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鉛筆的作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的鉛筆的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆的作文1
在一個(gè)黑暗夜里，窗戶(hù)外面的小青蛙在頂呱呱地盡情歌唱，蚊蟲(chóng)也在嗡嗡叫輕快飄舞，艱辛辛勤勞動(dòng)一天的大家也早已進(jìn)入了柔美甜美的睡夢(mèng)中。而我鉛筆盒里的文具用品們也逐漸用極為細(xì)微的音效在興致勃勃的閑聊了。
簽字筆說(shuō):“唉！今日主人家把從課桌椅上拿起來(lái)，重重地丟在地面上，我可以清晰的覺(jué)得到我的.骨骼像斷掉一樣，疼死我啦！
彩筆也愁眉苦臉:“唉，昨日主人家丟三落四，將我的筆帽弄丟了，害我昨天晚上做了一夜，今天上午主人家拿我寫(xiě)毛筆字時(shí)，發(fā)覺(jué)我停水了，就不太喜歡我，把我丟在一邊，但是本來(lái)是他將我筆帽弄丟，要我停水的呀！
橡皮擦也說(shuō):“今日主人家又用木簽扎我，你們看著我的身上這一百多個(gè)小小洞，全是他扎的，弄得我支離破碎
簽字筆說(shuō)
這一一整夜，文具用品們都是在闡釋著自身的痛楚，我就一整夜沒(méi)歇息好，他們的交談要我內(nèi)疚，我進(jìn)入了思索:文具用品們協(xié)助我學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而我卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜他們，并不是搞壞他們，便是弄丟他們，我是不是太過(guò)分了？傷心了好一會(huì)后，我忽然想到媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話:知錯(cuò)就改便是好寶寶！因此從第二天早晨起，我好好地的把文具用品們歸類(lèi)放好，惦記著不可以再弄丟他們了，也千萬(wàn)別把他們損壞，堅(jiān)持不懈每日把他們放置齊整，不許他們難過(guò)和傷心。
總算有一天，我再一次聽(tīng)到了文具用品們?cè)谝估镏械慕徽劇?/p>
簽字筆說(shuō):“也不知道近期怎么啦，主人家十分愛(ài)惜我，害怕我丟了，而且每日用衛(wèi)生紙將我的表面擦得干凈整潔。
彩筆也開(kāi)心地說(shuō):“太棒了，今日主人家總算幫我找到了筆帽，他又逐漸用我進(jìn)行工作了。
簽字筆也搶著說(shuō):“主人家昨日把我擦得干凈整潔的，難道說(shuō)他良心發(fā)現(xiàn)了？
最終橡皮擦逐漸提議，“就這樣吧，主人家如今都悔過(guò)自新，逐漸好好地維護(hù)大家，我們就原諒他吧。文具用品們都一致同意講好。
聽(tīng)見(jiàn)她們說(shuō)請(qǐng)?jiān)徫业恼Z(yǔ)句，我十分開(kāi)心，而且在心中暗下定決心，之后我一定要能夠更好地愛(ài)護(hù)他們，讓它們開(kāi)心地與我共處，高興地接我學(xué)習(xí)培訓(xùn)，伴我發(fā)展。
鉛筆的作文2
Hi，我是一支“中華”牌鉛筆。今年夏天，我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界上。我可是很帥的哦！Look，我那一頭銀光閃閃滴頭發(fā)，配上一頂紅彤彤滴帽子，那叫絕配！還有這身黑and紅的衣服，正面染著金光閃閃的漢字，而后面則印著一大堆我都看不懂的英文字母。俺這挺拔滴身姿and2。4厘米滴腰圍，讓隔壁柜臺(tái)的胖嘟嘟的鋼筆先生羨慕嫉妒恨。
一天，我被一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生買(mǎi)走了。哈！我有主人啦！他把我?guī)У搅艘蛔小皶?shū)包”的大樓。這龐然大物里面的房間可真不少呀！我左拐右拐，拐進(jìn)了我的房間——筆盒。哇，我有新室友了：圓珠筆哥哥和橡皮弟弟！
眾所周知，我的主要任務(wù)就是：寫(xiě)東西and畫(huà)東西。當(dāng)主人需要我時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地挺身而出，在一張張白紙上跳著優(yōu)美的“芭蕾舞”，有時(shí)也會(huì)沿著“跑道”跑步，偶爾也會(huì)被圓規(guī)老師拉去做“廣播體操”，甚至……反正就比那圓珠筆好用多了！噓，別讓他聽(tīng)見(jiàn)，要不然他去給主人打個(gè)小報(bào)告，說(shuō)我說(shuō)他的壞話，叫主人罰我“面壁思過(guò)”兩天，那我就慘了。
什么？你說(shuō)我生下來(lái)就是寫(xiě)字用的？No！我可是一個(gè)“超級(jí)魔法師”！我變，變成了主人畫(huà)直線的工具；再變，變成了主人的'玩具；又變，變成了……反正我不只會(huì)寫(xiě)字。即使我變矮了、變胖了、“骨折”了，我也會(huì)想盡辦法讓你們?nèi)祟?lèi)不拋棄我。變矮了，我會(huì)借圓珠筆哥哥高高的帽子來(lái)用一下，那樣我不就又可以為你們?nèi)祟?lèi)服務(wù)了嗎？變胖了，我會(huì)去報(bào)名參加減肥：去鉛筆刨那里“轉(zhuǎn)呼啦圈”。我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，直到甩出許多脂肪才罷休。“骨折”了，我會(huì)到“紅十字會(huì)”捐獻(xiàn)斷掉的骨頭，讓自動(dòng)鉛筆幫我完成我未完成的任務(wù)，順便積點(diǎn)德。嘻嘻！
