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【實(shí)用】語文作文400字合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的語文作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
語文作文400字 篇1
昨天我們學(xué)習(xí)了《黃河化險(xiǎn)》這篇文章，盡管老師給我們講得很仔細(xì)，很認(rèn)真，但我們還是想還原當(dāng)時(shí)的情況，而老師似乎懂了我們的心思，便讓我們把課文搬上舞臺(tái)，一次話劇表演就這樣拉開了帷幕。
第一組是女生，他們雖然只有對(duì)話，創(chuàng)新很少，有些害羞、放不開，但能站到舞臺(tái)上表演，精神可嘉。第二組男生，他們的表演則比較花俏，還有道具，把掃帚當(dāng)槍，特別是有“幽默大王”稱號(hào)的任思源上場(chǎng)，他的表演使我們捧腹大笑。但他們的表演有些凌亂，他們更多的是好笑，卻忽略了毛澤東的氣魄、膽識(shí)和周恩來的沉穩(wěn)、果斷等特點(diǎn)的表現(xiàn)。
本以為這樣就結(jié)束了，誰知語文老師竟然像上次表演《東郭先生和狼》一樣來了個(gè)“突襲”，臨時(shí)找了一隊(duì)“演員”來演，其中就有我。由我表演主角毛澤東。我經(jīng)常在電視上看到這位偉大政治家的.形象，他的膽識(shí)和氣魄古往今來，無人能比，因此我既緊張又興奮。
上臺(tái)之前，我一直思索著怎么把毛澤東的氣勢(shì)表現(xiàn)出來，直到站在臺(tái)上，我仍在思索，在諸多方案中，我選擇了大搖大擺，在表演時(shí)，我還一直聯(lián)想著唐國強(qiáng)表演的毛澤東，學(xué)習(xí)并模仿他的言行舉止，因而取得了很好的成效。
通過這次的表演，我深刻認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福生活的來之不易，同時(shí)也對(duì)這篇課文有更深的認(rèn)識(shí)，真可謂是一舉多得呀！
語文作文400字 篇2
在我們生活中，有很多節(jié)日：教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我來設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。
為什么是愛鳥節(jié)呢？那是因?yàn)楝F(xiàn)在很多人為了金錢而大量捕殺鳥兒，鳥兒的數(shù)量越來越少了。在青煙裊裊的.槍口下，小鳥一只跟著一只倒在血泊中，看到這樣的情景，我悲痛欲絕。每當(dāng)看到小鳥在幸福地飛翔，我就想起一件事：那是寒冬的一個(gè)清晨，我從睡夢(mèng)中醒來，聽到嘰嘰喳喳的唱歌聲，來到小院，看見小鳥在空中飛翔。突然“啪”的一聲，一只白色的小鳥掉在地上。我回頭一看，原來是幾個(gè)小男孩在射小鳥，我想阻止他們的行為，可是他們拿起小鳥迅速地跑了。所以我想設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)，我希望小鳥們都可以在天空幸福地飛翔。
在愛鳥節(jié)的那天，誰也不允許捕殺小鳥，人們要把以前捉來的小鳥全部放了，給小鳥一個(gè)安詳幸福的家，讓小鳥擁有自己快樂的權(quán)利。同時(shí)我想把愛鳥節(jié)設(shè)立在5月12日，因?yàn)?月12日是植樹節(jié)，到了5月12日，小樹已經(jīng)很茂盛了，小鳥可以搭窩了。
我盼望著愛鳥節(jié)到來的那一天。
語文作文400字 篇3
我們班有一位老師，叫許老師。她是一位嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)、知識(shí)淵博的全能老師。
上課時(shí)，她總是讓我們抄好的筆記并且熟記，然后告訴我們這些筆記哪里可以用上。我們做輔導(dǎo)或做達(dá)標(biāo)卷時(shí)，就不用犯愁了。許老師不會(huì)像其他班的語文老師一樣叫我們每天寫一篇日記。只有星期五才會(huì)讓我們寫日記。我覺得這樣可以保持我們對(duì)寫作的興趣，以及對(duì)寫作的態(tài)度。說真的，許老師教作文特別好。無論誰寫作文，他都能提出一些合理的建議，讓我們的作文更加的生動(dòng)和有趣。
許老師的朗誦也是很棒的，每次許老師給我們朗誦范文和課文，聲音都是那么的洪亮、那么的鏗鏘有力，如同海中的滔滔浪花拍打著帆船清脆的聲響。許老師給我們每個(gè)月發(fā)的閱讀表，規(guī)定每天都要看十多頁，每天都要叫家長(zhǎng)簽名，培養(yǎng)我們閱讀的好習(xí)慣。就這樣我們的知識(shí)日積月累，越來越豐富，寫的作文也越來越好。
許老師教字也教的特別認(rèn)真，不管是哪個(gè)筆畫劃，都要求我們寫的`很規(guī)范。有時(shí)許老師還會(huì)讓我們互相交流自己的知識(shí)和想法，來提高我們。有些時(shí)候還會(huì)讓我們想一想有什么成語、好詞好句，比如AABC的詞語有哪些……
我覺得許老師是一名非常出色的、優(yōu)秀的、令我敬佩的老師。她每次在課堂上講的內(nèi)容都非常的精彩，深深地吸引了我。
謝謝您，許老師。您給我們開啟了知識(shí)的大門，謝謝您，在這一年多對(duì)我的諄諄教誨，在這里，我要對(duì)您說：我愛您，許老師！
語文作文400字 篇4
