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    我的讀書經(jīng)歷作文400字

    時(shí)間:2023-12-25 11:25:59 毅霖 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    我的讀書經(jīng)歷作文400字(通用47篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的讀書經(jīng)歷作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的讀書經(jīng)歷作文400字(通用47篇)

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 1

      讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書能讓我的作文水平提高。讀書是我一生中最大的樂趣。

      記得我上三年級(jí)的時(shí)候。有一次,媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著,經(jīng)過(guò)書店,我走進(jìn)去看一看,一本封面漂亮又吸引人的書引起了我的注意力,我拿起這本書,它就是能解百迷的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我一看就入迷了。在我看的階段中,這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解開了很多問(wèn)題。我又來(lái)到了“四大名著”之處,我拿起其中一本,它就是我們?吹摹段饔斡洝。可能看得太入迷了我竟然忘了時(shí)間,等我拿起表看的時(shí)侯,已經(jīng)六點(diǎn)半了。完了完了,我像火箭一樣向超市奔去。到超市時(shí)超市已經(jīng)關(guān)門了。怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻;厝ザㄒちR了,這時(shí)媽媽來(lái)了,一下子摟住我說(shuō):“我的'好兒子,以后不會(huì)叫你去買鹽了!被厝ズ髬寢尠盐医o罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受,但是這一次的挨罵是值得的,因?yàn)槲以诳磿倪^(guò)程解決了許多問(wèn)題。

      讀書本來(lái)就是一種快樂的享受,有一些人還不懂,而我已經(jīng)體會(huì)到了。朋友們你們也和我一起來(lái)分享所有的快樂吧!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 2

      書被人們稱為人類文明的“好伙伴”,這個(gè)比喻,我覺得非常親切。

      回憶少年時(shí)代的我,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中,少年時(shí)代讀書生活恰似一幅美麗的畫頁(yè),也是一串歡快的音符,還像一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)在玩耍。

      我最早的讀物是生字卡片。小時(shí)候,我躺在搖籃里聽著媽媽的講生字,在大一點(diǎn)的'時(shí)候,媽媽叫我看書識(shí)字。剛開始,我覺得好玩,慢慢地就越來(lái)越愛看書了。這時(shí),我覺得看卡片就滿足不了我了,要求媽媽給我看書了,漸漸地,我迷上了《中國(guó)未解之謎》一書。只要一拿起書,我就常常忘了時(shí)間,直等到媽媽叫我,我才發(fā)覺又到了吃飯的時(shí)間了。天長(zhǎng)日久,這些書已經(jīng)不能使我滿足了,我在家里尋找我渴望的“綠洲”。突然,有一天,我在書櫥里找到了一本名叫《上下五千年》的書,翻閱一下,里面的內(nèi)容都是我感興趣的,我像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著這本書。越讀,我對(duì)這本書越感興趣,它好像是一座知識(shí)的寶庫(kù),越挖越帶勁。

      讀書讓我增長(zhǎng)知識(shí),讀書讓我解除疲勞,讀書讓我見識(shí)廣泛,還讓我更聰明。我喜歡讀書。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 3

      說(shuō)到了我的讀書的經(jīng)歷,要從我很小很小的時(shí)候說(shuō)起。

      在我不到一歲的時(shí)候,我的爸爸的祖父、祖母(爸爺、爸婆)腿腳有些不靈便了,但精神很好。當(dāng)時(shí)奶奶還在上班,媽媽有事要忙時(shí),就把我放在她倆老人的腿上,爸爺或爸婆就給我讀《龜兔賽跑》、《小馬過(guò)河》、《花生船》、《丑小鴨》,我的嘴也跟著扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去,耳朵也津津有味地聽著。

      在我三四歲時(shí),我經(jīng)常發(fā)燒,一發(fā)燒就住院,一住院我就帶上幾本連環(huán)畫,比如《葫蘆娃》、《西游記》、《七色花》等讓跟我一起來(lái)的'奶奶給我讀,一讀我就忘記了生病的不適,安安寧寧地聽著。

      到我五六歲是無(wú)就自己看書,我愛看童話故事,我有幾本很厚很厚的,如《安徒生童話》、《智慧故事童話》和《格林童話》,有時(shí)間我就翻一翻,每一篇故事都讓我回味無(wú)窮,浮想聯(lián)翩。

      現(xiàn)在的我上小學(xué)四年級(jí)了,我愛看的是長(zhǎng)篇小說(shuō),故事中的人物遭遇總讓我牽腸掛肚,比如《紅樓夢(mèng)》、《紅舞鞋》、《完美的花朵》等等。我每次去圖書館看書,一看就是三四個(gè)小時(shí),有時(shí)沒有座位我就蹲著看,一直到媽媽叫我,我才如夢(mèng)初醒;丶視r(shí)我的頭腦里就像放電影一親重復(fù)著故事的情節(jié)。

      這就是我的讀書經(jīng)歷。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 4

      想想過(guò)去,我的讀書經(jīng)歷也算有一丁點(diǎn)艱難,小時(shí)候的讀書經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是很模糊的,我就說(shuō)說(shuō)我記得的讀書經(jīng)歷。

      記得幾年前,我們?nèi)乙黄鸪鋈コ燥。因(yàn)橐热ズ卯?dāng)家超市,所以我們?cè)绯鋈チ艘恍r(shí)。我們從超市的一樓逛到了三樓的圖書區(qū)。對(duì)書充滿興趣的我,兩腿像旋轉(zhuǎn)的輪胎一樣,一溜煙就往圖書區(qū)的方向跑去。在一列列琳瑯滿目的書架中,在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,終于找到了我喜歡的書了。書名叫《爆笑校園》,直到現(xiàn)在,我還是這本書的.忠實(shí)粉絲呢!我1到35冊(cè)的全有,不過(guò)丟了幾本。雖然它只是一本漫畫書,但是它可以讓傷心的人不再傷心,而是在開懷大笑。所以每當(dāng)我不開心的時(shí)候,總會(huì)把這本書從書柜里拿出來(lái)看看。那時(shí)我還吵著媽媽給我買這本書的一整套呢!當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的:我?guī)е蚯蟮难凵裢鴭寢專f(shuō):“媽媽,媽媽,給我買嘛,求求你了,給我買嘛!”剛開始,媽媽不愿意給我買。后來(lái),因?yàn)樗?jīng)不住我的軟磨硬泡,所以一下子就給我買第1冊(cè)到第22冊(cè),總共22本書,人民幣220元,一本10元。

      這樣我就有了第一套漫畫書《爆笑校園》。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 5

      我以前喜歡科學(xué),幾乎每幾個(gè)星期就叫父母帶我去大書城里“竊讀”那些科普漫畫。而那時(shí)的我覺得,那些什么名著,都像課本那樣無(wú)趣。

      但是,我的這一個(gè)觀念僅僅維持了小學(xué)四年,就被一次暑假作業(yè)給改變了。

      在腦海的記憶中,那一次暑假作業(yè)中有一項(xiàng)是寫名著讀后感,我手足無(wú)措,就因?yàn)槲乙槐久紱]讀過(guò)。但似乎也沒什么更好的辦法了,我只好硬著頭皮看簡(jiǎn)·奧斯丁的《傲慢與偏見》。但就是這一看,看出了我對(duì)文學(xué)名著的興趣。

      我翻開第一頁(yè),就被那豐富的故事情節(jié)給吸引了。我不停地看著,腦海中就好像出現(xiàn)了一段段有趣的動(dòng)畫。我津津有味地看著書上的文字,那生動(dòng)的人物、那美麗的場(chǎng)景、那繪聲繪色的對(duì)話,都在我的腦海里井井有條地播放著。而這,可比那生硬的漫畫好看多了。

      自從那次看完了《傲慢與偏見》后,我喜歡上了那些文學(xué)名著。魯迅的文章《一件小事》令我感動(dòng),《森林報(bào)》使我高興。這些名著都使我獲得了不菲的.快樂,我產(chǎn)生了對(duì)名著無(wú)比抗拒的興趣。

      這就是我的讀書經(jīng)歷。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 6

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺J(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼,因?yàn)槲覐男【透鷷Y(jié)下了不解之緣。

      我上幼兒園時(shí),幼兒園發(fā)了幾本圖畫故事書給我們看,那些滿是圖畫的小書,在我看來(lái)比好玩的玩具更加珍貴。所以我每天晚上都聽著媽媽講著圖畫書里故事入睡。

      上小學(xué)后,我經(jīng)常去書店,一看到好書就情不自禁的坐下來(lái)看看。有一次,我在書架上發(fā)現(xiàn)一本很不起眼的書——《最愛的狗狗就是你》,于是就從書架上取下來(lái)隨便翻了翻。里面的'故事太感人了!我就像一枚小小的別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住。這本書講的是一只流浪狗,被一位小男孩撿回了家,起名叫“沸點(diǎn)”,因?yàn)樗砩嫌泻芏嗪谏唿c(diǎn)。之后講的是這個(gè)小男孩是怎樣讓媽媽接受狗狗的過(guò)程,慢慢的,媽媽開始偏愛狗狗,再然后……

      現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,看的書就更多了,《三國(guó)演義》、《昆蟲記》、《稻草人》、《西游記》、《愛的教育》、《城南舊事》等等,我都愛看。

      我從書中學(xué)到了許許多多課本中學(xué)不到的知識(shí),并知道了作文應(yīng)該怎么寫,還了解到了一些古今中外的名人名言,總之,書給我?guī)?lái)的好處很多。所以我要多讀書,讀好書,好讀書,成為一個(gè)知識(shí)豐富的人。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 7

