- 三年級(jí)狀物作文 推薦度:
- 三年級(jí)狀物作文 推薦度:
- 三年級(jí)狀物作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選三年級(jí)狀物作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)狀物作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)狀物作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只小烏龜。一只是公的,一只是母的。他們的身上是墨綠色的,還有黃色的'小條紋,自然地相互陪襯,好看極了!
它們倆就是一對(duì)小冤家,整天就知道在箱子里吵吵鬧鬧,發(fā)出“茲茲”的響聲。每次,公烏龜都因?yàn)樽约河辛猓軌虬涯笧觚攭涸谏碜酉,所以略勝一籌。不過(guò),母烏龜有時(shí)也因?yàn)樽约旱拿艚荻氵^(guò)許多攻擊。每次來(lái)看它們“大戰(zhàn)”,我就像在看電影一樣,常常忍不住哈哈大笑。
有時(shí),它們倆因?yàn)槠疵蚣芏械金囸I,于是,我就拿著龜食來(lái)喂它們。隨手將食物網(wǎng)缸里一扔,這時(shí),它們的奪食大戰(zhàn)就開(kāi)始上演了。因?yàn)槲沂切∨,所以總是向母烏龜那邊扔。這樣,公烏龜就只能看著母烏龜吃啦!再看公烏龜時(shí),它一改往日的囂張,似乎在乞求著什么呢?真逗!
怎么樣?這兩只“冤家”小烏龜,可愛(ài)吧!
三年級(jí)狀物作文 篇2
我房間里有許多小玩意,有我收集的鵝卵石,還有我心愛(ài)的變形金剛,還有我的玻璃小!渲,我最喜歡玻璃小牛了。
這頭玻璃小牛是爸爸去出差時(shí),順便給帶回來(lái)的。它四只小小的腿支撐著胖乎乎的身體,在陽(yáng)光的照射下放出耀眼的光芒,非常漂亮。
小牛低著頭,身體向前傾,眼睛睜得圓圓的,盯著前方,流露出勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的'目光,顯出了一副不可侵犯的架勢(shì)。好像連老虎、獅子都不值一提。
它的眼睛雖然很圓,但卻很小,跟黑豆差不多。但說(shuō)它眼睛像黑豆也不太恰當(dāng),因?yàn)樗难劬χ皇穷伾托螤钕,大小恐怕沒(méi)有黑豆十分之一大。多么可愛(ài)的小牛!
我把它擺放在我房間的書(shū)桌上,當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),就會(huì)想起一個(gè)場(chǎng)景:春天,小牛開(kāi)始在拉犁,幫農(nóng)民們開(kāi)荒耕地,農(nóng)民們則在小牛背后播種施肥,大家都等待著秋天的收成。
這就是我房間里的玻璃小牛,你是否有興趣來(lái)參觀呢?
三年級(jí)狀物作文 篇3
廣州,一個(gè)可愛(ài),美麗的城市。廣州、也是我的家鄉(xiāng)。五羊石像,是廣州的標(biāo)志,也是在廣州人民心目中最值得自豪、驕傲的標(biāo)志。在我的心目中,它的地位也是如此。那今天,我就給大家介紹五羊石像吧!
傳說(shuō),五羊石像是五谷仙來(lái)到廣州,將五谷往地上拋,立時(shí)田上長(zhǎng)了青綠稻穗。五仙還祝愿廣州百姓安居樂(lè)業(yè),五谷豐登,永無(wú)饑荒。說(shuō)完后,化作祥云而去。五位神仙騎的五只山羊,在一瞬間,變成了石羊,這就是在值得讓廣州人民自豪、驕傲的五羊石像了。因所以,廣州又稱“羊城”,簡(jiǎn)稱“穗”。
你知道哪里有五羊石像嗎?在越秀公園內(nèi)就有五羊石雕像一座,各羊嘴都有一串谷穗,造型生動(dòng)逼真。五羊石像是有130塊花崗巖雕刻組石砌成。羊的形態(tài)更加可愛(ài):一只大山羊在中心,口里銜著一些稻穗,體型看起來(lái)高大威武。四只山羊在四處,其中一對(duì)母子,那小羊在吃媽媽的奶,而那只母羊眼睛的視線總是落在小羊的臉上,好像在用眼神提醒小羊:快快吃,快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了為廣州人民勞動(dòng)。還有一只小羊在吃著美味的草,而身邊那只小羊好像在叫吃草的`小羊和它玩,各種各樣的形態(tài),都雕刻得栩栩如生。如不仔細(xì)看,還以為是真的羊站立在越秀山上呢!
