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    我的鉛筆作文

    時間:2023-07-30 17:32:42 狀物作文 我要投稿
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    [精選]我的鉛筆作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的鉛筆作文,希望對大家有所幫助。

    [精選]我的鉛筆作文

    我的鉛筆作文1

      你們想知道未來的鉛筆盒是什么樣的嗎?就讓我來帶你們到鉛筆盒制造廠來參觀參觀吧!

      首先,來看一看這只兔子型的`粉色鉛筆盒。當(dāng)我正準(zhǔn)備打開的時候,管理人員上前對我說:“您不用打開,只要對著它輕輕說一聲:‘開。’它就會打開。”我半信半疑地試了一試。果然,真的打開了。管理人員拿了另一支鉛筆盒過來,我們丈二和尚——摸不著頭腦。只見她一聲令下:放進(jìn)去。鉛筆盒“啪”得一下打開,伸出了一只小手,把鉛筆抓了進(jìn)去,真是不可思議。我看見鉛筆盒側(cè)面幾個發(fā)光的小按鈕,按下一了藍(lán)色的,鉛筆盒變成藍(lán)色了,我按了一下粉色的,鉛筆盒立刻變成粉色的。“哇,還能變色,真神奇啊!”我大吃一驚。旁邊還標(biāo)著序號,1、2、3……隨便按一個,第4層打開了。原來如此呀!我說把尺子放進(jìn)去,尺子真的進(jìn)去了。把鋼筆拿出來,鋼筆蹦蹦跳跳地出來了。放進(jìn)去,所有的文具都乖乖地進(jìn)去了。

      真希望真的有這種便利、實(shí)用的鉛筆盒。

    我的鉛筆作文2

      在我7歲生日的時候,媽媽送給我一支自動鉛筆,這支自動鉛筆的顏色是藍(lán)色的,上面還有小汽車的圖案。我看一眼,就再也舍不得放下了。

      剛開始,我用自動鉛筆時,它根本不聽我使喚,鉛總是斷。過來一會,我就沒有耐心了說:“這是什么破筆嘛!怎么總是斷呀!”媽媽聽到后,告訴我:“自動鉛筆的筆芯是很細(xì)的`,寫字的時候要輕一點(diǎn)。”我聽了媽媽的話,按照媽媽說的做了,可是寫出來的字卻奇丑無比。媽媽告訴我:“只要你天天練,一定能把字寫好的!蔽衣犃藡寢尩脑捄,變得更有信心了,果然,練了幾天后,我終于能把字寫的漂亮了。

      這支自動鉛筆陪伴了我好多年,它也變得更舊了,現(xiàn)在我們都用鋼筆了,爸爸讓我把那支筆扔掉,可是我舍不得,我要讓它“伴我同行”,直到我小學(xué)畢業(yè)。

    我的鉛筆作文3

      今天早上媽媽給我買了一根鉛筆,我高興極了,因?yàn)槲业奈木吆欣镉侄嗔艘幻蓡T,它長的綠綠的,就像一根小草,鉛筆的上面還畫了一只小熊貓,到了家我就把它的頭給削的尖尖的,就像一個火箭在發(fā)射中。

      雖然它不是馬良的神筆畫什么就有什么,但是它能幫你給我做很多事,比如說畫畫、寫字、還有迷路的時候做個標(biāo)記。

      記得有一次我寫字的時候不小心把它弄斷了,然后我又把它削得尖尖的`,但是我一看它,斷了5毫米,我就傷心的對它說:“對不起”。然后鉛筆就點(diǎn)一下頭,好像在說:“謝謝你的關(guān)心,我沒事”。然后我們又開始寫字了,鉛筆每天都陪伴的我,它離不開我,我也離不開它,我倆是一對形影不離的好朋友。

      我很喜歡這根鉛筆,也很愛惜她它,我也要告訴小朋友,要愛惜我們的書本和鉛筆,因?yàn)橹挥形覀児?jié)約一點(diǎn),樹木就會少被砍伐一些,讓我們一起來保護(hù)大自然。

