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    鉛筆的作文

    時(shí)間:2024-10-19 11:37:00 狀物作文 我要投稿

    鉛筆的作文(精品2篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的鉛筆的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    鉛筆的作文(精品2篇)

    鉛筆的作文1

      今天,媽媽整理我的筆筒,發(fā)現(xiàn)了許多鉛筆頭。

      這些鉛筆頭穿著五彩斑斕的花衣服,聚在一起像一道五光十色的彩虹,真美呀!他們已經(jīng)被我遺忘很久了,我每次用短一根鉛筆,就會把他放進(jìn)筆筒。日積月累,竟然攢了這么多。

      看著桌子上一堆無用的.鉛筆頭,媽媽想讓他們重生。媽媽找來一根圓珠筆桿套在鉛筆頭上,鉛筆一下子就長高了,他們又可以陪我一起學(xué)習(xí)了。

      鉛筆頭重新上崗了,我想他們今晚肯定會興奮到失眠。

    鉛筆的作文2

      現(xiàn)在的文具盒大家都見過吧?但未來的文具盒將更加新奇!

      文具盒的表面有三個按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。他們各有個的功能。每當(dāng)你需要文具的時(shí)候,就按一下紅色的按鈕,它會幫助你把文具取出來,當(dāng)你想把文具放進(jìn)去的時(shí)候,就按藍(lán)色按就,它會伸出一只藍(lán)色帶香味的'大手,你只要把東西放下,它就幫你放入文具盒了。每當(dāng)你上課不認(rèn)真聽講的時(shí)候,黃色按鈕會發(fā)出“黃色警告”提醒你認(rèn)真聽講。

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