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    鋼筆和鉛筆作文

    時(shí)間:2024-06-21 10:40:41 狀物作文 我要投稿

    鋼筆和鉛筆作文(薦)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的鋼筆和鉛筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    鋼筆和鉛筆作文(薦)

    鋼筆和鉛筆作文1

      在一個(gè)文具盒里,住著幾個(gè)伙伴:鉛筆、尺子、鋼笑和橡皮。它們過著平靜的生活。

      一天夜晚,文具們發(fā)生了爭吵。鋼筆在里面哼起了小調(diào),邊哼邊說:“我的本領(lǐng)最大,小主人每天用我寫字,如果沒有我,主人就不能寫字了。”切,鉛筆滿不在乎地說:“如果沒有我,小主人怎么能畫畫呀?我才是老大!”“去!去!去!一邊去!橡皮一本正經(jīng)地說:“如果沒有我,畫錯(cuò)了怎么辦?”“我撕掉呀!”“哼!反正我的本領(lǐng)最大!我應(yīng)該是老大!”“我是老大!我是!我是。”大家都不甘示弱地爭得面紅耳赤。“吵什么吵!蹦赀~的`尺子爺爺生氣地說!澳銈儜(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,你們要學(xué)會(huì)互相取長補(bǔ)短,互相幫助。

      聽了尺子爺爺?shù)囊环挘木邆兠靼琢艘粋(gè)道理:“要團(tuán)結(jié)互助。“聽到這,它們都慚愧地低下了頭。

    鋼筆和鉛筆作文2

      一天晚上,我寫完作業(yè),把書包整理好就睡覺了。四周靜悄悄的,我睡的迷迷糊糊時(shí),突然聽見有細(xì)小的聲音,好像是在說著什么。

      鋼筆對鉛筆說:“你敢和我比誰名貴嗎?鉛筆!”鉛筆說:“不敢,鋼筆兄弟。”鋼筆帶著傲慢無禮的神氣說:“我就知道你不敢,懦弱的東西,你只配一二年級(jí)學(xué)生使用!

      鉛筆說:我確實(shí)沒有你名貴,但是并不懦弱,我也有我的優(yōu)點(diǎn)。如果小朋友寫錯(cuò)了字,可以用橡皮擦擦了重寫。一二年級(jí)的學(xué)生還可以用我練基本功,基本功打好了以后寫的字才會(huì)整潔漂亮。

      鋼筆一聽惱羞成怒“住嘴!你怎么敢和我相提并論!你很快就會(huì)被削完的,而我會(huì)一直留在這里!”。

      就在這時(shí),他們的主人起來了。因?yàn)榉块g黑漆漆的`,主人一不小心把文具盒碰掉了,鋼筆和鉛筆從文具盒里掉了出來,重重的摔在地上。當(dāng)主人打開燈,看見地上的鋼筆拾起來一看,鋼筆的筆尖掉了下來,鋼筆再也寫不出字來了。主人一看鋼筆沒用了,就把它扔進(jìn)了垃圾桶里,鋼筆躺在垃圾桶里,驚呆了,它不敢相信眼前的一切是真的。而鉛筆被主人拾起來放進(jìn)文具盒兒里,鉛筆看了一眼鋼筆,感嘆道:“可憐的鋼筆兄弟呀!”

    鋼筆和鉛筆作文3

      在一個(gè)粉色的筆袋里住著一支鋼筆和一支鉛筆。

      有一天,鋼筆對鉛筆說:“你看看你,全身那么不結(jié)實(shí),而且還是木頭做的!薄澳阍倏纯次叶际氰F做的,多么結(jié)實(shí)!变摴P自以為是的'說。鉛筆說:“我是不比你好,但……”!皦蛄耍〔灰僬f了,你沒有資格跟我說話!便U筆反倒又說:“我為什么沒有資格和你說話?”鋼筆說:“因?yàn)槟銓懗鰜淼淖质呛谏,我寫出來的是純藍(lán)的,你怎么能和我比,再說,我可以隨時(shí)換鋼筆水,你呢?只能一直用你的黑鉛罷了!”

