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【實用】鉛筆的作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的鉛筆的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鉛筆的作文1
我有一個漂亮的文具盒，那是我去年過生日的時候媽媽送給我的，我可喜歡它了！
我的文具盒是用泡沫塑料制造成的，長大約2分米，寬大約1分米，是個長方形，表面印著一個小熊的圖案。
我的文具盒是所有小文具的“家”。打開裝有吸鐵石的盒蓋，便可以看見文具盒的.“臥室”，第一層是鉛筆、鋼筆和橡皮的家，另外一層住著直尺、三角形和量角器。
別看平時它們一聲不吭，到了我要用它們的時候，它們卻非常熱心，當我要寫作業(yè)的時候，鋼筆就“應聲而出”站到臺上，聽從我的指揮，幫我完成作業(yè)；當我要量長度的時候，直尺便“沖”出來，幫我量長度；當我要上美術(shù)課的時候，鉛筆就“奔”出來，給我畫畫；當我寫錯作業(yè)的時候，小橡皮便毫不猶豫的“跳”出來，幫我把寫錯的地方涂得一干二凈。
��！平凡的文具盒，我永遠的珍惜你，喜歡你，愛護你！因為你是我學習中的好幫手！
鉛筆的作文2
�。″X夠了，只聽見我一聲高喝，原來我的錢已經(jīng)攢夠十元了，這樣，我就可以去買一個新的的鉛筆盒，把原來那個已經(jīng)壞了的鉛筆盒換下來了。
我的新鉛筆盒，上面可以顯示出火影忍者和跑跑卡丁車的圖片。其它部分全為淺黃色，底層還有乘法口訣呢，在打開里面，共有兩層，上層是長尺睡的正香，橡皮也正在做美夢，鋼筆和中性筆在第二層里也睡的非常香甜，還有調(diào)皮的鉛筆在盒中打滾呢？當然，當我寫作業(yè)時，它們也會奮不顧身的出來工作，我畫圖的'時候，長尺哥哥便英勇的帶起頭，為我畫出漂亮準確的圖形，鋼筆弟弟在我的作業(yè)本上跳舞，為我寫出一篇篇優(yōu)美的文章，假如我寫字時有時候稿紙印出來，這時候中性筆會說，我終于可以展示一下了，跳出來讓我寫出流利優(yōu)美的段落。鉛筆妹妹和橡皮姐姐配合的更加嫻熟，一個寫數(shù)學，一個改錯題�？此鼈冞@個個大家庭多么的美好啊！
啊！文具盒，我愛你，是你給我的文具一個家，是你令我學習日益進步！
鉛筆的作文3
有一天，小明考試得了一百分，鉛筆要分功！
開始了，鉛筆說：“沒有我，就沒人能為小主人寫字了。“
橡皮說：“你寫了錯別字，還是我?guī)湍悴恋舻摹?/p>
轉(zhuǎn)筆刀說：“鉛筆，要不是我和橡皮大哥幫你擦錯被字和幫你削筆，不然你早就被小主人給扔了！“
鉛筆惱火了說：“沒有你們，我也能給小主人寫字！“
第愛天，小明起床寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)橡皮，轉(zhuǎn)筆刀不見了。小明寫了錯別字，劃了，再寫。后來，鉛筆越來越毛，小明只好把鉛筆扔了。
后來，鉛筆才知道沒有橡皮，轉(zhuǎn)筆刀的配合就不能為小主人效好力。
鉛筆的'作文4
有一天鉛筆走到橡皮面前，驕傲地說：“你看，主人天天都在夸我，而你呢？”橡皮淡淡地說“你別高興得太早，我雖然比你矮，但是我也有用處的��！不信你等著瞧吧�！�
第二天，主人要用鉛筆開始工作了。鉛筆低下頭寫字，一不小心卻寫錯了，鉛筆對橡皮說：“你能幫我擦一下錯別字嗎？”橡皮大方地說：“當然可以了”！說完，橡皮就低下頭認認真真地擦起錯字來。
鉛筆又開始低下頭寫字了，可是剛寫了兩個字時又寫錯了，鉛筆不好意思地說：“可不可以再幫我擦一下錯字？”橡皮還是說：“當然可以。”說完，橡皮又低下頭替鉛筆擦錯別字。主人見到了，笑著說：“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點的！”
鉛筆后悔自己剛才說了驕傲的'話，現(xiàn)在只好一聲不吭了。
橡皮聽了誠懇地說道：“那我們來做好朋友吧！”鉛筆開心地答應了。
鉛筆的作文5
我家的門壞了，必須花很大的勁才能關(guān)上。
媽媽檢查了一下，決定自己修門。我驚奇地問：“你會修門?”媽媽得意地說：“那當然�！蔽腋婀至耍骸霸趺葱弈�?”媽媽很神秘：“一會兒你就知道了!”