      “樂樂我們走了”。只聽是爸爸媽媽的聲音,“砰”!門重重地關(guān)了,我一下子向書柜奔去。

      這是怎么回事,原來(lái)爸爸媽媽除了雙休日讓我看小說(shuō)平時(shí)不讓我看。

      為了看小說(shuō),我還算絞盡腦汁了。晚飯后,爸爸媽媽都要出門一個(gè)半小時(shí)。掌握好這條規(guī)律,我把小鬧鐘擰到1個(gè)小時(shí)。這樣,我一邊看小說(shuō),一邊聽樓道下的動(dòng)靜。小鬧鐘一響,我就急忙把書放回書架,開始做作業(yè)。

      盡管這樣,但我的“不良行為”還是被他們發(fā)現(xiàn)了——有一晚,爸爸媽媽回來(lái)了。一走進(jìn)我的書房,一陣子“偵察‘’后,神秘地對(duì)我說(shuō):”你一定又偷看小說(shuō)了“,這句話讓我一夜都沒睡好。原來(lái),被我看了的書,都會(huì)卷邊卷起來(lái)。于是,我每次看好之后,就放在床被底下壓平。

      沒辦法,”紙是包不住火的!霸瓉(lái),他們把我看的`頁(yè)碼記了下來(lái),每當(dāng)我看完后,書簽夾著的頁(yè)碼就會(huì)變。于是,我看書的時(shí)候書簽不動(dòng)。果真沒被發(fā)現(xiàn),太棒了!我簡(jiǎn)直興奮不已。書給予我知識(shí),給予我才華,給予我快樂,我愛看書。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 8

      我自認(rèn)為自己是一個(gè)小書癡,因?yàn)槲曳浅5貝劭磿,只要一有空,我就?huì)把書柜上已不知翻了多少遍的書拿下來(lái),津津有味地讀了起來(lái)。我和書之間也發(fā)生過(guò)許多的故事,有兩件事令我記憶猶新。

      有一次放學(xué),作業(yè)特別多,同學(xué)們都叫苦連天。我也立刻回到家,正準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),我看見了同桌王志軒借我的《父與子》。我左右為難,是先寫作業(yè)呢?還是先看書呢?過(guò)了一會(huì)兒,我得出了結(jié)論,先看半小時(shí)的課外書再寫作業(yè),反正晚一點(diǎn)睡就晚一點(diǎn)睡唄。我翻開書,興奮地讀著,書中的故事太吸引人了,我越看越想看。因?yàn)榭戳撕荛L(zhǎng)時(shí)間的書,導(dǎo)致我到深夜才寫完作業(yè),被老媽大罵了一頓。

      還有一次,我在放學(xué)回家的路上看著《斗羅大陸》,一輛電瓶車在我身后一直按喇叭,我卻絲毫沒有聽見,還好身旁的人看見了我,把我拉到了一旁。騎電瓶車的車主下了車,對(duì)我破口大罵,而我心里只想著書中的'內(nèi)容,什么也沒聽進(jìn)去。

      這就是我和書的故事。哦!對(duì)了,提前說(shuō)一下,誰(shuí)有《查理九世》漫畫版跟我說(shuō)一聲。

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      書,是一位為你指點(diǎn)迷津的良師,也是一個(gè)可以互相傾訴的益友。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,下面,我來(lái)談?wù)勎业腵讀書經(jīng)歷吧!

      當(dāng)我還未認(rèn)字的時(shí)候,就躺在媽媽的懷里,聽她講故事。每個(gè)故事都是那么的生動(dòng),那么的有趣,那么的感人。當(dāng)媽媽講完一個(gè)故事,我就傷心極了,開始大哭大鬧了起來(lái),還要媽媽繼續(xù)講。媽媽也拗不過(guò)我,又講另一個(gè)故事了。漸漸我認(rèn)為這類書——童話,很有意思。就咬著牙“啃”起一本童話書,那時(shí)我還未滿七歲。如果遇到了我不認(rèn)識(shí)的字,就像“跟屁蟲”一樣追在媽媽身后問(wèn)字。

      后來(lái),童話書已經(jīng)不能滿足我了。我擴(kuò)大了讀書范圍,看名著,神話等書。

      記得看《三國(guó)演義》,剛開始看有些看不懂,但是到后來(lái)就愈發(fā)看得投入。書中的人物常使我牽腸掛肚。還有一次是讀《封神演義》一看就沒完沒了,津津有味。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,半小時(shí)就過(guò)去了,我還在書桌前看書。我像是著了魔似的,忘記了時(shí)間,忘了周圍的一切,完全沉迷于書中的故事里。直到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不舍地放下手里的書。

      毛爺爺曾說(shuō):“飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀!弊屛覀円黄鸲嘧x書吧!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 10

      小時(shí)候,媽媽每天都給我讀書,使我愛上了讀書。我讀的第一本書是《安徒生童話》,書里有很多有趣的故事,如《打火匣》、《人魚公主》、《飛箱》……一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一些童話書和科技書,有《小豬希哩呼!、《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》……二、三年級(jí)時(shí),媽媽給我買的書更多了,有《我和小姐姐克拉拉》、《假如給我三天光明》、《幽默三國(guó)》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》……我從這些書中增長(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)到了不少道理。

      在眾多的書籍中,我最喜歡看《魯濱遜漂流記》。它告訴我要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不能遇到一點(diǎn)兒困難,就知難而退。就拿航海夢(mèng)想來(lái)說(shuō)吧,魯濱遜從小就有航海夢(mèng)想,可他的'父親堅(jiān)決不同意他去航海。在一個(gè)夜晚,他偷偷離開家獨(dú)自去航海。在航海的過(guò)程中,他遇到了海盜襲擊、缺食少糧、惡劣天氣、重病等種種困難,但他都想辦法一一克服,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們生活中卻有不少人,一遇到困難就退縮,最終碌碌無(wú)為。我喜歡魯濱遜,喜歡他不懼困難,勇往直前的精神,他是我心中的榜樣。

      傷心時(shí),書給予我快樂;無(wú)聊時(shí),書幫我消遣;無(wú)助時(shí),書給我力量;寫作時(shí),書為我引路。書使我的生活變得豐富多彩,讓我們一起讀書吧!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 11

      高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!贝_實(shí),許多道理都是國(guó)文教科書上得不到的。

      那么,來(lái)談?wù)勎业淖x書經(jīng)歷吧:

      小時(shí)候,我就無(wú)時(shí)無(wú)刻嚷著要玩,直到在幼兒園認(rèn)了幾個(gè)字兒,聽老師講了幾個(gè)故事,我才愛上書。

      起初,我只纏著童話,為啥?因?yàn)榍楣?jié)里常有魔法之類的東西唄。我愛童話直到二年級(jí)。

      那時(shí),已有許多同學(xué)在看其他書了。下課時(shí),我去瞄兩眼,驚喜地發(fā)現(xiàn)好看的很哩!就迫不及待地等著放學(xué),讓爸媽買。

      漸漸地,我看書的范圍大了,四年級(jí),我又開始追尋我鐘愛的動(dòng)物——關(guān)于狗的書。如《狗狗特工》一套,《靈犬萊西》《狗來(lái)了》……但是我最愛的,還要數(shù)《我與狗狗的十個(gè)約定》了,這是個(gè)十分感人的`故事,還有作者與狗狗嬉鬧的照片原圖,建議大家也去看。

      直到現(xiàn)在,我的書已堆滿一個(gè)有一個(gè)柜子。連狗狗醫(yī)學(xué)的書我都在看。此時(shí)此刻,我懷著對(duì)將看的書的激動(dòng)寫著這篇文章。它就是人人推薦的《哈利·波特》!

      冰心奶奶認(rèn)為,人怕比,物怕比,書也怕比,是沒錯(cuò)。但對(duì)我來(lái)說(shuō),每本書都有自己的特點(diǎn)與不足,就像人一樣,有人藝術(shù)好,有人文科好,有人理科好……

      所以,不論是什么書,都值得以看!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 12

      書是人類進(jìn)步的階梯,“一日讀書,一日功,十日不讀腹中空”。這些是讀書的名言,凡讀書,就會(huì)有一些讀書的美好經(jīng)歷與回憶,F(xiàn)在就讓我來(lái)給你們講講我的讀書經(jīng)歷吧!

      我覺得看書就像在看一部好看又好玩的電影,記得在四年級(jí)的時(shí)候,我看過(guò)一本書,書名叫《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》,中間有一章寫到笑貓面對(duì)著一只巨大的山蜘蛛時(shí),他的情況使我很擔(dān)心他會(huì)不會(huì)被山蜘蛛當(dāng)成美味的點(diǎn)心?但我知道,笑貓他一定會(huì)想辦法死里逃生的,因?yàn)樗麑?duì)虎皮貓的思念是那么的深。接著我又讀到笑貓面對(duì)母老虎時(shí),我既擔(dān)心又開心——笑貓可能會(huì)被母老虎或她的'孩子吃掉,但我覺得母老虎既然有孩子,那她應(yīng)該對(duì)愛和思念有很深的了解,笑貓應(yīng)該可以從這兩點(diǎn)來(lái)說(shuō)服母老虎的!

