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【熱】鉛筆的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的鉛筆的作文，希望能夠幫助到大家。
鉛筆的作文1
每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)，拿著鉛筆，就會有這么一句話在腦海中浮現(xiàn)：“如果說生活是一張白紙，那么人生就像一支鉛筆”生活如果是一張白紙，我可以用鉛筆在上面畫上精美的圖畫，留下美好記憶。人生描繪生活，美好的事情濃縮于人生，就像美麗的圖畫濃縮于鉛筆一樣。生活是多姿多彩，五顏六色的，我們用鉛筆在上面描繪時(shí)就會感到生活的美好。
人生就像一支鉛筆，我之所以把人生比作鉛筆，是因?yàn)樗幌皲摴P，寫不出來還可以吮吸墨水；也不像毛筆那樣，可以洗了再寫；更不像圓珠筆那樣，時(shí)而寫不出時(shí)而很好用。鉛筆是至始至終的.為人們服務(wù)。
人生就像一支鉛筆，我之所以把人生比作鉛筆，是因?yàn)殂U筆和人一樣有個共同點(diǎn)，那就是鉛筆總是在使用過程中不斷磨損消耗，就如光陰一樣一天天過去，永遠(yuǎn)不再回來。
人生就像一支鉛筆，一支剛剛削尖的鉛筆就如剛剛出生的嬰兒；筆尖斷了或用禿了就是受到了挫折；當(dāng)鉛筆在使用中慢慢變短，就如一個人的年齡慢慢增加，慢慢變老。
如果人生就像一支鉛筆，在你生活的白紙上書寫錯了時(shí)，你可以用橡皮擦擦去你的過錯，把它重新變?yōu)閸湫碌囊豁�。你還可以從頭到尾重新來過。老師說過一個人犯了錯不可怕，重要的是他該改正錯誤。
如果人生就像一支鉛筆，那我們必須好好珍惜它，因?yàn)樗毁x予大自然的精神。當(dāng)工人們從大自然砍伐樹木后，做鉛筆時(shí)，它便被大自然那寬宏大量的胸懷和默默無聞的精神所感染。它那瘦小的身軀在為我們帶來方便的同時(shí)，也無悔的犧牲了自己。
世上的每個人都在為自己的目標(biāo)奮斗。它們各具生存價(jià)值。走向勝利的途中，每個人都會受到挫折，所以每個人要以寬容之心對待別人。
人生就像一支鉛筆，他時(shí)刻提醒我們：做人要像鉛筆一樣挺直！
鉛筆的作文2
大家好，我是一支不起眼的鉛筆，但卻有著不尋常的經(jīng)歷。
你知道我的老家在哪兒嗎？在森林。我原來是一棵大樹。有一天，一輛新華制筆廠的卡車停在我的旁邊。大樹們議論紛紛，有的說：“他們要把我們怎么樣��？”有的說：“他們會不會把我們當(dāng)柴火燒呢？”還有的說：“我們會不會變成鉛筆？”果然，新華制筆廠的員工們拎起了電鋸，把我們?nèi)紨r腰砍了下來，我說：“呃喲喲，好疼！”員工們雖然把我運(yùn)上了卡車，但是我的腰還是呼呼生疼。等我醒來的時(shí)候，卡車已經(jīng)在市區(qū)里轉(zhuǎn)悠著呢。我一邊欣賞著城市的美景，一邊貪婪的曬著太陽。
終于到了“新華制筆廠”了，我先運(yùn)到了“切割車間”，我被切成一條一條的小圓棍，被傳送帶運(yùn)進(jìn)漆黑一片的`大木箱�！拔覀円ツ睦锇�？”大家議論紛紛。不一會兒，他們又被運(yùn)到了裝鉛車間。只見叔叔抱著一桶鉛走到了裝鉛平臺上，耐心的把鉛裝進(jìn)我同類的肚子里。輪到我了，這鉛鉆進(jìn)我肚子里得時(shí)候一點(diǎn)也不疼，你知道為什么嗎？因?yàn)榭硺涞倪@點(diǎn)疼我都忍受了，這點(diǎn)疼難道我都忍受不了？接著，我穿上了深紅色、嶄新的衣服。為了使我更實(shí)用，我又戴上了橡皮“帽子”。
