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【熱門】語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字9篇，歡迎大家分享。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師有一雙像月亮一樣明亮、像太陽(yáng)一樣溫暖的眼睛。那些眼睛經(jīng)常盯著我們。
我記得有三天，沒(méi)有一個(gè)中國(guó)老師來(lái)上課。在此期間，有投訴：“學(xué)期快結(jié)束了，我們已經(jīng)比其他班級(jí)少了幾門課�！币灿袚�(dān)憂：“老師會(huì)生病還是有其他重要的事情？”當(dāng)然，快樂(lè)的聲音并不缺乏。如果語(yǔ)文老師不在，你可以停止寫語(yǔ)文作業(yè)！”這些聲音在班上逗留了很長(zhǎng)時(shí)間。
直到第四天，老師才回到班上。她用她的眼睛看著我們每一個(gè)人，沒(méi)有人敢看她的眼睛，因?yàn)樗梢酝高^(guò)她的`眼睛看到你的內(nèi)心。老師終于開(kāi)口了。我不在的時(shí)候，我們班所有的學(xué)生都應(yīng)該有自己的想法和感受。你應(yīng)該把這些寫在日記里。即使我對(duì)你有偏見(jiàn)，我也不會(huì)責(zé)怪你。畢竟，我沒(méi)來(lái)上課�！崩蠋熤v完后，全班安靜下來(lái)。老師，我們不會(huì)責(zé)怪你�！边@句話打破了沉默。全班的目光都集中在這位同學(xué)身上......
期末考試到來(lái)時(shí)，語(yǔ)文老師敦促我們不要粗心大意，仔細(xì)檢查試題，永遠(yuǎn)不要失去我們能得到的分?jǐn)?shù)。老師，你太棒了，你一直為我們工作到學(xué)期末。在典禮那天，我知道語(yǔ)文老師下學(xué)期不會(huì)教我們語(yǔ)文。下學(xué)期五年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)有一個(gè)新的語(yǔ)文老師，但是我不會(huì)忘記我曾經(jīng)有一個(gè)好老師，他可以像朋友一樣互相交談。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇2
星期六晚上，我吃過(guò)飯就下樓玩去了。我們玩捉迷藏，我們石頭剪刀布來(lái)決定，我出得是布，很多人都出剪刀，只有我和貝貝出得是布，我和貝貝在石頭剪刀布比賽一次，這次我出得是剪刀，他出得是石頭，啊，我徹底輸了。
有趣的課余生活我先到大門口前，沒(méi)有人，我又去了一個(gè)黑漆漆的'樓洞，沒(méi)有燈，應(yīng)該沒(méi)有人？我找了一大會(huì)兒還是沒(méi)有找到一個(gè)，這些朋友真會(huì)躲。我口渴了，我到辦公室喝口水，呀！發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，我趕緊跑過(guò)去，連水都忘喝了。我大聲喊：“抓到你了！
該他抓了，我正在想躲哪兒？他已經(jīng)數(shù)到10了，我趕緊跑到那個(gè)黑漆漆的樓洞，我在里面也看見(jiàn)了一個(gè)人，原來(lái)他也躲這。5。4。3。2。1開(kāi)始抓了，他走到我這個(gè)樓洞旁邊，他看不到我們，因?yàn)闆](méi)有燈。我們兩個(gè)松了口氣，他又把頭伸到我們這兒，我們嚇了一大跳，怕他看到我們，他還是沒(méi)看見(jiàn)，我們總算可以松口氣。我們玩了一大會(huì)兒，累得滿頭大汗，但是大家都很高興！
語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇3
進(jìn)入四年級(jí)后，我們新?lián)Q了班主任，她就是我們的語(yǔ)老師。
老師是位很有教師風(fēng)度的人，她彎彎的秀發(fā)散在兩肩上，副眼鏡配著雙溫柔的眼睛，說(shuō)話聲音不大，但很有節(jié)奏。老師和我的媽媽年齡相近，正好也有個(gè)上四年級(jí)的女兒，在我們年級(jí)的四（7）班，因此，我感覺(jué)老師很像我們的媽媽，經(jīng)常像媽媽樣親切地關(guān)愛(ài)我們、教育我們。
老師講課時(shí)聲音很好聽(tīng)，充滿了感情，像股清泉緩緩進(jìn)入我們的心田。聽(tīng)她講課時(shí)，我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的世界，我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，每次上完她的課，我們都覺(jué)得回味無(wú)窮。
老師上語(yǔ)文課時(shí)，常常結(jié)合很多相關(guān)的課外知識(shí)來(lái)豐富課堂，使我們不但有興趣，還增加我們的`知識(shí)面，加強(qiáng)對(duì)課文的理解，她還經(jīng)常給我們推薦些優(yōu)美的文章，讓我們課外閱讀，常常給我們講些有利于學(xué)習(xí)的小故事，把我們引入個(gè)學(xué)習(xí)的世界。
