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    寫鉛筆的作文

    時間:2022-06-17 09:08:48 狀物作文 我要投稿

    寫鉛筆的作文八篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫鉛筆的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    寫鉛筆的作文八篇

    寫鉛筆的作文 篇1

      我是一只長方形的鉛筆盒,是用布做的,長19厘米,寬9厘米,高3厘米。

      我穿這粉紅色的衣服,上面印著美麗的'彩色圖畫——藍天、綠草、紅花、綿羊,一個牧童正在這美麗的大自然中吹奏牧笛......

      打開盒蓋,里面分兩層,第一層放”苗條小姐“尺子;第二層放的東西可就多了,有”參謀長“紅筆,”小兵“圓珠筆,”大英雄“鋼筆,”蠟筆小新“們,自動鉛筆”公主“,“樂于助人”的鉛筆芯,都在我家里,至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到現(xiàn)在還在”空院子“里睡覺呢!盒蓋背面有兩個小口袋,一個透明的放課程表,每天小主人一看,就知道該上什么課了,另外一個放草稿紙。

      我跟隨小主人有兩年多了,給她的學習帶來了不少的方便,是她學習中不可缺少的伙伴。小主人特別愛我,我也特別愛我的小主人。

    寫鉛筆的作文 篇2

      Hi,大家好,我叫鉛筆盒。

      我穿著粉色大衣,上面印著漂亮、可愛的美羊羊和貪吃、愛睡的懶羊羊,他們微笑著,招著小手,鼓勵著我的小主人要好好學習。

      當你打開我時,會發(fā)現(xiàn)我可是豪宅呀!我是一個多層、精美的鉛筆盒。在蓋子背面,貼著一張課程表,可以幫助小主人在上課前完成她的所有準備工作;第一層住著驕傲的尺子哥哥和兩個調(diào)皮的橡皮兄弟;第二層可熱鬧啦,五支鉛筆姐姐和兩盒筆芯妹妹開舞會呢,她們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的鼓掌歡呼,真快樂呀;第三層是自動筆女士和鋼筆先生豪華的臥室,里面鋪著厚厚的羊毛地毯,上面點綴著朵朵小花,可真舒服呀!

      我和小主人的關(guān)系可好啦。上課時,我指揮著文具們,幫助我的`小主人完成各項作業(yè)。有時鉛筆姐姐挺身而出,得意洋洋地在作業(yè)本上跳起輕盈、優(yōu)美的舞蹈,不一會兒,本子上就出現(xiàn)了一行行漂亮的字,當鉛筆姐姐太驕傲了、寫錯了字時,橡皮弟弟就蹦了出來,輕輕地將錯字擦掉;有時鉛筆姐姐和尺子哥哥合作,畫出一條條筆直的細線。當主人練字時,鋼筆女士就穿著高跟鞋,優(yōu)雅地走游在雪白的紙上,流水行云,若龍飛,若鳳舞。

      小主人可喜歡我了,我是她學習的好幫手。

    寫鉛筆的作文 篇3

      我有一個胖媽媽,可我偏偏骨瘦如柴。每當我和媽媽待在一起,爸爸總是說:“哈哈,真是一支瘦鉛筆和一塊胖橡皮!

      “胖橡皮”非常羨慕“瘦鉛筆”,但我卻覺得太瘦了一點也不好。前幾天,米老師布置了一個作業(yè),讓我們和爸爸媽媽一起玩他們小時候的游戲,我們一家人就玩起了“擠油”。我這支“瘦鉛筆”因為力氣小,一次次地被擠出去,想贏簡直比登天還難。

      我這支“鉛筆”雖然瘦,要寫的作業(yè)可一點也不少,寫多了總會不耐煩,不是把“3090”看成“3009”,就是把“讀作”搞成了“讀做”!芭窒鹌ぁ币娏,耐心地對我說:“做完題之后,要用手指指著,一個數(shù)字一個數(shù)字地檢查。”我按照“胖橡皮”說的`做,在后來的考試中,一連得了兩個一百分!

      是呀,我這支“瘦鉛筆”每天都在不停地寫下自己多姿多彩的人生。當我寫錯時,“胖橡皮”便會及時幫我擦掉、幫我糾正!笆葶U筆”和“胖橡皮”真是最好的搭檔,我愛我的“胖橡皮”媽媽!