我又再次坐上了卡車，這會我被運(yùn)到了永輝文具店。一些小朋友走進(jìn)了文具店，把我的許多兄弟姐妹帶走了。只有，我還孤零零地躺在貨架上。沒多久，一個叫花花的小姑娘看中了我，把我買了下來，我就整天陪伴著她。她考試得時(shí)候一不小心寫錯了字，就用我的帽子。有一次她的筆芯弄斷了，她用卷筆刀又讓我恢復(fù)原樣了�；ɑㄒ惶煲惶斓拈L高，我又一天一天的變矮。我馬上要瀕臨死亡了。
我希望花花能買一個筆套，套在我身上，這樣你就可以繼續(xù)用我了。最后希望我的子子孫孫繼續(xù)為人類服務(wù)。
鉛筆的作文3
我的鉛筆袋是我5歲那年媽媽買給我的，我非常喜歡它。我從1年級開始用它，它已經(jīng)伴隨我3年了，可是我的好伙伴呀。
它的底色是粉色的。筆袋的右邊有只可愛的小熊，它騎著單車，單車上拉著1個氣球。筆袋的左上方有四排英文，雖然我不知道全部的意思，但我總算可以知道幾個單詞的意思。筆袋的中間有兩棵樹，一棵粉紅色的大樹，一白色的小樹，還有些四種顏色的小花兒，分別是兩朵白色的，一朵咖啡色的，還有一朵粉色的，美麗極了。中上方有一朵白云旁邊也有四種顏色的花兒。
我的筆袋分為四層大層的在外面也拉開拉鏈可以看到一些大點(diǎn)的玩意。還有三層要打開粘粘，靠小熊的這邊也就是右邊放著我的一些有用的紙片。中間的那一層住這鉛筆妹妹，水性筆夫妻。左邊又有一層拉鏈，拉開了可以看到長方形的玩意。
每當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，水性筆阿姨就會跳出來說道，哈氣，又到工作的時(shí)間了，然后就跳進(jìn)我的`手中開始幫我完成作業(yè)或者練習(xí)了。當(dāng)上數(shù)學(xué)課的畫圖題時(shí)，鉛筆妹妹就會跑出來說道：“誒呦，又要忙一會了”然后就走進(jìn)我的手里開始畫圖了。當(dāng)我考試不是很理想的時(shí)候，那只可愛的小熊有會說：“韋煒佳，別灰心，下次咱一定行�！蔽視f：“嗯，好的。”當(dāng)我考考成績時(shí)，小熊會說：“韋煒佳，你做到了，真棒！”我會笑著說：“嘻嘻，這也有水性筆阿姨和鉛筆妹妹的功勞��！”
就這樣我的鉛筆袋成為了我的新朋友。
鉛筆的作文4
清晨，我打開臥室門，一束強(qiáng)光照了進(jìn)來，我簡直不敢睜眼睛。感覺強(qiáng)光消失了，我才慢慢睜開眼睛。呀!門變得高大無比，怎么回事?我難道變矮了?再看看我自己，我的頭變得軟軟的，像橡皮那樣軟。腳變得尖尖的，導(dǎo)致我根本無法走路!“啪”我直接摔倒在了地上，無論我怎么掙扎也沒辦法站起來。
“咦?哪兒來的鉛筆!”弟弟像發(fā)現(xiàn)新大陸似的朝我走來，他把我從地上撿了起來。于是，我就開始配合弟弟寫字，他越寫越快，越寫越快，我感覺我的腳越變越粗，越變越粗。接著，弟弟把我的腳放進(jìn)削筆刀里，我的腳被削筆刀削了一層又一層，我痛得差點(diǎn)暈過去。終于，弟弟把我從削筆刀里拔了出來。
弟弟寫作業(yè)時(shí)有一個壞習(xí)慣，那就是啃筆。你看我身上到處都是被弟弟咬的.牙齒印，最可氣的是他還弄得我滿身都是口水!
弟弟經(jīng)常寫錯字，這不，有一個字他老是寫錯，寫了好幾遍都沒寫對，就把氣撒在我身上，他把我狠狠地摔在了地上，還破口大罵：“這是什么破筆呀，氣死我了!”我生氣極了，自己沒寫對，怎么能怪筆呢?等著瞧，等我變回人形，看我怎么收拾你!“啊——好痛!”是什么東西壓得我喘不過氣來?又是可惡的弟弟，他居然敢踩我!