    我的鉛筆作文4

      我的鉛筆盒是我表哥送我的禮物。那天,我表哥來找我玩兒,他帶了一個汽車鉛筆盒,我不知道,只顧和他玩兒,等他走了我才發(fā)現(xiàn)。

      筆盒外形是輛汽車。底下有四個黑色的小輪子,它的顏色大部分是黃色,其它的顏色有黑色、白色、紅色、肉色等。里面分三層。我把文具分別放入了里面。第一層有鋼筆、可擦復(fù)寫筆,第二層有尺子、橡皮,第三層有鉛筆。鉛筆寫錯了字,橡皮就把錯的擦了,讓鉛筆重寫。

      它的作用可大了,別的`普通筆盒裝不下的筆,它都能裝下。比如汽車筆,藥丸筆等一些高級筆。

      每天我回到家的第一件事,就是把鉛筆盒從書包里拿出來,用毛巾擦一擦,然后放回書包。每天上學(xué)前,我會先看看書包,它在,我就放心,因?yàn)樗呀?jīng)是我的小伙伴了。

      我喜歡我的小汽車鉛筆盒!

    我的鉛筆作文5

      鉛筆,乃文具中最為平常之物。它,供人寫字、作畫,用處也不少。我有一枝鉛筆,它為我的心愛之物,我差不多時時都要用到它。

      它是HB的中華牌鉛筆,樸素極了!它的一端常被我削得非常尖。它的中間部分黑黃相間,上面還寫了一些七七八八的英文字母;后面是艷麗的紅色,特別耀眼。它的外殼是六角形的,是用木頭生產(chǎn)出來的,木頭的'香味格外濃郁,I love you!

      每當(dāng)我寫完作業(yè),它總是被我捂得熱乎乎的。它干燥、堅(jiān)硬并且光滑,摸上去十分順手、舒服。它融合了很多氣味,有鉛味、粉塵味、汗水味、墨香味……數(shù)也數(shù)不清,說也說不荊

      每當(dāng)它滑落在地上,發(fā)出“噠”的清脆聲響時,我便會一下子痛惜地自言自語道:“唉,它又?jǐn)嗟袅恕比缓蟾┫律碜訉⑺捌穑杆俚匕阉o削尖,繼續(xù)寫。假如它不慎丟失了,我就算是翻箱倒柜,走街串巷,也得把它給找回來。我要是思考不出某些問題的答案,便會不由自主的把它放進(jìn)“嘴”里,“嚼”上那么一會兒,答案立馬就會從我的大腦中“蹦”出來,正確率為百分之百。哈哈,這枝鉛筆可真是我的“智慧糖果”呀!

      我愛我的鉛筆!

    我的鉛筆作文6

      在我的文具盒里,有一位渾身散發(fā)著藍(lán)色光芒的成員,它就是我的自動鉛筆。

      這支自動鉛筆長約十厘米,直徑約一厘米,用的是零點(diǎn)七毫米的筆芯。它頭戴一頂“將軍帽”,就像一位高唱凱歌勝利歸來的“大將軍”。這位“大將軍”不僅有一頂神氣的“將軍帽”,還有一圈彈簧型的“戰(zhàn)甲”,這圈“戰(zhàn)甲”為了保護(hù)“大將軍”可是立下了汗馬功勞!“大將軍”身穿一件藍(lán)得發(fā)亮的'“披風(fēng)”。這件“披風(fēng)”上描繪著小白兔。小風(fēng)車等圖案,仿佛是這位“大將軍”多年征戰(zhàn)的戰(zhàn)利品!按髮④姟边有一只“尖底戰(zhàn)靴”它的“戰(zhàn)靴”便是我用來寫字的工具。

      我的自動鉛筆不但外型精美,而且內(nèi)部也十分精致,其中有一卷鐵彈簧,只要輕輕一摁,筆芯就露了出來。

      在我每天的學(xué)習(xí)當(dāng)中它為我立下的功勞可以說是最大的。因?yàn)槲颐刻於家玫剿何铱梢杂盟鼘懽。還可以用它畫畫——

      在我所有的文具當(dāng)中我最需要的就是這只自動鉛筆,它在學(xué)習(xí)這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,真可謂是勞苦功高呀!