      我忽然回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)我看了有一個(gè)小時(shí)了。這時(shí)我已不再去想剛剛發(fā)生的一切是真是幻,我相信看書看得太入迷時(shí),就會(huì)發(fā)生這樣的事。

      我覺得,書就像一位朋友,能伴我走完這一生;書就像一座連接兩地的大橋,讓我認(rèn)識(shí)更多的事物;書就像一只大鳥,帶我領(lǐng)略大自然的神奇之處;書就像一位良師,教會(huì)我許多的知識(shí)!只要有書陪伴,就有無(wú)窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,發(fā)現(xiàn)快樂!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 13

      “書籍,是人類進(jìn)步的階梯”這句話出自著名文學(xué)家高爾基之口,它曾激勵(lì)著多少青少年發(fā)奮讀書。

      在我幼年時(shí)期,書便與我結(jié)下了不解之緣。剛學(xué)會(huì)幾個(gè)字時(shí),我便會(huì)捧著一本小人書,坐在床邊,纏著媽媽給我講故事聽。上了一年級(jí)之后,認(rèn)識(shí)了上百個(gè)字,于是,我便拿著一本《龜兔賽跑》坐在床邊一個(gè)字一個(gè)字地辨認(rèn),直到看完整本書,我還不遺余力地再看一遍,直到看得很流暢了。

      上了兩年級(jí)了,對(duì)書的口味也增高了,迷上了童話書和寓言書,隨著認(rèn)得的字越來(lái)越多,我能讀完一本童話書了,雖然是帶拼音的,但我還是有點(diǎn)小小的成就感。

      三、四年級(jí)飛逝而到,我舍棄了童話書和寓言書,喜歡看四大名著,平時(shí)有事沒事就與齊天大圣孫悟空一起降妖除魔,跟一百零八將一起“行俠仗義”,跟著諸葛亮學(xué)習(xí)兵法……還有魯迅的《風(fēng)箏》、許地山的《落花生》、金波的`《烏丟丟的奇遇記》等,也是我的所愛。

      書是力量的源泉,不但使我增長(zhǎng)了見識(shí),提高了閱讀能力和寫作水平,而且使我變得更加有修養(yǎng)。讓我們都來(lái)愛書吧!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 14

      以前,我無(wú)聊之極時(shí)才會(huì)偶爾翻開那本沉重的書,因?yàn)槲矣浀蒙厦嬗袔讖埵趾每吹漠嬳?yè)。

      ”哇!真是好看呀!“我小聲地感嘆著,我說(shuō)得當(dāng)然不是上面的內(nèi)容,而是上面那一幅幅有趣的畫面,那時(shí)的我把那本本身就很有趣的書,當(dāng)成了好看的圖畫書。

      一年后的我,再次拿出了那本書,發(fā)現(xiàn)那本書并不沉重,我翻開了那本書,”哇!真是好看呀!“我小聲地感嘆道。這次我可沒有看那一幅幅流光溢彩的插圖,而是那讓我浮想聯(lián)翩的有趣內(nèi)容。

      從那時(shí)起,我的手里只要一有書,我就會(huì)忘了睡忘了吃。我白天時(shí)就在窗前呆呆地望著外面,做起了我自己的童話夢(mèng),仿佛我就是故事中那惹人可憐的丑小鴨。我對(duì)閱讀的興趣加深,過(guò)了一些日子,我就會(huì)用自己的'感受去讀書了。慢慢地,我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。我把優(yōu)美的詞句和不理解的詞語(yǔ),還有描寫的精彩段落都記在了早已準(zhǔn)備好的一個(gè)筆記本上。

      在這長(zhǎng)期的閱讀期間,我悟出了一點(diǎn)兒道理:讀書要認(rèn)真讀,不要死讀書,去體會(huì)它,要把好的詞語(yǔ)積累起來(lái),對(duì)作文是有很大的幫助的。

      再以后,我讀書的經(jīng)歷就像一闋跳躍著歡快音符的樂章,那歡快的聲音充滿了整個(gè)屋子。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 15

      從小我就喜歡讀書,我一直都是個(gè)書迷。

      兩歲時(shí),我主要看繪本,內(nèi)容是什么也不知道,就假裝什么都懂了。

      四歲時(shí),主要還是看繪本,但至少懂了里面的意思。比如那時(shí)候我讀的一本書叫《黑螞蟻和紅螞蟻》,里面講的是紅螞蟻搶黑螞蟻糧食的故事。也沒有什么收獲,不過(guò)終于可以不用像以六歲時(shí),開始看帶拼音的書,我記得我看的一本書是《小豬唏哩呼!,講的是小豬與它的家人的故事。書中雖然還是有我不懂的'字,但至少看到不會(huì)的字不用問(wèn)父母了。他們少一事,我也少一事?赐曛缶头拍莾毫。

      八歲時(shí),那可是漫畫時(shí)代。比如說(shuō)我那時(shí)讀的是恐龍漫畫,講的是一些植物大戰(zhàn)恐龍的故事。從漫畫書中可以學(xué)到恐龍的一些知識(shí)。只要有一本漫畫書,我就興高采烈地站在桌子上蹦來(lái)蹦去。

      到了現(xiàn)在,十歲了,我喜歡看的書可多了,F(xiàn)在看《昆蟲記》,講的是一些關(guān)于昆蟲的知識(shí)?词裁磿瓤礃(biāo)題,感覺有趣的就看。

      讀書時(shí)我快樂,特別是無(wú)聊的時(shí)候,看看書,就可以放松心情,也可以學(xué)到很多知識(shí)。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 16

      我看書的經(jīng)歷,也是一段很長(zhǎng)的事情。

      我四歲的時(shí)候,媽媽給我買過(guò)一本拼音識(shí)字本,剛買回來(lái)的時(shí)候,我并沒有很喜歡,可是覺得看的越來(lái)越有意思了,可是看了幾天,就看的不耐煩了,再也不想看了。

      上幼兒園小班時(shí),幼兒園里并沒有圖書,上中班時(shí),只有一些時(shí)候老師會(huì)給我們講一點(diǎn)兒故事,比如灰姑娘,聽著聽著就欲哭無(wú)淚,還有白雪公主,聽著她的'精彩經(jīng)歷,我不禁又歡快起來(lái)。不過(guò)都是一個(gè)類型的,我慢慢覺得越來(lái)越不耐煩了。我直接上的學(xué)前班,在學(xué)前班的時(shí)候,教室后面會(huì)有一些圖書,差不多都是帶拼音的書,大部分都是圖畫,一小部分是字,有公主的故事……

      上一年級(jí)了,我迷上了書籍,讓媽媽給我買書看,我可以說(shuō)有了自己的圖書角,那時(shí),我看過(guò)狼王夢(mèng),紫嵐的故事也讓我覺得傷心!

      終于在上二三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)?梢杂嗛嗠s志了,我訂了兩三套,都是我愛的!

      四年級(jí)時(shí),我馬上就有了一大箱子的書了,我慢慢地又迷上了沈石溪、楊紅櫻……作者的書,我在課余時(shí)間都會(huì)看。

      慢慢的我就迷上了書,我還明白了一個(gè)道理:看書,必須認(rèn)真的看,不然,看就是白看!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 17

      蜜蜂的小伙伴是花朵,羊兒的小伙伴是青草,魚兒的小伙伴是水,而我的小伙伴卻是書。

      在我很小的`時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我讀一些故事書。后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了,也學(xué)著去讀一些簡(jiǎn)單的小故事書,即使是比較長(zhǎng)的故事,我聽得多了,也能看著圖畫復(fù)述故事情節(jié)。還經(jīng)常在大人面前顯擺呢!

      上了幼兒園之后,老師不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)我可以自己讀故事,于是便叫我上去讀。當(dāng)老師正為我認(rèn)識(shí)那么多字而感到驚訝時(shí),她發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了。其實(shí)這些故事我早已耳熟能詳了。

      隨著時(shí)間的推移,知識(shí)的增多,我終于可以自己讀書了,但這也鬧了不少笑話。有一天我們?nèi)以缭绯赃^(guò)晚飯,閑來(lái)無(wú)事,我就自告奮勇要給大家讀故事,我自認(rèn)為自己可以讀得很好,就認(rèn)認(rèn)真真的一字一句讀下去。誰(shuí)知,當(dāng)我讀到:“他們把鐵珊欄打開”時(shí),媽媽把我制止住!拌F珊欄是什么?”媽媽疑惑地問(wèn)。這時(shí),爸爸把故事書接過(guò)去一看,說(shuō):“哦,是鐵柵欄!”全家人笑了,我也不好意思的笑了。

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我與書籍結(jié)下了不解之緣。書拓展了我的眼界,它給我知識(shí),給我力量,它將永遠(yuǎn)陪伴在我人生的道路上,鼓勵(lì)我勇往直前!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 18

      書,被人們成為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻,我覺得特別親切。

      我一兩歲的時(shí)候墻上貼的數(shù)字掛圖、水果掛圖和拼音掛圖,媽媽就教我每天認(rèn)一個(gè)數(shù)字,認(rèn)一個(gè)水果再教每天認(rèn)一個(gè)拼音,就這樣一天一天的學(xué)著慢慢的我認(rèn)識(shí)了所有的數(shù)字,所有的拼音和所有的數(shù)字。我三四歲的時(shí)候,媽媽有一次去書店買故事書,我的手不小心把一本書弄到了地上,我打開書一看原來(lái)是一本帶著拼音的連環(huán)畫,我拿著這本書去找媽媽,我想讓媽媽給我買這一本書,可是媽媽說(shuō)她給我把這本故事書里的所有故事給我講完了,再教我拼拼音,讓我學(xué)會(huì)拼拼音以后在給我買連環(huán)畫,讓我自己嘗試著讀著。我聽了媽媽的話很不高興,就在書店嚎啕大哭起來(lái),想讓媽媽給我買那本連環(huán)畫,過(guò)了一會(huì)兒媽媽無(wú)可奈何的答應(yīng)了。

