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我的鉛筆盒作文[通用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的鉛筆盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的鉛筆盒作文1
今天晚上,我的鉛筆盒壞了,怎么也關(guān)不嚴(yán),就是關(guān)上了它也會(huì)再?gòu)椘饋?lái)。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我的鉛筆盒壞了,我想再買一個(gè)鉛筆盒!眿寢屇闷疸U筆盒看了看,說(shuō):“這個(gè)鉛筆盒還能用,讓你爺爺給修一修就好了!蔽衣犃耍驼f(shuō):“我們班有一個(gè)同學(xué)有幾十個(gè)鉛筆盒呢,我一共才有兩個(gè),再買一個(gè)不行嗎?”媽媽說(shuō):“有幾十個(gè)鉛筆盒,他也只能用一個(gè),其它的鉛筆盒都閑在那里,它們肯定會(huì)躲在一個(gè)角落里哭泣呢!”我聽了媽媽的'話,覺得很有道理。
我把鉛筆盒拿給爺爺,爺爺一會(huì)兒就修好了,我開心地笑了。
我的鉛筆盒作文2
我是一只從超市里被小朋友買回家的碳素筆。我特別開心,因?yàn)槲矣幸粋(gè)新家啦!
我的新家有好幾層,外面有一片綠色的葉子,我很想把它摘下來(lái),可是用手一拿才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一幅畫。這里的.每一層都住著許多小伙伴,可是我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。小主人把我放在第一層,這是個(gè)美麗的地方,這里有一只貓正在看我,好像在說(shuō):“住在這里很舒服哦!”我進(jìn)去以后拉鏈就被拉上了,但是我卻一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)楹芸煳揖秃湍切┬』锇榫徒簧狭撕门笥选?/p>
小主人把拉鏈又拉開了,我們看見一個(gè)新的小伙伴。它是橡皮,我想去看看它,但是地太滑了,我一下子直接撞到了橡皮身上。我很不好意思,但橡皮說(shuō):我就喜歡熱鬧的好朋友。橡皮還有很多故事呢,每天我們都聽橡皮講它的故事。
每當(dāng)我的小主人上數(shù)學(xué)課時(shí),她就會(huì)把我拿出來(lái)用,我很喜歡為小主人服務(wù),我也喜歡住在這美麗的筆盒之家。
我的鉛筆盒作文3
我有一個(gè)鉛筆盒,上面畫著一只可愛的米老鼠,旁邊還有一連串的英文字母,還有一只淘氣、活潑的唐老鴨,樣子滑稽極了。它還有很多東西呢,鉛筆都安放在我給他們精心設(shè)置的“臥室”里,橡皮有一塊,放在鉛筆的'旁邊,下面一層放著一些尺子。它帶給我的用處可大了,比如鉛筆能幫我寫字、橡皮能幫我擦掉難看的字、尺子能幫我畫好線條……我想它們一定在“團(tuán)結(jié)合作”幫助我呢!
我很喜歡我的鉛筆盒,即使它沒有別人的那么好,但是它很實(shí)用,因?yàn)樗o我很多的好處。
我的鉛筆盒作文4
我有一個(gè)五顏六色的鉛筆盒,上面是綠色的,下面是紅色的.,四個(gè)角都是藍(lán)色的,是不是美麗極了?
鉛筆盒的形狀上面和下面是長(zhǎng)方形,四個(gè)角是弧形的,大小跟水杯差不多,高度在10公分左右。
我每天都帶著我的鉛筆盒,要是媽媽布置了作業(yè),我就從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,寫完作業(yè),我就把鉛筆放進(jìn)鉛筆盒里。
我每天都需要它,每一分,每一秒都需要它。要是沒有它,我就寫不了作業(yè)了。
每天上課我都需要它,老師叫我寫字的時(shí)候,我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,加油哦!”
