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    我的語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2022-05-23 11:40:19 語(yǔ)文作文 我要投稿

    【推薦】我的語(yǔ)文作文合集五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的語(yǔ)文作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】我的語(yǔ)文作文合集五篇

    我的語(yǔ)文作文 篇1

      我個(gè)子高高的,有點(diǎn)胖,臉上有一雙小眼睛。我有個(gè)不大不小的毛病——馬虎,我經(jīng)常忘帶東西,不是鉛筆忘帶了,就是書(shū)本忘帶了。

      記得我在小學(xué)時(shí)候,有一天爸媽都提早上班去了,我只得一個(gè)人去上學(xué),那天是有點(diǎn)晚了,我飛快地跑出家門(mén)去乘公交車上學(xué),當(dāng)我跑出小區(qū)大門(mén)時(shí)摸了一下口袋,“誒呀!我忘了帶錢(qián)。”,說(shuō)著就往回跑,跑到一半,突然又想起“糟糕!我又把鑰匙放在家里了,這下可怎么辦呢?”想著想著突然發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊,我想擦擦眼鏡,我用手去拿時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我出來(lái)時(shí)就沒(méi)戴眼鏡,我真是個(gè)粗心的孩子啊!后來(lái)還是保安的.幫助下才到了學(xué)校。

      還有一次在學(xué)校里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,“數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要考個(gè)好成績(jī),得個(gè)第一名!”我想。這次考試很簡(jiǎn)單。考完后爸爸問(wèn)我能考幾分,我很有把握的說(shuō):“放心吧,爸爸保準(zhǔn)得一百分,這次考試十分簡(jiǎn)單。”可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)一看,我傻眼了,只有92分。仔細(xì)一看,全是抄錯(cuò)和寫(xiě)錯(cuò),原本可以考個(gè)一百分的卷子僅只考了92分,真是不應(yīng)該啊!

      這一個(gè)個(gè)沉痛的教訓(xùn)深深地教育了我,不改不行啊!我決定在以后做事要認(rèn)真仔細(xì),不要再粗心,馬虎了!

    我的語(yǔ)文作文 篇2

      曾經(jīng)跟同學(xué)們說(shuō)起“什么是語(yǔ)文”的話題。語(yǔ)文,顧名思義,就是語(yǔ)言和文字嘛!可是,你別看語(yǔ)文只有這兩個(gè)字,其實(shí)它里面可是蘊(yùn)含著許多奧秘的呢!

      語(yǔ)文,跡象一扇窗戶紙,如果你把它捅破了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有迷人的風(fēng)景,讓人如癡如醉。有許多人,不愿意學(xué)語(yǔ)文,覺(jué)得這語(yǔ)文很討人厭。其實(shí),只要你仔細(xì)去品味,你就會(huì)覺(jué)得非常有趣,甚至讓你癡迷。

      當(dāng)我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我也有這種想法,月的學(xué)語(yǔ)文很費(fèi)力。一天,我放學(xué)回家,很不耐煩地拿出語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)。我并沒(méi)有認(rèn)真地讀,而是心不在焉地讀,就像和尚念經(jīng)一樣。“大,天……”我在讀一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中的生字表。不知怎么的,我的'目光注意到了書(shū)本上的“包”字,這字好可愛(ài)呀!就像一個(gè)方正的小人在紙上跳動(dòng),再看那個(gè)“奔”字,瞧那“米”字,個(gè)個(gè)在紙上“跳”動(dòng)。它們組成了一片優(yōu)美的文章,使人賞心悅目。這些看似簡(jiǎn)單的文字在這文章中是可以“動(dòng)”起來(lái)的,這是多么有趣的是。一句句優(yōu)美的語(yǔ)言永遠(yuǎn)在我心中跳動(dòng)。從這以后,我每天都認(rèn)真讀書(shū),體會(huì)作者的感受。五年,我積累的知識(shí)越來(lái)越多,看著這一個(gè)個(gè)會(huì)“跳”動(dòng)的方正小人,我會(huì)情不自禁的笑起來(lái),因?yàn),我已?jīng)迷戀于語(yǔ)文,我已經(jīng)深深陷入了這個(gè)極大地語(yǔ)文漩渦里,再也出不來(lái)了。

      語(yǔ)文就像一幅美麗的油畫(huà),讓人陶醉,癡迷;語(yǔ)文,就像一出迷人的風(fēng)景,讓人流連忘返;語(yǔ)文,就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓人心曠神怡。讓我們一起去去學(xué)語(yǔ)文吧!