    我的鉛筆作文7

      新學(xué)期來臨時,我爸爸給我買了個鉛筆盒。我很開心,因?yàn)橐郧安还苁墙憬氵是哥哥給我的都是鐵制的,掉到地上“碰碰”響,特別難受!而這次買的卻是布制的,掉到地上就不會發(fā)出噪音了!

      這個文具盒畫著海綿寶寶,可神氣了!你看它,有十七厘米長,七厘米寬。他的“衣裳”的拉鏈一拉,它就是 “乾坤袋”了,能屈能伸!它還有個“衣袖”呢!可以放好多的文具呢!這樣相對來說鐵制的鉛筆盒放的少多了!還是布制鉛筆盒好!

      我用布制鉛筆盒猶如我老爸的皮包,當(dāng)然用處也是很大的!它“衣袖”里有3個弧形洞,然后還有長長的像“睡袋”的.套,左邊點(diǎn)還有一層“被子”!我將用“禮帽”的筆勾在弧形洞里,將沒“禮帽”的筆插進(jìn)“睡袋”里。我非常愛惜這個“鉛筆管理員”,我總是小心翼翼把筆放進(jìn)去,深怕弄疼它。就是因?yàn)檫@樣,直到現(xiàn)在我的鉛筆盒還是嶄新著呢!

      怎么樣,我的文具盒功能多吧?用起來也很方便吧?看了我的介紹,你是不是心癢了?既然這樣,那就拿出你的筆贊美你的鉛筆盒吧!

    我的鉛筆作文8

      這個學(xué)期,媽媽給我買了一個新筆袋。

      筆袋是深藍(lán)色的,正面印著米非的圖案,反面是一個袋子。有一層網(wǎng),透過網(wǎng)可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的課程表裁剪成合適的大小放進(jìn)去,這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”,比如尺子、橡皮以及鉛筆之類的小物品。

      在筆袋的正中央,有一個大的袋子,里面的材料能防水如果這一層臟了,用濕布輕輕一擦就干凈了,不用“殘忍”地按在水里洗了,這樣就可以節(jié)省水了。在這一層里,放有各式各樣的筆,有自動筆、鋼筆、中性筆……使用起來很方便。

      在中間這一層和外層之間,還有一個夾層,里面是專門放鉛筆的`地方。一頭有一個小袋子,中間有三個送進(jìn)扣可以將鉛筆套住,這樣鉛筆不會亂動,鉛筆頭就不容易折斷。在這個夾層里,還有一個小袋子,我把一些比較重要的小東西、記事的小紙條都裝在這兒,這樣就不容易丟失了,而且找起來容易。

      我的筆袋功能真多!在我學(xué)習(xí)過程中筆袋為我提供了很大的方便,我很喜歡我的筆袋。

    我的鉛筆作文9

      我有一個精美的鉛筆刨刀,是過生日時收到的禮物。

      它被設(shè)計(jì)成小房子的形狀,有天藍(lán)色的屋頂,雪白的墻壁,透明的.帶著小花的房門,巧克力色的小窗,窗里坐著一個帶黃色帽子的小男孩正在探頭向外看,好像在說:“你好!想削鉛筆嗎?讓我來幫你吧!”房子的側(cè)面有一個小圓孔。如果我有鉛筆要削,只需要輕輕地把鉛筆插到這個小圓孔里轉(zhuǎn)上幾圈,鉛筆馬上變得粗細(xì)適中,又可以寫字了。透過房門還可以觀察落到房間里的筆屑,如果筆屑快裝滿屋子了,我就推開房門把筆屑倒出來,房間就打掃干凈啦。

      我的刨筆刀又漂亮又好用,它靜靜地立在我書桌的一角,天天陪伴我寫作業(yè),在我需要削筆的時候無私提供幫助,在我學(xué)習(xí)疲倦的時候又好像對我說:“小主人,加油呀!”它真是我的好幫手,默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),我喜歡我的刨筆刀,更喜歡它無私奉獻(xiàn)的精神!