      回到家我就纏著媽媽教我拼拼音,媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)的教著我,慢慢的'我就可以磕磕絆絆的把連環(huán)畫讀個(gè)差不過(guò),等我把所有的拼音都拼會(huì)以后,媽媽就給我買帶拼音的故事書讓我自己讀。

      到了就是九歲十歲的時(shí)候,我就開始讀沒有帶拼音的故事書,一邊讀書一邊做批注。

      所以我現(xiàn)在寫的水平很好。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 19

      我自覺得自身是一個(gè)小書癡,由于我十分地愛看書,要是一有時(shí)間,我也會(huì)把書櫥上已不知道翻了是多少遍的書拿出來(lái),津津樂道地讀過(guò)起來(lái)。我與書中間也產(chǎn)生過(guò)很多的小故事,有2件事令我難以忘懷。

      有一次放學(xué),工作尤其多,學(xué)生們都啼饑號(hào)寒。因?yàn)槲荫R上回到家,正提前準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),我看見了同學(xué)劉俊軒用我的《父與子》。我進(jìn)退兩難,是先寫作業(yè)呢?還是先去看書呢?過(guò)了一會(huì)兒,我得到了結(jié)果,首先看三十分鐘的課外讀物再寫作業(yè),總之晚一點(diǎn)睡就晚一點(diǎn)睡唄。我翻開書,高興地讀著,書中的'小故事太吸引人了,我越看越愛看。由于看過(guò)很長(zhǎng)期的書,造成我到深更半夜才寫完工作,被老媽大罵了一頓。

      也有一次,我還在放學(xué)回家路上看見《斗羅大陸》,一輛電動(dòng)車在我背后一直按音響喇叭,我卻分毫沒有聽到,還行身邊的人看到了我,將我拉來(lái)到一旁。騎電動(dòng)車的買車人下了車,一件事痛罵,可是我內(nèi)心只惦記著書中的內(nèi)容,哪些也沒聽進(jìn)來(lái)。

      我眼中的自己和書的故事。哦!正確了,提早說(shuō)一下,哪里有《查理九世》漫畫版告訴我一聲。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 20

      我的讀書經(jīng)歷跟第一課里作者寫的小女孩有些相似。我最喜歡看的就是漫畫書,漫畫書里面的人物超好笑,可是爸爸和媽媽一直反對(duì)我看漫畫書。于是,我每天都開始存錢,一天有五塊錢,兩天就有十塊錢。被我看中的漫畫書是爆笑校園,可是這本書要二十塊錢,要是想買這本書要四天不吃任何東西,否則的話就不能滿足我這個(gè)愿望。

      一天一天過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,第四天就來(lái)臨了。真巧,今天爸爸媽媽要去奶奶家,探望遠(yuǎn)方的奶奶,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們兩晚上才能回來(lái),佩鍵,你在家看電視打電腦都可以,可別出門哦!”我回答說(shuō):“爸爸媽媽,你們?nèi)グ桑?爸爸看看手表,七點(diǎn)半了,就和媽媽去了。我也高高興興地去樓下診所,診所旁邊是一家書店,書店還是新開的。我沖了進(jìn)去,拿起書,我就跑到算賬的地方。接著我就回家坐在沙發(fā)上看起書來(lái),不到兩個(gè)小時(shí),一本全新的書就被我看完了。我很快樂,也很懼怕這種竊讀的`滋味,每當(dāng)我覺得家長(zhǎng)來(lái)了我就把書藏到我睡覺的枕頭下邊。

      兩本書只是一下子,我就開始吃飯了。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 21

      每個(gè)人都有一段屬于自己的讀書經(jīng)歷,我也不例外。我有一次因?yàn)榭磿藢懽鳂I(yè)。

      傍晚,我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然想起來(lái)一件事。老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):找一本自己最喜歡的書,第二天要帶到學(xué)校去。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著我最喜歡的書。對(duì),就是它!我抽出辮子姐姐寫的《讓我回到小時(shí)候》放在桌上。

      打開書,我發(fā)現(xiàn)以前只看了簡(jiǎn)介而已,于是,我津津有味地看了起來(lái)。我一邊看,一邊想象故事中的人物乘坐“辮子列車”時(shí)的樣子。我仿佛也和他們一起,坐上了那輛神奇的列車,見到了自己小時(shí)候的樣子,和他們小時(shí)候的'樣子……我會(huì)因?yàn)橹魅斯耐瑢W(xué)失去最親愛的母親而感到悲傷;會(huì)因?yàn)橹魅斯耐瑢W(xué)那悲慘的命運(yùn)而感到惋惜,會(huì)因?yàn)橹魅斯退拿妹貌辉贍?zhēng)吵,變得和睦而感到高興……

      終于看完這本書了。我合上書,一看,桌上放滿了本子,這時(shí),我才想起來(lái),我作業(yè)還沒寫完呢!

      看書,是一件對(duì)我們學(xué)習(xí)有益的事,多看好書,會(huì)提高我們的寫作能力;但是,我們要在正確的時(shí)間看正確的書。話雖這樣說(shuō),但有時(shí)遇到一本好書,往往會(huì)令我忘了世界。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 22

      書像一艘戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書更像一位朋友,幫助我們學(xué)習(xí),讓我們繼續(xù)前進(jìn)……

      我就像一只快樂的小鳥,在數(shù)的天空翱翔,歌唱。每天“如饑似渴”的飛,渴望飛到更遙遠(yuǎn)的地方。

      我經(jīng)常去書店,一看到好書就情不自禁的坐下來(lái)看看。有一次,我在書架上發(fā)現(xiàn)一本書面很不起眼的《腰門》,就從書架上取下來(lái)隨便翻了翻。真是“不看不知道,一看嚇一跳”――里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的'曲別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住,怎么也拽不脫。在這本書里,寫滿了驚心動(dòng)魄的故事:一個(gè)名叫沙吉的女孩,曾經(jīng)在“鬧鬼的閣樓”上待過(guò),也在棺材里躺過(guò),這是多么大膽的女孩。∥疑踔灵_始佩服她了――我是一個(gè)膽子有點(diǎn)小的女孩子,和她的經(jīng)歷比起來(lái),簡(jiǎn)直有著天壤之別的差距!

      之后,我又看了一本名叫《聊齋志異》的書,上面出現(xiàn)的鬼魅,真是活靈活現(xiàn),讓人提心吊膽……

      !書是快樂的來(lái)源,書是知識(shí)的搖籃……總而言之,匯成一句話,那就是著名的女作家――冰心的話:讀書好,多讀書,讀好書!讀書,才是真理……

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 23

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺J(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼,因?yàn)槲覐男【透鷷Y(jié)下了不解之緣。

      我兩歲時(shí),媽媽給我買了幾本圖畫書給我看,那些滿是圖畫的小書,在我看來(lái)比金子更加珍貴。后來(lái)媽媽又買來(lái)一臺(tái)收音機(jī)和一些磁帶,每天晚上都放故事給我聽,我每天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。

      六歲時(shí),爸爸給我買了許多連環(huán)畫,有《西游記》、《七色花》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。后來(lái)爸爸又給我買了許多故事書,《格林童話》、《安徒生童話》等等。

      上小學(xué)的時(shí)候,這些故事也滿足不了我了,忽然有一天爸爸拿來(lái)幾本名著放在我面前,說(shuō):“今年我管理中學(xué)圖書館,今后書有的是!蔽衣犃,一蹦三尺高,于是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。

      現(xiàn)如今我已經(jīng)五年級(jí)了,我看的書更多了,《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》、《愛的教育》、《城南舊事》

      等。

      我從書中學(xué)到了許許多多課文中學(xué)不到的`知識(shí),并知道了作文應(yīng)該怎么寫,還了解到了一些古今中外的名人名言,所以我要多讀書,在不久的將來(lái),做一個(gè)人人皆的人。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 24

      我很喜歡讀書,因此我的朋友們都叫我“小書蟲”。可你們卻不知到,我以前卻是一個(gè)貨真價(jià)討厭書的人。

      我愛讀書的喜歡還要感謝我的媽媽,因?yàn)槲业牡谝槐緯褪俏覌寢屘峁┑摹?/p>

      我第一次接觸書是在我一年級(jí)的時(shí)候。有一天,我媽媽出去逛街給我買了一本《安徒生童話》讓我看,一開始我感覺沒什么好玩的,但后來(lái)我就喜歡上了看書。很快,一本安徒生童話就被我囫圇吞棗的看完了,媽媽看我這么喜歡圖書,便又給我買了好多課外書,一本、兩本、三本……

      書架已經(jīng)快堆滿了,可是還是滿足不了我對(duì)讀書的欲望!

      媽媽感覺自己買書太費(fèi)錢,就又給我辦了一張借閱證,媽媽給我辦理的這張借閱證讓我很是欣喜,我每天都要去圖書館借一兩本書,可是總是看不夠。我把圖書館里每一類的書都借閱來(lái)了。童話類看完了就換科普類,科普類看完了就換小說(shuō)類……讀書給我的生活帶來(lái)了五顏六色的色彩!