    我的語(yǔ)文作文 篇3

      我喜歡的語(yǔ)文老師就是我們的班主任劉琳老師。

      記得第一天上學(xué)時(shí),剛進(jìn)門(mén),第一眼我便看見(jiàn)了劉老師,她梳著一個(gè)馬尾,顯得十分精神,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡兒,又顯得十分有學(xué)問(wèn)。

      劉老師上課十分有趣,有時(shí)還會(huì)根據(jù)課文,對(duì)我們說(shuō)說(shuō)她身邊發(fā)生的事。下午上課時(shí),同學(xué)們有氣無(wú)力,班上死氣沉沉,劉老師就會(huì)和我們說(shuō)一些笑話,被劉老師這么一調(diào)節(jié),班上的氣氛又活躍了起來(lái)。

      劉老師不僅教學(xué)有方,而且十分關(guān)心我們。三年級(jí)的一天下午,上第一節(jié)課時(shí),我突然感覺(jué)到有一點(diǎn)不舒服,便趴在了桌子上,老師也注意到了我,向我走來(lái),關(guān)切地說(shuō):“怎么了,有什么不舒服的地方么?”這時(shí),一股暖流涌上心頭。

      “我有點(diǎn)難受!蔽一卮鸬。劉老師聽(tīng)了,伸出手摸了摸我的額頭,皺了皺眉頭說(shuō):“你發(fā)燒了,去一下醫(yī)院吧!闭f(shuō)著,便拿出手機(jī)撥通了我爸爸的電話。

      第二天放學(xué)時(shí),老師叫住我,對(duì)我說(shuō):“你留一會(huì),我?guī)湍銓⒛翘斓恼n重新講一遍!甭(tīng)著老師親切的話語(yǔ),我被深深的`感動(dòng)了。

      時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我的六年小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,但是劉老師對(duì)我的栽培與哺育,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,您永遠(yuǎn)是我喜歡的語(yǔ)文老師!

    我的語(yǔ)文作文 篇4

      語(yǔ)文是我人生中的一道風(fēng)景線;語(yǔ)文是我生命中五彩的音符;語(yǔ)文更是我飛翔的翅膀。

      語(yǔ)文是一位哲學(xué)家,擁有深邃的思想。給予我許多耐人尋味的哲理,讓我從無(wú)知走向有知。讓我收獲一個(gè)充實(shí)的人生。語(yǔ)文是一位教育家,我對(duì)她有著同樣的摯愛(ài)。她讓我無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí),享受語(yǔ)文,享受這“飛翔”的樂(lè)趣。語(yǔ)文是一位政治家,讓我擁有果斷地意志。

      在我心中,語(yǔ)文如奶茶,充滿濃郁的香氣,讓我沉醉其中;語(yǔ)文如大海,無(wú)比深沉,激勵(lì)著我去思考,去理解;語(yǔ)文如駿馬,矯健雄姿,讓我乘上理想之馬,揮鞭從此起程。

      語(yǔ)文的世界是五彩繽紛的,里面有“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的美景;有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情操;有“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的愁思;有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼;有“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的`博大胸懷與宏偉抱負(fù)。

      在這個(gè)充滿理想的語(yǔ)文世界里,它為我撐起了一片無(wú)雨的天空,讓我盡情飛翔。飛向書(shū)海,“為中華崛起而讀書(shū)”;飛向西湖,領(lǐng)略“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”;飛向滄海,感受“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”。

      語(yǔ)文正是我飛翔的翅膀!我相信,在語(yǔ)文的陪伴下,我一定會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)!

    我的語(yǔ)文作文 篇5

      不吹牛,我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的女孩兒。雖然我考試成績(jī)不錯(cuò),但不知道為什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。

      一次數(shù)學(xué)單元練習(xí),練習(xí)卷剛發(fā)下來(lái),我迅速瀏覽一遍,心想:這么簡(jiǎn)單,我一定要第一個(gè)做完,還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過(guò)了二十分鐘,我便做到了最后一題。這道題是豎式計(jì)算,我迅速反映,嘴里還輕輕地說(shuō):“這不就是去零算嗎,難不倒我的!闭f(shuō)到做到,我很快就寫(xiě)完了?墒,后來(lái)發(fā)下來(lái)訂正時(shí)我傻眼了,原來(lái)當(dāng)時(shí)去了零以后,我忘記把零又再補(bǔ)上去了,檢查的時(shí)候也沒(méi)查出來(lái)。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的自己,下課后我還信心滿滿的,這次的滿分拿定了!

      第二天,數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了,報(bào)分?jǐn)?shù)的`時(shí)候,我就像已經(jīng)知道是滿分一樣,胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉?晌邑Q起耳朵聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)到滿分中有我的名字,我還不死心,拼命問(wèn)同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分嗎?你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”其實(shí)我哪是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我檢查的時(shí)候沒(méi)看到有錯(cuò)的呀。練習(xí)卷發(fā)下來(lái)以后,我才看見(jiàn)我這一題錯(cuò)了,就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)補(bǔ)上零,我慚愧地想:原來(lái)這里忘記把補(bǔ)算上去了,真是大粗心了。這次完全是因?yàn)榇中臎](méi)有得到一百分,所以我下定決心以后考試要細(xì)心,要是還錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的題,就把想盡辦法懲罰自己,甚至打自己手心,加深記憶,直到不忘為止。我相信,通過(guò)我的努力,一定會(huì)成功的!

      我對(duì)自己說(shuō):“田雅蘭,加油!”

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