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【精品】考語文的作文集合五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的考語文的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考語文的作文 篇1
我從小到現(xiàn)在對語文、語文課都很感興趣。我覺得語文很豐富多彩、很奇妙,它像巨大的磁鐵一樣牢固吸引著我。語文簡直就是萬花筒,里面要什么有什么:有山、有水、有人、有事、有村、有鳥、有古有今、有中國的還有外國的,有飛揚的文字,有深刻的道理……我喜歡在語文王國里遨游,我喜歡上語文課。我最喜歡的一節(jié)語文課是升初三后。
我聽說我的語文老師是一位很年輕、漂亮、博學、純樸善良的女教師,聽到這些很高興。
預備鈴響過后,我早做好上課的準備。我心想:倒要看一看她是一什么樣的人,看她如何給我們上課,看她是不是和傳說的一致……
正想著,上課了。語文老師邁著輕盈的腳步上了講臺,只見她高高的',瘦瘦的,長長的頭發(fā)隨意地披在肩頭,眼睛大大很有神,嘴角向上翹很有特點;一臉的微笑很溫和的樣子……初給人的印象很好。
教室里很安靜,也可能是每個同學都在注意這位女老師的言行吧!老師說道:“同學們大家好!今后由我給大家上語文課。希望同學們能給以配合。今天這節(jié)課學習綜合性學習活動”說完轉(zhuǎn)身在黑板上清晰的寫下題目。她講話的聲音很溫和而且很低,但很清晰。這聲音像春風佛面,像清泉流入心田,使人覺得沁人心脾;她的板書清秀而規(guī)范,賞心悅目。接著她板書思考題,讓同學們分組討論思考題,最后各組派代表明確答案。在同學們充分發(fā)表各自意見觀點之后,老師也談了自己的看法。她講課的聲音一直很溫和,很低,臉上也總是微笑著。她講話很有節(jié)奏,很有邏輯性,很有哲理。看來她很能講課,但她不多講。我當時注意了一下時間,她講課用的時間總共不超過15分鐘。她總是讓學生多活動,讓學生讀書、討論、回答、上臺表演等。她只有到了必講不可時才精當、精妙地講幾句,點撥幾句。
一堂課師生情感交融,師生互動,心情愉快,學得積極主動。她不像有的老師只顧自己講、自己表演,不管你學生聽不聽,聽懂聽不懂,她注意的學生如何學。后來,我才注意看那板書。設(shè)計合理,添一個字多,去一個字少,一堂課沒擦一下黑板;那字體的優(yōu)美性,在我看來堪稱字貼,是我永遠學習的榜樣。
這堂課將要結(jié)束時,她快步走上講臺笑著說:“我們來合唱班歌吧。”
課結(jié)束了,老師含笑和同學們告別,微笑著走出教室。這一堂課在我的心中留下永遠的愉快的回憶。
在以后的日子里,在校園里,在校外邊,我每次看到她,臉上總是掛著微笑,一臉陽光。在她的心中好像永遠沒有煩惱,沒有丑惡;發(fā)型也總是那樣隨意地散落在肩頭。
在以后的每一堂課上,她都是一如既往。在她的心中,學生沒錯,都是好。她總是在努力發(fā)現(xiàn)每一學生的好的一面,總是正面引導我們。
我愛語文,語文是一泓清水。那一堂語文課是清水中的浪花,是我心中的奇葩;語文是生活,朱老師是我生活的引路人!
考語文的作文 篇2
世情冷淡
可以這樣說,現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好,可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑,感覺這個世道是越來越冷淡了,人們的熱心都沒有了,究竟是這個世界變了,還是人們的心變了。
現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老師、父母反著干,有些還跟父母、同學打架,不聽教導。還有些人由于成績不好,天天跟人學壞,甚至有些人還毆打、欺負同學,就連向老人問路也連叫帶罵的。
還有些青少年,由于父母經(jīng)濟條件不錯,很富裕。于是學習不上心,總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲,一心沉迷于網(wǎng)絡,最后成了人們所說的“啃老族”,“富二代”。他們就這樣走進了虛幻世界,變得十分冷淡,整天向父母要錢去玩游戲,買游戲裝備。整天無所事事。
看看現(xiàn)在的人們,真心相對的.人是越來越少了,以前那種熱心腸的人估計都沒有了,感覺這個世情太冷淡了,讓人的心都發(fā)涼了,有多少人在問這個世界什么時候變成現(xiàn)在這個樣子了
考語文的作文 篇3
每個人的記憶都是一條秘密的通道,任憑往事自由穿梭。在我的秘密通道里,提到“過年”,我卻是害怕的。
我怕過年,我不喜歡自己每年穿著不一樣的新衣;我怕過年,我不想看到桌上滿滿的飯菜;我怕過年,我不喜歡茶余飯后親朋好友圍在一起的即興節(jié)目……
我真的怕過年。
是從什么時候開始害怕的呢?