      慢慢的,我養(yǎng)成了讀書筆記的習(xí)慣,書中的好詞、好段、好句,我都會(huì)記在一個(gè)小筆記本里。

      現(xiàn)在我五年級(jí)了,看過(guò)的`書不下幾千本,看到這個(gè)數(shù)字你一定很吃驚吧?這些書不是一天就能讀完的,要慢慢的積累,愛讀書的人也一定能讀這么多吧!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 25

      我愛讀書,讀書,讓我明白了什么是知識(shí),什么是智慧,什么是哲理,什么是知識(shí)……

      從我很小的時(shí)候,媽媽就叫我怎樣讀書。我看的最早的一本書就是《半小時(shí)媽媽》,里面的故事讓我津津有味:小紅帽來(lái)到外婆家,卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中,老三的最堅(jiān)固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝……

      接著,我走進(jìn)了幼兒園。一些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫漸漸不能滿足我對(duì)讀書的欲望。正在我“挨餓”的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫報(bào)》的書,剛看幾本,就感覺自己“陷”進(jìn)這本書里了,雖然只是幾十頁(yè),但里面的故事,卻讓我久久不能忘懷。

      隨著時(shí)間的流逝,我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。那些一般的故事又不能滿足我讀書的欲望了。少兒圖書館的書又像一塊綠洲,浮現(xiàn)在我眼前。每個(gè)周末,我都會(huì)奔向圖書館,跳進(jìn)書海,仔細(xì)品味每一朵小小的“浪花”:《魔術(shù)全揭秘》讓我驚奇,《爆笑校園》讓我大笑,《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)……

      我不知道其是怎樣開始讀書的,但我知道人是伴隨著讀書長(zhǎng)大的。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 26

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類的精神食糧”。古代著名詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@說(shuō)明書籍對(duì)人的發(fā)展是多么重要。∷,爸爸媽媽特別支持我讀好書,當(dāng)然,我也不枉費(fèi)爸爸媽媽的一片苦心,常?茨切⿲(duì)我們有益的書。

      那些有趣的課外書常常使我如癡如醉,記得有一次,恰好是星期天,我寫完作業(yè),正津津有味地看著那本名叫《魯濱遜漂流記》的書,當(dāng)看到最精彩的時(shí)候,心情也會(huì)隨著主人公的心情而變化,常常是主人公高興,我也為之哈哈大笑;主人傷心,我也為之流淚。這時(shí)媽媽大聲喊我吃飯,于是,我便習(xí)慣性地拿上書,來(lái)到飯桌前,邊吃飯邊看書,這時(shí)媽媽看見我只吃飯不吃菜,哭笑不得:“哎,你這個(gè)孩子,太愛看書了,簡(jiǎn)直到了癡迷的'程度,瞧,你的飯已經(jīng)快吃完了,菜卻沒動(dòng)一口,難道你真把書當(dāng)成美味佳肴了嗎?”這時(shí),我才猛然從書中醒悟過(guò)來(lái),看見桌子上擺了那么多的鮮美可口的雞鴨魚肉,趕緊狼吞虎咽地大吃起來(lái)!

      像這樣的事還有很多很多,比如走路我就拿一本書邊走邊看,坐車時(shí)我也會(huì)拿著一本書,一有空閑時(shí),我還拿著一本書,在看,為此我沒少挨爸爸媽媽的批評(píng),哎,誰(shuí)讓書有這么大的“魔力”呢?

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 27

      今天,我讀的是《小屁孩日記3》講的是主人公格雷被他的弟弟曼尼告狀了,曼尼向老媽說(shuō)格雷往玻璃上扔大石頭結(jié)果老媽把格雷訓(xùn)了一頓,曼尼只要看見格雷干壞事,格雷就糟了,之后,羅德里克和格雷吵了一架,羅德里克罵格雷,格雷就去找媽媽,媽媽問(wèn)你哥罵你什么,格雷就把那個(gè)詞拼了出來(lái),那個(gè)單詞真長(zhǎng)。

      我最喜歡看的`就是這本書,它里面有豐富的知識(shí),背面有英語(yǔ),簡(jiǎn)直是搞笑日記加輕松英語(yǔ)。我每天都看到很晚才睡的,因?yàn)榭粗粗筒恢缼c(diǎn)了,我看完以后,呀!一點(diǎn)啦!我每次看時(shí)間都嚇了一跳,但是不一會(huì)兒就睡著了。

      我有些不認(rèn)識(shí)的的字都靠這個(gè)學(xué)會(huì)的,我本來(lái)不知道有這個(gè)字的,比如:凸。凹……我還以為是錯(cuò)別字或打印錯(cuò)誤呢!通過(guò)查字典我知道了這倆字念ao和tu。我以前看書,就是囫圇吞棗——吃下去,沒味。我通過(guò)對(duì)書的了解,我越來(lái)越喜歡看書了。

      莎士比亞說(shuō)“書是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品!边有句話說(shuō)得好:知識(shí)就是力量。五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書的第四課“長(zhǎng)生果”我要多讀一些,多多學(xué)習(xí)“吃”一些“長(zhǎng)生果”,多“長(zhǎng)生”幾年。我還要把“長(zhǎng)生果”給我的親人“吃”,讓他們也長(zhǎng)“生”一些。

      我的讀書生活到此結(jié)束!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 28

      我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書,因?yàn)槟切┳魑臅浅?菰,我覺得一點(diǎn)兒意思也沒有。后來(lái),在我四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書,我一看,又是書,我就把這本書藏起來(lái),媽媽到底把它找到了,讓我看這本書,說(shuō)是很有趣的一本書,不是枯燥無(wú)趣的書。我只好硬著頭皮看了起來(lái),我很快被書中的歷史人物迷住了,這本書讓我知道為什么中國(guó)人的后代是“炎黃子孫”,讓我知道了唐朝盛世,和清朝末期的`腐爛和恥辱讓我知道秦國(guó)從商鞅變法后開始強(qiáng)大,最終統(tǒng)一天下,秦始皇是中國(guó)第一位皇帝,還有清朝皇太極的軍隊(duì)以少勝多,最終滅掉明朝,由原來(lái)都城沈陽(yáng)遷都北京。

      正是這本書讓我知道了讀書的樂趣,我開始不討厭作文書了,我便開始博覽群書。《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……,這些書我都喜歡看。

      書,已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友,是它讓我明白,“書,是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品!边讓我懂得“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書,將永遠(yuǎn)陪伴我一生。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 29

      讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是最高興的事了。每過(guò)一段時(shí)間,父母都會(huì)給我買一些書,我從書學(xué)到了不少的知識(shí),可我讀書常常惹出一些小麻煩。

      為什么呢?那就是因?yàn)槲易x書太專心了。有一次,我正在書房里看《魯濱遜漂流記》,正看得津津有味,完全被書中的情節(jié)吸引了。正在感嘆主人公魯濱遜經(jīng)歷之神奇,為他的命運(yùn)而擔(dān)憂。

      就在這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的呼喚,原來(lái)媽媽叫我?guī)退I一包鹽!皼]問(wèn)題,我馬上就去!睆膵寢屖掷锝舆^(guò)錢,我大步跨出屋門。走在路上,腦海里想的.是關(guān)于魯濱遜的故事。還嘗試著把故事編下去呢!就這樣邊走邊想,也不知什么過(guò)了多久,我買好東西回到家里。媽媽卻非常不滿,原來(lái)我買回來(lái)的是糖。害得我不知如何是好,突然靈機(jī)一動(dòng),我說(shuō):反正家里的糖也快用完了,遲早也是要買的。我再去一趟,保證不會(huì)買錯(cuò)就是了!薄澳呛冒,不要再買錯(cuò)了?烊タ旎亍!眿寢尯懿荒蜔┑卣f(shuō)。這一次我買了鹽,看了又看,生怕買錯(cuò)了。害得周圍的人都用一種特別的眼神看著我。不過(guò)還好,這次總算買對(duì)了。

      像這樣的小麻煩還是經(jīng)常有的,盡管這樣我還是非常喜歡看書。因?yàn)槟鞘俏易罡吲d的事了。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 30

      我小時(shí)候非常喜歡讀書,我家到處都是書。書柜里,桌子上,床頭上,隨處都能看見書,我媽媽不是很喜歡讀書,但爸爸卻很喜歡讀書。每天吃完飯后,習(xí)慣性的拿著書讀。

      我每天都看著爸爸讀書,也好奇的拿起一本《三國(guó)演義》讀起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間我已經(jīng)讀了《三國(guó)演義》,《安徒生童話》等。

      一天,爸爸問(wèn)我這幾天你都讀了什么書,我說(shuō):“《三國(guó)演義》,《安徒生童話》等。”爸爸說(shuō):“哦,是嗎?那我問(wèn)你黑旋風(fēng)是誰(shuí)?”我十分自信的說(shuō):“是武松”還在喝茶的媽媽聽了,笑得差點(diǎn)嗆著了,說(shuō):“我沒讀過(guò)《水滸傳》,也知道是李逵,你讀了半天,讀什么了?”我的臉紅了,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,讀書不在讀得多,讀得快,而是讀得精,讀得徹底,一邊讀一邊思考。”我聽了爸爸的話,羞愧的低下了頭。

      從那以后,我每次讀書的時(shí)候,耳旁就會(huì)響起爸爸說(shuō)的`話。

      我原來(lái)不會(huì)讀書,可是,聽了爸爸的話,每一本書都仔細(xì)認(rèn)真得讀,反復(fù)得讀,一遍又一遍得讀,從此,我的作文在班上名列前茅,每次只要一拿起書就難以放下,我越來(lái)越喜歡讀書,書成了我形影不離的好朋友!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 31