原來，做一支筆也不容易啊!我今后一定要好好愛護(hù)我的筆，我還要教會弟弟愛護(hù)自己的筆。
鉛筆的作文5
我是一只可愛的鉛筆刀，穿著一件美麗的外衣，上面有許多五顏六色的小花，這些小花在綠草的映襯下顯得格外美麗。我的形狀像一個小房子，上面有一個煙囪，一扇黃色的門和兩個干凈明亮的窗戶。更奇妙的是我的周圍還有一圈柵欄呢！
我的用法非常簡單。想用我削鉛筆的時(shí)候只要把我的房門拉開，然后把鉛筆伸進(jìn)我中間的小洞里，搖動我那只黃色的手臂。再把鉛筆拿出來的時(shí)候你就會發(fā)現(xiàn)，放進(jìn)去的那只鉛筆的尖比原來尖了好多。
我有好多兄弟姐妹，他們也特別漂亮。其中我的一個姐姐還獲得過文具TV模特大賽的冠軍呢！可他們一個又一個被丟進(jìn)了垃圾箱，你一定很奇怪吧！那是因?yàn)樗麄兊腵小主人不愛惜他們。比如表姐麗麗被摔壞了，堂弟強(qiáng)強(qiáng)也是是手臂殘疾，其他好多親戚也都因出事故而被送進(jìn)了垃圾箱。
我的身體一直都很健康，因?yàn)槲业男≈魅撕軔畚摇Ｋ麑ξ逸p拿輕放，每次用完都用軟布把我擦干凈。
后來有一次接受小主人體檢時(shí)，我被查出掉了一個零件。大概是又一次我不小心摔倒造成的。我很傷心，但我也很樂觀，因?yàn)槲抑佬≈魅苏谂臀艺伊慵?/p>
終于有一天，我身上的零件找到了。我忍著巨大的痛苦接受了小主人的手術(shù)。手術(shù)很順利，我又恢復(fù)了健康。這次是小主人救了我，以后我一定會更加努力工作，來報(bào)答小主人的救命之恩。
呵呵，我是不是一個可愛又堅(jiān)強(qiáng)的鉛筆刀呢？
鉛筆的作文6
同學(xué)們，尤其是在座的女士們，請問你們誰不曾有一顆少女心呢。誰不曾在童話里扮演一位公主呢。那么，今天，請大家拭目以待。這款少女心鉛筆盒肯定再適合你不過了。
看，它的身子是粉紅色的，在鉛筆盒的上方有兩位漂亮的姑娘，多像是兩位楚楚可憐的公主。只見兩位姑娘用可憐的眼神看著我們，好像說：“快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野伞?/p>
它不但漂亮，功能還很強(qiáng)大呢。這款鉛筆盒共有兩層，上面一層打開十分方便，所以它里面主要盛放一些常用的學(xué)習(xí)工具。下面一層呢，則更加隱秘，不容易打開，所以可以存放一些貴重的學(xué)習(xí)工具或者是不經(jīng)常用的工具，例如尺子呀什么的�？吹搅税�，這樣設(shè)計(jì)的十分合理，幫助我們解決了許多煩惱。不會動不動就找不到自己的筆了。
有些同學(xué)喜歡把自己的很多文具帶到學(xué)校，可是他們的筆袋容量有限，根本盛不下他們的諸多文具。再說了，一大堆文具放到筆袋里，需要時(shí)還要花費(fèi)時(shí)間去尋找，真是浪費(fèi)時(shí)間呢。而這款少女心鉛筆盒卻不會發(fā)生這樣的尷尬問題。因?yàn)橛袃蓪涌臻g的'設(shè)計(jì)，極大的解決了空間少的問題。
最重要的是，在這款鉛筆盒的側(cè)面還有一個提手。假如你的書包里放滿了書，沒有地方放鉛筆盒，那么你就可以把鉛筆盒提在手里，像提一個菜籃子那樣�？�，多方便。
這個鉛筆盒就像一位貼身的朋友，隨時(shí)隨地陪伴在你身邊。
好了，大家聽了我的介紹是不是很喜歡呢，是不是很心動呢。還等什么，現(xiàn)在只要十塊錢哦，快來訂購吧！
鉛筆的作文7