暑假的一天，爸爸媽媽出去了，我獨(dú)自去廣場(chǎng)上玩等他們回家，突然我的肚子一陣劇痛，我蹲了下來，這時(shí)，一位阿姨看到了我，走過來低下頭和藹的問：“你怎么了，小朋有”我斷斷續(xù)續(xù)的說：“我我肚子疼�！卑⒁讨钡剡B忙問：“你家住哪里��？我扶你回去。” 我忍著疼說到“我家就在馬路對(duì)面�！卑⒁逃檬肿プ∥业母觳�，放在她的'肩膀上使勁把我拉起來，我重重的身子壓在她的身上，馬路上這時(shí)車很多需要加倍小心，我和阿姨一步一步的往前走。平時(shí)那么短的路我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才到家門口。敲了半天，門也沒有開，這時(shí)我才想起來，爸爸媽媽不在家。阿姨說：“別擔(dān)心，我送你去醫(yī)院吧�！卑⒁逃謴男路銎鹞�，走回馬路邊阿姨想騰出一只手?jǐn)r出租車，好不容易攔上了一輛車，到了醫(yī)院我就迷迷糊糊的睡了，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在眼前了，卻沒有看到身材瘦小的阿姨，就問：“媽媽，送我來醫(yī)院的阿姨呢？”媽媽說“她給我打通電話后，交完錢就離開了，我也沒有看到她�！�
回想起阿姨那瘦小的身軀和和藹的臉，我的心總是暖暖的，關(guān)愛在我們身邊。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛！
語文作文400字 篇5
我的語文老師姓馮，長(zhǎng)得格外漂亮。馮老師有一雙明亮的眼睛。她的'教書水平非常高，總讓我們48個(gè)同學(xué)全懂為止，如果一個(gè)同學(xué)不懂的話，就會(huì)用盡各種辦法讓她懂，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。
記得有一次四年級(jí)時(shí)，我在班上記家庭作業(yè)。這時(shí)，張科挺對(duì)我說：“馮老師叫你�！蔽衣犃耍泵Φ今T老師辦公室里。馮老師語重心長(zhǎng)對(duì)我說：“你這次語文考試考了80多分，班上最高的是97、5分，你上學(xué)期，成績(jī)不是好好的，這次你怎么了，怎么考了個(gè)這么壞的分?jǐn)?shù)。”馮老師拿起我的試卷，又說：“你看，這些不應(yīng)該錯(cuò)的，都扣了好幾分，你從今天起，每天晚上多看看語文書，這樣才會(huì)提高成績(jī)�！蔽蚁耄骸袄蠋熋刻於冀逃覀�，我才考了個(gè)80多分，對(duì)不起老師，就像有一個(gè)人辛辛苦苦地種了一朵花，可沒有開放。”老師把考試卷遞給我，我回了家。
從今以后，我一定要吸取教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)，多讀點(diǎn)好書，長(zhǎng)大后為國家做出點(diǎn)貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在，盡管到了五年級(jí)85分以上算優(yōu)秀，我再也沒有考過80多分了。
我愛您，馮老師。
語文作文400字 篇6
這次月度考試，考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對(duì)待這次月度考試，卻沒到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過著幸�？鞓返娜兆印�
我覺得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有璀璨的`玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
——后記
每個(gè)人都要經(jīng)過挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。下次月度考試我一定要加油啊!
語文作文400字 篇7
我們祖國語言豐富多彩，又是一個(gè)歷史悠久的文明古國，全靠的是在生活了語文，創(chuàng)造了語文漢字。
“生活處處有語文”，語文使我們有著廣闊的知識(shí)，是我們走向文明，使人類善待自然，善待自己，是我們的生活更加美好，更加富裕。
啊，語文是生活的指南針!
無論我們是讀書看報(bào)與人聊天，還是聽相聲看電視，逛商場(chǎng)，常規(guī)的或新奇的，憋扭的或富有藝術(shù)性的，這些都是與生活中的語文和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系。
我們學(xué)到的不僅僅是語文知識(shí)，更感受到了語文的美，使我們陶治，使我們龍飛鳳舞，使我們端莊遒勁，震撼我們的心靈，流入我們的心窩.啊!我明白，生活是離不開語文的，是我們走向現(xiàn)代社會(huì)的大好時(shí)光。作文
看見別人在踩踏草地時(shí)，我們都會(huì)說“小草在生長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾”�？匆娝死速M(fèi)糧食時(shí)，我們就會(huì)說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。大街上的流行語“蕭灑走一回”，“該出手時(shí)就出手”。說明語文和我們的'生活心心相連，語文是我們生活的知識(shí)海洋，生活處處有語文的影子。
生活是語文播放的種子，在生活中無處不在，是我們的生活變得更方便，快捷，美好。
語文，生活處處有著你。
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