      書就像一架飛機(jī)帶我進(jìn)入知識(shí)的王國(guó),書就像一位形影不離的朋友每天伴我成長(zhǎng),書就像一位專家告訴我新的知識(shí)。記得有一次,媽媽給我買了一本故事書,這本書令我愛不釋手,每天我多會(huì)看它,有一天晚上我睡不著,就拿起那本故事書津津有味地看了起來(lái),過(guò)了一會(huì),我聽見了腳步聲,我趕緊把書藏了起來(lái),瞇著眼睛望著門,突然,媽媽進(jìn)入到我的房間,看看我有沒有睡著,然會(huì)媽媽走了出去。我繼續(xù)看起了書,一頁(yè),兩頁(yè),我貪婪地讀著,漸漸地我睡著了,那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見有人在和我搶那本書,我飛快的跑著,可是,我的書還是被那個(gè)人搶走了。我坐在地上哭了起來(lái)。

      只是媽媽走過(guò)來(lái)玩我怎么了,我說(shuō);我的書被被人搶走啦。媽媽說(shuō);沒關(guān)系,我再給你買一本。我高興的蹦了起來(lái)。第二天早上我去找媽媽要書,媽媽說(shuō);什么書呀我說(shuō);就是你答應(yīng)給我買的那本書呀。媽媽說(shuō);我沒答應(yīng)給你買書呀。我垂頭喪氣的走回房間,卻發(fā)現(xiàn)那本書乖乖地躺在床上。我仔細(xì)一想,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書,把我們帶到浩瀚的'天地。沒有以一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。也沒有任何柵欄能阻擋,你在書的王國(guó)遨游的腳步。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 32

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書。而在我心目中,書就是一只小船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

      我的小時(shí)候很喜歡看書,最喜歡看的是童話之類的書,我是不是就去圖書館借書。看的一本又一本,囫圇吞棗,大有不求甚解之意。

      有一次我正在看一本書《格林童話》,那時(shí)天已進(jìn)入“昏睡”的狀態(tài),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“晴晴,去睡覺啦,再不睡覺,明天賴床!”這時(shí)的我并沒有聽見,媽媽大發(fā)雷霆一把把我的書搶了過(guò)去,放進(jìn)了書柜,我立馬從書中回過(guò)神來(lái),一遛煙跑回了房間。想:格林童話沒看完,怎么辦?我擺出了思想者的動(dòng)作,我腦袋一晃嘴巴一動(dòng)想出了一個(gè)妙計(jì)就是把書放被窩里看。說(shuō)干就干,我躡手躡腳地走進(jìn)客廳,沒人,機(jī)會(huì)來(lái)了,我飛快的到書柜拿了書,“嗖”的一聲就回到了房間里,打開書,被窩一竄,妙計(jì)成功!

      不一會(huì)兒,一陣熟悉的腳步聲,傳進(jìn)了我的耳朵里,我全身進(jìn)入了緊張的'狀態(tài),突然,腳步聲停在了左邊的臥室里!昂簟碧擉@一場(chǎng)。我很快樂,但也很懼怕一這種竊讀的滋味!這就是我的讀書經(jīng)歷,你們呢?

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 33

      暑假的一天下午,吃過(guò)午飯,我在家里無(wú)所事事,到底該做些什么呢?思來(lái)想去,我決定去書店看書。

      到了書店,一跨進(jìn)大門,就能看見許多人在看書。有的靠在書柜旁翻閱,以求暫時(shí)的休息;有的坐在地上,專心致志地捧起書本忘我地讀著;還有的正小聲地議論著什么……

      我呢,先在書堆里左看看,右瞧瞧,選擇自己喜歡的書。我找到了一本《人類未解之謎》,然后選擇一個(gè)比較清靜的角落,坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味。讀到精彩的片段,還會(huì)同伙伴小聲地交流?赐炅诉@本,我又去選擇別的書來(lái)看。書店里可供看的.書太多了,讓我我的讀書經(jīng)歷應(yīng)接不暇。有的只翻看目錄就可以了,有的囫圇吞棗,大致了解一下內(nèi)容,而像《漫畫》、《中華上下五千年》、《西游記》、《叮當(dāng)貓》之類的書我都比較喜歡看,讀的時(shí)候也就認(rèn)真多了。一下午還能看好幾本呢!

      以后的日子里,一有空,我便乘小區(qū)的交通車,到書店里與書為伴。既不用花錢買,又能讀到自己喜歡的書,學(xué)到很多知識(shí),何樂而不為呢?

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 34

      在我小的時(shí)候,父母每天就坐在我的床邊給我一遍又一遍讀著一本故事書,聽久了我竟然把那故事背了下來(lái)。在一次一年級(jí)的語(yǔ)文課上,老師要求我們每一個(gè)人都背一篇作文,可是,我忘了背。于是,我就把爸爸講給我的故事背了出來(lái),沒想到老師竟然信以為真,還表?yè)P(yáng)我背得流利。

      在我上了三年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了更多的字,也讀了更多的書。在我讀《魯濱孫漂流記》中,我為那些淹死的船員感到傷心和難過(guò),同時(shí)又為魯濱孫成功游到了荒島上而感到高興;在我讀《西游記》時(shí),我好像覺得自己就是那只活潑好動(dòng)的石猴。當(dāng)我讀到孫悟空被如來(lái)佛祖的'大山壓住的時(shí)候,我也好像覺得背上一陣沉重,十分痛苦。

      我因?yàn)椴┯[群書所以我的作文寫得比較優(yōu)秀,這大概是書對(duì)我的饋贈(zèng)吧。老師常說(shuō),我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。吃飯是身體上的需要,讀書書精神上的需求。一天不吃飯,人就會(huì)十分饑餓,書也是如此,人一天不讀書精神就會(huì)很空虛。

      如果書是藍(lán)天,我就是一只小鳥,在天空中自由飛翔;如果書是大海,我就是一條小魚,在書的海洋里遨游;如果書是太陽(yáng),我就是一棵樹苗,在太陽(yáng)的照射下茁壯成長(zhǎng)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我一定要多讀書,在書中成長(zhǎng)!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 35

      在我小時(shí)候,一提起“讀書”這兩個(gè)字,我就非常地不情愿,因?yàn)槲矣憛捵x書。

      我小時(shí)候非常貪玩,如果有剩余的時(shí)間,我一定會(huì)選擇和小伙伴玩耍?墒怯幸惶,我愛上了讀書。說(shuō)起這還有一個(gè)小故事,記得那天,媽媽從張店給我買回來(lái)一本叫《小故事大道理》的`書,在媽媽的再三強(qiáng)制下網(wǎng),我悶悶不樂地走回了房間,勉強(qiáng)拿起了這本書看了起來(lái)。當(dāng)我第一次翻開這本書時(shí),映入眼簾的是一幅圖畫,這幅圖畫非?蓯,使我忍不住翻到了下一頁(yè)。下一頁(yè)是一個(gè)風(fēng)趣幽默的小故事,我就立刻看起來(lái)。不一會(huì)兒我就讀完了這個(gè)小故事。讀完后,它又使我忍不住想看下一個(gè)小故事,就這樣,看完一個(gè)又一個(gè),不到一個(gè)小時(shí),我就把整本書讀完了,我飛快地跑出房間,來(lái)到媽媽身邊高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您給我買的那本書太好看了,您能再給我買一本嗎?”媽媽激動(dòng)地說(shuō):“我就知道我女兒會(huì)愛上讀書的!只要你愿意看,媽媽什么書都給你買!蔽衣犃,沖著媽媽甜甜地笑了。

      就這樣,我愛上了讀書,書成了我生活中不可缺少的一部分。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 36

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書能讓人長(zhǎng)知識(shí),讀書是快樂的。

      在我很小的時(shí)候,我就非常喜歡看書,但是那個(gè)時(shí)候我都是囫圇吞棗,每次媽媽問(wèn)我故事的主要內(nèi)容,我就說(shuō)不出來(lái),媽媽又問(wèn)我故事里的主人公,我還是說(shuō)不出來(lái),媽媽就讓我重新看,等我看完了以后媽媽又問(wèn)我主人公是誰(shuí)?我回答上了,主要內(nèi)容是什么?我又回答上了。我知道了,只要認(rèn)真看書,你就可以取得書上的'精華。

      我有一次在看書,媽媽讓我起來(lái)先把飯吃了,我聽著媽媽在說(shuō)話,可是眼里全是書。媽媽走了,我立馬把書拿起來(lái)接著看,這書中的內(nèi)容太有意思了,也讓我學(xué)到了很多東西,懂得了很多道理。

      正當(dāng)我看得入神時(shí),突然一個(gè)電話打過(guò)來(lái),我被嚇住了,原來(lái)是媽媽問(wèn)我是否吃飯了,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),已經(jīng)九點(diǎn)半了,書中的故事讓我忘記了時(shí)間也忘記了吃飯。

      讀書給了我很多啟示,讀書以后我感覺我的語(yǔ)言變豐富了,知識(shí)淵博了,現(xiàn)在寫作文輕松多了,讀書給我?guī)?lái)了很多的樂趣。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 37

      我有一個(gè)奇妙的讀書經(jīng)歷,我給你們講一講吧!