大家好，我是一只黃色的鉛筆，名叫貝貝。我生活在小主人的家里。
我的小主人是小澤。他粗心大意，總是習(xí)慣把我丟在教室里，忘記帶回家。這不，今天，我又被他丟在抽屜里了。
“丁零零——”下課了，大家紛紛有說有笑地結(jié)伴回家了，只留下幾個值日生在那里打掃衛(wèi)生。忽然，一個綠綠的.掃把向我走了過來——不好，他要把我當(dāng)成垃圾掃掉！就在我驚慌失措想要逃跑的時(shí)候，一雙溫暖的大手拾起了我，將我放在了一個精致的小木筒里。我警惕地四處望了望，天啊，這難道是我的新家？！真是不可思議！
仔細(xì)一看，這個新家其實(shí)還挺不錯：它是有很多根竹制筷子制成的，非常結(jié)實(shí)；里面精心地裝修了一圈“粉色沙發(fā)”。我舒服地靠在“沙發(fā)”上，心想：啊，真舒服！這里我非常滿意，和小主人的文具盒比起來，還更舒服一點(diǎn)兒呢！
這時(shí)，一個友好的聲音在我耳邊響起：“嘿，朋友，你好！”我順著聲音望去，原來是一只和我一模一樣的、無家可歸的紅筆！“嗨，你好，我叫貝貝。”我也打了個招呼。那紅筆害羞地說：“我叫菲比。我們做朋友吧！”說完，我們握了握手。我有了一個好朋友！真開心！新家的生活真好！我們開心地在一起玩了起來。
這個新家可真棒！感謝楊羽墨同學(xué)為我們做的這個美麗、舒適的家！
鉛筆的作文8
這是一個看似普通的早晨，但就是這天我被帶到了世界上。
我是一支普通的鉛筆鉛筆，一頭書寫，另一頭住著我的好朋友：橡皮擦，當(dāng)時(shí)的我很漂亮：我的個子高高的，削尖的鉛鋅用很久也不會鈍。身上有五顏六色的花紋，我們一起被送到了一家文具店，一起靜靜地等著那個買走我們的小朋友。
今天，文具店的門突然被打開了，我聽到了這個幼稚純樸的聲音。心便砰砰直跳了起來�？墒�，他好像對我并不感興趣，而是拿起了我旁邊的`一只自動鉛筆，可是不知為什么，他又拿起了我，
我高興極了，跟他一起回到了家里，這里的一切對我來說都那么的陌生，這時(shí)傳來了一個聲音：“小明，作業(yè)寫完了嗎�！毙∶髡f：“這就寫”他便拿起了我，開始寫字。
主任很愛護(hù)我，所以我也很樂意的幫助他我們快樂地度過了一天又一天，可就在昨天，卻發(fā)生了意想不到的事。
這天主人正在拿我的好朋友擦去寫錯的字，可是他卻露出了疑惑的表情，我一看剛才我好朋友擦的地方被弄得很臟，我再看好朋友，他身上到處都是黑色，就在這時(shí)，主人自言自語：“哎橡皮不能用了便把橡皮拔了下來，可一看，我也該退休了，我也只能跟好朋友一起，躺在課桌的一個角落里，小聲的聊天，靜靜的注視著主任學(xué)習(xí)的身影。
如果這個世上真的有燈神，我只讓他滿足我一個愿望：讓我和好朋友回到主人的身邊
鉛筆的作文9
丁丁的文具盒中住著一支鉛筆、一塊橡皮、和一個卷筆刀。鉛筆覺得自己是最最棒的，它會畫奔馳的駿馬、叮咚作響的泉水、手舞足蹈的人們、鮮花盛開的草叢等。有一天下午，鉛筆為顯示自己的能干，特地把橡皮和卷筆刀請來，讓他們看看自己的才能。橡皮和卷筆刀剛到，鉛筆就迫不及待地把一張剛畫完的青蛇圖拿給它們看，橡皮和卷筆刀看了以后不禁捧腹大笑，說：“蛇還會長四條腿？”鉛筆一看，發(fā)覺自己犯了“畫蛇添足”的毛病。這時(shí)，只見橡皮跳上畫板，舉起它隨身帶的小拖把，在畫板上用力地拖，不一會兒功夫，四條腿就被擦掉了。鉛筆覺得自己有時(shí)候還真離不開橡皮，從此以后，鉛筆和橡皮就成了好朋友。