      很多天過去了鋼筆和鉛筆的小主人一用完鋼筆就不蓋帽,最后導(dǎo)致鋼筆的頭破了,而鉛筆卻掉地上許多次,但都沒有壞,這是因?yàn)殂U筆可以用“削筆器”削,但鋼筆只能讓它的小主人好好保護(hù)。在這時(shí),小主人說:“我真是不應(yīng)該用完鋼筆不蓋帽,我已經(jīng)換了10支鋼筆了!”

      這個(gè)故事我想告訴大家要好好愛護(hù)文具,而且做人還要謙虛哦!

    鋼筆和鉛筆作文4

      夜深了,書桌一角的文具盒里忽然熱鬧起來,鋼筆和鉛筆都認(rèn)為自己本領(lǐng)最大,因此喋喋不休。

      “小家伙,你敢跟我比美嗎?看我,用金子燙成的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你多丑。⊥晾锿翚獾,放在文具盒里,簡直就是占位置!”鋼筆傲慢地說。

      “不敢,鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地回答。

      “我就知道你不敢,沒本領(lǐng)的小家伙!”鋼筆神氣地說。

      “我確實(shí)不敢跟你比美,但并不表示我沒本領(lǐng)。”鉛筆爭辯說,“我們生來就是寫字的`,并不是來比美的。說到寫字,我不見得就比你差。再說……”

      “夠了夠了,你怎么敢跟我相提并論,別跟我搭腔!”鋼筆吼完,便不理鉛筆。

      這時(shí)聽了很久的文具盒,對鋼筆和鉛筆說:“我們文具都是好伙伴,都有自己的長處,要互相幫忙才能更好地幫助別人,你們覺得呢?”

      聽了文具盒的話,鋼筆和鉛筆都點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,他們和睦相處,成為一對形影不離的好朋友。

    鋼筆和鉛筆作文5

      一天小學(xué)生明明出去玩了,他把一支鉛筆和一支鋼筆放在了文具盒里,便蹦蹦跳跳地走了。

      鉛筆一覺醒來打開“燈”,四處望了一下,發(fā)現(xiàn)其它人都睡得死氣沉沉的,像豬一樣,仿佛打雷都轟不醒他們。鉛筆高興得一蹦三尺高。它想:“主人不在,不用工作,同伴們睡覺玩起來沒人打擾”。于是,它放了音樂開始跳起自己編的芭蕾舞。叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……

      隨著幾聲輕快的而又有節(jié)奏的音樂響起,幾個(gè)音符傳到鋼筆的`耳朵里,一開始是幾個(gè),然后是幾十個(gè)!大大小小的音符一起涌進(jìn)了鋼筆的耳朵里,把鋼筆吵醒了,它有點(diǎn)生氣。于是大步流星地走到了鉛筆的前面關(guān)掉了音樂便走了。鉛筆大喝一聲,但是,鋼筆理都不理它,徑直朝前走。鉛筆氣急了,看準(zhǔn)鋼筆就是一拳,打得鋼筆吐了一地墨水、滿地找牙。

      鋼筆一轉(zhuǎn)身一個(gè)回手刀,把鉛筆的帽子打飛了,鉛筆還滾了好遠(yuǎn)。然后它們便相互打了起來。你一拳,我一腳,打得渾身上下臟不溜秋。

      這時(shí)橡皮擦跑過來說:“鉛筆你不對,怎能說打就打呢”?又轉(zhuǎn)身對鋼筆說:“你也不能沒經(jīng)過別人同意就亂關(guān)別人音樂”。橡皮擦說完它們兩個(gè)就都陷入了深深的沉思中……

    鋼筆和鉛筆作文6

      在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里,裝著一只鋼筆和一只鉛筆。

      鋼筆驕傲地問鉛筆:“你!敢碰我嗎?”

      “不,我不敢!”鉛筆謙虛地回答。

      “就知道你不敢!”鋼筆更加得意了!翱旖o我滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”別把我漂亮的外衣給弄臟了!”