      2、3歲的時(shí)候,媽媽給我買了:幼兒1100數(shù)字、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、小朋友們來(lái)認(rèn)識(shí)蔬菜吧、幼兒拼音掛圖買回來(lái)以后貼在樓下三張,貼在樓上五張,每天都蹲在或者是坐在墻根里,臉面著墻,每天都坐在那里看一看或者是睡覺之前蹲在那里看一張。

      后來(lái),我考上了清華浩揚(yáng)幼兒園,上了幼兒園以后,每天都跟著小朋友們一起學(xué)小兒歌或者是小課文。媽媽就給我買了好幾種拼音卡,就是小手撕不破的那種。買回來(lái)以后,我的媽媽給我鋪上墊子,抱著我和我一起念上面的a、o、e

      上了一年級(jí)以后,我就開始學(xué)習(xí)古詩(shī)和有點(diǎn)長(zhǎng)的課文。我津津有味地聽著老師講課,覺得下課除了上廁所,其他的.時(shí)間干嘛呢?對(duì)!我想到了書,我就讓媽媽給我買一些我能看懂的書,媽媽回來(lái)以后,我看到是一本《寓言故事》和一本《格林童話》,我高興極了!我就把寓言故事放到了家里,把格林童話帶到學(xué)校來(lái)看,真有意思!

      不知不覺,我已經(jīng)上三年級(jí)了,我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)一些比較長(zhǎng)的課文了。我的媽媽放假的時(shí)候給我?guī)Я艘槐緯,我一看,!是一本《列那狐的故事》,狐貍的故事能有什么呢?我就馬上把這個(gè)問(wèn)題“裝到行李包里”,“走”進(jìn)了書里去。

      現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,我要看更多的書,積累更多的知識(shí)!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 38

      兒時(shí)的我,每次拿起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

      漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書逼迫我閱讀。

      直到有一天,王老師發(fā)了一本《城南舊事》的圖書,我從書中得到了許多優(yōu)美的詞句,并且體會(huì)到了從書中汲取知識(shí)的快樂。

      從那以后我便不像以前那樣討厭書了,而變得喜歡看書了。有一次,爸爸讓我?guī)退弥,因(yàn)槲以诳础缎〗蹮簟,正被里邊的人物所吸引著,于是我拿了媽媽的眼鏡就去了,到了那里爸爸驚訝的問(wèn):“你拿了什么?我讓你拿煙……”。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),于是又急急忙忙的拿煙給爸爸送去。由于跑的太快,一下子絆倒在地,把香煙折斷了,煙絲撒了一地,爸爸看到了,笑著說(shuō):“你這個(gè)‘小書蟲’!”

      后來(lái)當(dāng)我讀到童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩而祈禱;當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時(shí),我又為五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)讀到《三國(guó)演義》時(shí),我又為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深陶醉在書的海洋中。

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,我撲在書上就像饑餓的.人撲在面包上一樣。”而我在讀書時(shí)也告訴自己:愛書吧,它是知識(shí)的源泉,是智慧的總統(tǒng),是人類心靈的老師。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 39

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,階梯越長(zhǎng),我們的視野越寬闊,懂得的知識(shí)就越多,我可以不吃飯,不睡覺,但就是不可以不讀書,什么你不信?那我就說(shuō)說(shuō)看吧。

      我從來(lái)不睡午覺,可是,奶奶非要睡午覺,說(shuō)是對(duì)身體好,可是一天,吃完午飯,我就飛一般的沖進(jìn)房間,奶奶以為我睡覺了,就說(shuō):“今天居然乖乖睡午覺了,好反常啊!逼鋵(shí),我是躲著在房間看《女生日記》哩。奶奶果然不大相信我會(huì)乖乖睡午覺。要進(jìn)來(lái)一探究竟。我在房間里聽見屋外有一陣‘噠噠噠’的聲音。我知道:假如我不把書合上,我就會(huì)經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨。果然不出我所料,奶奶把門推開,眼睛瞇成一條縫,使勁往里面瞅。我趕快合上書,。閉上眼睛乖乖睡覺。奶奶哪里知道這是我的詭計(jì)呦。便安心離去。奶奶走后我又貪婪的讀了起來(lái)。但終究紙里包不住火,我看書看得也太入神了,竟然沒有聽見奶奶的腳步聲,奶奶又走進(jìn)來(lái),但這次,我露餡了。奶奶一臉陰笑,把我的'《女生日記》,不用問(wèn),我被奶奶狠狠地訓(xùn)斥了一頓。但我仍不知悔改,仍依然那么喜愛看書,誰(shuí)讓我是一個(gè)正宗的啃書族呢。

      書,是你使我的知識(shí)越來(lái)越多,是你將我變成了一個(gè)愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠(yuǎn)的良師益友,也是我永遠(yuǎn)的好朋友,書,謝謝你。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 40

      在我的記憶里,書在我孤獨(dú)時(shí),它是我的伙伴;書在我受傷時(shí),它是醫(yī)生;書在我需要幫助時(shí),它就是那個(gè)幫助我的人。

      我最早看的書是家里看也看不完的'《幼兒畫報(bào)》,它很薄,封面的上印著好看的卡通圖案和“幼兒畫報(bào)”幾個(gè)大字。

      我從兩三歲就開始看書,雖說(shuō)是看書,但是也看不懂幾個(gè)字,只看畫面。有時(shí)我想聽故事了,就讓媽媽給講上幾個(gè),有時(shí)媽媽不在家或者很忙,不給講故事時(shí),我只好看圖加上會(huì)看得幾個(gè)字來(lái)蒙故事了。

      到四歲多時(shí),我的見識(shí)增加了不少。所以我覺得看《幼兒畫報(bào)》就沒意思了。我就開始讀很短的寓言故事。

      我自從不用媽媽給講故事時(shí),就有了一種很自豪的感覺,覺得自己會(huì)讀書了,自己很了不起了。開始認(rèn)為我很厲害,可我得知我們班的一些同學(xué)讀書和識(shí)字都比我強(qiáng),我就不甘心,一直努力的識(shí)字,后來(lái)我的閱讀能力加強(qiáng)了不少,我便不滿足于只看很短的故事了。

      從此,我便天天看童話,童話的級(jí)別比較高,所以會(huì)有一些字我不認(rèn)識(shí),我就會(huì)去求助于媽媽。有時(shí),我就看這圖去認(rèn)識(shí)他了,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我對(duì)一些枯燥的書一點(diǎn)感覺也沒有,可我讀有想象力的書就非常有感覺。

      我上一年級(jí)后,就開始度比較厚的的小說(shuō)了,比如:《男孩子的冒險(xiǎn)書》、《笑貓日記》、《上下五千年》、《淘氣包馬小跳》和《昆蟲記》……這些書就像一個(gè)個(gè)老師,他可以教我歷史,教我如何干好事情,教我如何解決問(wèn)題,最重要的是,它可以教會(huì)我如何找到快樂。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 41

      我從小到大讀的第一本書是《睡前好故事》。這本書是爸爸從新華書店里給我買的,那時(shí)我還小不認(rèn)識(shí)字,所以我只看書上面的圖畫,每天晚上都要纏著爸爸給我讀。

      上了學(xué)前班以后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸就又給我買來(lái)了帶有拼音的故事書《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼!、《葫蘆屋葫蘆船》……每當(dāng)星期天的時(shí)候爸爸就帶著我來(lái)到新華書店看書,還有商場(chǎng)里,只要有賣書的地方總能看到我們的身影。后來(lái)圖書館建成以后,爸爸知道我喜歡看書,就立刻給我辦了張借書卡,從此以后每個(gè)星期六,爸爸就把我送到那里看書了。

      二年級(jí)的時(shí)候我每星期都會(huì)讀很多的書,但是上了三年級(jí)以后我讀的書就少了許多。因?yàn)槎嗔碎T英語(yǔ)我感覺學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力了,又害怕讀太多的書我消化不了。后來(lái)老師在班里讓我們比賽讀書,為了得到更多的星,我就努力讀書。我就讀了很多的書:《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《沒頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒頭腦和不高興》,它告訴我做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真去完成,不能馬馬虎虎。

      書是人類進(jìn)步的.階梯,書是我們獲取知識(shí)的源泉,書是我們的老師,它能給予我們無(wú)窮的知識(shí)和力量,還能把我們的課余生活點(diǎn)綴得豐富多彩。書是我的好朋友,我喜歡讀書!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 42

      同學(xué)們,我們都有自己的讀書經(jīng)歷,想知道我的讀書經(jīng)歷嗎?那我就告訴你吧!

      我從小就喜歡看書,看書已成了我每天所需要的“點(diǎn)心”。只要有空閑時(shí)間,我就會(huì)迫不及待地來(lái)到書桌旁,津津有味地看起書來(lái)。

      記得在小時(shí)候,我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此,我的讀書經(jīng)歷開始了。三四歲時(shí),我經(jīng)常看故事書。那一幅幅生動(dòng)的圖片、漫畫,都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面還有一句話,雖然我看不懂,但我依然津津有味地看著。漸漸地,我喜歡上了看書。上小學(xué)后,我接觸了科技類圖書。由于有圖片,我看得一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí),我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。上面介紹了一個(gè)個(gè)生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)。每當(dāng)我看完之后,都會(huì)驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時(shí),我是多么高興!