這時(shí)候，卷筆刀說“鉛筆兄弟，你是否能畫出一匹白馬？”鉛筆爽快地答應(yīng)下來，畫著畫著，只聽“乒”的'一聲，鉛筆芯斷了，卷筆刀迅速跳到鉛筆身上，用那鋒利的小刀片把鉛筆芯給刮了出來，鉛筆覺得非常慚愧，終于明白自己有時(shí)候也離不開卷筆刀。
就這樣，鉛筆、橡皮、卷筆刀成了三個形影不離的好朋友。又過了幾年，鉛筆又交到了許多新朋友，像尺子、鋼筆、圓珠筆、修正帶等等。它們互相幫助，快樂地成長。
這個故事告訴我們——每個同學(xué)也一樣，都不能孤立地存在，更不能有點(diǎn)本領(lǐng)就自以為是，每個人都需要周圍人的幫助，才能面對學(xué)習(xí)、生活中的挑戰(zhàn)。
鉛筆的作文10
也許是習(xí)以為常的緣故吧，越是熟悉親近的東西，越容易被我們忽視和遺忘。但那些再平凡不過的東西，也許蘊(yùn)含了人們千百年來的智慧結(jié)晶呢——
就拿鉛筆和橡皮來說吧，它們是一對形影不離的好伙伴，也是我們在小學(xué)生涯不可或缺的忠實(shí)助手。但又有幾個人真正了解題目的構(gòu)造，明白它們的原理呢？
就先從鉛筆的材料說起吧。雖然叫“鉛筆”，可它的芯并不是鉛，即使被刺到也不用擔(dān)心鉛中毒了。它的主要成分是石墨，性質(zhì)挺軟，但經(jīng)過鉛筆廠的高溫烘焙變得脆脆硬硬。而紙是多層纖維組成的，鉛筆能寫字，實(shí)際就是筆芯在與凹凸不平的纖維接觸磨擦，細(xì)小的石墨微粒“跑”到紙上去，粘得牢牢的，不容易吸出。
這時(shí)怎么辦呢？別急，萬事萬物相互依存，自然都有自己的克星，我們不容易讓石墨微粒和紙纖維分離，但可以在紙上動腦筋呀！只要把上層的紙纖維和石墨微粒一起去掉，下層紙纖維露出，不就又是干凈的呢么？
千百年前，人們是用面包來擦字的'。直到1700年才有一位科學(xué)家發(fā)明了橡皮。橡皮和紙張摩擦，其力量剛好能把最上層的紙纖維擦去而不損傷紙張表面，這就是它的工作原理。
為什么橡皮只能擦鉛筆印而不能擦鋼筆印呢？呵呵，這是因?yàn)殂U筆印停留在紙張表面，容易擦去。鋼筆寫出的墨水則已滲透紙張，須得多擦去幾層紙纖維了。
鉛筆和橡皮，這似乎完全對立而又相輔相成的事物，伴隨我在人生的道路上跋涉。它們時(shí)刻提醒著我科學(xué)的重要性，盼望著我為祖國大好山河做出貢獻(xiàn)！
加油吧，準(zhǔn)備著創(chuàng)造出更奇特的“鉛筆和橡皮”！
鉛筆的作文11
從前，有一支鉛筆，老師講課時(shí)它不專心聽，總是自己在紙上畫畫，所以常常寫錯別字。
有一天，鉛筆對紙同學(xué)驕傲地說： “我寫字寫得可好了，一筆一畫，寫得可漂亮了！而你呢，沒手沒腳，什么事也干不了！”
紙同學(xué)說： “那好，你在我身上寫 ‘汽車配件廠’這五個字，看你寫得是漂亮，還是丑�！�
鉛筆想都不想，毫不猶豫的在紙同學(xué)身上寫了 “汽車配牛廠” 這五個字。紙同學(xué)看了，哈哈大笑，說： “哪來的‘汽車配牛廠’��？是你們家發(fā)明的`吧？”
鉛筆很不服氣，立刻刷刷刷又在紙同學(xué)身上寫了 “要是沒有我?guī)湍愦蚍�，你就不會著樣票亮了�！奔埻瑢W(xué)這回笑得連腰都直不起來了： “哈哈哈，這，這是什么呀？你給我讀讀�！� 鉛筆仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)錯了好幾個字： “打扮”寫成了 “打份”， “這樣”寫成了 “著樣”， “漂亮”寫成了 “票亮”。 哎，真是恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。他氣急敗壞地拿起橡皮就擦，想把紙同學(xué)身上的錯別字擦掉，可是，一不小心，又擦出了好幾個大洞。鉛筆羞愧地說： “對不起，我不但沒把你打扮漂亮，反而把你弄丑了！” 紙同學(xué)說： “沒關(guān)系，其實(shí)我們倆誰也離不開誰，我們要互相幫助，才能共同進(jìn)步�！�
從此以后，鉛筆再也不敢驕傲自大了，而且上語文課的時(shí)候，也格外認(rèn)真。
鉛筆的作文12
月色蒼茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飛入了我家，隨后就出現(xiàn)了一只金色的鋼筆，上面刻著一些奇怪的文字，寫著：這是一支二十五世紀(jì)的鋼筆，擁有著無窮的魔力。不管你想干什么這支鋼筆都能滿足你的要求。于是我把它放入筆盒，打算明天測試一下是不是真的。第二天，正好有一個數(shù)學(xué)測試，我拿出鋼筆說：“我要考100分�！庇谑�，鋼筆馬上開始寫，不到一分鐘，一張整整潔潔的.卷子出來了。我第一個把卷子交了上去。老師和同學(xué)們都十分驚訝，我洋洋得意！
老師把卷子改出來了，我是全班第一，平時(shí)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)都用羨慕的眼光看著我。從此以后，我的什么成績都是優(yōu)秀，每個學(xué)期都是三好學(xué)生，“楚才杯”作文比賽得第一，“數(shù)學(xué)奧賽”特等獎都已是我的家常便飯了。我還得了幾次諾貝爾獎，別提有多威風(fēng)了，我還常常上電視，想要什么就有什么……
時(shí)間一長，我便想起了我的好朋友，總覺得像少了點(diǎn)什么。我想我有了權(quán)力，有了地位，出了名，還少什么呢？我想了很久，終于明白了，是友誼。我鄭重地對鋼筆說：“我向你索取的東西太多了，我也明白了許多道理，你還是走吧，去為你自己服務(wù)吧！說完，隨著一道金光一閃，鋼筆就不見了。接下來我才知道，原來是一個夢呀！
直到今天，我依然記得那個甜蜜的夢。心想：如果那支鋼筆能夠來到我家，我一定會用它來幫助人們，讓人們過上幸福的日子。
鉛筆的作文13
大家好！看到我，你知道我是誰嗎？對了，我是鉛筆，但我不是普通的鉛筆。我有三個美麗的公主――茉莉、白雪公主和埃琳娜。他們都穿著漂亮的裙子，有些是黃色的，有些是藍(lán)色的，還有一個是紅色的他們還戴著晶瑩剔透的首飾，讓我更加眼花繚亂。大家都喜歡叫我“鉛筆公主”。
我頭上戴著一頂圓帽子，不僅遮擋陽光，還起到特殊的作用。小師傅寫錯別字的時(shí)候，只需要用這頂小帽子擦一下�？次疫�不錯！不僅如此，小師傅還帶著我寫了幾千字，她還曾經(jīng)拿著我寫的字參加過學(xué)校的寫作比賽，還拿了獎！
至于我，我出生在一個加工廠，我的叔叔阿姨們把我打扮得像公主一樣漂亮，然后把我送到一家商店。小主人對我一見鐘情，不僅因?yàn)槲议L得漂亮，還因?yàn)槲夷芨哔|(zhì)量的幫小主人完成作業(yè)，所以小主人把我買回家了。
我的`小主人給我準(zhǔn)備了一個漂亮的小房子，里面有——個鉛筆盒。到了小房子，才知道自己還有很多姐妹！他們長得和我一模一樣，所以小主人不知道哪個是我，就給我們編了：一號公主，二號公主……小主人讓我們輪流值班，一個人值一天。當(dāng)我們的筆尖被寫禿了，師傅就把我們放在搖筆筒里滾一滾，會讓我們看起來更精神，更努力。小主人不寫了，就把我們送回小屋里，怕我們迷路，丟了家。在小房子里，我們的姐妹相互依偎在一起。