剛上初中的新年,我穿著媽媽給我買的新衣跟朋友們在外瘋玩一天;氐郊液蟀l(fā)現(xiàn)家里早已坐滿客人,爸爸和他們親切地聊天,媽媽卻在廚房里準備著晚餐。我不以為然,徑直回到房間打開電腦敲出一行字:過年真是個吃喝玩樂的好時節(jié)。媽媽在廚房的那抹身影卻在我腦海里一閃而過,我沒在意,自己玩了起來。
晚飯時,媽媽是最后一個上桌子的。身上的圍裙遮住的'美麗的新衣,露在外面的又有做菜時留下的油漬。
我一不留神,把調(diào)料打翻在新衣上,黑色的液體在我鮮艷的衣服上是那樣不協(xié)調(diào),媽媽趕緊把我?guī)伦雷,熟練地用洗衣液幫我擦拭著?/p>
這么近的距離,我看到媽媽的臉上留下了歲月的痕跡,一兩根銀絲夾雜在她曾引以為豪的黑發(fā)中體現(xiàn)出一絲悲涼。在燈光下,我清晰地看到原本光滑的手指常年在水的作用下泛起了皮,手背上還有紅腫的凍瘡。
我鼻頭一酸,在新的一年即將來臨時,看著人間繁華,你才知道什么叫做時光飛逝。
當親朋好友圍坐在一起看著弟弟妹妹表演節(jié)目時,我輕聲來到廚房,看著媽媽嬌小的身軀忙碌著,身上還是那件圍裙。媽媽的手又泡在了水里,我更是心頭一酸。這時媽媽發(fā)現(xiàn)了我,先是驚訝,隨之而來的是疑問:“怎么不跟他們?nèi)ネ嫜?”她說這話時依舊忙碌著,眼睛不離開半秒。
我紅著眼睛,挽著她的胳膊:“媽媽,我不喜歡過年,我很害怕,我們以后不過年了好么?”
現(xiàn)在想想,當初的我真是傻得可愛,初中的孩子還跟媽媽撒嬌說不過年了。
我做了一個夢,夢見我剛上小學時,成天拉著一幫同學在門口等著,然后像老大一樣說:“今天是我媽來接我,等會給你們看看我媽長什么樣!
在同學們期盼的目光中,她穿著鵝黃色的長裙出現(xiàn)在校門口。在同學的夸贊聲中我撲向媽媽的懷抱。
所以,我怕過年,我不喜歡自己穿著新衣你卻把美麗隱藏在沾滿油漬的圍裙下;我怕過年,我不想看到你辛苦地做滿一桌的飯菜;我怕過年,不想看到你生滿凍瘡的手。
我怕過年,我不愿時光流逝,我希望你還能停留在那年那天。
——你在廚房里,笑了,聲音淺淺的。像早晨剛打開窗戶,淺淺的一層陽光照在身上卻讓人想要擁抱初晨。
佳作點評:這是一篇溫馨的,小作者的主題明確,害怕的不是過年,其實是年華流逝后的母親容顏的老去,所以由此將主題拓展到內(nèi)心深處,體現(xiàn)了孩子對母親的愛,語言樸實而真切。最后的結(jié)尾一處細節(jié)描寫和作者的感觸極妙地深化了的主題。
考語文的作文 篇4
星期四下午,王老師通知我們明天要進行語文第一單元的考試,
這可是我新學期轉(zhuǎn)學后的第一次考試,不知道自己能不能考好,心里像掛著十五只吊桶似的--七上八下。第二天語文課,老師發(fā)下了試卷,里面的大部分內(nèi)容都是我們在第一單元課中學到過的,對我來說不是太難,我想我應該能做得出來。但試卷中也有幾道題,是我們在課本中沒學過的,如第五大題的"按要求寫詞語",第九大題的"閱讀短文,完成練習",都需要我們?nèi)粘W習的積累,有點難度。我只能按照自己平時掌握的有關(guān)課文知識做,但不知道做得對不對,心里一點底也沒有。下午,老師把批閱后的試卷發(fā)給了我們。我的成績不是太好--89分,只能在班里排中游,自己沒把握的幾道題或多或少都有錯,心里挺難受的.。放學回到家里,爸爸看了我的試卷后,仔細地幫我分析了幾道錯的題,使我懂得了要考出好成績,不僅要認認真真學好課本中知識,而且還要加強課外閱讀,提高自己的常用語匯量和短文的閱讀能力。小野花小區(qū)花園文具的故事第一次騎車抓貓繞毛線找春天我的書房新學期的第一次語文考試一套美麗的家具香蕉皮回來了放焰火到桐去玩我心中的秘密闖禍打籃球媽媽笑了北戴河之行電腦癮君子自述我學古詩表妹的心事挑戰(zhàn)"高手"愛心充滿人間
考語文的作文 篇5
身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔,向我們蹣跚而來;衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌,向我們狂奔而至。古老的歷史與文化的流程中,我們的民族曾有太多的輝煌與記憶。假如記憶可以移植,我甘愿讓我的父老鄉(xiāng)親們永遠銘記中華民族的苦難與輝煌,記住我們神色莊重的祖先,如何從綠草如茵的`古黃河流域,踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程,以及在今天依然值得我們引以自豪的遠古文明的中華兒女(1999,湖北考生《銘記民族的苦難與輝煌假如記憶可能移植》)
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