小升初的語(yǔ)文作文范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小升初的語(yǔ)文作文范文，希望能夠幫助到大家。
小升初的語(yǔ)文作文范文 篇1
記得暑假中的一天我去奶奶家，從后院走過(guò)時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新辟的花園，這里一片翠綠。油油的小草上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的蝴蝶花，一叢叢的鮮花像一只只翩翩欲飛的蝴蝶，這些“蝴蝶”奇妙地“飛”成了一條五彩繽紛的“彩帶”。
我看看這看看那，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了南邊有一叢我最喜歡的植物———竹子，便欣喜若狂地跑了過(guò)去，可等我走近時(shí)卻讓我大失所望。這里的竹子全都黃了萎了。我一遍一遍在竹叢尋找———尋找那一棵哪怕只有一丁點(diǎn)綠色的竹子。
“天�。 �
我看到了。看到了一棵完全翠綠的竹子！
真讓我不敢相信自己的.眼睛，要知道那些日子不是驕陽(yáng)當(dāng)頭就是傾盆大雨。你看其它竹子都萎了，就它一棵翠綠依舊。
正在我入神時(shí)，打起了雷，傾盆大雨緊接著就來(lái)了，我只好慌忙跑回家，趴在窗子上向外望，看著雨中的翠竹，只見(jiàn)它右搖左擺仿佛和風(fēng)雨做著搏斗。我生怕它會(huì)被風(fēng)雨征服，會(huì)躺在地上起不來(lái)……
雨終于停了，我急忙跑到樓下只見(jiàn)它又挺起了腰桿，在微風(fēng)中輕輕搖擺，好似在向我訴說(shuō)著搏斗后勝利的喜悅。
這棵翠竹使我懂得了一個(gè)道理：困難就似暴風(fēng)雨，我們就好像翠竹，只有從困難中走過(guò)來(lái)的人才有生存的可能，才是生活的強(qiáng)者。
小升初的語(yǔ)文作文范文 篇2
一進(jìn)玄武湖公園，我看見(jiàn)人們已經(jīng)換下了單薄的衣服，換上了暖和的秋裝。
忽然，我聞到了一陣陣香味，我隨著香味來(lái)到了美麗的花壇。一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開(kāi)了笑臉。有的含苞欲放、有的初放、還有的怒放。菊花的顏色各不相同，有金燦燦、有紅彤彤的、有白花花、還有晶瑩剔透。近看菊花，像毛線(xiàn)球一樣，花瓣可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，它們就像兄弟姐妹一樣擁抱在一起，圍著一個(gè)害羞的小姑娘？花心。我發(fā)現(xiàn)外面的花瓣是卷著的，而里面的花瓣是展開(kāi)的。外面的花瓣好像是護(hù)衛(wèi)，里面像女神。我輕輕地摘下一片花瓣，拿到眼前仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)，只見(jiàn)花瓣上面是尖尖的`，中間是鼓鼓的，最下面同樣是尖尖的。再看看它的葉子像人的手掌，不過(guò)只有三個(gè)指頭。葉子周?chē)鷽](méi)有鋸齒，摸起來(lái)毛茸茸的。
再往前走，我就到了玄武湖的湖邊。秋風(fēng)吹來(lái)，為湖水穿上了百褶裙。清澈的湖水中有一群群魚(yú)兒自由自在地暢游著。它們有的三五成群，追逐嬉戲，好像頑皮的孩童；有的二魚(yú)結(jié)伴，碰碰頭再碰碰尾，好像一對(duì)對(duì)情侶卿卿我我；有的獨(dú)自一人，好像遇到了什么傷心事……
秋天是迷人的，讓我們丟掉煩惱，丟掉憂(yōu)愁，放松一下，漫步秋天的公園去享受吧！
小升初的語(yǔ)文作文范文 篇3
咦?這是哪兒?怎么這么黑?