媽媽從我的書桌上不知拿了什么東西，就去修門了。我緊緊地跟在后面，看見媽媽在鎖舌上涂東西，忙湊近一看，啊，原來是鉛筆!我很奇怪：“用鉛筆涂涂有什么用啊?”媽媽笑瞇瞇地說：“你試試�！蔽矣檬种篙p輕一推，門乖乖地關(guān)上了。真是太神奇了!“怎么這么輕松就關(guān)上了呢?”“這就是鉛筆的妙用呀!”
我們在網(wǎng)上找到了答案。原來現(xiàn)在的'鉛筆并不含鉛，是用石墨和黏土制造的。石墨是一種很好的潤滑材料，可以減少摩擦。所以我家的門鎖舌上涂了鉛筆末，就變得很潤滑和靈活了。我恍然大悟。
鉛筆的作用真大啊!
鉛筆的作文6
想一想，一只老憋在抽屜里的鉛筆，會有多少夢想？
第一個夢想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到圖書館去，變成小朋友們愛看的.童話書和漫畫書。這樣小朋友們就猜不出我是誰了。哈，多么好玩！多么開心！
第二個夢想，是跳到紙上。知道我要做什么嗎？我要為春天增添點顏色。為大樹畫上美麗的色彩。哈，多么好玩！多么開心！
第三個夢想，是躲在課桌里。知道我要做什么嗎？我要變成一個漂亮的書包。那樣我就可以裝各種各樣好看的書。哈，多么好玩！多么開心！
誰也不知道一只鉛筆有多少夢想………就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。
鉛筆的作文7
小明的鉛筆盒里放著鉛筆和橡皮。傲慢的鉛筆看不起橡皮，常常說它沒有用。鉛筆問：“你敢踢我嗎？”橡皮輕輕地說：“不敢�！便U筆說：“我就知道你不敢，懦弱的東西�！毕鹌ふf：“我們不是互相踢的，而是給同學們用的`�！薄伴]嘴，”鉛筆發(fā)火了，說：“你走著瞧吧，有一天，主人會把你扔掉，你不會在鉛筆盒里，我卻在鉛筆盒里舒舒服服睡大覺�！毕鹌げ辉倮頃U筆了。
有一天，小明帶著大紅色的鉛筆盒去上學了，叮零零，叮零零，上課了，老師讓大家寫生字，小明一不小心寫錯字了，他拿出橡皮，擦呀擦呀，擦好了，橡皮對鉛筆說：“你當初說我沒用，現(xiàn)在你知道了吧，我們有長處也有短處，我們應該看到自己的短處，去學別人的長處�！便U筆羞紅了臉說：“對不起，我錯怪你了�！�
從此鉛筆和橡皮合好了。
鉛筆的作文8
今天早上，當我正在做作業(yè)時，我突然聽到鉛筆盒里有輕微的聲音。我迅速把耳朵湊在一起。原來我鉛筆盒里的學習工具在爭吵！
“嘿嘿！我是小主人的助手！每次他寫錯單詞，他都會和我爭論�！敝宦犗鹌を湴恋卣f道。
“不不。我是小主人的`好幫手！沒有我他怎么能寫作？”鉛筆很快爭論起來。
“哼！我是小主人的好幫手！而且我還是自動的，用手按下按鈕，就可以寫字了，多方便�。 弊詣鱼U筆自豪地說。
“你們都錯了。我是小主人的好幫手�？矗刻於己臀乙黄饘懶�！”鋼筆興奮地說。