!我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)--廣州。更愛(ài)代表我家鄉(xiāng)的標(biāo)志“五羊石像”!你也愛(ài)嗎?
三年級(jí)狀物作文 篇4
我愛(ài)我家
去年下半年,經(jīng)過(guò)半年的裝修,我的新家裝修好了。整個(gè)裝修風(fēng)格簡(jiǎn)約明快,特別是那帶著枯樹(shù)樹(shù)紋,上面又散落著枯樹(shù)葉、松果和栗子的藝術(shù)地板,透著一股既田園浪漫又返樸歸真的溫馨氣息。
新家148.46平方米,有三室兩廳一廚兩衛(wèi),但一個(gè)衛(wèi)生間被我們改成了衣帽間,一個(gè)臥室改成了書(shū)房。
我的房間是11.10平方米,西南角是書(shū)柜,東北角是鋼琴,西北角是書(shū)桌,書(shū)柜和書(shū)桌的'中間是床頭柜和我的床,床頭上面掛著我自己拼成的一幅一千塊兒的拼圖,圖上是兩個(gè)小孩,也在拼拼圖。壁紙是紫色的,上面有繡球花的花紋。
書(shū)房的門(mén)旁邊是電腦桌,北邊是舊書(shū)桌,東南角是新書(shū)桌,新書(shū)桌旁邊是五組書(shū)柜,壁紙是淺藍(lán)色的。通常,舊書(shū)桌用來(lái)寫(xiě)毛筆字。我寫(xiě)完作業(yè),有時(shí)就會(huì)在這兒練練毛筆字。新書(shū)桌的上面掛著一幅拼圖,也是一千塊兒的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一點(diǎn)都不像拼圖,像一幅完整的風(fēng)景畫(huà),上面有大片的薰衣草田,上面還有幾個(gè)熱氣球,是太陽(yáng)落山的時(shí)候的景色。
陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)三層的、像臺(tái)階一樣的東西,上面擺著我家的花花草草?蛷d和餐廳都很大,餐廳里餐桌的側(cè)面是酒柜。
本來(lái)爸爸是不準(zhǔn)備要新房的。在舊家看到我的鋼琴和電視柜擺在一排,媽媽看電視經(jīng)常影響我彈琴,這也是讓爸爸最后下定決心要新房的原因之一。還好,因?yàn)榘职址e分全校排名第一,雖然是最后一批點(diǎn)房才申請(qǐng),還是點(diǎn)到了比較好的樓層和戶型。
新家寬敞明亮,結(jié)構(gòu)合理,家長(zhǎng)為我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件和生活條件,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
我愛(ài)我家!
三年級(jí)狀物作文 篇5
我外公家窗前有一片茂盛的草地。綠油油的草地上面開(kāi)著五顏六色的花兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片彩色的地毯;▋哼呥長(zhǎng)了幾棵粗壯的大樹(shù)。夏天,密密層層的樹(shù)葉像一把把大涼傘,擋住那耀眼的陽(yáng)光。我常常在草地上快樂(lè)的玩耍。
前天,媽媽又帶我去外公家玩。當(dāng)我高興地來(lái)到草地時(shí),我被眼前的景色驚呆了:只見(jiàn)成片成片的.草兒耷拉著腦袋,顏色枯黃枯黃的,大樹(shù)上只剩下光禿禿的幾片葉子。這是怎么回事?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一陣哭聲,我到處尋找,原來(lái)是樹(shù)干底下的一棵小草在哭泣啊。我奇怪地問(wèn):“小草,別哭,別哭,先告訴我這里怎么變成了這樣了?”小草哽咽地說(shuō):“是人們把垃圾堆在我們身上,把工廠里的毒水排放到我們的身上,所以才變成了這樣了,我的兄弟姐妹已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的死去了,我也……也快不行了!