      又過(guò)了兩年,我上了三年級(jí)。這時(shí),我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來(lái)。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫出這樣的文章來(lái)。我家已經(jīng)有17本作文書了。

      現(xiàn)在,我的讀書范圍已十分廣闊,有科學(xué)、歷史、小說(shuō)、作文、名著等等。課間,我就到學(xué)校的`圖書角看書,進(jìn)閱覽室看書,一看就流連忘返。每個(gè)周末,我都在知識(shí)的海洋里遨游著。我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)著……

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 43

      窗外,夜深人靜?晌曳块g里的燈還在亮著,我正端坐在書桌旁看書呢!望著伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬的“知心朋友”,我不禁回想起了我的讀書經(jīng)歷。

      聽爸爸說(shuō),我小時(shí)候就愛讀書。兩歲的時(shí)候,整天嚷嚷著要聽故事,什么《丑小鴨》啦,《賣火柴的小女孩》啦,爸爸經(jīng)常給我講,我也是百聽不厭。為此,爸爸還專門給我買了很多故事書呢。雖然不能完全明白其中的意思,但是那波折的`情節(jié)卻讓我如癡如醉。

      等我上了幼兒園,爸爸特地從網(wǎng)上買了很多卡片書,比如一些物品圖片的卡片書、古詩(shī)卡片書。通過(guò)這樣的書,我認(rèn)識(shí)了許多的顏色、水果、蔬菜和交通工具等等,更重要的是學(xué)識(shí)字和學(xué)古詩(shī)時(shí),可以借助圖片進(jìn)行理解。

      一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了,剛發(fā)下來(lái)的新書讓我瞬間有點(diǎn)懵圈。只見樹上的圖片少了很多,反倒被文字和拼音占領(lǐng)了。于是,我讓爸爸給我買了許多課外書籍,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀,課本上的文字和拼音變得簡(jiǎn)單了許多。

      光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)上五年級(jí)了,也擁有了許許多多的“良師益友”,這些書讓我懂得了許多道理。比如《假如給我三天光明》告訴我要珍惜眼前的一切,因?yàn)槿藗冇肋h(yuǎn)不知道不幸什么時(shí)候會(huì)到來(lái);《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我坦然接受并堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,最終迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹……

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),我們要趁著年少,多讀書,多學(xué)習(xí)。少年易學(xué)老難成,我相信,只要我堅(jiān)持讀書,就一定會(huì)明白更多的人生哲理。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 44

      書,是我們生活中必不可少的東西,正如毛澤東主席所說(shuō)的:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”

      在我三歲那年,就是我剛上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校門口有一家借書館,每次放學(xué)后,我都會(huì)去那兒看一會(huì)兒書。后來(lái),媽媽看我那么喜歡看繪本,就給我辦了借書卡。每次節(jié)假日,媽媽都會(huì)帶我去借書,那時(shí)我還不太會(huì)認(rèn)字,有時(shí)會(huì)讓媽媽講,有時(shí)我就不求甚解的去讀。

      到我六歲的時(shí)候,上了小學(xué)學(xué)了拼音,認(rèn)的.字多了,就開始讀帶拼音的小本童話,《海的女兒》令我淚落如珠;《丑小鴨》讓我眉開眼笑;《白雪公主》中對(duì)惡毒的繼母憎恨得咬牙切齒、對(duì)美麗善良的白雪公主充滿了深深的同情憐憫……各種故事的悲歡離合,經(jīng)常使我牽腸掛肚。

      到了現(xiàn)在的四年級(jí),我們開始寫作文了,所以讀書更加重要。在學(xué)校的要求下,我們每學(xué)期都要閱讀許多長(zhǎng)短篇小說(shuō),有《小王子》、《千雯之舞》、《草房子》、《城南舊事》、《狼王夢(mèng)》、《我要做好孩子》等等,都是名家名作,而且種類各式各樣,有童話、傳記、歷史……各種各樣的書,讓我積累了許多好詞好句,有助于我寫出好的作文,在閱讀上也有很大的提升。

      “一日無(wú)書,百事荒蕪!闭耜悏壅f(shuō)的那樣,以后,我要多讀書,會(huì)讀書,讀好書,做一個(gè)書香好少年!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 45

      說(shuō)起我的讀書經(jīng)歷,當(dāng)然與書是分不開的,那里面酸甜苦辣四味俱全。

      酸

      “你這個(gè)小家伙,不讓你動(dòng)我的書,你偏動(dòng),弄臟了怎樣辦?看我不‘k’你!”老爸的訓(xùn)聲一次次回蕩在我的耳邊,禁不住心里酸酸的,很不是滋味兒.....

      甜

      這天,爸爸去上班了,我最后能夠博覽群書了。我邊看邊做動(dòng)作,興奮至極,抱上書就是個(gè)看,完全不管周圍的'一切,那滋味甭提多“甜”了!

      苦

      “嘿!見鬼了,我的《三俠五義》怎樣不翼而飛了?”我這個(gè)淘氣包把爸爸的書拿到豬圈里看,(為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn))誰(shuí)明白那頭母豬不知情又忽地站了起來(lái),以為我動(dòng)了它的“baby”把我追得滿院跑,似乎在為它的小寶寶報(bào)仇呢!直到把我追到樹上,它才停止了追趕,在樹下悶哼了兩聲才離開。危險(xiǎn)剛過(guò)去,另一場(chǎng)“危險(xiǎn)”又逼進(jìn)了我,我的頭又給頂?shù)搅笋R蜂窩上,馬蜂們一個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶,英勇善戰(zhàn)。叮得我滿頭是包,活像一個(gè)“土地翁”。唉!讀書怎樣這么苦?

      辣

      “嘿!天助我也!老爸了去辦事了嘍!”我能夠好好兒飽覽那一大堆書了,。我從書的大海里找出一本《包青天》,“這展招還真厲害,嘿哈呀!”我邊叫邊跳,不留意把爸爸的水杯打翻了,水浸了一書。我剛想溜,沒想到和進(jìn)門的老爸撞了個(gè)滿懷,爸爸看了看地上的水杯,又看了看我手里的書。“啪!”一個(gè)響亮的耳光讓我辣了好幾天。

      這就是我讀書的酸甜苦辣。

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 46

      麥家說(shuō):“世界很大,但書最大,因?yàn)闀屛覀冮L(zhǎng)大,讓世界變小。”書,在我的成長(zhǎng)路上也扮演著十分重要的角色。我與它之間也曾發(fā)生過(guò)許多有趣的故事。

      一天三更半夜的時(shí)候,我被蚊子叮了一下,然后被癢醒了,正好我也要上個(gè)廁所,便索性去了趟廁所?墒巧贤陰院,我卻成功地失眠了,想睡也睡不著了,怎么辦呢?于是我把燈打開了,小心翼翼地下床,躡手躡腳地拿了一本《笑貓日記》趴在床上。我看得津津有味,非常入迷,看到有感觸的地方,我又下床拿了一支筆,把好詞佳句全畫記了下來(lái)。看到笑貓扯唐飛的褲腿讓唐飛摔了一個(gè)狗啃泥時(shí),我忍不住微微一笑;看到小可憐(四只貓中的老四)因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的寒流凍死了的時(shí)候,我的心頭一震,感覺心都快要碎了,看到虎皮貓生孩子,生得痛苦的時(shí)候,我十分焦急,也想到了媽媽生我的時(shí)候的樣子……就這樣,我完全被故事的'情節(jié)吸引住了!

      當(dāng)我快看完的時(shí)候,突然聽到后面有人冷冷地叫了我一聲:“王宇航”,我隨口反應(yīng)說(shuō):“干嘛?”,然后回頭一看,“哎喲,嚇?biāo)牢伊!”看到媽媽那副氣?shì)洶洶的臉,我頓時(shí)覺得要大難臨頭了……

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,小學(xué)生要多看書就會(huì)長(zhǎng)知識(shí),會(huì)讓我們進(jìn)步,不過(guò)我的讀書經(jīng)歷也告訴大家,看書可不能看大太晚哦!

      我的讀書經(jīng)歷作文400字 47

      這個(gè)月,我拿出了一直壓箱底的一本書《昆蟲記》,這本書雖然是名著,卻一直讓我提不起興趣,若不是學(xué)校要求,恐怕我要再晚幾年才可能將它品讀。

      文學(xué)名著,我讀得并不算少。例如《魯濱遜漂流記》《老人與!分惖摹5业牟⒉皇菓(yīng)們的文學(xué)蘊(yùn)味,而是故事情節(jié)。因此我學(xué)到不少幻想的本事,精神食糧吸收地卻少之又少,但我終于找到一本好書《昆蟲記》。當(dāng)我沉靜下心來(lái),認(rèn)真賞閱這本書時(shí),短短幾頁(yè),我就被它的魅力深深吸引了。它的內(nèi)容是如此豐富,并不是一個(gè)長(zhǎng)篇故事或小說(shuō)而是由上百篇觀察日記組成,每篇都是用優(yōu)美的句子和恰到好處的詞語(yǔ)寫成,無(wú)處不體現(xiàn)作者觀察之認(rèn)真。記得有一投描寫財(cái)大孔雀蛾的話,記憶猶為深刻!這只大孔雀蛾正努力的從白色的.繭中掙脫出來(lái)。當(dāng)皺縮在一起的翅膀遇到空氣后便緩緩張開,展露出美麗的花紋這句話老將大孔雀蛾的美麗、柔弱,充分展現(xiàn)在我面前,猶如一朵初開的曇花,是位妙齡的少女,是一片不可觸碰的冰晶,如此珍貴而奇特。這小小的一段話促進(jìn)了我了解自然,滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求,讓我得到了文學(xué)的滋養(yǎng)。因?yàn)檫@部曠世巨作《昆蟲記》,讓我認(rèn)識(shí)到讀書使我快樂,讀一本好書更是使我受益匪淺。

      當(dāng)張老師叫我們每月一本書時(shí)。我十分抵觸,覺得加重了我們的負(fù)擔(dān)。但真的讀了一本好書后,我發(fā)現(xiàn)讀書并不是那么無(wú)聊,而是讓我變得充實(shí)、快樂。

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