“喂！你，過(guò)來(lái)做體操！”啊，又要做了呀？唉，下次再來(lái)找你們完。拜拜！
鉛筆的作文3
木鉛筆劃出淡淡的痕跡，書(shū)寫(xiě)著曾經(jīng)的流年；微微清涼的感覺(jué)，陪伴我走過(guò)了小學(xué)6年；吐出純純的情誼，一份“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的愛(ài)戀——題記
今日做作業(yè)時(shí)找我常用的那鉛筆，發(fā)現(xiàn)幾周前它就不見(jiàn)了。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我還有木鉛筆可以用的。拿出一支新的木鉛筆，緩緩拿起削筆刀，轉(zhuǎn)起筆來(lái)。發(fā)出吱吱呀呀的聲音，或許是好久都沒(méi)用了，轉(zhuǎn)動(dòng)的手法也有些生疏了。那種淡淡的屬于鉛筆的味道，伴隨著削筆聲飄出，跟書(shū)擁有的味道相似……都充滿(mǎn)了泛黃卻不褪色的回憶。
木鉛筆，我從幼兒園就開(kāi)始用的，是我接觸最早的筆。在紛繁的、花俏的`鉛筆中，我還記得“中華”這個(gè)牌子的用得最多。至于為什么，不太記得了�？赡苁且�?yàn)樗容^好用？也可能是因?yàn)樗拿纸小爸腥A”，而我們都是華夏兒女？我記憶中，媽媽和鉛筆是在聯(lián)系在一起的，可能你就想問(wèn)為什么了？的確，是有點(diǎn)奇怪。那時(shí)，我做作業(yè)時(shí)總喜歡用削得尖尖的鉛筆，我媽媽?zhuān)偸悄脑谝慌越o我削。她總習(xí)慣把削筆刀放在自己的腿上削，說(shuō)是放桌面削會(huì)有震動(dòng)，妨礙我做作業(yè)的。其實(shí)，削鉛筆已經(jīng)是很累的了，放腿上削就更累。可她還是繼續(xù)給我削筆，也從未有過(guò)半句怨言，更沒(méi)有叫我改用自動(dòng)鉛筆。
我能怎樣報(bào)答她呢？想起了千古傳頌的《游子吟》，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我們報(bào)答不了她，但這并不代表不用報(bào)答的。每件小事都可以的，一杯水，一聲問(wèn)候……淚水，似乎為此感到不滿(mǎn)，總想涌出。但還能怎樣？我不知道啊！仰起頭，望著外面的天空，其實(shí)，天空沒(méi)什么特別，更沒(méi)什么好看，只是為了不讓淚水掉落。但，它還是帶著回憶，滴落在地上�，F(xiàn)在還來(lái)得及，不要等到那時(shí)再后悔……向我們的媽媽?zhuān)f(shuō)出心里的思戀，說(shuō)出對(duì)她的愛(ài)，自己的真實(shí)想法，盡管那只是回校的一上午，或是一件微不足道的事……
木鉛筆，我的回憶珍藏在里面。不管是“瞧，弄得滿(mǎn)手都是鉛筆印……”，還是“快去洗洗，不然，不讓你吃東西咯……”都藏在里面，隨著筆尖的滑動(dòng)，如流水般淌出，美麗的回憶，流作一汪清澈透明的泉。它不特別，也沒(méi)有絢麗顏色，很普通的，但你細(xì)細(xì)品嘗，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的清甜，那味道在口中久久不散，更觸動(dòng)心中最里面的那弦，撥出愛(ài)的音樂(lè)……品嘗一下吧！
鉛筆的作文4
文具盒里住著三個(gè)文具，分別是鉛筆、橡皮和卷筆刀，它們一起為小主人服務(wù)，每個(gè)文具都過(guò)得很舒心。
有一天，小主人要參加繪畫(huà)大賽了，鉛筆可大顯身手了，小主人用鉛筆在紙上揮了幾下，一張美麗的畫(huà)便畫(huà)成了，而且還得了一等獎(jiǎng)。
看到主人得獎(jiǎng)，鉛筆洋洋得意，覺(jué)得自己功不可沒(méi)，看看躺在自己身邊的轉(zhuǎn)筆刀和橡皮，鉛筆先發(fā)制人，說(shuō)：“嘿，你們兩個(gè)給我醒醒，好好聽(tīng)著。從此以后你們可得聽(tīng)我的，你看我苗條的'身材，紅紅的連衣裙，多么漂亮，哪像你們這么老土。而且我在繪畫(huà)比賽上幫小主人畫(huà)畫(huà)，立下了你們活在這個(gè)世界，簡(jiǎn)直沒(méi)有什么用處�！便U筆得意忘形地說(shuō)。
橡皮氣得火冒三太，咬牙切齒地說(shuō)：“去，你這個(gè)痞子，別太得意忘形了。如果沒(méi)有了我，你寫(xiě)錯(cuò)了字，小主人用什么東西改正呢？最大的功勞應(yīng)該是我的。”橡皮神氣十足地說(shuō)。
卷筆刀終于說(shuō)話了：“去去去，你們兩人還好意思說(shuō)，如果沒(méi)有我，鉛筆純了，字就寫(xiě)不好了，那么橡皮也就沒(méi)有什么用下了。所以，我的功勞是最大的。”卷筆刀說(shuō)完雙手插腰，抖了抖自己的身體。
結(jié)果，三個(gè)文具吵得不可開(kāi)交，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)。