我很喜歡老師。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇4
記得暑假中的一天我去奶奶家，從后院走過(guò)時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新辟的花園，這里一片翠綠。油油的小草上開(kāi)滿了美麗的蝴蝶花，一叢叢的鮮花像一只只翩翩欲飛的'蝴蝶，這些“蝴蝶”奇妙地“飛”成了一條五彩繽紛的“彩帶”。
我看看這看看那，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了南邊有一叢我最喜歡的植物———竹子，便欣喜若狂地跑了過(guò)去，可等我走近時(shí)卻讓我大失所望。這里的竹子全都黃了萎了。我一遍一遍在竹叢尋找———尋找那一棵哪怕只有一丁點(diǎn)綠色的竹子。
“天�。 �
我看到了�？吹搅艘豢猛耆渚G的竹子！
真讓我不敢相信自己的眼睛，要知道那些日子不是驕陽(yáng)當(dāng)頭就是傾盆大雨。你看其它竹子都萎了，就它一棵翠綠依舊。
正在我入神時(shí)，打起了雷，傾盆大雨緊接著就來(lái)了，我只好慌忙跑回家，趴在窗子上向外望，看著雨中的翠竹，只見(jiàn)它右搖左擺仿佛和風(fēng)雨做著搏斗。我生怕它會(huì)被風(fēng)雨征服，會(huì)躺在地上起不來(lái)……
雨終于停了，我急忙跑到樓下只見(jiàn)它又挺起了腰桿，在微風(fēng)中輕輕搖擺，好似在向我訴說(shuō)著搏斗后勝利的喜悅。
這棵翠竹使我懂得了一個(gè)道理：困難就似暴風(fēng)雨，我們就好像翠竹，只有從困難中走過(guò)來(lái)的人才有生存的可能，才是生活的強(qiáng)者。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇5
“一上中學(xué)，老師便‘趕著’我們讀書，這使我這樣從小就接受‘課文生詞天大’教育理念的同學(xué)感到極其不適應(yīng)。先是被逼著掃完羅廣斌的《紅巖》，又是囫圇吞棗地看完《林海雪原》。直到我翻開(kāi)了老舍經(jīng)典《四世同堂》的時(shí)候，才真正感受到了書中的那股‘剛勁兒’，那是一股熱烈的氣息。”學(xué)生丁子揚(yáng)提起自己上語(yǔ)文課的感受時(shí)如此說(shuō)道。
“回眸過(guò)去的一年，竟然讀完了13套共18本書，而其中有近半都是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。要知道，我上小學(xué)時(shí)連茅盾文學(xué)獎(jiǎng)都還不知道呢，漫畫與科普似乎占了我原來(lái)讀書的.大部分比例。然而上中學(xué)的這一年，我讀書的興趣完全轉(zhuǎn)變了，如今長(zhǎng)篇小說(shuō)、名著經(jīng)典成了我的最愛(ài)�！睂W(xué)生楊天嘯對(duì)比自己一年前后的讀書變化，不覺(jué)赧然。
語(yǔ)文老師吳凌講起這幾年的讀書經(jīng)驗(yàn)時(shí)，更是興奮不已，特別分享了一個(gè)案例，班里的一位學(xué)生因?yàn)橄矚g在教學(xué)樓的角落讀書，還影響了學(xué)校值班的保安，現(xiàn)在保安值班室里經(jīng)常放著一本書，大家輪流閱讀。
“我最期待的是每周一打開(kāi)孩子們的讀書筆記，分享他們閱讀后的思索、質(zhì)疑和收獲。我和學(xué)生、書籍和我們、文字和思想、方寸之間和浩瀚世界，各不相同的思想火花在安靜的閱讀中激情碰撞�！眳橇枵f(shuō)。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)的表弟，他長(zhǎng)得不錯(cuò)，像“大頭兒子”，我叫他“大頭弟弟”。
表弟的臉圓嘟嘟的，一笑起來(lái)，兩個(gè)深深的.酒窩印在圓圓的臉蛋上，兩道濃眉，一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時(shí)，兩只眼睛翻著白眼看著你。這時(shí)，你要是碰他一下，他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興，兩只眼睛瞇成一條縫，你叫他干什么他就干什么，還拿出心愛(ài)的變形金剛給你玩呢！
有一天，表弟到我家玩，他一來(lái)就鉆進(jìn)我的媽媽的房間。過(guò)了一會(huì)兒，表弟穿著我的媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來(lái)了，高聲叫：“香港小姐來(lái)嘍！”他穿著我的媽媽的裙子，涂著胭脂、口紅、戴著耳環(huán)，還挎著一個(gè)小背包。我再走進(jìn)房間一看，他把我的媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來(lái)了，我的媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了，想打他一巴掌。他急忙說(shuō)：“我是香港小姐，是受到保護(hù)的！你敢打我，我叫‘四大天王’來(lái)收拾你”唉這個(gè)調(diào)皮又聰明的表弟，真是讓人又好氣又好笑。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇7
