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    寫鉛筆的作文

    時間:2022-06-12 17:28:00 狀物作文 我要投稿

    寫鉛筆的作文四篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的寫鉛筆的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    寫鉛筆的作文四篇

    寫鉛筆的作文 篇1

      一天,鉛筆正在寫字,橡皮在一邊坐著。鉛筆說:“橡皮,你在這里看什么呢?”橡皮說:“我在看你寫沒寫錯字!便U筆不高興地說:“我不用你幫忙!毕鹌ふf:“那好啊!你不需要我的幫助,那我們就比賽,看誰先寫完一張紙,一個錯字也沒有!便U筆說:“好!

      第二天早上,鉛筆請來書當(dāng)裁判。書說:“行,我同意!彼鼈円蝗四昧艘粡埣垼瑫f:“預(yù)備!開始!便U筆一下子寫了半行字,而橡皮一個字也沒寫,紙上只有一些橡皮屑。眼看鉛筆就要贏了,突然,鉛筆寫錯了一個字,它描了好幾遍,越描越臟。書說:“時間到了,考試結(jié)束!”書先看看鉛筆寫的字,沒有完成,鉛筆輸了;又看看橡皮寫的字,橡皮一個字都沒寫也輸了。

      比賽結(jié)束了,鉛筆和橡皮都很羞愧。書來到它們面前說:“這回你們知道錯吧!”鉛筆和橡皮說:“不知道!睍f:“讓我來告訴你們吧!不管做什么事都要團結(jié),齊心協(xié)力,這才能把事做好,就像你們一樣,剛才的'比賽也是一樣的!边@回鉛筆和橡皮才知道了錯誤。

      聽了這個故事以后,人們創(chuàng)造了新的鉛筆,這個鉛筆是和橡皮在一起的。其實這個鉛筆到底長得什么樣呢?我來告訴你們吧!鉛筆上面是橡皮,橡皮就像鉛筆的帽子。

      這個故事告訴我們,要齊心協(xié)力、團結(jié),這才能做成事。

    寫鉛筆的作文 篇2

      鉛筆是最討我喜歡的物品。

      畫畫時,我的鉛筆便穿著水藍色舞裙,在白色的舞臺上翩翩起舞,像是在跳芭蕾,不斷在臺上留下一道道閃著淡淡銀光的足印?赏谔兆碇畷r,卻不小心走錯了路線,鉛筆一驚,又鎮(zhèn)定了下來,像是思索者一般立著不動,似乎在想:怎么辦?終于,取下了頭上的帽子,用橡皮仔細抹去了自己在紙上留下的錯誤腳。⑷缓蠡氐皆c,重新在紙上歡快地舞蹈,修飾著自己開始的錯誤,漸漸地,線條變得標準而優(yōu)美,像尺子那樣直,像走獨木橋那樣不出分毫差錯二偶爾,又錯了些許地方,鉛筆卻不慌不忙,用鉛筆頭上的'擦子,輕輕撫去自己錯誤的線條,修改自己的錯誤與不足。就這樣不停地改呀改,直到一幅精致的圖案展示在眼前,鉛筆經(jīng)歷了多少次對錯誤的改正,才畫出一幅完美的畫面。它允許別人對它過高的要求,也允許別人將它的缺點和錯誤指出來,像孔子說的:“六十而耳順”、鉛筆知道了聽取別人的意見,并對其進行改正。做人也是這樣,學(xué)會去聽取別人的意見,學(xué)會改正自己的缺點和錯誤。盡管不一定能夠完美,卻也與完美沒什么不同!

    寫鉛筆的作文 篇3

      這支鉛筆盒寬8厘米,長20厘米,是長方形的。它穿著綠色的外衣,上面還有米奇和它忠誠的朋友---布魯托,它們拿著水桶去釣魚呢!鉛筆盒的背面還有米妮和寵物狗——布魯托,它一雙彎耳朵垂在腦袋的兩側(cè),耳朵外層是棕色,里圈卻是淡棕色的。一雙笑瞇瞇的眼睛看著我,像是請我到它家去做客!這只鉛筆盒的 蓋 子一打開,蓋子的正中間就叉著一張漂亮的課程表。

      我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕,這個門開了,原來是胖娃娃——橡皮,按另一個按鈕,插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來了,就像在發(fā)射的子彈,好像一個火箭炮。再按一下這個小按鈕,打開旁邊另一扇門,原來還有一個小小的橘黃色的卷筆刀,它可比普通的卷筆刀小多了,有了它,就不用天天帶著重重的大卷筆刀了,它當(dāng)然就是小娃娃了……他們都有各自的用處,鉛筆來寫字,但字寫錯了,我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了,你別看它小,它可以幫粗粗的鉛筆卷得細細的,你看它像不像一個小小的.理發(fā)師呢?

      我這個文具盒可真像個大“管家”,把我所有的學(xué)習(xí)用具管理得井然有序。每當(dāng)我要做作業(yè)的時候,“管家”就開始工作了。它指揮鋼筆——鋼筆便從里面蹦蹦跳跳地出來,供我使用。鋼筆也是一個嬌氣寶寶,肚子餓了就鬧罷工,需要給它喂奶才行,不過,它喝的可是黑黑的墨水奶喲。每當(dāng)我寫錯字的時候,它又指揮修正帶——修正帶又從文具盒里一蹦一跳地出來,幫我改正錯字。自從我有了這個“管家”以后,我的學(xué)習(xí)用具從來沒有掉過。要是我亂放學(xué)習(xí)用具時,它就會提醒我。鋼筆寶寶和修正帶寶寶還有尺子寶寶每天都幫我完成作業(yè)。

      別看這個大家庭的成員性格各不相同,但大家卻能和睦相處,互相配合,為我的學(xué)習(xí)默默的奉獻著自己的一份力量。

      我的鉛筆盒既實用又漂亮,還有紀念意義,因為每當(dāng)我信心不足的時候,看到它,仿佛又看到了爸爸遞給我這個鉛筆盒的時候,那贊許和鼓勵的眼神。

      這是爸爸特意送給我的生日禮物,還挑選了我最喜歡的顏色——綠色,因為綠色象征著生命。因此,每當(dāng)考試時,它就成了我的隨身伴侶。

    寫鉛筆的作文 篇4

      我是一只長方形的鉛筆盒,是用布做的,長19厘米,寬9厘米,高3厘米。

      我穿這粉紅色的衣服,上面印著美麗的彩色圖畫——藍天、綠草、紅花、綿羊,一個牧童正在這美麗的大自然中吹奏牧笛......

      打開盒蓋,里面分兩層,第一層放”苗條小姐“尺子;第二層放的東西可就多了,有”參謀長“紅筆,”小兵“圓珠筆,”大英雄“鋼筆,”蠟筆小新“們,自動鉛筆”公主“,“樂于助人”的`鉛筆芯,都在我家里,至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到現(xiàn)在還在”空院子“里睡覺呢!盒蓋背面有兩個小口袋,一個透明的放課程表,每天小主人一看,就知道該上什么課了,另外一個放草稿紙。

      我跟隨小主人有兩年多了,給她的學(xué)習(xí)帶來了不少的方便,是她學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。小主人特別愛我,我也特別愛我的小主人。

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