      鉛筆說:“不,不是我不敢,因?yàn)槲覀兊淖饔檬怯脕韺懽值模皇怯脕肀让赖?,再說互相碰,會(huì)損害自己的。”

      鋼筆生氣了:“快住嘴!你根本沒有資格跟我說話!”

      鉛筆不再理會(huì)鋼毛。

      不久,一陣風(fēng)呼呼地吹過,把鉛筆盒吹掉在了地上,正好,又能幾只野貓從那兒竄過,把鉛筆盒踩變形了……

      后來,這個(gè)鉛筆盒的主人——一個(gè)小女孩把這個(gè)鉛筆盒撿了起來,打開一看,發(fā)現(xiàn)一只壞了的鋼筆和一只完好無損的鉛筆。她搖了搖頭,生氣地看著那幾只貓,便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾筒里,轉(zhuǎn)身離開了……

      這個(gè)故事告訴我們:尺有所長,寸有所短。鋼筆雖然有美麗的外觀,但是卻是很“嬌貴”的,不像鉛筆。所以我們不能只看見別人的短處,而看不到自己的短處,我們要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短。

    鋼筆和鉛筆作文7

      過了幾年,新的王朝誕生了,國王的御廚房里又一次出現(xiàn)了陶罐和鐵罐,但它們的性格、行為還是絲毫沒有改變——鐵罐欺負(fù)陶罐,瞧不起陶罐,于是,故事又一次發(fā)生了……

      “喂!陶罐子,你敢不敢……”鐵罐惡狠狠的話還沒有說完,它們兩個(gè)就被王宮里的兩位女仆盛上東西,端走了,但就在這時(shí),鐵罐還是“張牙舞爪”地說:“當(dāng)我們兩個(gè)再一次回到御廚房的時(shí)候,我就會(huì)把你……”它的話又一沒有說完,因?yàn)檫@位女仆一失手,把它摔倒了地上,飯菜從里面掉出來,但是鐵罐卻完好無損。

      鐵罐和陶罐回到自己的家里的時(shí)候——國王的'御廚房里,它得意洋洋、陰險(xiǎn)地說:“你這老土的陶罐子,我會(huì)把你碰碎的,讓你碎尸萬段,最后,扔到垃圾桶里,我卻永遠(yuǎn)呆在這個(gè)舒服的屋里,你最好做一點(diǎn)兒思想準(zhǔn)備,今天是星期二,這一周里,我就會(huì)行動(dòng)的。”陶罐聽到了這些話,有些害怕,但在國王的書房里,有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。鋼筆仗著自己有堅(jiān)硬的外殼和流利的書寫功能,經(jīng)常欺負(fù)鉛筆。

      有一天,鋼筆又開始奚落鉛筆:“喂!脆弱的鉛筆,你敢和我碰撞嗎?”

      “呵呵,我可沒那本事。鋼筆大哥!便U筆笑呵呵地回答。

      “我就知道!你個(gè)膽小鬼!身體那么脆弱,一碰就斷了。而我,百折不屈,怎么碰都斷不了!你個(gè)膽小的家伙!”鋼筆生氣地看著鉛筆。

      “鋼筆大哥,人們造我們的目的就是為了寫字。說到寫字,我不見得比你差,并且我還能擦,這點(diǎn)……”鉛筆平心靜氣地說。

      “夠了!”鋼筆“暴怒”了,“你不要以為只有你能擦!我的親戚——可擦換囊鋼筆也能擦!并且一個(gè)墨囊能用一個(gè)月!你這個(gè)東西!真是個(gè)笨笨!”

      “為什么罵我呢?”鉛筆聳了聳肩,“怎么說我們還是近親,都有一個(gè)‘筆’字。所以我們還是和好吧!別吵了!

      “你算什么東西?”鋼筆指著鉛筆的鼻子,“你就等著吧!用不了一個(gè)星期,你就會(huì)被削筆刀大哥削成粉末!你就等著吧!”