每一位老師都不一樣，但我要說(shuō)一說(shuō)我的語(yǔ)文老師——王老師。
王老師有一雙“會(huì)說(shuō)話”的大眼睛；她的目光總是那么嚴(yán)厲；她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講課時(shí)是那么的繪聲繪色。她的耳朵是那么的'靈敏，連我都聽(tīng)不出來(lái)的聲音她都聽(tīng)得出來(lái)。她有一頭的長(zhǎng)發(fā)，那金黃色的頭發(fā)，已經(jīng)有一些白頭發(fā)了。
王老師每天低頭都在判作業(yè)，現(xiàn)在，有了頸椎病，我多么希望王老師能夠開(kāi)心的上每一節(jié)課。
有一次，我與同學(xué)打了起來(lái)，您看見(jiàn)后，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們這一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)大家庭，你們之間就是兄弟姐妹，同學(xué)之間要互相幫助，不能因?yàn)橐恍┬∈聜撕蜌�。”老師說(shuō)的這番話，深深地扎進(jìn)我的心里，我和她成了最好的朋友。
王老師對(duì)同學(xué)們的要求也很嚴(yán)格。有一次上課，老師有事出去了一下，同學(xué)們就在教室里打鬧。老師回來(lái)見(jiàn)此情景，非常生氣，用教棍狠狠的敲打講臺(tái)，同學(xué)們頓時(shí)都安靜了。告訴我們以后不要這樣了，要知錯(cuò)就改。
這就是我的語(yǔ)文老師——王老師，我愛(ài)我的老師！
語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇8
我們的校園生活真有趣．每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯�，我們都�?huì)舉行升國(guó)旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，國(guó)旗臺(tái)前花壇里淺綠色的夜來(lái)香，在美麗的'夜晚散發(fā)著濃濃的香味，這種余香在早晨還撲鼻而來(lái)特別清香，同學(xué)們呼吸著它的香味，盡情地唱起國(guó)歌，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮……下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谏碁┥贤骐p桿，玩得可起勁了像一只只可愛(ài)的小猴子。你瞧，那邊還有同學(xué)在打排球呢！排球就像一只小兔跳來(lái)跳去。丁零零，丁零零，電鈴響了，此時(shí)此刻操場(chǎng)變得十分安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書聲。公園里的花朵不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
放學(xué)了，校園的花兒和樹(shù)木好像都在問(wèn)：“小朋友們，上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，考試有沒(méi)有及格”好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢？
語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇9
在這四年的學(xué)習(xí)生活中，我和老師之間發(fā)生了好多事情，有一件事卻令我念念不忘。
我依然記得，那是一個(gè)星期一的早晨，到了交作業(yè)的時(shí)間，我拿著語(yǔ)文作業(yè)去講臺(tái)上交了作業(yè)。我把作業(yè)上交了之后，心安理得的走回了座位。時(shí)間過(guò)得可真快呀，不知不覺(jué)就到了查作業(yè)的時(shí)間。胡老師大聲問(wèn)：“今天的`語(yǔ)文作業(yè)你們都交了嗎？”“我們都交了!”同學(xué)們用他們整齊又響亮的聲音大聲的回答了老師的問(wèn)題�！昂蠋煟蔽掖舐晢�(wèn)道：“我沒(méi)有交語(yǔ)文同步�！薄罢f(shuō)完，我把語(yǔ)文同步遞了過(guò)去。可惡的是，我竟把數(shù)學(xué)同步錯(cuò)當(dāng)成了語(yǔ)文同步。于是，我斗膽問(wèn)道：‘胡老師，“我錯(cuò)把數(shù)學(xué)同步當(dāng)成了語(yǔ)文同步�！薄皼](méi)事，快改過(guò)來(lái)吧�！焙蠋煖厝岬恼Z(yǔ)氣使我緩解了內(nèi)心的緊張。可是，我這種粗心的毛病不是一次就可以治好的。我又犯了幾次，可胡老師每一次都細(xì)心的幫我糾正這個(gè)錯(cuò)誤。終于，我改掉了這個(gè)不交作業(yè)的壞習(xí)慣。
老師把汗水和心血全部用在了我們的身上，所以我們也要付出全部的努力去回報(bào)老師。
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