“你們都是假貸款。我才是真正的我。此外，我比你有用得多。你是什么？？如果不是因為我，小主人肯定會在測量單元測試中得零分！”統(tǒng)治者傲慢地說。
聽完他們不斷的吵鬧聲，我終于打開鉛筆盒，溫和地對他們說:不要爭辯，事實上你對我很有用。你們都是我的好幫手！”聽了我的話后，文具商們面面相覷，羞愧地低下了頭。從那以后，他們沒有發(fā)出任何聲音。
鉛筆的作文9
下午上學的時候，奶奶在路邊的文具店給我買了一支自動鉛筆。
這支自動鉛筆是金黃色的，筆桿的地方有一個透明窗，能看到里面的鉛芯，讓鉛出來的小機關(guān)也在這個地方。按一下小機關(guān)，鉛芯就出來了，感覺很神奇！在鉛筆的'尾部是一塊橡皮，橡皮是圓形的，像一個小車輪，它的外面有一個保護殼，看起來就像一個小頭盔，特別好玩兒。
我從一本《大百科全書》上看到過鉛筆芯的生產(chǎn)介紹，鉛筆芯是用從礦山中開采的一種礦石——石墨與黏土混合后加工出來的。添加的黏土越多，鉛芯就越硬，添加的黏土越少，鉛芯就越軟。
爸爸告訴我，剛學寫字的小朋友掌握不好力度，自動鉛筆芯又特別細，不好發(fā)力，所以，低年級小學生一般都不用自動鉛筆。
雖然我暫時還不能使用這支自動鉛筆，但我依然很喜歡它，更會好好地珍惜它！
鉛筆的作文10
今天，媽媽送我一個禮盒，我迫不及待的想拆開它，打開以后，我張開大嘴，很吃驚。里面是一個造型奇特、十分帥氣的塑膠鉛筆盒。它是長方形的、鉛筆盒上有個鎖，要用密碼才能解開。上面有一個帥氣的蜘蛛俠，紅色的外衣、標志是黑色的蜘蛛。
拉開拉鏈，里頭有兩層，里面有三個小盒子，分別是：潔白如玉的白色、烏黑發(fā)亮的黑色、和紅彤彤的紅色，細長的'用來裝尺子，又短又寬的來裝橡皮，形狀是圓柱體的來裝鉛筆。有一次我寫錯字，小橡皮晃著腦袋，一搖一擺地走到我的跟前，我三下五除二就把事情解決了。我做一道題，要用尺子劃線，尺子便招起小手，走到我的面前，我瞄準刻度用鉛筆劃出一條線。
它每天陪我上學，學習，伴我度過快樂的學習時光。我要好好珍惜它，愛護它，因為它是我學習的好幫手，為我的學習生活添加了樂趣，我真的離不開它。
我愛我的鉛筆盒！
鉛筆的作文11
我是一個鉛筆盒，形狀是長方形，顏色是寶藍色，右側(cè)還有兩個按鈕，一個可以彈出“小盒子”，里面可以放橡皮，還有一個按鈕可以彈出小擋片，就是一個刨筆刀，不止這些，我還有一個放大鏡，可以用來觀察小昆蟲。
打開我上層的“肚皮”，你會發(fā)現(xiàn)一張課程表，它會提醒小主人每天帶哪些書，因為有了它，小主人每天都不會忘帶書。我還有一個小筆套，它可以保護鉛筆不被折斷。
下層，我還有一個“肚皮”，這個“肚皮”比我上層的“肚皮”大一些，反面的`“肚皮”有一塊畫板，還有一支畫筆呢！畫板可以畫出許多你想畫的圖案。反面，小主人會放尺子，紅筆等物品。
小主人對我可好了！我哪里臟了，小主人就拿紙巾擦擦。有了我，小主人學習更方便了，我也很喜歡小主人。