      “求求你了,鋼筆大哥,我們還是和好吧!親戚和親戚之間哪里有那么多可吵的呢?這樣,我們和好,你保護(hù)我,我可以和你一起玩,何樂不為呢?”鉛筆好聲好氣地說。

      “嗯,讓我想想……”鋼筆有點(diǎn)回心轉(zhuǎn)意了,“好吧,我就和你和好吧,也總比這吵來吵去浪費(fèi)口水強(qiáng)吧!呵呵,我現(xiàn)在就對那個(gè)削筆刀說‘如果想欺負(fù)鉛筆,得先把我給削掉!’!”

      “我們一起玩吧!”鉛筆高興地說,“橡皮姐姐剛才教了我一個(gè)游戲,叫‘卜嘰卜嘰’,好玩極了,我們來玩吧!”

      “好啊!”鋼筆同樣高興。

      就這樣,又一對好朋友誕生了。

    鋼筆和鉛筆作文8

      文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。

      “你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧,當(dāng)我的肚子里吸進(jìn)什么顏色的墨水,我就能寫出什么顏色的字,多美啊!”鋼筆傲慢地說。

      “不能,鋼筆兄弟,我只能有一種顏色,而且也不漂亮!便U筆謙虛地回答。

      “我就知道你沒有,那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過你。”鋼筆說。帶著更加輕蔑的語氣。

      平時(shí),主人總是用鋼筆?捎幸惶,主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見主人是那樣細(xì)心,畫了又擦了,然后又接著畫,過了不久,一幅山水畫就出來了,再涂上顏色,呀!一幅美麗的`山水畫,真的很漂亮。

      鋼筆看著這幅畫,再看看原來很長的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了,慚愧地低下了頭。

    鋼筆和鉛筆作文9

      明明有一個(gè)漂亮的筆盒,里面裝著明明經(jīng)常用的鉛筆和鋼筆,都是明明的得力助手。但這兩種筆相處得并不和諧,每次等明明進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),筆盒就鬧翻了。

      “你瞧!明明這些天都是用我寫字,我看你是沒用了。”鉛筆自豪地說。鋼筆不想理他。“你這懦夫連說話都不敢了。哈!哈!”鉛筆高興地說。“我不說話并不代表我就是懦夫,明明現(xiàn)在剛剛開始練字是用鉛筆比較多一點(diǎn),以后就……”鋼筆說!伴]嘴!沒用就是沒用,你弱就是弱,你沒資格跟我相提并論!便U筆生氣地?fù)屩f。

      過了一個(gè)星期,鉛筆用得比小拇指還短了。明明對媽媽說:“媽媽,你看我的'鉛筆可短了!薄昂,明天帶你去買。”明明看到這么短的鉛筆,用又用不了,明明毫不猶豫地把它扔進(jìn)垃圾桶!懊髅鞑灰,我才用了一個(gè)星期而已,不要扔了我。”鉛筆苦苦哀求也沒用。而鋼筆就不一樣了,沒墨水了,添加墨水,可以繼續(xù)用。這支鋼筆一直好好的放在明明的筆盒里,而用短了的鉛筆就不知去向了。

    鋼筆和鉛筆作文10

      晚上,鋼筆和鋼筆說起話來。鉛筆對鋼筆說:“鋼筆大哥,為什么大家總是說用你寫字,寫錯(cuò)一個(gè)就得劃掉,這兒一個(gè)墨疙瘩,那兒也是個(gè)墨疙瘩?”

      鋼筆難過地回答道:“哎......因?yàn)槲覜]找到能把我寫的字擦掉的東西!

      鉛筆聽了,去了很多地方,去尋找能擦掉鋼筆字的東西。他第一次找到了涂改液,帶回去給鋼筆。鋼筆很高興,連聲說謝謝。鉛筆說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

      過了一段時(shí)間,鋼筆帶著涂改液來找鉛筆。鉛筆見到鋼筆來了,便問:“怎么了?鋼筆大哥!变摴P答:“涂改液把我的筆尖涂了。我沒法再寫字了!

