我想語(yǔ)文老師作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我想語(yǔ)文老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我想語(yǔ)文老師作文1
語(yǔ)文老師離開(kāi)我們?nèi)W(xué)校已經(jīng)四天之久,在別人眼里四天可能算不了什么,可在我們眼里,真是度日如年!
第一天,我們猶如一只只小鳥(niǎo),到處張望著語(yǔ)文老師的身影,可遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師的身影,我極為失望地?fù)u搖頭,然后慢慢的回到了座位上,嘆了一口氣,我是多么想讓語(yǔ)文老師回來(lái)。∵@時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了老師那溫柔的目光、和藹可親的臉龐……。
接下來(lái)的幾天里,語(yǔ)文老師再?zèng)]有出現(xiàn)在我們的視野里。我總是情不自禁想到起老師平時(shí)對(duì)我們的`好,老師平時(shí)不是寫(xiě)教案就是為我們講題、改作業(yè)。那么多的付出,到底是為了誰(shuí)?是為了我們,為了讓我們長(zhǎng)大以后成才,為我們的以后開(kāi)辟一條大路,為中華民族爭(zhēng)光。
語(yǔ)文老師,我們盼望您,我們想念您,請(qǐng)您趕緊回來(lái)吧!
我想語(yǔ)文老師作文2
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)宋老師您相處了半年了。
剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)宋老師的時(shí)候,正處想象之中,走進(jìn)了第二位女老師——她就是我們的語(yǔ)文老師,宋老師。她兩只大而亮的.眼睛,鑲嵌在那方正的臉上,她還有一頭秀發(fā),在她做完了簡(jiǎn)短的自我介紹后,開(kāi)始了在初一(3)班的第一堂課。 宋老師雖然不是我們的班主任,但比班主任對(duì)我們還要好。 那是一次廣播操比賽,陳老師有事耽擱了,沒(méi)有看成我們的表演初中,又由于我們班是最后一個(gè)出場(chǎng),是宋老師將我們帶入比賽場(chǎng)地,并且告訴我們不要緊張,發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平,是宋老師給了我們信心,才讓我們班獲得了第四名的好成績(jī)。
宋老師既是一位嚴(yán)師,又是我們的一位好朋友。
當(dāng)你上課說(shuō)話不聽(tīng)講時(shí),她的目光一掃而來(lái),那目光中含著批評(píng),看的你無(wú)地自容,當(dāng)你取得了好成績(jī)時(shí),那目光依然會(huì)落在你的身上,不過(guò)目光中含著關(guān)懷。
宋老師吖!我們愛(ài)您!
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