不一會(huì)兒，小主人放學(xué)回來(lái)了，他開(kāi)始做作業(yè)了，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮卻走到旁邊去，說(shuō)：“鉛筆老弟，你不是說(shuō)我很老土嗎？你有實(shí)力，就應(yīng)該不需要我?guī)兔α�！”無(wú)奈，小主人繼續(xù)寫(xiě)著，鉛筆純了，卷筆刀站在桌子上說(shuō)：“你不是說(shuō)我沒(méi)有用處嗎？你有用處，自然就不需要我了�！�
第二天，小主人把作業(yè)交上去了，因?yàn)殄e(cuò)字太多了，字跡模模湖湖，老師狠狠地批評(píng)了小主人一頓，小主人掉下了眼淚，小主人把這些責(zé)任都推到了鉛筆身上，鉛筆委屈極了。
這些事都被文具盒看到了，說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)怎么能這樣呢？你們?nèi)齻�(gè)缺一不可，如果沒(méi)有了鉛筆，你們是派不上用場(chǎng)的，如果沒(méi)有了橡皮，如果寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦？如果沒(méi)有卷筆刀，鉛筆鈍了，寫(xiě)字就不好寫(xiě)了�！�
三個(gè)文具聽(tīng)了這些話后，覺(jué)得很慚愧，這時(shí)它們才明白，要團(tuán)結(jié)一致，取長(zhǎng)補(bǔ)短，和睦相處，才能為小主人服務(wù)。最后他們?nèi)齻�(gè)又和好如初了。
鉛筆的作文5
上小學(xué)一二年級(jí)，用的是鉛筆。鉛筆很好，可以任意的寫(xiě)，隨意的畫(huà)，寫(xiě)錯(cuò)了，畫(huà)錯(cuò)了，用橡皮擦擦再重來(lái)。曾幾何時(shí)，年輕的我們以為人生也像這鉛筆字，可以隨意的書(shū)寫(xiě)，任意的涂改。因此，我們用年青作遮掩，以少不更事為借口，就這樣不經(jīng)意地?fù)]霍著青春，輕易地浪費(fèi)著時(shí)間，隨意地拋灑著感情，心不在焉地對(duì)待自己的工作，稀里糊涂地畫(huà)著自己的人生軌跡�？偸翘煺娴恼J(rèn)為，我們路還長(zhǎng)著呢，時(shí)間還多著呢，錯(cuò)了我改過(guò)來(lái)就行了，沒(méi)什么了不起。不是都說(shuō)“年青人犯錯(cuò)誤連上帝都可以原諒”嗎？可是，隨著年齡的增加，經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，留下的傷痛越來(lái)越多，遭遇的失敗越來(lái)越多時(shí)。我們才悲哀而清醒地發(fā)現(xiàn)，人生不是鉛筆字，不能任由你漫不經(jīng)心地寫(xiě)，更不能任由你經(jīng)常出錯(cuò)再去任意涂改。誠(chéng)然，人的一生不可能不出錯(cuò)。有的錯(cuò)誤可以改正，也有機(jī)會(huì)和時(shí)間去改正與彌補(bǔ)。但有的錯(cuò)卻是用盡一生的時(shí)間都無(wú)法改正的，也沒(méi)有時(shí)間與機(jī)會(huì)去改正，真可謂“一失足成千古恨�！庇械�'錯(cuò)你可以用行動(dòng)地橡皮擦去擦掉，可是在你人生的那張白紙上，卻永遠(yuǎn)留下一道黑與丑陋地痕跡，那痕跡永遠(yuǎn)在心里，一輩子，那樣的刺眼，那樣的遺憾，那樣的有礙觀瞻。有的錯(cuò)在你擦的同時(shí)也把紙擦破擦爛了，留下深深的傷痕，一生都會(huì)銘心刻骨地痛著卻無(wú)處療治無(wú)處復(fù)原，讓你一生都追悔莫及。
所以人生原本就不是鉛筆字，不可以隨意書(shū)寫(xiě)，更不可以隨意涂改。我們?nèi)松拿恳徊�，都需要認(rèn)真地對(duì)待，精心的走好。我們?nèi)松拿恳豁?yè)都需要我們慎重地用心書(shū)寫(xiě)，讓自己的人生盡量少留下些黑而丑陋地痕跡，讓自己的人生盡量少一些傷痛，少一些遺憾，更少一些錯(cuò)誤，多留下些美麗、干凈與清白。
揮不去的蒼老記憶。
誰(shuí)不希望人生只是鉛筆字？
可人生豈能是鉛筆字？
錯(cuò)綜復(fù)雜就是人生。
狠狠地發(fā)現(xiàn)自己的單純及幼稚。
再回首，慶幸我的人生如同白紙。
鉛筆的作文6
鉛筆就是二邊都可以用的，一邊是寫(xiě)的，一邊是擦的。當(dāng)你寫(xiě)一段話時(shí)，寫(xiě)錯(cuò)了，看錯(cuò)了，做錯(cuò)了，就會(huì)想到擦擦再來(lái)過(guò)就可以了。但是就只有鉛筆可以讓人們有好多次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，而我們的人生呢？
人生不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)的，放在你面前的`就只有一次選擇，一條路，就會(huì)決定你的人生路途，所以當(dāng)我們每做一次決定的時(shí)候，都要謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎，再謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不要讓自己后悔哦！
