關(guān)于寫鉛筆的作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的寫鉛筆的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫鉛筆的作文 篇1

　　我有一個(gè)非常實(shí)用、高級、漂亮的鉛筆盒。

　　它的顏色是銀灰色的，陽光一照，十分漂亮。鉛筆盒朝上的一面有兩只可愛的'斑點(diǎn)狗，它們倆分別站在一個(gè)藍(lán)色圓圈和黃色圓圈里面，黃色圓圈里的小狗拿著一個(gè)粉紅色的愛心，仿佛在說：“祝你幸福！”藍(lán)色圓圈里的小狗笑咪咪的，好像在說：“謝謝！”

　　打開鉛筆盒，盒子共分上下兩層，上層里面有三枝自動(dòng)筆，一只鋼筆，一把尺子；下層有一只賀卡筆，兩塊橡皮。如果在學(xué)校有誰沒帶橡皮，我就可以借給他。

　　怎么樣，我的鉛筆盒還算得上過得去吧

寫鉛筆的作文 篇2

　　有一次，我過生日，舅舅給我買了一個(gè)藍(lán)色的、美麗的布袋鉛筆盒。

　　它是一個(gè)長方形的，鉛筆盒上面有一個(gè)小小的按扣，只要輕輕一按，它就會(huì)扣得緊緊的，不讓一支筆“跑”出來。

　　我的鉛筆盒“縫針”了，事情是這樣的：我有一次拿著一把鋒利的小刀，家里有什么東西，我就要?jiǎng)澦鼉扇�下，那時(shí)我看見了我的布袋鉛筆盒，我就往它的“背”上劃了兩下，我看到它沒破，就又在上面狠狠地劃了兩下，這下可好，鉛筆盒身上就出現(xiàn)了兩條大大的`口子，要不是媽媽發(fā)現(xiàn)得早，那我的鉛筆盒現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪了，所以媽媽用針幫我縫了一下。

　　這個(gè)就是我鉛筆盒的歷險(xiǎn)記。

寫鉛筆的作文 篇3

　　它是一種情結(jié)，是一份我永遠(yuǎn)不會(huì)放下的夢幻。

　　——題記

　　它就是鉛筆。

　　當(dāng)我解開時(shí)光的面紗時(shí)，逝去的童年早已朦朧�？捎幸淮�記憶，是關(guān)于鉛筆展開的，是忘不了的，回憶起來，心中仍有不一樣的感覺。

　　那時(shí)，我總是用它寫下一個(gè)個(gè)方塊字，寫下一個(gè)個(gè)a，o，e……寫下一個(gè)個(gè)1，2，3……我寫字很用力，經(jīng)常壓斷筆芯，而母親是很會(huì)削鉛筆的。于是，經(jīng)常是我在書桌這邊寫作業(yè)，母親在書桌那邊給我削鉛筆。記憶中的母親，總是笑著拿了斷了芯的鉛筆，拿出小刀。陽光在她白皙的指甲蓋上跳躍，染出七彩的光芒。她一下一下地削著，嗒嗒的聲音充滿了節(jié)奏感，又不乏力道，仿佛周圍都寂靜了。我坐在那里，耳邊就只有那噠噠聲，心也靜了下來。悄悄回頭看了一下她，她仿佛整個(gè)人的周圍都氤氳起了一層暖色的薄霧，暖人心扉。于是低下頭，撫摸著鉛筆光滑的筆身，心中充滿了甜味。

　　然后，隨著年紀(jì)的升高，鉛筆的用處大大減小，甚至我總是忘記帶它。鋼筆被迅速推廣開來，或許一支外形華麗，高端大氣的鋼筆怎么比都能比得上鉛筆吧！拿起鋼筆冰涼的觸感頓時(shí)從指尖滿向手心，苦澀一笑，沒事，它不過只是寫字工具而已。

　　再然后，當(dāng)年級這一欄寫上七時(shí)，快捷方便的中性筆早已取代了鋼筆，可再一些特殊的科目學(xué)習(xí)中仍然需要用到鉛筆，重新拿起它時(shí)，心里關(guān)于它的`那段記憶又倏地復(fù)活了。

　　現(xiàn)在，握著它，品味的更是它的品質(zhì)。六棱形的筆干，剛正不阿；翠綠色的外套，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”；墨黑色的禮服，沉著冷靜。它不像鋼筆、中性筆，它不會(huì)把字深深地滲進(jìn)紙張，仿佛自己永遠(yuǎn)是對的，強(qiáng)加自己的觀點(diǎn)于人。它的字是附在紙張的表面的，隨時(shí)等待著改變，隨時(shí)聽取別人的意見，反省自己以求完美，是虛心。

　　它細(xì)膩的紋理，總讓人愛不釋手，它能勾起我的回憶，用樂符一樣的排序，然后便會(huì)演繹出夢的樂章。

寫鉛筆的作文 篇4

　　在我的鉛筆盒里住著一個(gè)鉛筆大家庭，它們分別是木質(zhì)鉛筆媽媽、自動(dòng)鉛筆寶寶、導(dǎo)彈鉛筆爸爸，它們都是我們寫好字的幫手，就讓我來隆重介紹下它們吧！