我從迷惘狀態(tài)恢復(fù)過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這早已不是我的家，這里的土又干又硬，連風(fēng)吹過(guò)來(lái)，都感到硬梆梆的。哪兒比得上我家風(fēng)和日麗，媽媽?zhuān)阍谀?為什么把我丟在這樣可怕的地方?我想回家……不知何時(shí)，我又迷迷糊糊地睡著了……我做了個(gè)很美的夢(mèng)。
在夢(mèng)中，我又回到了媽媽的身邊，在她的庇護(hù)下生根、發(fā)芽，漸漸長(zhǎng)成了棵小樹(shù)，然而，母親太龐大，我常常照不到溫暖的陽(yáng)光;母親的根太發(fā)達(dá)，我不能任意發(fā)展我的`根。直到暴雨來(lái)臨，一道閃電凌空而下，“咔!”我被攔腰斬?cái)唷?/p>
我驟然從夢(mèng)中驚醒，幸好這只是個(gè)夢(mèng)，但我也懂了，永遠(yuǎn)依賴(lài)大人、享受優(yōu)越的待遇是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的，只有靠自己，才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我開(kāi)始盡我所能從貧瘠的土地中汲取營(yíng)養(yǎng)，每次降水，我都會(huì)喝到飽，因?yàn)槲腋静恢老麓谓邓畷?huì)在何時(shí)。聚沙成塔，集腋成裘，慢慢地，我的根一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展開(kāi)來(lái)，我的軀干也破土而出了。
這片土地最可怕的東西是風(fēng)，每次襲來(lái)都攜帶著硬如鐵石的黃土，毫不留情地砸在我幼小的葉片上，脆弱的軀干上，我渾身上下都在使勁，才能確保我不被狂風(fēng)刮走，雖然前景難料，但我依舊堅(jiān)定而行。
十年后……
十年了，整整十年了，我早已不是那個(gè)軟弱地藏在土里想媽媽的小種子了，我已有了高大的身軀，翠綠的樹(shù)冠，人們都來(lái)參觀(guān)我、膜拜我。我由衷地感謝母親和自然，若不是她們把我送到這兒，我也不會(huì)有如此巨大的成長(zhǎng)，如此神奇的蛻變。
小升初的語(yǔ)文作文范文 篇4
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí)，我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活，多么留戀我們的班集體啊!那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……
那是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)班隊(duì)會(huì)上，班主任為了加強(qiáng)班級(jí)管理，讓我們自己先來(lái)講一講開(kāi)學(xué)后自己的表現(xiàn)。一開(kāi)始班級(jí)里靜悄悄地，都在等著別人的發(fā)言，誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者呢?我心里想著。教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說(shuō)：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來(lái)�！彼D了一下，接著說(shuō)：“這次，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期初考試中取得了一個(gè)令自己比較滿(mǎn)意的成績(jī)，可是一位同學(xué)卻說(shuō)我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來(lái)，我也分明看見(jiàn)她的眼睛里在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過(guò)當(dāng)最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過(guò)她的`苦衷呢!我們又何曾去幫助過(guò)她呢!一位男生不好意思地站起來(lái)，低著頭說(shuō)：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫�。今后，我一定改正，真的�！边@時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來(lái)說(shuō)：“謝謝!”我們都看見(jiàn)她的頭抬起來(lái)了……是啊，誰(shuí)不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了，是理解讓我們得到了一種從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的幸�！�
那一次，我終于懂得，同學(xué)們之間的理解是多么的重要……
小升初的語(yǔ)文作文范文 篇5
我是您的一個(gè)普通的學(xué)生，您是我尊敬的老師。