小時(shí)候，因?yàn)槲夷昙o(jì)小，自己都不知道要怎樣選擇。幼兒園是父母幫我選的，小學(xué)都是，但是到了稍微懂事了，自己就開(kāi)始選擇自己喜歡讀的書(shū)本，選擇自己喜歡做的運(yùn)動(dòng)。到畢業(yè)了，要升高中了，真是不明白自己究竟要怎樣選擇，那么多們科目，怎么辦，好煩惱哦。就在我煩惱期間，有的說(shuō)，讀醫(yī)藥吧，像我這樣挺好的；有的說(shuō)，就讀考上的那間學(xué)校吧，不用煩惱了；有的說(shuō)，讀中專(zhuān)吧，自由自在，多好啊。真是煩惱啊，那么多，怎么選。自己腦袋亂七八糟的，再不選好就錯(cuò)過(guò)了報(bào)名時(shí)間了，那時(shí)候，自己只知道不要煩惱了，隨便選一間吧，就讀醫(yī)藥了�？梢宰杂勺栽诘模挥媚敲葱量嗟纳洗髮W(xué)，每天都考試的。可是畢業(yè)了，自己后悔了，感覺(jué)自己選錯(cuò)了，但是又能怎樣，不可以像鉛筆一樣重新選擇一次啊，不可以后悔，路是自己選擇的，能怪誰(shuí)。所以只有自己知道自己的苦，自己知道自己因?yàn)檫x擇錯(cuò)了，要比別人更加努力，更加努力工作，更加努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我懂事了，真的懂事了，明白了。以后只能靠自己，零用錢(qián)不再是父母給的，只能自己掙，工作要自己努力一個(gè)人完成，不能靠別人，生活自己管理自己的，不可以再要父母擔(dān)心了，要想學(xué)習(xí)，就只可以自己花錢(qián)供自己讀書(shū)，反正一切的一切都要自己一個(gè)人擔(dān)起來(lái)了。自己的人生自己做主！不過(guò)千萬(wàn)別讓自己做出后悔一生的事。
漫漫長(zhǎng)路，一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。每個(gè)人都想過(guò)得好好的，每個(gè)人都想活得精精彩彩的，但是不是每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。在自己下決定的時(shí)候，一定一定要認(rèn)認(rèn)真真的想清楚自己的人生究竟要怎樣走，這樣才不會(huì)悔恨終生哦。選擇對(duì)了人生是美好的，我們一起來(lái)為自己的人生負(fù)責(zé)吧！
鉛筆的作文7
夜深了，小主人睡了。周?chē)黄澎o。突然，文具盒里傳出了爭(zhēng)吵聲。
文具盒問(wèn)道：“哪些家伙在吵呀？”
鉛筆不高興地說(shuō)：“文具盒哥哥，你來(lái)評(píng)評(píng)，誰(shuí)的功勞最大？先讓我來(lái)說(shuō)吧！首先我很漂亮，有苗條的身材，紅色的帽子，美麗的外衣；還有我能幫小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、算算術(shù)等等。所以我的功勞最大�！�
橡皮不服氣地說(shuō)：“我的功勞最大。鉛筆小子，當(dāng)你寫(xiě)不好的時(shí)候，要不是我出來(lái)，你還不知要干什么呢！”
卷筆刀聽(tīng)了，更加生氣了：“你們兩個(gè)小子算什么東西！我的功勞才是最大的'！瘦鉛筆，你骨折（斷了）的時(shí)候，要不是我把你治好（削尖），小主人還不挨批呀！再說(shuō)，我不治好你，橡皮你擦什么擦呀！”
它們又爭(zhēng)了起來(lái)，它們各各爭(zhēng)得面紅赤耳。
這時(shí)，文具盒說(shuō)話了：“你們都有自己的特點(diǎn)，可誰(shuí)能把削筆、寫(xiě)字、擦字都能做出來(lái)呢？”
它們聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。
夜深了，小主人睡了。周?chē)黄澎o。突然，文具盒里傳出了爭(zhēng)吵聲。
文具盒問(wèn)道：“哪些家伙在吵呀？”
鉛筆不高興地說(shuō)：“文具盒哥哥，你來(lái)評(píng)評(píng)，誰(shuí)的功勞最大？先讓我來(lái)說(shuō)吧！首先我很漂亮，有苗條的身材，紅色的帽子，美麗的外衣；還有我能幫小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、算算術(shù)等等。所以我的功勞最大�！�
橡皮不服氣地說(shuō)：“我的功勞最大。鉛筆小子，當(dāng)你寫(xiě)不好的時(shí)候，要不是我出來(lái)，你還不知要干什么呢！”
卷筆刀聽(tīng)了，更加生氣了：“你們兩個(gè)小子算什么東西！我的功勞才是最大的！瘦鉛筆，你骨折（斷了）的時(shí)候，要不是我把你治好（削尖），小主人還不挨批呀！再說(shuō)，我不治好你，橡皮你擦什么擦呀！”
它們又爭(zhēng)了起來(lái)，它們各各爭(zhēng)得面紅赤耳。
這時(shí)，文具盒說(shuō)話了：“你們都有自己的特點(diǎn)，可誰(shuí)能把削筆、寫(xiě)字、擦字都能做出來(lái)呢？”
它們聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。
鉛筆的作文8
我有一支心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆，一聽(tīng)這名字，我們就知道她是全自動(dòng)的鉛筆，不需要用卷筆刀削鉛筆，真是省力又省錢(qián),真是兩全其美的好鉛筆��！大家何不來(lái)使用一下這支鉛筆呢！
