語(yǔ)文老師我想對(duì)您說(shuō)作文(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文老師我想對(duì)您說(shuō)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
語(yǔ)文老師，我想告訴您，語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科我不太喜歡，因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的作文方面真是“搟”面杖吹火——一竅不通，語(yǔ)文老師，我想對(duì)您說(shuō)。之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槲业膬蓚�(gè)缺點(diǎn)和和您的一個(gè)缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是對(duì)作文不感興趣。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)媽媽要我去看作文書(shū)時(shí)，我的頭就開(kāi)始腫脹起來(lái)，而且會(huì)覺(jué)得渾身不舒服，我一提筆就開(kāi)始敷衍了事。每當(dāng)我在學(xué)校里作文課上寫(xiě)作文時(shí)，不知道怎么搞的，老想著能回家去寫(xiě)。語(yǔ)文老師，您知道原因嗎？我悄悄地告訴您吧，是因?yàn)槲壹矣幸槐静挥貌榈摹白值洹薄獘寢尅Ｎ也粫?huì)寫(xiě)作文了，就立刻去問(wèn)媽媽�；蛟S是有了依賴(lài)思想，我不會(huì)寫(xiě)，就不動(dòng)腦筋了，跑去問(wèn)媽媽這本活的字典了。語(yǔ)文老師，我說(shuō)您了，您可不能動(dòng)氣哦！您的.缺點(diǎn)是，寫(xiě)作文時(shí)不太注重指導(dǎo)，要知道作前適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)撥是極為重要的啊！遇到難點(diǎn)的題目，我們就無(wú)從下手了，因?yàn)闆](méi)有您的指導(dǎo)。語(yǔ)文老師，我真的真心誠(chéng)意地對(duì)您說(shuō)：讓我們的作文水平要能很快提高，您得多多指導(dǎo)�。�
我還有個(gè)小“秘密”是，考試的時(shí)候，我除作文外基本不扣分�？梢坏阶魑哪蔷砻嫔�，不發(fā)下來(lái)則已，一發(fā)讓我觸目驚心，那分?jǐn)?shù)被狂扣的真是慘不忍睹�。∵@令我很是煩惱！語(yǔ)文老師，您能幫幫我嗎？
語(yǔ)文老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
老師，你不是說(shuō)過(guò)當(dāng)天的作業(yè)完成，可我卻沒(méi)有做到。我有時(shí)真恨自己，為什么我會(huì)生出來(lái)，為什么我沒(méi)有那么好的智力？有時(shí)我會(huì)隨意地騙一下，因?yàn)檫@時(shí)間真的不夠，我不知道該怎么辦，老師你能告訴我嗎？
我常常想我是老師眼中的一顆渺小的沙子吧，但我知道，我是老師眼中的淘氣包，像個(gè)男孩子。我以前就想讓我成為一個(gè)男孩子。因?yàn)槟阒溃铱傆X(jué)得女孩的'智力遠(yuǎn)遠(yuǎn)也比不上男孩的。老師，你認(rèn)為呢？
老師，你有什么辦法讓我的語(yǔ)文成績(jī)提升上去呢？我有時(shí)覺(jué)得我很笨，不會(huì)進(jìn)步，反而退步。我總想著要前進(jìn)，可我的毅力卻很少，我的人生怎么會(huì)是這樣�，F(xiàn)在我決定了，不管我的人生如何，都要打倒那些壞習(xí)慣的缺點(diǎn)。
讓我的成績(jī)更上一層樓，不是說(shuō)過(guò)“欲窮千里目，更上一層樓”嗎？我一定要成功，就像頂碗少年那樣，到最后一定會(huì)成功。
語(yǔ)文老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
從小到大，我們一生中都會(huì)遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……
我喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師徐老師，從剛開(kāi)始上小學(xué)五年級(jí)到現(xiàn)在，老師一都陪伴著我們，老師長(zhǎng)得很帥，中等個(gè)子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人，對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都喜歡上他的課，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾也會(huì)生氣，前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí)，有一位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的.同學(xué)被老師看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他，因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)老師生那么大的氣，當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課，課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿意。
徐老師——我們的語(yǔ)文老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
語(yǔ)文老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)宋老師您相處了半年了。
剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)宋老師的時(shí)候，正處想象之中，走進(jìn)了第二位女老師——她就是我們的語(yǔ)文老師，宋老師。她兩只大而亮的眼睛，鑲嵌在那方正的臉上，她還有一頭秀發(fā)，在她做完了簡(jiǎn)短的自我介紹后，開(kāi)始了在初一（3）班的第一堂課。 宋老師雖然不是我們的班主任，但比班主任對(duì)我們還要好。 那是一次廣播操比賽，陳老師有事耽擱了，沒(méi)有看成我們的表演初中，又由于我們班是最后一個(gè)出場(chǎng)，是宋老師將我們帶入比賽場(chǎng)地，并且告訴我們不要緊張，發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平，是宋老師給了我們信心，才讓我們班獲得了第四名的好成績(jī)。
宋老師既是一位嚴(yán)師，又是我們的一位好朋友。
當(dāng)你上課說(shuō)話不聽(tīng)講時(shí)，她的.目光一掃而來(lái)，那目光中含著批評(píng)，看的你無(wú)地自容，當(dāng)你取得了好成績(jī)時(shí)，那目光依然會(huì)落在你的身上，不過(guò)目光中含著關(guān)懷。
宋老師吖！我們愛(ài)您！
語(yǔ)文老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師，我很敬佩您。事事都服從您，從無(wú)抱怨過(guò)，而且您對(duì)我關(guān)心有加。但是，就對(duì)選中隊(duì)長(zhǎng)一事，我感到不公，我想對(duì)您說(shuō)，但我沒(méi)有勇氣，憋到現(xiàn)在了，我憋不住了，現(xiàn)在鼓足了勇氣對(duì)您訴說(shuō)。
記得三年級(jí)時(shí)，要選中隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槭艿礁绺缃憬阌绊�，中�?duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)一直是我心中的“老大”。您宣布由大家評(píng)選，話音剛落，全班同學(xué)都異口同聲地評(píng)選了我，可卻得了您的'反對(duì)。讓大家在馬若曦和王嘉琪之間選一個(gè)人。這成了我一時(shí)解不開(kāi)的困惑！甚至懷疑過(guò)你偏心她們，不喜歡我了。但一想您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)使我不知道那邊是正確的，回到家，我哭喪著臉，對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽盡力安慰我，給我講解，而我就是小心眼，不敢去面對(duì)。其實(shí)我也知道您為我著想，害怕我累著。但是，我可想當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)了，從一年級(jí)開(kāi)始，我就夢(mèng)想著做中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)，可到時(shí)候了，我卻沒(méi)有當(dāng)上。因此哥哥姐姐說(shuō)我沒(méi)繼承他們的職業(yè)。媽媽說(shuō)：“中隊(duì)長(zhǎng)有什么好，學(xué)習(xí)好才行�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，很努力的忘記這件事，可是一次次被小心眼壓了回去。我多次想對(duì)您說(shuō)，因?yàn)橛職獠粔颍也桓蚁蚰V說(shuō)，而且每次一想到這事就以淚洗面。
這件事過(guò)去很久了，可它總像一團(tuán)陰影籠罩在我的心頭，老師，也許我不該這樣冒昧的來(lái)講，您看了也許火冒三丈，但是，如果我是對(duì)的，請(qǐng)您接受，如果是錯(cuò)的，請(qǐng)您原諒。老師，希望您給我一次機(jī)會(huì)，好嗎？
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