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【優(yōu)秀】鉛筆盒作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的鉛筆盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鉛筆盒作文1
我有一個文具盒，是爸爸給我買的，它樣子十分可愛，我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是長方體的，是淡粉色的，這個文具盒比其它的文具盒小，帶上它十分方便，這個文具盒非常漂亮，上面有漂亮的圖案，是一只十分可愛的小兔子，小兔子的頭上有一個粉色的`蝴蝶結(jié)，它正在美美的做夢呢，我輕輕地打開文具盒，我看一了鉛筆、橡皮靜靜的躺著，正準(zhǔn)備為我服務(wù)呢！
這個鉛筆盒雖然普通，但是用處可大了，可以裝文具，還可裝小玩具。我是一個丟三落四的孩子，我的文具盒好像在告訴我裝好文具，自從有了它，我的文具才完好無損。
這個文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我非常喜歡它。
鉛筆盒作文2
你們想知道未來的鉛筆盒是什么樣的嗎？就讓我來帶你們到鉛筆盒制造廠來參觀參觀吧！
首先，來看一看這只兔子型的粉色鉛筆盒。當(dāng)我正準(zhǔn)備打開的時候，管理人員上前對我說：“您不用打開，只要對著它輕輕說一聲：‘開�！蜁蜷_�！蔽野胄虐胍傻卦嚵艘辉�。果然，真的打開了。管理人員拿了另一支鉛筆盒過來，我們丈二和尚——摸不著頭腦。只見她一聲令下：放進(jìn)去。鉛筆盒“啪”得一下打開，伸出了一只小手，把鉛筆抓了進(jìn)去，真是不可思議。我看見鉛筆盒側(cè)面幾個發(fā)光的小按鈕，按下一了藍(lán)色的，鉛筆盒變成藍(lán)色了，我按了一下粉色的，鉛筆盒立刻變成粉色的�！巴郏�能變色，真神奇啊！”我大吃一驚。旁邊還標(biāo)著序號，1、2、3……隨便按一個，第4層打開了。原來如此呀！我說把尺子放進(jìn)去，尺子真的'進(jìn)去了。把鋼筆拿出來，鋼筆蹦蹦跳跳地出來了。放進(jìn)去，所有的文具都乖乖地進(jìn)去了。
真希望真的有這種便利、實(shí)用的鉛筆盒。
鉛筆盒作文3
我的鉛筆盒是新學(xué)期媽媽和我到市場上去買的'。我很喜歡這個鉛筆盒。
它的功能可多啦！一共分為兩層，第一層可以裝鉛筆、黑線筆；第二層可以裝三角板、橡皮擦。
我要好好保護(hù)它，因?yàn)樗鼮槲冶９軐W(xué)習(xí)用品。它一天到晚都陪伴著我。
啊！鉛筆盒，你真是我的好伙伴！我愛你，鉛筆盒！
鉛筆盒作文4
我有一個漂亮的鉛筆盒，它有三層。第一層有許多功能各異的文具，比如：尺子、圓珠筆、鉛筆芯、修正帶，還有鋼筆。
鉛筆盒的第二層是我最喜歡的一層，打開以后，是一塊畫畫板，我一收到這個鉛筆盒，就急忙打開第二層，七手八腳地畫起了畫。
第三層是放鉛筆和橡皮的地方。三支帶著握筆器的鉛筆正懶洋洋地躺在鉛筆盒里睡覺呢！
我的鉛筆盒還是一個文具伙伴的'重要住宅，它那龐大的身軀，可以讓文具伙伴們當(dāng)旅館�！奥灭^”也挺漂亮，最封面有一只兔子不知在想什么心事，她還有一只小羊羔呢！
總之，我非常喜歡我的鉛筆盒！
鉛筆盒作文5
我有一個鉛筆盒，上面畫著一只可愛的米老鼠，旁邊還有一連串的英文字母，還有一只淘氣、活潑的唐老鴨，樣子滑稽極了。它還有很多東西呢，鉛筆都安放在我給他們精心設(shè)置的“臥室”里，橡皮有一塊，放在鉛筆的'旁邊，下面一層放著一些尺子。它帶給我的用處可大了，比如鉛筆能幫我寫字、橡皮能幫我擦掉難看的字、尺子能幫我畫好線條……我想它們一定在“團(tuán)結(jié)合作”幫助我呢！
我很喜歡我的鉛筆盒，即使它沒有別人的那么好，但是它很實(shí)用，因?yàn)樗o我很多的好處。
鉛筆盒作文6