我的自動(dòng)鉛筆全身都是綠色，好像是一個(gè)威武的軍人，自動(dòng)鉛筆和普通鉛筆渾然不同。它的制造材料外殼是塑料，而普通鉛筆的材料確是木頭，自動(dòng)鉛筆使用 方便,方便攜帶。筆頭是一個(gè)小小的金屬漏斗狀的，它有一個(gè)比較大的塑料漏斗支撐著，不會(huì)從上面掉下來(lái)，還有一塊是綠色的，有著一條一條橫線的橡皮套，兩側(cè) 是淡淡的橢圓形，我知道這是用來(lái)握筆的，這兩個(gè)圓形用處可大了呢！它可以讓我們正確的把手指放在鉛筆上，就可以保護(hù)我們的眼睛，手指也不會(huì)從橡皮套里滑 落。在上面是一幅貓和老鼠的話，一只灰色的貓正在追一只棕褐色的老鼠，我還從上面發(fā)現(xiàn)了一行英文字：MADE IN CHINA我就知道，這支筆來(lái)源于中國(guó)，我真為自己是中國(guó)人而感到驕傲��！最上面還有一個(gè)弓形的翡翠罩子，它的上面還有一個(gè)鐵做的按鈕，像是整支筆的'帽 子，我只知道只要用手指在上面輕輕一按，筆芯就會(huì)從最下面的漏斗形的用鐵做成的東西里露出來(lái)。拆開(kāi)筆，里面是一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料管子，在說(shuō)明書(shū)上看見(jiàn)，筆 芯就是從里面伸進(jìn)去，然后按圓柱體的按鈕，筆芯就從里面漏下去了，我又看了看整支筆的造型，它有細(xì)又長(zhǎng)，非常苗條，像美麗的淑女，像傲然的仙子那樣美麗， 那樣漂亮！因此我一直把全自動(dòng)鉛筆帶在身邊。
自動(dòng)鉛筆在上學(xué)時(shí)最中用，因?yàn)槠胀ǖ你U筆很會(huì)斷，要攜帶好幾支，而自動(dòng)鉛筆只需要配備一支，不過(guò)還要隨身帶著一包0.5的筆芯，筆芯斷了還可以再裝 上一根，所以我認(rèn)為它的可靠性很強(qiáng)！自動(dòng)鉛筆是多么的好�。〉谴蠹乙欢〞�(huì)想，這么好的鉛筆價(jià)錢(qián)一定很貴吧！告訴你們，它只需要3元6角錢(qián)就能買(mǎi)到，這是 不是非常省錢(qián)呢！我一定會(huì)好好的將它利用，讓它在被我弄壞之前，多為我做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
我希望有更多的朋友們來(lái)用這種筆！和我一起分享自動(dòng)鉛筆給你們帶來(lái)的方便吧！
鉛筆的作文9
一份禮物，不在于物品的貴重，而是蘊(yùn)藏的心意。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是一份再平常不過(guò)的禮物，但大把大把的鈔票，也比不上一枝老舊斑駁的鉛筆；雖然只是枝外層剝落的鉛筆，在別人眼里根本微不足道，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是極大深遠(yuǎn)的重大回憶。即使是千金萬(wàn)兩，也無(wú)可取代，因?yàn)樗褪翘煜聼o(wú)雙、充滿(mǎn)特殊意義，一份最特別的禮物！
離別，總是我最后的結(jié)局。但，我經(jīng)不起這人生的考驗(yàn)，對(duì)我是殘酷的凌虐，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的瘡疤。特別是有著一段美好的回憶，他的離別更讓我無(wú)法接受……
依稀是四年前一天的早晨，陽(yáng)光悄悄的從窗外溜進(jìn)房間內(nèi)，把我從睡夢(mèng)中叫醒。我睡眼惺忪的爬起，望向窗外，一層薄霧彌漫，朦朧地太陽(yáng)在眼前若隱若現(xiàn)。照往常 慣例，在早晨來(lái)趟晨間慢跑。我踏上水溶溶的.街道上，步伐悠然輕快，在此深深地吸一口氣，空氣清新舒爽，沁人心脾。
在某個(gè)轉(zhuǎn)角，突然沖出一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩，一不小心撞倒了她，我立刻扶她起來(lái)并且向她道歉，她只是露出一抹靦腆的微笑，害羞的離去。我瞅了一眼地面，無(wú)意間瞧見(jiàn)一枝鉛筆，這正是從那個(gè)女孩背包里掉出的鉛筆。我撿拾起那枝鉛筆，隨著她離去的方向走去。幸好，她還未走遠(yuǎn)，我飛也似的沖上去，還給了她。她一看見(jiàn)鉛筆欣喜若狂，還因此成為要好的朋友。
一枝鉛筆的牽引，讓我們從陌生到莫逆之交。我們每天嬉戲玩耍，有福同享，有難同當(dāng)，使友誼建起層層堅(jiān)固固的保護(hù)墻，怎樣也無(wú)法破壞。但好景不常，她因父親的關(guān)系要離開(kāi)居住地。在她離去之前，她送我當(dāng)初未我們結(jié)緣的鉛筆。絢麗的夕陽(yáng)意味著一天的最后，這天也代表友誼結(jié)束，我們不禁淚潸潸！
朋友的離去，是人生苦難的試煉，痛苦的痕跡，淚水的洗滌，這是我必須經(jīng)歷的挫折，才能讓心靈堅(jiān)韌、強(qiáng)悍。隨著時(shí)間的逝去，記憶也漸漸消逝，但只要再度望向那份禮物──鉛筆，那些美好的回憶，頃刻浮現(xiàn)在面前……
鉛筆的作文10
彩筆和鉛筆是兩個(gè)冤家，兩人經(jīng)常吵吵鬧鬧。
一天，彩筆去買(mǎi)菜。彩筆一邊數(shù)錢(qián)一邊走，怕帶的錢(qián)不夠，結(jié)果“咚”的一聲被什么撞了一下，倒下了。他快速站了起來(lái)，抬頭一看原來(lái)是鉛筆，鉛筆也氣憤地爬了起來(lái)，一看是彩筆就破口大罵：“小猴子，要數(shù)錢(qián)回家去數(shù)，在這數(shù)小心被人偷。”