生活在這個幸福的大家庭里，我太幸福了！有姐姐的照顧，有小主人的照顧，我為自己的努力而驕傲！
鉛筆的作文14
有一天，我睡著了，我的彩色鉛筆發(fā)生了一次爭論，他們個個都吵個不停。
首先發(fā)言的是紅鉛筆，他的聲音像輪船的鳴聲：“伙伴們，我可以畫出明亮的太陽，你們能嗎？”
紅鉛筆的話招來一陣嘲笑，最不服氣的是綠鉛筆：“哼，要是我不為大地媽媽穿上小草衣，大地媽媽能那么漂亮嗎？”
黃鉛筆說話頭頭是道，他和橙鉛筆一起反駁綠鉛筆：“要是我們不畫出油菜花，怎么會引來蝴蝶呢？”
畫畫最好的要算藍(lán)鉛筆，他總是為圖畫出最多的力氣：“要是我不把天空涂藍(lán)，那么天空就會灰沉沉的，沒有一點(diǎn)生機(jī)�！�
這時(shí)，一直沉默不語的粉鉛筆說道：“要是我不為小草增添一點(diǎn)顏色，那將是綠綠得一片，多么單調(diào)��！”
白鉛筆終于也板不住開口了：“如果沒有我，天空就不會有白云，人類也不會發(fā)出那么多對白云的奇思妙想了。”
棕鉛筆的聲音足夠把耳朵震破：“我是最重要的，如果沒有我，那大樹就沒有枝干了�！�
金黃鉛筆也站了出來：“如果沒有我，太陽就不會發(fā)出光芒了。”
黑鉛筆說：“沒有我的.話就不會有夜晚，人們也就沒有休息的時(shí)間了�！�
大家爭論的不可開交，彩色鉛筆盒總算把意見發(fā)表：“孩子們，你們都很重要，少一個我們的圖畫就沒有這樣美妙。滴水匯成大江，碎石堆成了海島，大家不要把個人作用片面強(qiáng)調(diào)，任何時(shí)候都不要驕傲�！�
彩色鉛筆們聽了鉛筆盒的話，又恢復(fù)了往日的寧靜。
鉛筆的作文15
我本在主人給我的安樂窩里無所事事，但是在一天早晨，發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這天早晨，主人一打開鉛筆盒的蓋子，我就“嗖”地一聲一頭栽倒在地，昏了過去。
等我醒來后，頭部傳來一陣巨痛，才發(fā)現(xiàn)我引以為傲的、長長而又尖尖的“帽子”折了，還留了不少我們鉛筆家族特有的灰色“血液”。
我本以為，主人一定會把我撿起來，小心翼翼地帶回家，再一次給我做一頂又長又尖的帽子，并安慰我兩句。
時(shí)間在流淌，1小時(shí)，2小時(shí)……我等了很久很久，主人依舊沒有來，抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)：主人已經(jīng)走了！
我絕望地閉上了眼睛。
幾乎是在同時(shí)，一雙溫暖而有力的大手將我握起，輕輕地放進(jìn)一個筆筒里。
這個筆筒里溫暖極了。我居高臨下地觀察了它一下：它是用一次性筷子做成的.，里面有一層粉紅色的軟墊，外面也有一點(diǎn)兒，上面寫著“四零三班”。我看到了她的主人——那個結(jié)束我流浪生活的可愛的戴著紫色眼鏡的小姑娘，原來她不僅善良秀美，也很心靈手巧呢！
過了一會兒，許多跟我一樣的鉛筆也被那雙溫暖的大手放了進(jìn)來。一進(jìn)來，我們就嘰嘰喳喳地聊天，做游戲，每個人展示一次自己特有的技能。
又過了一段時(shí)間，又進(jìn)來幾只鉛筆，因?yàn)槔�，所以抱成一團(tuán)。
雖然在這里很開心，但我仍然希望主人早點(diǎn)兒帶我走出這個地方，回到自己的安樂窩。