    寫鉛筆的作文 篇4

      這支鉛筆盒寬8厘米,長20厘米,是長方形的。它穿著綠色的外衣,上面還有米奇和它忠誠的朋友---布魯托,它們拿著水桶去釣魚呢!鉛筆盒的背面還有米妮和寵物狗——布魯托,它一雙彎耳朵垂在腦袋的兩側(cè),耳朵外層是棕色,里圈卻是淡棕色的。一雙笑瞇瞇的眼睛看著我,像是請我到它家去做客!這只鉛筆盒的 蓋 子一打開,蓋子的正中間就叉著一張漂亮的課程表。

      我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕,這個門開了,原來是胖娃娃——橡皮,按另一個按鈕,插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來了,就像在發(fā)射的子彈,好像一個火箭炮。再按一下這個小按鈕,打開旁邊另一扇門,原來還有一個小小的橘黃色的卷筆刀,它可比普通的卷筆刀小多了,有了它,就不用天天帶著重重的大卷筆刀了,它當然就是小娃娃了……他們都有各自的'用處,鉛筆來寫字,但字寫錯了,我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了,你別看它小,它可以幫粗粗的鉛筆卷得細細的,你看它像不像一個小小的理發(fā)師呢?

      我這個文具盒可真像個大“管家”,把我所有的學習用具管理得井然有序。每當我要做作業(yè)的時候,“管家”就開始工作了。它指揮鋼筆——鋼筆便從里面蹦蹦跳跳地出來,供我使用。鋼筆也是一個嬌氣寶寶,肚子餓了就鬧罷工,需要給它喂奶才行,不過,它喝的可是黑黑的墨水奶喲。每當我寫錯字的時候,它又指揮修正帶——修正帶又從文具盒里一蹦一跳地出來,幫我改正錯字。自從我有了這個“管家”以后,我的學習用具從來沒有掉過。要是我亂放學習用具時,它就會提醒我。鋼筆寶寶和修正帶寶寶還有尺子寶寶每天都幫我完成作業(yè)。

      別看這個大家庭的成員性格各不相同,但大家卻能和睦相處,互相配合,為我的學習默默的奉獻著自己的一份力量。

      我的鉛筆盒既實用又漂亮,還有紀念意義,因為每當我信心不足的時候,看到它,仿佛又看到了爸爸遞給我這個鉛筆盒的時候,那贊許和鼓勵的眼神。

      這是爸爸特意送給我的生日禮物,還挑選了我最喜歡的顏色——綠色,因為綠色象征著生命。因此,每當考試時,它就成了我的隨身伴侶。

    寫鉛筆的作文 篇5

      大家好!我是一個小小的筆袋,我寬5厘米,長21厘米,高9厘米,全身是棕色的,正面有一個金屬制成的海盜徽章,徽章上有骷髏的造型,看起來霸氣極了!

      我的空調(diào)非常大,有四個口袋。第一個口袋里裝著刨筆刀、橡皮和尺子,第二個口袋里裝著透明膠和雙面膠,第三個口袋里裝著鉛筆和自動筆,第四個口袋里裝著剪刀和課程表。

      小主人夸我是文具管理員,把小主人的`學習用具都整理得井井有條,他特別喜歡我。

    寫鉛筆的作文 篇6

      初三了。

      畫拋物線,老師說要用鉛筆。我打開筆盒,指尖觸到一支漂亮的鉛筆。我猶豫了一下,最終拿起了普通的鉛筆。它的筆身是綠色的——我最喜歡的顏色,筆頭是略帶紅色的肉色,筆芯自然是黑的。

      記得三年級之前,我和同學總是羨慕地看著高年級的同學神氣地用各種各樣的中性筆、圓珠筆,羨慕他們的作業(yè)本旁不會堆滿橡皮屑,寫出來的字漂亮又流暢……我們在心里默默地垂涎三尺,幻想著將來我們用中性筆或圓珠筆寫字。

      人就是這樣,總得在失去后才懂得珍惜。

      小時候,我總是喜歡用那種大的刨筆刀——把筆伸進去,轉(zhuǎn)動把手,鉛筆就可以被削得尖尖的了?墒悄欠N筆刨用久了,刀片很容易鈍;不僅筆削不尖,而且連筆芯頭的木頭摸上去也十分粗糙,偶爾會有木刺刺到我的手里——我當時對此感到十分糾結(jié)。這種糾結(jié)一直延伸到小學三年級。

      我喜歡把鉛筆削得尖尖的——用那種普通的、小小的削筆刀。光滑的筆芯、沒有木刺的木頭——若鉛筆沒有被削成這樣,我就不會不停地轉(zhuǎn)動削筆刀——筆越來越短,就像生命的時間越來越短一樣。