鉛筆的作文12
今天，我收到了一份特別的禮物——一只萬能鉛筆。
我拿著這支鉛筆在白紙上隨意畫了一個蘋果，突然，這個蘋果馬上就跳了出來，變成了一個真正的蘋果。這時，我才發(fā)現(xiàn)這支鉛筆的妙處。
于是，我拿著筆來到了同學家，看見他正在發(fā)愁，于是，我問他：“怎么了？”他告訴我：“我想要一架遙控飛機，可媽媽不給我買。”我想了一下，對他說：“我出去一下�！庇谑�，我畫了一架遙控飛機，飛機馬上就跳了出來，我拿著飛機，跑進他的房間，對他說；“給你。“頓時，他半信半疑，對我說：”怎么來的'？“但我對他說：”秘密�！盎氐郊�，我還畫了許多好吃的，一不小心，把肚子都吃圓了！
呀！真是一件珍貴的寶物呀！
鉛筆的作文13
我的心愛之物是一支美麗的鉛筆，那是我生日時哥哥送給我的，我非常喜歡。
這支鉛筆的顏色、形狀都非常好看，我已經(jīng)深深的喜歡上了這支筆。
我的那支筆非常漂亮∶那支筆的顏色是淺藍色加棕色的，上方是淺藍色的下方也是淺藍色的中間是棕色的里面的`鉛是金屬，看上去非常精致，上面還有一行英語跟一只鳥籠和一個鳥它們是一個顏色的。上面還有一個表小標志實際上那是我自己放的上面寫著“小仙女”，真的是太好看了！
我一定要好好學習不知道，多制造這樣精致、美觀，再加上顏色及時不比做什么也很值得觀賞的鉛筆。
鉛筆的作文14
我有一只可愛的小筆。
它的筆頭尖尖的，像一枚即將落地的導彈，又像一個小小的鋼釘站在那里，嘿，甭提多威武了。反過來看，尖尖的筆頭指向天空，向埃及的金字塔，高大宏偉，又像城市里一座座高樓大廈矗立在那里，簡直太壯觀了。橫著看，就像正在行駛的弓箭，滑坡地平線，沖向遠方。轉(zhuǎn)起來看，它像一個旋轉(zhuǎn)的.螺旋槳，又像一只翩翩起舞的蝴蝶。
小鉛筆越用越短，它用自己的生命給我們帶來了一張張美麗的圖畫，讓人們欣賞。雖然小鉛筆不如鋼筆華貴，也不如毛筆飄逸，但是小鉛筆最實用，寫錯了擦掉可以從新來。
小鉛筆在結(jié)束生命的前一刻對我說：“小主人，雖然我變舊了，沒法再陪你了，可是你不要把我扔掉，我還有用處呢”。
我愛這小小的鉛筆，更愛它無私奉獻的精神。
鉛筆的作文15
我叫鉛筆盒，是三層的，里面裝著很多文具，當小主人寫錯字時，我就讓肚子里的修正貼出來問：“小主人怎么又寫錯字了？”然后又拿出一個小方格幫主人貼上，最后又回到了自己的位子上。當小主人用鋼筆時，我就讓鋼筆出來，供主人使用。每當小主人需要時我從沒厭煩過，所以我成了小主人形影不離的好朋友。
如果沒有了我不知道主人要把文具放在哪兒。每當我的外衣臟了時，小主人就認真的`給我“洗澡”，無微不至的愛護我，這時我快活極了，說不出的喜悅彌漫在心底。我喜歡我的小主人，小主人也特別喜歡我。
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