一天，二姨姥給我買了一個文具盒，它長20厘米、寬9厘米，上面畫著三個小人，一個小人沖我舉著手投降似的，另一個小人沖著我生氣的樣子，好像在跟我發(fā)脾氣，還有一個小人很不耐煩的表情。我的文具盒有兩層，第一層里有一個用來保護(hù)鉛筆的，它還有一個作用，上面有說明，把它立起來就可以把書放在上面，抄書時就方便了許多。下一層有幾個用來裝筆的`插孔，你看！那些美麗修長的鉛筆，正在那里安靜地睡呢！我把方頭方腦的橡皮放在了一個狹小的地方，至于那支精致的自動筆，我當(dāng)然要把它放在第一層的保護(hù)層里，陪伴它旁邊的是那把筆直挺拔的尺子。
謝謝你！文具盒，是你幫我保護(hù)好了筆尖，我才能使到尖尖的鉛筆。
鉛筆盒作文7
我的文具盒是長方形的，上面畫著一只圓形的奶牛，牛的一邊有英文字母——CULUPUPPY。左上角有一只小貓，一只小狗，還有一只小老鼠。
我的鉛筆盒主要是綠色，還有灰色。文具盒底有一副畫著鉛筆盒是什么樣子的.圖。（鉛筆盒示意圖）
打開文具盒，里面分三層。第一層畫著和文具盒盒蓋一樣的圖，我什么也沒有放；第二層的圖案是乘法口訣，我放的是鉛筆；第三層很大很寬很長，是白色的，沒有圖案，我方的是橡皮，還有小棒、鉛盒。
我很喜歡我的文具盒！它是我的好伙伴
鉛筆盒作文8
我是一個破破爛爛的鉛筆盒，你們想知道我的.遭遇嗎？那我就說給你聽：主人小明剛把我買來時，我可又新又美哦，我身上還有一群可愛的小白貓呢？可是第二天，小明就用削筆刀在我身上亂刮，弄得我面目全非。過了一天小明又用我來打一個瘦弱的小女孩，那時我心里可真不愿意，但我又沒辦法阻止他這種不文明的行為。又過了一天，小主人故意把我扔在地上，把我狠狠地摔了一跤，那時我大叫了一聲：“哎呀，真痛！”過了一個星期后，我身上的一群小白貓變成了一群小黑貓了！
我唯一的優(yōu)點(diǎn)那就是：我是文具們的家，有很多文具都要睡在我的肚子里。哎！不知小明是怎么想的？他如果能對我溫柔一點(diǎn)，那該多好�。�
鉛筆盒作文9
未來的鉛筆盒功能可多了。你見過這種鉛筆盒嗎？如果沒見過，那就繼續(xù)往下看吧。
我設(shè)計的鉛筆盒能自動調(diào)節(jié)大小、自動分類、辨別錯字等功能。在鉛筆盒的左邊，有一個藍(lán)色按鈕。你只要按一下，鉛筆盒便會自動辨別里面的文具是否放錯位置，立刻就幫你歸好類。
第一次這樣，第二次可就不會了。當(dāng)你亂放文具用品時，它會立馬發(fā)出“滴滴滴”的警報聲，提醒你要把文具歸類放置。久而久之，就使你養(yǎng)成了歸類文具的好習(xí)慣。
隨著年級的升高，鉛筆盒里的文具也會隨之增多。當(dāng)然，有了這個鉛筆盒，你完全不必?fù)?dān)心，鉛筆盒會為你解除煩惱。你看，當(dāng)你的文具變多，它會根據(jù)里面的自動感應(yīng)芯片感應(yīng)到文具的.多少，而自動擴(kuò)大或縮小鉛筆盒，讓你使用時更加方便。當(dāng)然，它不可能無限增大。
未來的鉛筆盒還有辨別錯別字的功能。假如你在寫字的時候出現(xiàn)了錯別字，鉛筆盒里的警報裝置會發(fā)出緊急警報，提醒你有錯別字。像不像一個小老師呢！
當(dāng)你不小心把筆墨污漬留在了鉛筆盒上，它也會馬上消失，與新的鉛筆盒沒有差別。因?yàn)樗怯梢环N最新型的環(huán)保無污染材質(zhì)制作而成，用久了也不會損壞，環(huán)保又實(shí)用。
這么誘人的鉛筆盒，你想要嗎？那要靠你勤勞的雙手和聰明的大腦來實(shí)現(xiàn)！
鉛筆盒作文10
我的鉛筆盒是我表哥送我的禮物。那天，我表哥來找我玩兒，他帶了一個汽車鉛筆盒，我不知道，只顧和他玩兒，等他走了我才發(fā)現(xiàn)。
筆盒外形是輛汽車。底下有四個黑色的小輪子，它的顏色大部分是黃色，其它的顏色有黑色、白色、紅色、肉色等。里面分三層。我把文具分別放入了里面。第一層有鋼筆、可擦復(fù)寫筆，第二層有尺子、橡皮，第三層有鉛筆。鉛筆寫錯了字，橡皮就把錯的擦了，讓鉛筆重寫。
它的.作用可大了，別的普通筆盒裝不下的筆，它都能裝下。比如汽車筆，藥丸筆等一些高級筆。
每天我回到家的第一件事，就是把鉛筆盒從書包里拿出來，用毛巾擦一擦，然后放回書包。每天上學(xué)前，我會先看看書包，它在，我就放心，因?yàn)樗呀?jīng)是我的小伙伴了。
我喜歡我的小汽車鉛筆盒！
鉛筆盒作文11