彩筆聽(tīng)了不服氣回答道：“我數(shù)錢(qián)管你什么事，被人偷了也不管你的事，真是冤家路窄，我到哪都能碰到你，真倒霉�！眱扇苏f(shuō)完，誰(shuí)也不讓誰(shuí)走。這時(shí)鉛筆說(shuō)：“我們來(lái)比試比試，誰(shuí)勝了就讓對(duì)方先走�！辈使P一口答應(yīng)說(shuō)：“可以。”
“第一回比速描”，鉛筆拿來(lái)一張白紙，對(duì)彩筆說(shuō)，“速描不準(zhǔn)上色。”兩人又把準(zhǔn)備去散步的筆盒請(qǐng)來(lái)當(dāng)評(píng)判員。鉛筆速描的速度很快，當(dāng)鉛筆速描完成時(shí)，彩筆還再慢慢地涂色，筆盒發(fā)現(xiàn)立即叫到：“犯規(guī)！”鉛筆看到這一幕不經(jīng)偷笑起來(lái)。
筆盒對(duì)彩筆和鉛筆說(shuō)：“下面你們比畫(huà)彩畫(huà)。”鉛筆一聽(tīng)，心想：完了。彩畫(huà)是彩筆的本領(lǐng)。彩筆畫(huà)到一半時(shí)，覺(jué)得要找一支筆勾線，彩筆第一反應(yīng)就是鉛筆，心想：要是有鉛筆幫忙多好啊！彩筆往鉛筆那邊看了看，鉛筆的'畫(huà)紙上什么也沒(méi)有，只有一條一條的線段，彩筆心想：鉛筆也是需要我?guī)兔�，要是我與鉛筆共同合作畫(huà)一幅畫(huà)，他勾線我上色，那不是兩全其美嗎？彩筆就對(duì)鉛筆說(shuō)：“你先勾好線，我來(lái)上色怎么樣？”鉛筆一聽(tīng)，開(kāi)心地又蹦又跳，開(kāi)心極了。筆盒看見(jiàn)這一幕點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑地走了。當(dāng)彩筆與鉛筆共同完成這幅畫(huà)時(shí)，滿(mǎn)意地看了看對(duì)方。彩筆對(duì)鉛筆說(shuō)：“以前我總是與你作對(duì)，有時(shí)不太禮貌，我這樣不好，我對(duì)不起您�！便U筆很感動(dòng)地說(shuō)：“我也不好，也有對(duì)不起你的地方�！�
從此，兩人非常團(tuán)結(jié)地去家家戶(hù)戶(hù)收購(gòu)白紙，一起做起了畫(huà)畫(huà)和賣(mài)畫(huà)的生意，而且生意一直很興隆，還因名氣大被報(bào)紙報(bào)道過(guò)。
鉛筆的作文11
旅游時(shí)，別人都會(huì)買(mǎi)玩具、買(mǎi)零食，而我偏偏就只愛(ài)買(mǎi)鉛筆。在我臥室的書(shū)架里有一個(gè)小型的玻璃筆架，架子里有許許多多的來(lái)自全國(guó)的各種類(lèi)型的鉛筆，這些全是我外出旅游時(shí)收集的寶貝哦！
記得有一次，我心愛(ài)的一支粉紅色熒光鉛筆不見(jiàn)了。我很著急，誤認(rèn)為是媽媽在收拾房間時(shí)給扔了。我清楚得記得這支筆是在哈爾濱之行時(shí)，途徑一家別致的商店，我求媽媽給我買(mǎi)的。媽媽本不想給我買(mǎi)，因?yàn)槟侵ЧP的價(jià)格高得乍舌。但我抑耐不住心中的喜歡，用可憐巴巴的眼神乞求媽媽?zhuān)�挽著媽媽的胳膊，搖來(lái)?yè)u去：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)液孟矚g，我沒(méi)有這種，就要這個(gè).......”我使出殺手锏，撒起嬌來(lái)。媽媽最疼我，無(wú)奈之下掏錢(qián)買(mǎi)下了這支鉛筆，我這才擁有了它！可是，現(xiàn)在寶貝不見(jiàn)了，我該多傷心呀！那是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的熒光鉛筆，閃亮閃亮的.銀粉色，表面還有我最喜歡的芭比公主印花，頭上還有綠色別致的小橡皮頭，整體顏色搭配的很好。我越想越難過(guò)，不由自主的流下了眼淚。媽媽見(jiàn)我傷心難過(guò)，走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，媽媽是不會(huì)把你的寶貝亂丟的，是不是之前你把它放在其他地方了，或者，一不小心掉到哪個(gè)角落里？你最后一次見(jiàn)它是什么時(shí)候？”我傻傻地看了媽媽一眼，說(shuō)“好像是上周六晚，晚飯后，突然停電，當(dāng)時(shí)我正拿著它寫(xiě)作業(yè)，后來(lái)一聲巨大的炸雷聲，嚇得我一哆嗦，趕忙扔掉了筆，跑到客廳找你了�！卑�，我那可憐的熒光鉛筆被我丟到哪里去了呢？有沒(méi)有摔壞了我和媽媽就開(kāi)始滿(mǎn)屋子找，大概過(guò)了5分鐘，我們找得滿(mǎn)頭大汗的，還是我眼疾手快，發(fā)現(xiàn)鉛筆頭的綠橡皮頭在床底沿邊，便飛快走上前，伸手捏住橡皮頭，一下就拉出筆來(lái)�！罢业搅�，找到了，太好了！耶�。�！”我高興得跳起來(lái)。我立即把這支失而復(fù)得的筆洗了洗，擦了擦，親了親，仔細(xì)的檢察了一遍，還好，沒(méi)有破損。我再次把它珍藏起來(lái)。這時(shí)，我慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以為是你扔了的呢！”媽媽笑著，用手點(diǎn)著我的鼻尖，說(shuō)：“你這孩子，真是個(gè)鉛筆控��！”
我為擁有這個(gè)愛(ài)好而驕傲，我是鉛筆控。哈哈哈......