我的鉛筆盒是爸爸的爸爸留給我的,也就是爺爺給我的,是我爺爺用過(guò)的。我用它已經(jīng)兩三年了,就算它很臟,我也不會(huì)把它扔掉。
因?yàn)樗菭敔斀o我的愛和回憶。
我的鉛筆盒作文5
我有一個(gè)漂亮又精致的密碼鉛筆盒,它是用紙做成的,長(zhǎng)20厘米,寬9厘米,厚6厘米。它特別精致,尤其是蓋子上的那只活潑的小阿貍。
盒蓋上充滿了小動(dòng)物們歡快的氣息,左邊穿著印有粉色愛心白衣和戴著黃色帽子的粉紅,她正拿著一根繩子,有三只小企鵝跟在粉紅后面,其中有一只可愛的小企鵝眨了眨調(diào)皮的眼睛。右邊的阿貍拿著照相機(jī),飛快的記錄下這個(gè)快樂瞬間。他穿著灰色衣服和白色內(nèi)褲,還說(shuō)了一句英文。就連我看了,也很想和這幾只可愛的`小動(dòng)物一起玩。
我的鉛筆盒已陪了我一年,給了我很大的幫助!它天天陪著我,每當(dāng)我上課開小差時(shí),上面的小動(dòng)物就會(huì)用怒氣沖沖的雙眼盯著我,好像對(duì)我大喊:“小主人,上課要專心聽,小心回家不會(huì),吃‘竹筍炒肉絲’!蔽乙娏,會(huì)不好意思的傻笑,然后認(rèn)真聽講。它陪了我很長(zhǎng)時(shí)間,時(shí)時(shí)提醒我,它是我最好的朋友!我喜歡它!
我的鉛筆盒作文6
大家好!我是一只漂亮的鉛筆盒。
我的老主人把我送給了一位新的小主人。我覺得這個(gè)舉動(dòng)非常好,你知道為什么嗎?因?yàn)樗芟矚g我,很愛惜我。
我是一個(gè)長(zhǎng)方體的小盒子,身體是用鐵皮做成的'。我穿著一身天藍(lán)色的衣服,衣服上面印有許多小蜜蜂,有紅的、白的、黃的,它們都在嗡嗡地飛,好像忙著去采蜜。瞧,它們已經(jīng)采了好多蜜罐頭了。
最漂亮的是我身上有一只可愛的跳跳虎。它的耳朵小小的,肚皮淺黃淺黃的,背上卻是深黃色的,非常高大威武。
所有文具都?xì)w我管,我是一家之長(zhǎng),也是所有文具的家。小朋友們學(xué)習(xí)可離不開我,我為我而感到自豪。
我的鉛筆盒作文7
今天就是五年級(jí)了,我還是跟以前一樣愛跟媽媽撒嬌行動(dòng),這次,我是想買一盒彩色鉛筆,據(jù)說(shuō)它很漂亮,還是晨光的呢?所以我開始了我的撒嬌行動(dòng)。
我見那只剩下最后一盒了,我的心都快要跳出來(lái)了,于是,我飛快的跑了出來(lái),請(qǐng)求媽媽給我買了這盒彩色鉛筆。
到了這個(gè)商店,我發(fā)現(xiàn)彩色鉛筆不見了,我頓時(shí)哭了出來(lái),媽媽說(shuō):“你別哭了,我?guī)湍銌?wèn)一下,看還有沒有了!甭犃藡寢尩脑,我才忍住了哭泣。
“老板,那個(gè)晨光的.彩色鉛筆還有沒有了呀?”
“晨光的呀,有,只是進(jìn)了新貨,所以放進(jìn)去了!
我的鉛筆盒作文8
我有一個(gè)精美酷炫的鉛筆盒,是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸特地買給我的。它已經(jīng)伴隨我一年多了。
那個(gè)鉛筆盒是深藍(lán)色的,橢圓形,造型精美,上面還標(biāo)著“英雄聯(lián)盟”四個(gè)大字,上面還插著一把劍,還站著許多“英雄”,有的“英雄”歡呼雀躍的,好像戰(zhàn)勝了地方,正在慶祝似的`;有的神態(tài)莊重,好像在考慮策略,怎樣戰(zhàn)勝敵方;還有的愁眉苦臉的,好像被敵方戰(zhàn)敗了。
這個(gè)鉛筆盒對(duì)我比較溫和。下課了,我急忙跑出教室的時(shí)候,它總會(huì)溫馨地提醒我:“小主人,你在下課的時(shí)候,不要急忙跑出教室玩,要先把筆收拾好,放入我的肚子里,然后再準(zhǔn)備好下一節(jié)課需要的東西、課本,千萬(wàn)不要忘記哦!”