我有一個長方形的鉛筆盒，是媽媽給我買的。它長19厘米，寬8厘米，高3厘米。每次放學(xué)回家做作業(yè)，我都要先把它拿出來放在書桌上。這樣，做作業(yè)的時候就不會找不到文具了。
這個鉛筆盒可漂亮了，除了蓋子是淺藍(lán)色的，其它地方都是深藍(lán)色。蓋子上是一只跳跳虎和維利熊親熱地?fù)肀г谝黄�，眉開眼笑，好像是一對分散多年的兄弟一樣。蓋子上還有一只灰白相間的蝴蝶在翩翩起舞，兩只蝸牛在慢悠悠地爬著，它們靠得很近，好像在談?wù)撝裁磫栴}。
輕輕地打開鉛筆盒，你就知道這個盒子是分上下兩層的。夾層上又是一幅美麗的圖案。一只維利熊正和一只豬在偷吃蜂蜜，這只豬真夠狡猾的`，生怕被主人發(fā)現(xiàn)要挨訓(xùn)的，急忙用手絹把嘴角擦干凈。
上下兩層可以放很多文具。有吸滿墨水的鋼筆，有清除錯字的功臣——透明膠……
我真喜歡這個文具盒，它給我的學(xué)習(xí)帶來了許多方便。
鉛筆盒作文12
我有很多鉛筆盒，但是我最喜歡的鉛筆盒是每天帶到學(xué)校里去的鉛筆盒。鉛筆盒的外形是一只可愛的史努比。可愛地小狗還伸出了舌頭甜甜的對著我笑。上面還有一個指南針，指南針下面有三個按扭，一個按扭可以讓裝鉛筆的地方“飛出來”，再打開蓋子，里面就出現(xiàn)了一個空隙，那個空隙可以放尺子或平板樣的.小物品；第二個按扭，能弄出來一個小格子，那個小格子里可以裝橡皮；還有一個按扭，可以彈出一個小機(jī)關(guān)來，把鉛筆放進(jìn)這個小機(jī)關(guān)里轉(zhuǎn)圈圈，出來的時候鉛筆就可以用了。
有一次，同學(xué)不小心把我的鉛筆盒翻落在地上，看著掉在地上的它，我急忙跑過去把鉛筆盒撿起來，緊張地查看它有沒有破損，用餐巾紙輕輕的把灰塵擦干凈，然后把它放到不會掉落的地方。我很喜歡這個有著可愛的史努比鉛筆盒，它就像是我的一個小伙伴，每天都陪著我上學(xué)，我要好好的珍惜它。
這只鉛筆盒是我最喜歡的鉛筆盒了，我對它的感情當(dāng)然也是最深了。
鉛筆盒作文13
我剛上一年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的'圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好地望著我，好像在說：“以后我們會成為形影不離的好朋友。”文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”——尺，正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好地休息吧！
就這樣，我的文具盒每天伴隨著我，忠實(shí)地為我服務(wù)，在學(xué)習(xí)上給予了我許許多多的幫助。我非常喜歡它，我一定要好好愛護(hù)它。
鉛筆盒作文14
前些天，外公帶我到供銷超市去買過年要用的東西。
當(dāng)走到文具柜旁的時候，我被一個鉛筆盒給吸引住了。它的蓋子上的圖案是米奇，旁邊還有許多按鈕。當(dāng)我想削鉛筆的時候，按下黃色的.按鈕，就可以讓削筆刀彈上來；綠色的按鈕可以讓許多小方塊彈出來，分別是年、月、日，方便我記憶日期；紅色的按鈕可以讓橡皮盒子彈出來；紫色的呢，一按，可以讓我看到當(dāng)天的濕度和溫度；按下黃色的，可以讓我順利地取出鉛筆。
我太喜歡這個鉛筆盒了，新學(xué)期里，它將陪伴我每一天。
鉛筆盒作文15
一個夜晚，所有的文具都湊在一起聊天，他們聊得不亦悅乎。
鉛筆最先開口:“我可是最有用處的，小主人寫字、畫畫、抄摘筆記，沒有我做不成的'�！�
削筆刀又說:“你也別自我吹噓了，我才是最有用的，你用鈍的時候，是我把你削得很尖，所以我才是第一�！�
橡皮又開口說:“我才是第一，當(dāng)鉛筆寫錯字的時候，是我把它擦掉，你們都不能把它擦掉，一個只能寫字，一個只能把鉛筆削得尖尖的，所以我是第一�！�
它們爭論不休，言行非常激烈，吵完后，它們們誰也不理誰。
直尺開口說:“我看你們都挺有用的，每個人都有自己的特長，所以你們不要再吵了，你們都是第一�！�
鉛筆、橡皮、削筆刀聽了這句話，又成了親密無間的好朋友。
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