鉛筆的作文12
那一天，媽媽去超市給我買(mǎi)回了一盒十二色的彩色鉛筆，我好高興。我對(duì)它愛(ài)不釋手，直到媽媽讓我做事時(shí)，我才戀戀不舍地放下。
飯后，我又想起了我那可愛(ài)的彩色鉛筆，我聽(tīng)著歌，手里拿著它，嘴里還輕聲哼唱著。吳克群的《男傭》實(shí)在太好聽(tīng)了，以至于讓我著迷。我把那盒彩色鉛筆打開(kāi)，它們還是一根根光禿禿的竿，沒(méi)有一點(diǎn)特色，只不過(guò)顏色不同罷了。
我開(kāi)始為它們做新造型，我要把它們?nèi)珦Q成尖腦袋的女郎。小小的火車(chē)頭削筆機(jī)，正安安靜靜地坐在我大大的書(shū)桌上。不一會(huì)兒，套著黃色外套的彩色鉛筆露出了黃色的筆芯，露出一個(gè)尖尖的黃色腦袋。
該下一位上場(chǎng)了，它穿著一件橙色長(zhǎng)袍，充滿(mǎn)活力。我悄悄抬起了頭，眼睛的余光看到了另一支鉛筆：它那一件粉色的羽絨服，表現(xiàn)出了它優(yōu)雅的性格。我獨(dú)自想象：它的尖腦袋會(huì)是什么樣子呢？
橙色女孩，第一次，它露出了橙色的筆芯，但是我卻沒(méi)能造就它尖尖的腦袋，筆芯被火車(chē)頭吞噬了，第二次手術(shù)也失��！我只能先換人，讓橙色女孩“留院”觀察。但沒(méi)想到，粉色的優(yōu)雅女青年，竟然也有了同樣的遭遇……幾次手術(shù)過(guò)后，小橙和小粉都矮了一大截，它們不再那么高挑、活潑和優(yōu)雅，它們像兩個(gè)受了委屈的孩子，孤獨(dú)地躺在病床上，我甚至能聽(tīng)到它們落淚的聲音，一滴一滴，滴在我的心頭。這些淚珠，凝成了一個(gè)淚湖，還不時(shí)聽(tīng)到淚珠滴入湖中的聲音。
是小橙小粉的.質(zhì)量不夠好嗎？我隨手抓起一支普普通通的鉛筆，經(jīng)過(guò)手術(shù)，也難逃此劫。此時(shí)，淚湖溢滿(mǎn)了水，那些淚珠順著心房滴進(jìn)我的內(nèi)心深處，我感到好涼好涼。同時(shí)，幾滴淚水順著我那被同學(xué)稱(chēng)為“牛奶泡了”的小小臉頰，流進(jìn)了脖子里……
我再看看小橙和小粉，淚水不禁涌出了眼眶，眼眶這大堤無(wú)法阻擋淚水，哭，是我唯一可以做的了！
鉛筆的作文13
在小明的鉛筆盒里，住著許多學(xué)習(xí)用品。
有一天，冷冷清清的筆盒里變得異常熱鬧起來(lái)。為什么呢？因?yàn)楣P盒里多了一個(gè)新成員——鋼筆先生。因?yàn)殂U筆盒里住的.學(xué)習(xí)用品實(shí)在太多了，所以管理員橡皮擦?xí)簳r(shí)把鋼筆先生安頓在鉛筆先生家。鋼筆先生在鉛筆先生家過(guò)得很快樂(lè)。
這天下午，粗心的小明忘記把鋼筆先生放回鉛筆盒里了，而是把他放在書(shū)先生的家族里。書(shū)先生問(wèn)鋼筆先生：您好！我叫語(yǔ)文書(shū)，您為什么會(huì)在我們家里呢？還不是因?yàn)槲覀兊闹魅�，他忘記把我放回我的家——鉛筆盒里了。還有，對(duì)不起呀，打擾您一家啦！鋼筆先生無(wú)奈地說(shuō)。沒(méi)事沒(méi)事，大家都認(rèn)識(shí)一下就好啦，您晚上就在我家過(guò)夜吧。那就麻煩您一家了！鋼筆先生抱歉地說(shuō)。不會(huì)不會(huì)，沒(méi)什么！書(shū)先生說(shuō)，兒子，幫鋼筆叔叔找一個(gè)房間，讓叔叔休息一下！書(shū)先生的兒子就是生字本，他熱情地跟鋼筆先生打招呼：鋼筆叔叔好！請(qǐng)跟我來(lái)。這時(shí)，鋼筆先生突然想起：另一邊的鉛筆先生肯定很著急，就和生字本說(shuō)：小弟弟，我想和我的家人聯(lián)系一下，你能帶我去打電話嗎？嗯，可以生字本想了一下說(shuō)，好吧，走，我?guī)闳?shū)房。書(shū)房其實(shí)就是生字本的房間，鋼筆先生左看看右看看，根本就沒(méi)看見(jiàn)電話，問(wèn)：小弟弟，電話在哪里呀？在這兒呢！從床底下傳出生字本的聲音。鋼筆先生跪著爬了進(jìn)去，大吃一驚！哇！這......這是不是百寶室呀？應(yīng)有盡有哎喲！鋼筆先生由于太激動(dòng)，頭撞在天花板上了，但是他還是開(kāi)始打電話。鉛筆先生接到電話，說(shuō)：你好，你是？我是鋼筆，主人忘記把我放回鉛筆盒里了，所以我才沒(méi)快，快快！你在哪兒？還沒(méi)等鋼筆先生說(shuō)完，鉛筆先生搶著說(shuō)。我在書(shū)先生家里，快來(lái)......還沒(méi)等鋼筆說(shuō)完，鉛筆就掛了電話。過(guò)了一會(huì)兒，鉛筆一家和鋼筆先生團(tuán)聚了。以后你一到就要給我們打電話，不然我們可能就見(jiàn)不到面啦！
就這樣，鋼筆就和鉛筆一家歡聲笑語(yǔ)的回家了。
鉛筆的作文14
小明的工具盒里，住著一個(gè)橡皮擦和一支鉛筆。那個(gè)小小的文具盒里，鉛筆和橡皮擦都很高傲，因?yàn)樾∶鹘?jīng)常使用它們。橡皮擦又大又白，鉛筆細(xì)長(zhǎng)尖銳。它們是小明身邊的紅人，因?yàn)樾∶髟谏险n的時(shí)候，都是需要用鉛筆來(lái)做筆記，而當(dāng)小明寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，就用橡皮擦來(lái)涂抹。就這樣，有一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了，橡皮擦和鉛筆到底是誰(shuí)更重要呢？
在那個(gè)狹小的文具盒里，突然傳了對(duì)話的聲音。鉛筆對(duì)橡皮擦說(shuō)：“嘿，橡皮擦，我可是小明最喜歡的鉛筆，他不管寫(xiě)什么作業(yè)做什么筆記都不會(huì)離開(kāi)我，而且小明畫(huà)的一手好畫(huà)，功勞也在于我，我是小明認(rèn)為最重要的工具了！”橡皮擦聽(tīng)到鉛筆這樣驕傲的話，有些不不服氣，橡皮擦連忙說(shuō)道：“什么啊，明明是我最重要啊，小明在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，常常寫(xiě)很多的錯(cuò)別字，每次寫(xiě)到錯(cuò)別字的時(shí)候，他都需要我來(lái)擦干凈，那作業(yè)本的潔凈，可是我的功勞啊，我才是最重要的！”