      忘了我是從哪篇文章看來的——“尖尖的鉛筆劃在指甲上,感覺筆尖好柔軟!睆奈易畛跻眠@句話的文章看起,我一定是在五年級時將這句話看來的。受了這句話的影響,偶爾我會把削了好久好久的、尖尖的.鉛筆拿起,慢慢地讓筆劃過指甲——小一點的時候,我會失望地嘆氣——筆尖一點也不柔軟!可是當我長大一點后,只要我一想起那句話,我總是能感覺到筆尖柔軟地劃過指甲——所以無聊的時候,我還是會用鉛筆輕輕地劃過指甲。直到今天,我還是喜歡將筆削得尖尖的,感受筆尖的“柔軟”——一顆柔軟的心,在微微顫動。它有堅硬的外表,為人犧牲的可悲與可訟——它是鉛筆。

      我與鉛筆的緣分還不會斷——至少現(xiàn)在是。

      待我老去,寫字作畫我定要鉛筆相隨。

    寫鉛筆的作文 篇7

      這個學期,媽媽給我買了一個新筆袋。

      筆袋是深藍色的,正面印著米非的圖案,反面是一個袋子。有一層網(wǎng),透過網(wǎng)可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的課程表裁剪成合適的大小放進去,這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”,比如尺子、橡皮以及鉛筆之類的小物品。

      在筆袋的正中央,有一個大的'袋子,里面的材料能防水如果這一層臟了,用濕布輕輕一擦就干凈了,不用“殘忍”地按在水里洗了,這樣就可以節(jié)省水了。在這一層里,放有各式各樣的筆,有自動筆、鋼筆、中性筆……使用起來很方便。

      在中間這一層和外層之間,還有一個夾層,里面是專門放鉛筆的地方。一頭有一個小袋子,中間有三個送進扣可以將鉛筆套住,這樣鉛筆不會亂動,鉛筆頭就不容易折斷。在這個夾層里,還有一個小袋子,我把一些比較重要的小東西、記事的小紙條都裝在這兒,這樣就不容易丟失了,而且找起來容易。

      我的筆袋功能真多。≡谖覍W習過程中筆袋為我提供了很大的方便,我很喜歡我的筆袋。

    寫鉛筆的作文 篇8

      在我的鉛筆盒里住著一個鉛筆大家庭,它們分別是木質(zhì)鉛筆媽媽、自動鉛筆寶寶、導彈鉛筆爸爸,它們都是我們寫好字的幫手,就讓我來隆重介紹下它們吧!

      木質(zhì)鉛筆媽媽長得又高又瘦,圓柱形的身體是用木頭做的,里面裹著一根又細又長的筆鉛,穿著一件粉色的連衣裙,把鉛筆媽媽一頭塞進刨筆刀里,再轉(zhuǎn)動幾圈搖桿,就能看到一根鋒利的筆鉛,握住鉛筆媽媽能寫出帶著筆鋒的字,幫助許多初學者掌握握筆姿勢,寫出工整又漂亮的字。

      自動鉛筆寶寶長得很可愛,身穿一件藍色的衣服,上面有一個章魚圖案,它是用塑料做的,里面有一根又細又長的0。7的筆鉛,而且它的頭頂上戴著一頂白色又可愛的小帽子,而且它還有一個同伴,也就是那根0。7的鉛,把這根鉛放進它的肚子里,按一下上面的`帽子,那根鉛就會順著它的肚子滑到它的嘴邊,然后它就把鉛吐出一點頭來,但我的自動鉛筆寶寶很容易生氣,如果它嘴里的鉛斷了,它就好像就發(fā)起火來不讓我用,所以不能太用勁,不然他就會生氣。

      最后導彈鉛筆爸爸登場了,聽到了它的名字,我就覺得很霸氣,但是如果它摔在地上,就會斷掉,它的頭部造型像一個導彈一樣,有一節(jié)一節(jié)導彈頭組成,而且它會玩“分身術(shù)”,這節(jié)寫禿了,就可以把這一頭拔下來,放到尾巴后面,用力一插,就有一節(jié)新的出來了,所有它就像一個又一個的導彈鉛進去,所以它的名字就叫導彈筆吧。

      在鉛筆大家庭里,我最喜歡自動鉛筆,因為它很可愛很漂亮,所以我喜歡它。

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