    我的鉛筆作文10

      我的鉛筆盒是塑料制成的,造型既簡單又實(shí)用,放進(jìn)我的書包就成為了我學(xué)習(xí)中必不可少的“好幫手”。鉛筆盒的封面是褐底色和綠色水草繪成的。上面還畫著兩條可愛的小金魚,他們在茂密的水草中嬉戲,不時地吐出一串串透明的'泡泡。你看,兩條活潑的小魚似乎在說著悄悄話。那條紅尾巴的小魚瞪著一雙明亮的眼睛,像是等小主人打開鉛筆盒的那一瞬間吐出一個又大又圓的泡泡,給小主人一個驚喜。打開鉛筆盒,這是一個用磁鐵吸住的開關(guān),首先應(yīng)入眼簾的是盒蓋背面的一個小袋,里面裝著我每天的課程表,每天晚上,我都要看看課程表,它提醒我準(zhǔn)備好第二天的課程。我的鉛筆盒分上,下兩層,上層整整齊齊地放著三枝削得尖尖的鉛筆,這是我上藝術(shù)課的“朋友”。居住在下層的“成員”也不少!有鋼筆大叔,圓珠筆哥哥,直尺大媽和橡皮小姐。它們都是我的“好伙伴”。的確,我離不開我的鉛筆盒,它上課就在我的課桌上陪著我,和我一起聽那永遠(yuǎn)也聽不夠的知識。我愛我的鉛筆盒!簡評:敘述很有條理。

    我的鉛筆作文11

      星期天下午,我對媽媽說,我想要一個自動鉛筆,媽媽同意了,說得等我寫完英語作業(yè)才能去買。于是我很快就寫完了英語作業(yè),和媽媽一同去小伙伴商店買自動鉛筆了。

      我很高興,在媽媽換衣服的時候,搶先出去等媽媽。一會兒,媽媽出來了,我高興得又蹦又跳!我們走得很快,一會兒就到了。

      到了商店,媽媽問售貨員:“請問:你們這里有自動鉛筆嗎?一個多少錢?”

      售貨員阿姨說:“有,一個一塊錢!辈⑶覐墓衽_里拿了一些出來讓我們挑選。我上前去挑了一個“白藍(lán)相間”的自動鉛筆。我問媽媽:“這個,行嗎?”媽媽說:“這個不好看,這個吧!”我看見媽媽挑了一個有藍(lán)色、有白色、還有花紋的自動鉛筆。我看了看,也挺好看的,于是就對媽媽說:“好吧,就要您選的這個吧,這個顏色和樣子也是我想要的'!”

      后來媽媽又問售貨員阿姨有沒有自動鉛筆的筆芯,媽媽在售貨員的建議下買了一盒質(zhì)量好的,付了錢,我們就高高興興地回家了。

    我的鉛筆作文12

      我很喜歡我的鉛筆,因?yàn)樗鼈冺敹思饧獾,像一個個舉槍刺向敵人的士兵。

      我的鉛筆有許多顏色,有黃的、深綠的、午夜黑、熒光黃等顏色,我把它們按顏色分裝在不同的盒子里,它們像排著整齊列隊(duì)的士兵,藍(lán)色的像是翱翔天際的空軍,綠色的像開著坦克的陸軍,黑色的像蓄勢待發(fā)的炮兵

      除了顏色,我的鉛筆也有很多形狀,有三角的`、圓的、六邊的、斜方的等。

      其中我最喜歡的一種鉛筆筆頭是尖尖的,尾部平平的,它的身體”摸上去很光滑,上面還有好看的圖案:一位卷頭發(fā)的小男孩,瘦瘦高高的,正在追著一只蝴蝶。那蝴蝶活靈活現(xiàn),好像要飛到我的手上。鉛筆頂端黃黃的,就像是一個人站在陽光下,陽光照在它的臉上,顯得更加燦爛。

      每次我寫作業(yè)時,我就會召喚出一支鉛筆戰(zhàn)士,用刨筆刀先磨一磨它的尖槍,整理一下它的戰(zhàn)袍。我拿著它寫作業(yè)時會發(fā)出嘩嘩”的聲音,那是鉛筆正在與題目戰(zhàn)斗的吶喊聲。如果我不小心寫錯了,橡皮醫(yī)生就會幫助鉛筆治療,幫助它改正錯題。有一次,我不小心把鉛筆摔斷了,我連忙把它撿起,但鉛筆戰(zhàn)士身殘志堅(jiān),依舊全身心地幫助我解決難題。

      我真喜歡我的鉛筆呀!