      鉛筆聽了,連忙跑出屋子,又去尋找能擦掉鋼筆字的東西。過了幾天,鉛筆回來了,手里拖著大大的東西——修正帶。鋼筆見了,開心地感謝鉛筆:“謝謝你!

      鋼筆用了一段時(shí)間,覺得很好用,可是又沒有什么可以作為感謝的'東西,于是他把自己的橡皮送給了鉛筆。

    鋼筆和鉛筆作文11

      我的文具盒里有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。

      “你敢從桌子上跳下去嗎?”鋼筆驕傲地說!安桓,鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛的回答!拔揖椭滥悴桓,懦弱的.東西!”“我確實(shí)不敢和你比誰頂摔,但并不是懦弱!便U筆爭辯說,“我們生來就是寫字的,并不是來比誰頂摔的,說到寫字,我不見得比你差。再說……”“住口!”鋼筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢?你等著吧,要不了幾天你就會(huì)變成斷了的鉛筆,而我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!薄皬拇,鉛筆也不再理會(huì)鋼筆了!

      有一次,鋼筆在文具盒里睡大覺,他醒了,揉了揉眼睛,問問尺子說:鉛筆呢?鉛筆去哪了?尺子說:鉛筆和小主人一起去畫畫了!鋼筆心里想,鉛筆一定會(huì)說我沒用的。過了幾天,鉛筆還沒有說。鋼筆忍不住了,說:“你怎么不說我呢?”“我說你什么呀?”“你說我那一天沒幫著小主人畫畫唄!”鋼筆小聲的說,“我為什么要說你呢,朋友之間要和睦相處、互相尊重呀!”鋼筆高興地說:“原來你一直把我當(dāng)好朋友,從現(xiàn)在開始,我們還是好朋友吧!”

      從此,鉛筆和鋼筆還是一對好朋友。他們互相尊重,和睦相處。

    鋼筆和鉛筆作文12

      在我的鉛筆盒里,有一支鉛筆,一只鋼筆。驕傲的鋼筆很瞧不起鉛筆。

      鋼筆驕傲的說:“你敢跟我比什么,鉛筆!便U筆傲慢地說:“我不敢跟你比!变摴P說:“我就知道你不敢,弱小的鉛筆!便U筆說:“我不是不可以跟你比,但不是弱小。”

      驕傲的`鋼筆生氣的說:“你看我長的多漂亮啊,再看看你,多多么丑啊!便U筆謙虛地說:“我們天生就是寫字的,漂不漂亮沒關(guān)系!

      鋼筆驕傲的說:“咱們比一比誰先寫完這一首詩怎么樣!便U筆謙虛的說:“好!

      開始比賽了,鋼筆剛開始寫,就沒墨了,鉛筆寫完了,鋼筆一個(gè)字也沒寫,鋼筆哭了起來,說:“鉛筆我不應(yīng)該說你很弱小!便U筆說:“沒事的,只要知錯(cuò)就改就可以了,鋼筆你一定要記住哦,我們不能驕傲,一定要謙虛。”鋼筆說:“謝謝你鉛筆,是你讓知道的東西更多的,謝謝你,鉛筆!便U筆說:“這是我應(yīng)該做的,不用謝了。”

    鋼筆和鉛筆作文13

      鉛筆和鋼筆本是一對非常要好的朋友。可是有一天它們發(fā)生了爭吵。

      它們在吵主人更喜歡用誰寫作業(yè)。有一次它們吵的不可開交。鉛筆先說:“主人當(dāng)然最喜歡我,他從小小用我寫字、畫畫和寫作業(yè)!