　　木質(zhì)鉛筆媽媽長得又高又瘦，圓柱形的身體是用木頭做的，里面裹著一根又細(xì)又長的筆鉛，穿著一件粉色的`連衣裙，把鉛筆媽媽一頭塞進(jìn)刨筆刀里，再轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈搖桿，就能看到一根鋒利的筆鉛，握住鉛筆媽媽能寫出帶著筆鋒的字，幫助許多初學(xué)者掌握握筆姿勢，寫出工整又漂亮的字。

　　自動(dòng)鉛筆寶寶長得很可愛，身穿一件藍(lán)色的衣服，上面有一個(gè)章魚圖案，它是用塑料做的，里面有一根又細(xì)又長的0。7的筆鉛，而且它的頭頂上戴著一頂白色又可愛的小帽子，而且它還有一個(gè)同伴，也就是那根0。7的鉛，把這根鉛放進(jìn)它的肚子里，按一下上面的帽子，那根鉛就會(huì)順著它的肚子滑到它的嘴邊，然后它就把鉛吐出一點(diǎn)頭來，但我的自動(dòng)鉛筆寶寶很容易生氣，如果它嘴里的鉛斷了，它就好像就發(fā)起火來不讓我用，所以不能太用勁，不然他就會(huì)生氣。

　　最后導(dǎo)彈鉛筆爸爸登場了，聽到了它的名字，我就覺得很霸氣，但是如果它摔在地上，就會(huì)斷掉，它的頭部造型像一個(gè)導(dǎo)彈一樣，有一節(jié)一節(jié)導(dǎo)彈頭組成，而且它會(huì)玩“分身術(shù)”，這節(jié)寫禿了，就可以把這一頭拔下來，放到尾巴后面，用力一插，就有一節(jié)新的出來了，所有它就像一個(gè)又一個(gè)的導(dǎo)彈鉛進(jìn)去，所以它的名字就叫導(dǎo)彈筆吧。

　　在鉛筆大家庭里，我最喜歡自動(dòng)鉛筆，因?yàn)樗�很可愛很漂亮，所以我喜歡它。

寫鉛筆的作文 篇5

　　這支鉛筆盒寬8厘米，長20厘米，是長方形的。它穿著綠色的外衣，上面還有米奇和它忠誠的朋友---布魯托，它們拿著水桶去釣魚呢！鉛筆盒的背面還有米妮和寵物狗——布魯托，它一雙彎耳朵垂在腦袋的兩側(cè)，耳朵外層是棕色，里圈卻是淡棕色的。一雙笑瞇瞇的眼睛看著我，像是請我到它家去做客！這只鉛筆盒的 蓋 子一打開，蓋子的正中間就叉著一張漂亮的課程表。

　　我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕，這個(gè)門開了，原來是胖娃娃——橡皮，按另一個(gè)按鈕，插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來了，就像在發(fā)射的子彈，好像一個(gè)火箭炮。再按一下這個(gè)小按鈕，打開旁邊另一扇門，原來還有一個(gè)小小的橘黃色的卷筆刀，它可比普通的卷筆刀小多了，有了它，就不用天天帶著重重的大卷筆刀了，它當(dāng)然就是小娃娃了……他們都有各自的用處，鉛筆來寫字，但字寫錯(cuò)了，我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了，你別看它小，它可以幫粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的，你看它像不像一個(gè)小小的理發(fā)師呢？

　　我這個(gè)文具盒可真像個(gè)大“管家”，把我所有的學(xué)習(xí)用具管理得井然有序。每當(dāng)我要做作業(yè)的.時(shí)候，“管家”就開始工作了。它指揮鋼筆——鋼筆便從里面蹦蹦跳跳地出來，供我使用。鋼筆也是一個(gè)嬌氣寶寶，肚子餓了就鬧罷工，需要給它喂奶才行，不過，它喝的可是黑黑的墨水奶喲。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，它又指揮修正帶——修正帶又從文具盒里一蹦一跳地出來，幫我改正錯(cuò)字。自從我有了這個(gè)“管家”以后，我的學(xué)習(xí)用具從來沒有掉過。要是我亂放學(xué)習(xí)用具時(shí)，它就會(huì)提醒我。鋼筆寶寶和修正帶寶寶還有尺子寶寶每天都幫我完成作業(yè)。

　　別看這個(gè)大家庭的成員性格各不相同，但大家卻能和睦相處，互相配合，為我的學(xué)習(xí)默默的奉獻(xiàn)著自己的一份力量。

　　我的鉛筆盒既實(shí)用又漂亮，還有紀(jì)念意義，因?yàn)槊慨?dāng)我信心不足的時(shí)候，看到它，仿佛又看到了爸爸遞給我這個(gè)鉛筆盒的時(shí)候，那贊許和鼓勵(lì)的眼神。

　　這是爸爸特意送給我的生日禮物，還挑選了我最喜歡的顏色——綠色，因?yàn)榫G色象征著生命。因此，每當(dāng)考試時(shí)，它就成了我的隨身伴侶。

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