    我的鉛筆作文13

      今天,媽媽從超市里給我買了一個漂亮的鉛筆盒,我可喜歡它了,它和我之間還發(fā)生過許多有趣的事呢!

      鉛筆盒是長方形的,盒蓋上有一只可愛的美羊羊,它頭上有一對蝴蝶結(jié),身上穿著一條粉紅色的裙子,一雙紅色的.鞋子非常漂亮,手上還拿著一個棒棒糖,好像在說:“真好吃呀!”

      這只漂亮的鉛筆盒分上下兩層,第一層放著苗條的鉛筆小姐和橡皮大哥,第二層放著我的獎券和尺子老弟。它們誰也不打擾誰。亂了我也會幫它們整理好哦!

      鉛筆盒每天陪伴著我,上課的時候它和我一起靜靜地聽老師講課。我做不出題目的時候鉛筆盒好像會對我說:“小主人,別泄氣,只要動動腦筋就行了,加油!”當(dāng)我不開心的時候鉛筆盒好像會對我說:“小主人,別不開心了,你出去跟小伙伴玩游戲吧!"

      我真喜歡我的鉛筆盒!

    我的鉛筆作文14

      在文具大家族里,我喜歡的文具有很多,象橡皮、鉛筆……但是我最喜歡的文具還是鉛筆刨刀。

      我的這個鉛筆刨刀是我上一年級的時候姑媽送給我的禮物。他的外殼是塑料的,看起來像一個小貓咪,黃色的身體,紅色的小耳、小手、小腳,拖著一條長長的尾巴,縮著脖子,穩(wěn)穩(wěn)地趴在桌上,顯得小巧玲瓏。它的細(xì)細(xì)的小嘴圓圓地張著,靜靜地等待著送到嘴邊的“食物”——鉛筆,隨時準(zhǔn)備著品嘗“美味佳肴”。

      需要削鉛筆時,就將小貓的頭從脖子里拔出來,捏著小貓的兩只耳朵,另一只手把鉛筆插到它的嘴巴里。松開手,小貓鋒利的牙齒緊緊地把“食物”咬住。這時,只要一手按住小貓的腰,一手搖動著小貓的尾巴,小貓就開始?xì)g快地大吃起來。搖得越快,小貓就吃得越快。幾下功夫,小貓就將鉛筆“咬”的`粗細(xì)正合適。

      最有趣的是小貓的肚子,它的獨(dú)自開有一扇半圓形的小門。拉開小門,就能將小貓吞到肚子里的食物再取出來。小朋友們可要記住,要經(jīng)常幫小貓把吞到肚子里的東西取出來呀,要不然小貓吃了太多的東西,肚子會漲壞的,要是那樣可就麻煩了——誰來幫我們小鉛筆呢?小朋友,你說是不是?

    我的鉛筆作文15

      我有很多的鉛筆盒,比如說有鋼鐵俠的,跑車的,美國隊(duì)長的……但這里面我最喜歡的就是美國隊(duì)長了。

      我的美國隊(duì)長鉛筆盒有三種顏色組成,分別是藍(lán)、紅、白。

      在我的鉛筆盒的左邊有一些字母,它們的意思是“美國隊(duì)長”,鉛筆盒的右邊有一個圓形的盾牌,它的中間還有一顆白色的五角星。整個鉛筆盒比直尺長,比三角形寬,也很厚一看就知道可以裝下很多的東西,雖然它跟地面接觸過很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。

      它的功能可多了,比如說它可以裝下許多的.東西,有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個小袋子,里面放著我的許多長片和一些小小賢士券。我的文具盒分成兩樓,這兩層樓里居住的成員可不少呢!有活潑可愛的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟、有散發(fā)著清香的鉛筆小姐。雖然各個成員性格不同,可是相處得挺和睦。

      還有的時候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親,每一次都會保護(hù)我的文具,卻讓自己一次又一次的受傷。有時鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西,它都會及時的給我什么。

      我們應(yīng)該要保護(hù)我們的鉛筆盒,要珍惜它們。