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    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2024-08-26 16:00:18 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    【精選】語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字合集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字合集八篇

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇1

      無(wú)論是讀書(shū)看報(bào)紙與人聊天,還是聽(tīng)相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時(shí)注意語(yǔ)言形象,總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文有關(guān)的問(wèn)題。

      我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過(guò)買(mǎi)豐田汽車(chē)的廣告牌:車(chē)到山前必有路有路必有豐田車(chē)。這則廣告成功地改用了山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的古詩(shī),文字簡(jiǎn)單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒(méi)有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒(méi)有用數(shù)量直接表明,還表明了車(chē)的適應(yīng)力強(qiáng)。

      又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個(gè)飲食店,門(mén)前擺了一個(gè)大酒桶,引

      人注目地寫(xiě)道不許偷看!但無(wú)遮無(wú)攔,路過(guò)的.行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰(shuí)知里面又有一張紙條,上面寫(xiě)我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請(qǐng)享用。一句不許偷看,引起了所有人的注意力。

      有人說(shuō),語(yǔ)文是海洋,是森林,我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語(yǔ)文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧!

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇2

      我們的校園生活真有趣.每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯浚覀兌紩?huì)舉行升國(guó)旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),國(guó)旗臺(tái)前花壇里淺綠色的夜來(lái)香,在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味,這種余香在早晨還撲鼻而來(lái)特別清香,同學(xué)們呼吸著它的香味,盡情地唱起國(guó)歌,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮……下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谏碁┥贤骐p桿,玩得可起勁了像一只只可愛(ài)的小猴子。你瞧,那邊還有同學(xué)在打排球呢!排球就像一只小兔跳來(lái)跳去。丁零零,丁零零,電鈴響了,此時(shí)此刻操場(chǎng)變得十分安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的'讀書(shū)聲。公園里的花朵不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

      放學(xué)了,校園的花兒和樹(shù)木好像都在問(wèn):“小朋友們,上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,考試有沒(méi)有及格”好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢?

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇3

      “一上中學(xué),老師便‘趕著’我們讀書(shū),這使我這樣從小就接受‘課文生詞天大’教育理念的同學(xué)感到極其不適應(yīng)。先是被逼著掃完羅廣斌的《紅巖》,又是囫圇吞棗地看完《林海雪原》。直到我翻開(kāi)了老舍經(jīng)典《四世同堂》的時(shí)候,才真正感受到了書(shū)中的那股‘剛勁兒’,那是一股熱烈的氣息!睂W(xué)生丁子揚(yáng)提起自己上語(yǔ)文課的感受時(shí)如此說(shuō)道。

      “回眸過(guò)去的'一年,竟然讀完了13套共18本書(shū),而其中有近半都是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。要知道,我上小學(xué)時(shí)連茅盾文學(xué)獎(jiǎng)都還不知道呢,漫畫(huà)與科普似乎占了我原來(lái)讀書(shū)的大部分比例。然而上中學(xué)的這一年,我讀書(shū)的興趣完全轉(zhuǎn)變了,如今長(zhǎng)篇小說(shuō)、名著經(jīng)典成了我的最?lèi)?ài)。”學(xué)生楊天嘯對(duì)比自己一年前后的讀書(shū)變化,不覺(jué)赧然。

      語(yǔ)文老師吳凌講起這幾年的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)時(shí),更是興奮不已,特別分享了一個(gè)案例,班里的一位學(xué)生因?yàn)橄矚g在教學(xué)樓的角落讀書(shū),還影響了學(xué)校值班的保安,現(xiàn)在保安值班室里經(jīng)常放著一本書(shū),大家輪流閱讀。

      “我最期待的是每周一打開(kāi)孩子們的讀書(shū)筆記,分享他們閱讀后的思索、質(zhì)疑和收獲。我和學(xué)生、書(shū)籍和我們、文字和思想、方寸之間和浩瀚世界,各不相同的思想火花在安靜的閱讀中激情碰撞。”吳凌說(shuō)。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇4