      這時(shí)鋼筆憤怒的說:“主人小時(shí)候用你寫字、畫畫,可不代表主人現(xiàn)在會(huì)用你。”

      “主人一定會(huì)用我,不可能用你的'!”鉛筆生氣的說。

      鋼筆又和鉛筆吵了起來:“主人喜歡我,喜歡我……”

      它們氣的紅頭漲臉,又渴又累。鉛筆氣的筆頭斷了一小塊,鋼筆吵的嗓子都干了,墨水也沒了。它們躺在自己的“床”上,喘著粗氣,誰都不言不語。

      不一會(huì)兒它們的主人回來寫作業(yè)了,它們一看便爭先恐后的往主人手里跑,主人一生氣一把抓住它倆,扔到了地上,它倆摔的傷痕累累,一直喊疼。當(dāng)它們心里在想:主人那么喜歡我,怎么會(huì)扔掉我呢?

      這是老毛筆出現(xiàn)了,說:“你們?yōu)槭裁匆驗(yàn)橹魅讼矚g誰而破壞你們之間的友情呢?”

      它們倆人終于明白了,友誼才是最重要的!從此它們不在爭吵,互相謙讓,友誼一天比一天真摯。

    鋼筆和鉛筆作文14

      我家的筆筒里有兩支筆,一支是鋼筆,另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。

      “你敢碰我嗎”?鋼筆傲慢地責(zé)問。

      “不敢,鋼筆兄弟”!鉛筆和藹地回答。

      鋼筆帶著更加輕蔑地說:“沒用的家伙……”。

      鉛筆“呵呵”一笑,說:“我們生來是位別人服務(wù)的,是專門為人類的書寫而生,并不是來互相比試的,我們應(yīng)該比誰服務(wù)的更好,寫的字更多,還有……”“夠了!”鋼筆生氣極了。從此,鋼筆再也不理鉛筆了,天天找人比試。

      有一天,鉛筆故意找鋼筆說話,“鋼筆兄弟,最近你好嗎?怎么不出來玩呀?”鋼筆依舊傲慢地說:“沒用的家伙,我才不和你們這些蠢材在一起呢!”鉛筆笑笑說:“你再別生我的'氣了,我們和睦相處吧,共同為人類服務(wù)吧!”鋼筆冷笑一聲說:“那是不可能的!”

      日月如梭,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼過了好長時(shí)間,世間發(fā)生了許多事情,我家的筆筒也早就破碎了,兩支筆也不知下落。許多年過去了,當(dāng)人們偶爾發(fā)現(xiàn)鉛筆時(shí),鉛筆光彩依舊,人們又開始用鉛筆書寫、作圖。鉛筆懇求人們,再找找鋼筆,可是,鋼筆早已沒了蹤影。

      可悲的鋼筆!錯(cuò)就錯(cuò)在,鋼筆沒有正確對待自己和他人,沒有正確看待自己的價(jià)值。

    鋼筆和鉛筆作文15

      一天晚上,我做完作業(yè),把書包整理好時(shí),就上床睡覺了。當(dāng)我還沒有入睡時(shí),忽然,我聽見鉛筆盒里有細(xì)小的聲音。我悄悄地起床,尋著聲音,走到鉛筆盒旁邊,輕輕地打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)鋼筆和鉛筆正在爭論著什么。

      鋼筆驕傲地說:“主人喜歡我。上次,要不是我,主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎(jiǎng)!”

      鉛筆搶著說:“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫錯(cuò)了,用橡皮大哥就可以把它擦掉,要是用你來做作業(yè),錯(cuò)了就錯(cuò)了,是擦不掉的`了!

      鋼筆驕傲地說:“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時(shí)給我灌滿,并把我擦拭的干干凈凈。而且現(xiàn)在用我來寫字的時(shí)間越來越多了,這表示主人是越來越喜歡我了!

      鉛筆搶著說:“主人喜歡我,瞧瞧我的新裝備,握筆器,筆帽,你有嗎?”

      ……

      “主人喜歡我!”“主人喜歡我!”它們你一句,我一句,聲音越吵越大。

      這時(shí)我開口了:“你們別吵了,其實(shí),你們兩個(gè)都有長處和短處,你們要看見別人的長處,發(fā)現(xiàn)自己的短處!”

      鋼筆和鉛筆,聽了我這番話,慚愧地低下了頭,漲紅了臉,異口同聲地說:“我們明白了!”

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