我聽(tīng)了小草的話,心里難過(guò)極了,我真想對(duì)人們說(shuō):“朋友們,你們一定要愛(ài)護(hù)植物。∪绻郎蠜](méi)有植物的話,就沒(méi)有清新甜潤(rùn)的空氣,更沒(méi)有糧食給我們吃,大地將一片荒涼。我們的生命也會(huì)像小草一樣了。
三年級(jí)狀物作文 篇6
我喜歡向日葵,樂(lè)觀,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng),在一個(gè)個(gè)妖嬈嫵媚的晴日里,搖擺著靈活的腦袋,舞弄自己婀娜的身姿。
我希望我是一棵向日葵,因?yàn)槲蚁蛲?yáng)光,向往被陽(yáng)光照耀的溫暖。
一想到向日葵,不是田野里的一大片金黃,也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃,而是在一個(gè)高高的.山岡上,周?chē)L(zhǎng)滿綠油油的野草,我站在頂端,獨(dú)自搖晃,在只有風(fēng)兒的陪伴下享受安靜的陽(yáng)光。
我的均勻、或急促的呼吸告訴我,我,是一個(gè)活著的生靈,
所以,無(wú)論我在山岡腳下或是在爬往山頂?shù)耐局杏龅绞裁次kU(xiǎn)、困難,都不要害怕,不要慌張,不要束手無(wú)策,
沉著、冷靜,望望山岡上的向日葵,和它頭頂上的陽(yáng)光,
閉上眼睛,用盡所有的力量,沖破一道道關(guān)口,
登上山頂,做我期待已久的向日葵。
三年級(jí)狀物作文 篇7
大家平?赡芟矚g吃梨、水蜜桃、西瓜等水果,可我呢,卻喜歡吃桔子。
桔子,總是穿著金黃色的衣裳,散發(fā)出誘人的香味。光看著,就能讓人垂涎欲滴,更別說(shuō)吃了!剝開(kāi)桔子皮,就露出桔子的`果肉和一些白白的絲。看這幾十個(gè)“親兄弟”抱在一起,似乎還在睡覺(jué)呢!掰下一片,真像一個(gè)小月牙兒,放進(jìn)嘴里,酸酸甜甜,可好吃了!
但吃桔子,當(dāng)然也少不了摘桔子的樂(lè)趣了。今天,我去了外婆的桔子林摘桔子。桔子林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃。我迫不及待跑進(jìn)了桔子林,哇!桔子真多呀!看,這些桔子大部分是金黃色,有的半黃半青,有的沒(méi)成熟是青色的,但也很討人喜歡喲!這些桔娃娃娃似乎在向我招手說(shuō)“嘿,小朋友,快來(lái)摘我呀!我可甜了!”居然桔子都說(shuō)了,那我就不客氣了!我瞄準(zhǔn)最大的桔子,開(kāi)始摘了。我學(xué)著外婆的柱子,想用剪刀把桔子剪下來(lái)。可剪刀似乎在外婆那里可乖了,可到我手上就不聽(tīng)話了。我邊干邊說(shuō)“唉喲喲,小剪刀你幫幫我吧!回去我?guī)湍惚pB(yǎng)保養(yǎng),好不好!”這回剪刀似乎也聽(tīng)我話了,終于!我把這個(gè)大金桔剪下來(lái)了。我開(kāi)心極了,又陸續(xù)剪下第二個(gè),第三個(gè)……
最后,許多桔子收入我籃下。望著那一大籃桔子,我心里比吃了桔子還要甜呢!
三年級(jí)狀物作文 篇8
我們家的鸚鵡“淘淘”終于自由了!疤蕴浴泵刻煸诨\子里悶悶不樂(lè)的,發(fā)出凄慘的叫聲,低著頭,在籠子里焦急的走來(lái)走去的,不時(shí)用嘴啄籠子,我看他怪可憐的.,好像在對(duì)我說(shuō):"求你了,放我出去吧,我在籠子里快要憋死了!我決定,冒著被媽媽批評(píng)的危險(xiǎn),放他出來(lái)。要知道媽媽生氣了,頭上會(huì)“冒火”的,比妖怪還可怕呢!