      從到,有不少的老師教過(guò)我。但是,最使我難忘的是三到教我語(yǔ)文的老師——-符玲老師。

      符老師中等身材,她五十來(lái)歲,烏黑的頭發(fā)摻雜幾根白頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,只見(jiàn)她往講臺(tái)一站,臉一板,眼睛一瞪,嚴(yán)厲地掃視一下教室,吵鬧的教室一下便鴉雀無(wú)聲了。她性格溫和,講課時(shí)幽默有趣!大家都喜歡她。

      記得有一次符老師在給我們上新的課文,同學(xué)們都在全神貫注地聽(tīng)符老師講課,而我卻并沒(méi)有專(zhuān)注聽(tīng),而是在下面開(kāi)小差,符老師很快就發(fā)現(xiàn)了我。就在這時(shí),符老師生氣地說(shuō):“陳道淳同學(xué),你竟敢在上開(kāi)小差,下課后請(qǐng)到辦公室找我!闭f(shuō)完,符老師又繼續(xù)給同學(xué)們講課了。過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴聲響了,我緊張地下樓走去辦公室,著符老師。沒(méi)多久,符老師過(guò)來(lái)了,拍了拍我的肩膀,溫柔地對(duì)我說(shuō):“陳道淳同學(xué),你是班里的'副班長(zhǎng),要起到帶頭作用,以身作責(zé),而不能在課堂上開(kāi)小差……老師相信你一定可以做到的!”聽(tīng)了老師的這般話(huà),我慚愧極了,暗暗發(fā)誓:“今后,每節(jié)課都應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,不能再開(kāi)小差,起到領(lǐng)導(dǎo)作用!

      這件事對(duì)我教育很深刻。符老師,謝謝您細(xì)心地教導(dǎo)我,您的教育之恩,我會(huì)永遠(yuǎn)鳴記在心的。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇5

      我的老師姓劉,長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的火眼金睛,一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴與一對(duì)“順風(fēng)耳”,你可別小看它們,如果你想要跟它過(guò)上兩招上課開(kāi)小差,走神。那你就運(yùn)氣不好了,絕對(duì)不到半個(gè)回合就會(huì)敗下陣來(lái),劉老師的這三件“法寶”那簡(jiǎn)直就是眼觀六路,耳聽(tīng)八方?峙履愕'一舉一動(dòng)早已映入周老師的眼簾那就如本事再大的孫悟空,怎樣也逃不出如來(lái)佛的手掌心。

      劉老師對(duì)工作一絲不茍,講課更是很有方法,謂是出神入化。對(duì)敘述與推算說(shuō)的是那么井井有條,語(yǔ)言那么流暢,通俗易懂,妙趣橫生,思路那么簡(jiǎn)潔明了。

      劉老師也十分嚴(yán)格,但畢竟是嚴(yán)格出作風(fēng),出紀(jì)律,出勤奮。嚴(yán)厲歸嚴(yán)厲,周老師也十分慈祥,她是對(duì)同學(xué)們特別關(guān)心,如果有一道題不會(huì),周老師就急得像熱鍋上的螞蟻,一準(zhǔn)兒給他補(bǔ)課。

      人們都說(shuō):“老師像辛勤的園丁,滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng);老師像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人老師更像春蠶,是她無(wú)私,毫無(wú)保留的把一切給了我們!彼缑鳠舭阏樟亮宋仪斑M(jìn)的道路,這就是我的老師。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇6

      泉州是一個(gè)百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、芳草連天的公園;泉州是一個(gè)擁有大量文物古跡的古城;泉州也是一個(gè)武術(shù)活動(dòng)歷史悠久的南少林武術(shù)的.發(fā)祥地;泉州更是一個(gè)極普通而獨(dú)具又特色的小吃街。

      泉州有與眾不同的十八景,分別是:清源山、開(kāi)元寺、洛陽(yáng)橋、安平橋——道之不盡。我最喜歡的要數(shù)清源山啦!春天,百鳥(niǎo)歌唱、百花齊放,是踏青尋芳的好去處;夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、松濤陣陣,是消夏避暑的圣地;秋天,秋高氣爽、視野開(kāi)拓,是登高望遠(yuǎn)的好地方;冬天,漫山紅透、層林盡染,是觀賞紅葉的美妙之處。清源山里的老君巖、清源洞、彌陀巖、靈山伊斯蘭圣墓這些著名的古跡更令人嘆為觀止。其中“老君巖”被列為全國(guó)重點(diǎn)文物,被譽(yù)為“老子天下第一”。它雖然歷經(jīng)風(fēng)雨,但依然栩栩如生,可見(jiàn)宋代泉州石雕工匠的智慧有多深?yuàn)W!