這就是我的鉛筆盒,你喜歡嗎?我看你也想要吧。
雖然它跟我相處了那么久,已經(jīng)不再是嶄新的了,但是我依然喜歡這個(gè)鉛筆盒,因?yàn)樗o我很多幫助。
我的鉛筆盒作文9
前天,我們稅法知識(shí)競(jìng)賽了,叔叔給我們每人發(fā)了一個(gè)鉛筆盒和一個(gè)日記本,我非常喜歡我的鉛筆盒和日記本。
我的鉛筆盒是綠色的,有一個(gè)可愛的海綿寶寶,一看就軟綿綿的非常可愛。他有一雙調(diào)皮的眼睛,一對(duì)微笑的小臉蛋,一個(gè)小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張又大又可愛的嘴。他常常穿一身黑色的禮服,有時(shí)候他很可愛,有時(shí)候也很暴躁。
我的鉛筆盒上的.海綿寶寶上穿著一身藍(lán)色的游泳衣,他帶著鼓鼓的救生圈,非?蓯。
就這樣我想起了這樣的一段故事。
有一次,貪心的蟹老板說(shuō):“海綿寶寶你做個(gè)漢堡可以快點(diǎn)嗎?你看你一直做的慢 ,人們都走了你才做了一個(gè)漢堡!庇谑,海綿寶寶就去找一個(gè)叉子,找啊找,終于看見了一個(gè)叫快速叉子,一下就把一個(gè)漢堡做成了,只需要一秒鐘。最后海綿寶寶就回到了蟹老板的面前,最后,人們?cè)絹?lái)越多,賺的錢也就越來(lái)越多了。
小朋友們你喜歡海綿寶寶嗎?
我的鉛筆盒作文10
我有一個(gè)形影不離的好朋友。它總是陪著我上學(xué),放學(xué),它就是我的鉛筆盒。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形,它長(zhǎng)21厘米,寬7厘米。高2厘米,它分為左右兩部分,左邊放橡皮,右邊放各種筆。它是用透明的塑料做成的,為了讓它更加漂亮,我在它的里里外外貼了許許多多的帖紙。
文具盒不但漂亮,而且有很大的作用呢!它每時(shí)每刻保護(hù)著我的文具,是名副其實(shí)的好管家。這些文具個(gè)個(gè)身懷絕技,當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就會(huì)挺身而出,把錯(cuò)別字擦得一干二凈。當(dāng)我要畫直線的時(shí)候,尺子哥哥立馬往本子上一躺,一條直直的線就展現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我要寫字的'時(shí)候,鉛筆毫不猶豫地蹦到我的手中,讓我又快又好地完成作業(yè)。
自從有了這個(gè)文具盒,學(xué)習(xí)中的什么困難都迎刃而解。我愛我的鉛筆盒!
我的鉛筆盒作文11
我有一個(gè)多功能鉛筆盒,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我可喜歡他了!
鉛筆盒的全身是黃色的,上面還印了一個(gè)可愛的維ni熊,正朝我微笑,仿佛正在跟我打招呼呢!在鉛筆盒的左邊,有個(gè)彩色的按鈕。只要按下黃色按鈕,就會(huì)彈出一個(gè)卷筆刀,方便我卷筆。按下綠色的按鈕,就會(huì)彈出年月日,時(shí)刻提醒我。按下棕色的'按鈕,橡皮就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)。是不是覺得我的鉛筆盒很方便。窟不止呢!鉛筆盒還有兩個(gè)很實(shí)用的功能,分別是紫色的和橙色的按鈕。紫色的是溫度計(jì),橙色的按鈕可以不用打開鉛筆盒直接彈出鉛筆。有了這些功能,我可以更好地學(xué)習(xí)。
我很喜歡我的多功能鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文12
新學(xué)期,媽媽給我買了一個(gè)新HELLOKITTY的鉛筆盒,漂亮極了!