我把籠子門(mén)打開(kāi),聰明的“淘淘”探出頭來(lái)東張西望,確定沒(méi)什么危險(xiǎn),才放開(kāi)膽飛了出來(lái),先是張開(kāi)翅膀,撲棱撲棱的飛到茶幾上,隨后越飛越高,竟然到燈上去“做客”了,唧唧的叫著。一轉(zhuǎn)眼,淘淘嗖的一下飛到桌子上去了,怎么回事?原來(lái)他看見(jiàn)桌子上有點(diǎn)心,跑去偷吃了,還真是只饞嘴的鸚鵡。吃飽之后,他對(duì)風(fēng)扇很感興趣,左顧右盼,我家的風(fēng)扇因?yàn)闀r(shí)間久了,破了一個(gè)大洞,淘氣的“淘淘”就從那個(gè)洞飛了進(jìn)去,先是在風(fēng)扇里爬來(lái)爬去,之后又跳到葉片上去,因?yàn)橹亓Φ脑,淘淘隨著葉片迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),我嚇了一跳,淘淘一定也嚇了一跳,只見(jiàn)他兩眼緊閉,用爪子緊緊的抓住葉片不放,待風(fēng)扇停止后,趕緊從風(fēng)扇里“逃出”。
淘淘休息了一會(huì)兒,好像在說(shuō)“大難不死,必有后福。”淘淘在家里東飛飛,西飛飛,唧唧的叫著,高興極了,媽媽回來(lái)了,我把放出淘淘及淘淘淘氣的事件告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍饝?yīng)每天都給淘淘一段自由的時(shí)間,“耶——”我高興的叫到,隨后家里傳出一陣陣歡聲“鳥(niǎo)”語(yǔ)。
三年級(jí)狀物作文 篇9
我有一個(gè)鉛筆盒,形狀是個(gè)長(zhǎng)方形,像一輛藍(lán)色的公共汽車(chē)。正反面有一個(gè)圖案。是一個(gè)宇宙,宇航員在太空中遨游,我感到我也在宇宙中,主體顏色是個(gè)天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層,上層背面有課程表,排著整齊隊(duì)伍的筆桶像一隊(duì)小士兵,下層有沉默的尺子,鋒利的小刀和肥肥的橡皮,右下角有一個(gè)小方塊,寫(xiě)著班級(jí)。姓名,這樣我的鉛筆盒就不會(huì)找不著了。上層的左下角有一個(gè)小形轉(zhuǎn)筆刀,上面有一個(gè)凸出的小按扭,只要輕輕一按小門(mén)就打開(kāi)了,我就可以把短頭的.鉛筆,削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住,里面的文具就不會(huì)掉出來(lái),就像兩位士兵守著大門(mén)。
鉛筆盒伴我四個(gè)春夏秋冬,我不知道它流了多少汗水,現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了,好多鉛筆盒比這個(gè)鉛筆盒漂亮,但它還是我最喜歡的鉛筆盒。
三年級(jí)狀物作文 篇10
20xx年4月13日 星期日 晴
我家養(yǎng)了一缸金魚(yú),我很喜歡這缸金魚(yú),一有空閑時(shí)間,我就會(huì)趴在魚(yú)缸前欣賞它們。
我家養(yǎng)的金魚(yú)有紅的、白的、黑的、金的,色彩絢麗,形態(tài)可愛(ài)。它們都有一雙小小的眼睛和一個(gè)總是一張一合的小嘴巴,可惹人喜愛(ài)了。其中有一條白色的金魚(yú),頭上頂著一個(gè)大大的紅冠,全身的'鱗片是銀白色的,后面拖著一條輕紗般的長(zhǎng)尾巴,游起來(lái)像公主般優(yōu)雅,我最喜歡它了。金魚(yú)們常常穿梭于水草和假山之間追逐嬉戲。
每天我都會(huì)給金魚(yú)喂食,我用手捧著魚(yú)飼料,只要我的手一抖動(dòng),魚(yú)飼料就會(huì)紛紛掉到水里。這時(shí),金魚(yú)們就會(huì)從不同方向爭(zhēng)先恐后地快速趕過(guò)來(lái)?yè)屖场Q劭催@條金魚(yú)就快要吃到食物了,冷不防,另一條金魚(yú)從另一個(gè)方向快速游過(guò)來(lái),搶先一步把食物吞到肚子里。而吃不到食物的那條金魚(yú)就會(huì)迅速掉頭往別的地方繼續(xù)尋找其他食物,十分有趣。
我很喜歡我家的這缸金魚(yú),它帶給了我許多樂(lè)趣。
【三年級(jí)狀物作文】相關(guān)文章:
狀物作文08-01
狀物作文(經(jīng)典)09-08
狀物作文(經(jīng)典)09-05
狀物作文【精選】08-31
狀物作文[經(jīng)典]08-31
狀物作文(精選)08-31
【精選】狀物作文09-01
狀物的作文01-09
(經(jīng)典)狀物的作文08-16
[精選]狀物作文09-05