      來(lái)泉州旅游的游客不僅飽眼福,更飽口福。迷人的香味從小街旁的小鋪?zhàn)永飩鱽?lái),有面線(xiàn)糊、土筍凍、海蠣煎、應(yīng)有盡有。不但好吃,而且怎么吃都吃不厭。

      南少林始晉唐,盛于兩寧,至今枝繁葉茂,拳派遠(yuǎn)播,影響廣泛。南少林武術(shù)是泉州的重要內(nèi)涵,也是中華傳統(tǒng)武術(shù)中的寶貴遺產(chǎn)。

      這就是泉州,一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限魅力的城市。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇7

      21世紀(jì),社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,許多商家,企業(yè)紛紛通過(guò)廣告這種促銷(xiāo)活動(dòng)向人們展示自己的商品。不管在電視機(jī)上,收音機(jī)里,大街小巷,隨處可見(jiàn)廣告的身影。許多廣告家喻戶(hù)曉,人人皆知。我從小就喜歡廣告,那短小精悍,五花八門(mén)的'廣告,讓我百看不厭,一口氣能說(shuō)出十條呢!如"海爾真誠(chéng)到永遠(yuǎn)""溫馨巴士伴你同行"......每次出門(mén)都會(huì)抱一大摞廣告紙。

      廣告是商家的代言人,通過(guò)各種各樣的廣告,使我們對(duì)商品有了更深的了解。我們可以貨比三家,挑選最合適的商品,既節(jié)省時(shí)間,又帶來(lái)實(shí)惠。

      從這些五花八門(mén)的廣告中我也學(xué)到了語(yǔ)文。廣告都是商家提煉介紹產(chǎn)品或服務(wù)的語(yǔ)言精華,簡(jiǎn)潔明了,瑯瑯上口,又一步到位。這里如果沒(méi)有語(yǔ)文知識(shí)的豐富內(nèi)涵,又怎能寫(xiě)出讓人們?nèi)绱诵湃蔚膹V告呢?

      廣告中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文無(wú)處不在。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇8

      又邁進(jìn)了熟悉的校園,真是令人開(kāi)心不已。想到不久后將要離開(kāi)校園,又不免有些難過(guò)。

      悲喜交加從我心靈的最深處涌出來(lái),令我貪婪地呼吸著校園中的氣息,不愿意放棄在學(xué)校中的每一分,每一秒。校園沒(méi)太大的變化,白色的瓷磚依然緊緊地?fù)肀е鴫Ρ冢豢桃膊豢戏潘;花壇里的花草?shù)木還是老樣子,綠的綠,紅的紅;旗桿上的五星紅旗依舊紅艷艷的.,黃色的五星依舊醒目,紅旗依然隨風(fēng)飄蕩。走上樓梯,暗紅色的樓梯扶手依舊泛著特有的光澤。原本白石灰的墻上已經(jīng)有了許多清晰的臟手印和臭鞋的足跡,這都是身為學(xué)生的我們以前的“杰作”,都是我們“光榮事跡”留下的“罪證”。昔日的黑板報(bào)已經(jīng)換上了新的色彩。

      校園終究還是變了呢!班級(jí)的班容布置煥然一新,變得漂亮許多了;黑板也變了,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的擦洗,經(jīng)過(guò)這么多年的風(fēng)雨,它變得坑坑洼洼,不再是當(dāng)初的嶄新光亮的了;學(xué)校的大門(mén)也變了……這兒也變了,那兒也變了,有的變新了,有的更舊了,校園總歸是變了。

      不單是校園變了,我們也變了,我們長(zhǎng)高了,知識(shí)面也逐漸寬廣,也變得明白事理……

      無(wú)論是誰(shuí)變了,我都衷心地希望,未來(lái)的日子變得燦爛,變得美好!

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