鉛筆盒上的形象很逼真,從遠(yuǎn)處看,就像真的一樣!只見HELLOKITTY的臉上左右兩邊各長(zhǎng)了3跟胡子,非?蓯,它頭上常戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),圓圓的.嘴巴上鑲嵌著一雙水溜溜的大眼鏡,它的臉型是圓的,像面包一樣,真想咬一口!HELLOKITTY的Happy感染了我,我也笑了起來(lái)。
它的正面是藍(lán)白相間的,有很多英文字母,大的、小的、粗的、細(xì)的……英語(yǔ)王國(guó)的成員應(yīng)有盡有。它的后面只有一種顏色—深藍(lán)色,我不會(huì)感到單調(diào),因?yàn)槲蚁矚g深藍(lán)色,因?yàn)樗砜鞓罚?/p>
把鉛筆盒打開,各種各樣的筆擠滿了鉛筆盒,有大胖子筆、有我們常用的鋼筆、還有滿腹才華的圓珠筆,其它成員嘛,我就不一一解說(shuō)了哦!
怎么樣?我的鉛筆盒你羨慕吧!肯定羨慕,這么漂亮的鉛筆盒你能不羨慕嘛!(*^__^*) 嘻嘻……
我的鉛筆盒作文13
今天我要給大家介紹一個(gè)朋友,你們猜猜是誰(shuí)呢?它就是我可愛、漂亮的鉛筆盒。
它的外表很有趣,上面有一個(gè)可愛的打敗,后面還有幾個(gè)超人呢!它們像是在跟我說(shuō):“小主人你要小心哦!外面有很多車的!彼梢詮堥_,合上。里面還住著許多大家庭呢!里面有尺子哥哥、鋼筆姐姐、鉛筆小妹、圓珠筆小弟……里面可真熱鬧呀!你們知道我是怎么遇到我的`鉛筆盒的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
有一天我在店里買文具的時(shí)候就看見了這個(gè)鉛筆盒,我非常想把它買下來(lái),后來(lái)我問(wèn)了老板,他說(shuō):“要26元錢哦!”我立刻跑回家拿了26元錢,不多不少,我回到店里給了老板26元錢。我把它買回家后,我非常愛護(hù)它。每天一回家寫完作業(yè)后,就給它洗一個(gè)舒服的澡。這個(gè)就是我和它的故事了。它可真是有趣呀!
這就是我寫的有趣的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文14
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒,是媽媽給我買的。
它身穿嫩粉色的衣裳,上面還有美麗的圖案,漂亮極了。圖案是一位白雪公主,正在采摘鮮艷的花朵,她好像在說(shuō):“這么多五顏六色的花兒,真美啊!”
我的鉛筆盒不但好看,還好用。它有三層:看!第一層住著鉛筆大臣;第二層鋼筆小姐和橡皮先生靜靜地躺在那兒;第三層居住著尺子女士。瞧,鉛筆大臣正在幫我寫作業(yè)呢!
鉛筆盒默默無(wú)聞地為我服務(wù)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),它會(huì)幫助我。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),它會(huì)對(duì)我說(shuō):“小主人,你要認(rèn)真學(xué)習(xí),不然成績(jī)會(huì)下滑的!”以前沒有它時(shí),我的文具總是放得亂七八糟,F(xiàn)在有了它,我的'文具整齊多了!
鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手,我愛我的鉛筆盒!
我的鉛筆盒作文15
我特別喜歡我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒形狀是方方正正的,就是每一條邊的末尾是圓圓的。它的長(zhǎng)度足足達(dá)到了20厘米,厚度達(dá)到了15毫米。它的`顏色是粉紅色的特別鮮艷,而且上面有兩個(gè)卡通頭像,還有一顆火紅火紅的愛心,是不是特別好看啊?如果打開了它,會(huì)令你難以想象,因?yàn)樗袃蓪樱谝粚由厦婕扔芯啪懦朔ǹ谠E表,還有字母表、聲母表、韻母表,更有計(jì)量單位和常用電話,而且能放許多鉛筆,而它下面一層沒有一絲花紋是我放尺的地方。它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。
我愛我的鉛筆盒。
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