鉛筆又不服氣了，它說(shuō)道：“你說(shuō)你最重要，難道你可以讓他寫(xiě)完那些作業(yè)嗎？”橡皮擦聽(tīng)后，有些無(wú)言以對(duì)，但是它還是反駁道：“我雖然不能寫(xiě)出那些字，但是我可以把那些錯(cuò)誤的地方都給擦掉，給作業(yè)本一個(gè)干凈的面！”文具盒爺爺聽(tīng)它們喋喋不休，感覺(jué)頭都大了，于是，文具盒爺爺打算勸勸它們，不要讓它們繼續(xù)吵下去。
“好啦，好啦，鉛筆和橡皮擦，你們安靜點(diǎn)，你們對(duì)于小明來(lái)說(shuō)都是很重要的，這誰(shuí)都有自己的`價(jià)值，沒(méi)有說(shuō)哪一個(gè)比哪一個(gè)更重要�！蔽木吆袪敔斦f(shuō)。鉛筆不滿(mǎn)地說(shuō)道：“可是，我還是不服氣！”文具盒爺爺笑了笑，向鉛筆解釋?zhuān)骸澳愕膬r(jià)值在于可以讓小明寫(xiě)字，而橡皮擦的意義在于它可以幫小明差掉錯(cuò)別字。你們的作用是互補(bǔ)的，你們其中一個(gè)離開(kāi)，便失去了重要性。”
橡皮擦和鉛筆聽(tīng)后，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是這樣��！之后，橡皮擦和鉛筆不再吵架了，自己懂得了自己的意義和價(jià)值，也不再分誰(shuí)更重要了。每當(dāng)小明拿起鉛筆和橡皮檫寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它們都會(huì)互相看一眼，然后懷著笑意。小明拿著鉛筆在作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，寫(xiě)錯(cuò)字之后，他便會(huì)拿起橡皮擦把那錯(cuò)字給擦掉。
因?yàn)殂U筆和橡皮擦的合作，小明的作業(yè)寫(xiě)得非常漂亮，小明拿著鉛筆和橡皮擦說(shuō)道：“真是多謝你們了！”于是，鉛筆和橡皮擦心滿(mǎn)意足的笑了。
鉛筆的作文15
一天文具盒里，正在召開(kāi)一次會(huì)議。鉛筆傲慢地轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“去把‘掃地的叫來(lái)’本人要召次大會(huì)！”于是轉(zhuǎn)筆刀就乖乖地照著鉛筆說(shuō)的話去做。橡皮被叫來(lái)了。鉛筆邁著方步走到文具盒最高的地方，清了清嗓子說(shuō)：“今天會(huì)議的主要內(nèi)容是：我這么辛苦的為主人工作，你也應(yīng)該全心全意地為我服務(wù)，如果有一點(diǎn)差錯(cuò)的話，我就讓你們‘下崗’！都聽(tīng)清了嗎？”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀你望望我，我望望你，他們只是連連點(diǎn)頭。
晚上，轉(zhuǎn)筆刀給橡皮打電話：“喂，橡皮老兄，你睡了嗎？”“還沒(méi)有”“你對(duì)今天的會(huì)議有什么看法？”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)�！拔矣X(jué)得鉛筆太傲慢了，我們不是全心全意地為他服務(wù)，而是全心全意地為小主服務(wù)。”“對(duì)！你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！”轉(zhuǎn)筆刀堅(jiān)定地說(shuō)�！安贿^(guò)我有一個(gè)高招，來(lái)治一治鉛筆，讓他嘗一嘗我們的厲害！”轉(zhuǎn)筆刀繼續(xù)說(shuō)“鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字你就擦，小主人可是一個(gè)好孩子，她不會(huì)經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，再說(shuō)你也消耗不了太多的體力，他粗了我就削,就讓他一個(gè)人‘馳騁沙場(chǎng)，沖鋒陷陣’去吧”，說(shuō)轉(zhuǎn)筆刀忍不住咯咯地笑起來(lái)�！昂昧藙e說(shuō)太多了，good night，祝你睡個(gè)好覺(jué)。”轉(zhuǎn)筆刀打了個(gè)哈欠，放下了電話。
從此以后，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮就“全心全意”地為鉛筆服務(wù)！每天早晨，鉛筆得意洋洋地從房間里走了出來(lái)，他認(rèn)為自己是世界上最偉大的`鉛筆。就這樣，日復(fù)一日。一天早晨，鉛筆蹦蹦跳跳地來(lái)到梳妝臺(tái)前。一看，鏡子里呈現(xiàn)一個(gè)矮矮的粗胖的小鉛筆頭。鉛筆揉揉眼睛，簡(jiǎn)直不敢相自己的眼睛。他傷心極了幾怒氣沖沖地跑到轉(zhuǎn)筆刀和橡皮的面前大嚷：“瞧，你們做好事，把我弄成這個(gè)樣子！，這還叫全心全意為我服務(wù)嗎？”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“每天我們?yōu)槟銙叨嗌俅蔚�，理多少發(fā)。難到這還不叫全心全意為你服務(wù)？你如今的下場(chǎng)就是全心全意服務(wù)的結(jié)果�！便U筆無(wú)可奈何地站在那。
不久，這只驕傲的鉛筆“下崗”了
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