我上四年級(jí)時(shí)換了一個(gè)班主任——徐建紅老師。他長(zhǎng)得非常美麗，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)大大的耳朵，他那長(zhǎng)長(zhǎng)的臉盤(pán)上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
記得有一次中午剛好是您給我們上“興趣社團(tuán)活動(dòng)”�！敖裉欤蹅冎v記事作文。”老師站在講臺(tái)上說(shuō)。我心想：太簡(jiǎn)單了，老師還講。我還是想想電腦游戲吧!從這時(shí)，我的心就已經(jīng)不在課堂上了，盡管您用多美妙的詞語(yǔ)，也無(wú)法挽回我的心。就在這時(shí)，您從四十二雙眼神中，發(fā)現(xiàn)了我這雙走神的`眼睛�！皩O軼哲，比喻句有幾個(gè)方面組成�！崩蠋焼�(wèn)我。我站了起來(lái)，看著您，想了想您剛才講的內(nèi)容�！靶辛�!你下課到我辦公室來(lái)一趟吧!坐下�！蔽业难蹨I順著臉頰流了下來(lái)。“鈴鈴鈴”下課了，我拿著紙和筆去了您的辦公室，您認(rèn)真地給我講，我細(xì)心地記筆記�！昂昧�，你回去吧，上課別遲到哦”。從此，我上課再也沒(méi)有走過(guò)神。
老師，謝謝您幫我改掉了上課走神的壞毛病，您就像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。
老師，我愛(ài)您。
小升初的語(yǔ)文作文范文 篇6
又邁進(jìn)了熟悉的校園，真是令人開(kāi)心不已。想到不久后將要離開(kāi)校園，又不免有些難過(guò)。
悲喜交加從我心靈的最深處涌出來(lái)，令我貪婪地呼吸著校園中的氣息，不愿意放棄在學(xué)校中的每一分，每一秒。校園沒(méi)太大的變化，白色的瓷磚依然緊緊地?fù)肀е鴫Ρ冢豢桃膊豢戏潘�；花壇里的花草�?shù)木還是老樣子，綠的綠，紅的紅；旗桿上的五星紅旗依舊紅艷艷的，黃色的五星依舊醒目，紅旗依然隨風(fēng)飄蕩。走上樓梯，暗紅色的樓梯扶手依舊泛著特有的光澤。原本白石灰的墻上已經(jīng)有了許多清晰的臟手印和臭鞋的足跡，這都是身為學(xué)生的我們以前的'“杰作”，都是我們“光榮事跡”留下的“罪證”。昔日的黑板報(bào)已經(jīng)換上了新的色彩。
校園終究還是變了呢！班級(jí)的班容布置煥然一新，變得漂亮許多了；黑板也變了，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的擦洗，經(jīng)過(guò)這么多年的風(fēng)雨，它變得坑坑洼洼，不再是當(dāng)初的嶄新光亮的了；學(xué)校的大門(mén)也變了……這兒也變了，那兒也變了，有的變新了，有的更舊了，校園總歸是變了。
不單是校園變了，我們也變了，我們長(zhǎng)高了，知識(shí)面也逐漸寬廣，也變得明白事理……
無(wú)論是誰(shuí)變了，我都衷心地希望，未來(lái)的日子變得燦爛，變得美好！
小升初的語(yǔ)文作文范文 篇7
生活是多姿多彩的，可以說(shuō)生活，的在啟示和機(jī)會(huì)。我生活中的受益者，從那件開(kāi)始，我明白了，那件開(kāi)始，我成熟了，那件。
大約星期天，我都漫步在荔枝公園里，星期日，像往常，漫步在釣魚(yú)區(qū)附近。釣魚(yú)區(qū)邊上，有白發(fā)蒼蒼、慈祥的老，我便的向他走去。不，是我太大聲了，他把頭轉(zhuǎn)向了我，，不客氣了，和他聊了。他我：“整整釣了，只釣到小魚(yú)。”說(shuō)著，他又把魚(yú)放回了湖里。我問(wèn)他：“您覺(jué)得太小了嗎?”他一笑，回答：“我乎魚(yú)的大小，可我釣的快樂(lè)!”精彩生哲理啊!從起，我變了，得成熟變穩(wěn)重了。
在福州，我與、最親，，快樂(lè)有限的，的無(wú)窮無(wú)盡的痛苦與悲傷。每年兩次，每次一周，在永樂(lè)機(jī)場(chǎng)分手時(shí)我和“抱頭痛哭”，而總說(shuō)“你們長(zhǎng)大呢?”，我大了，是“抱頭痛哭”，說(shuō)聲“BYEBYE”我覺(jué)得真好!
曾經(jīng)很在意別說(shuō)法，對(duì)別人的無(wú)禮和漫罵會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，好笨，只要不理它，它完全可以像灰塵抹去。走的'路，讓別人去說(shuō)吧!
總之，話(huà)：，是生活的!
小升初的語(yǔ)文作文范文 篇8
你是否抬頭看過(guò)天上的云呢，你喜歡藍(lán)藍(lán)天上飄著的云嗎？我是很喜歡的，每天我都會(huì)抬頭看天上的云，雖然它們很遙遠(yuǎn)，但有時(shí)候感覺(jué)它們離我很近，我喜歡這千變?nèi)f化的云。
“今天”風(fēng)和日麗，天上的云像太陽(yáng)的.嫁衣，讓人感覺(jué)好想穿上一試；天上的云好像冬天的火盆，讓人感覺(jué)好想用它來(lái)取暖。它也會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)小紅帽，一會(huì)兒變塊紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒變個(gè)生日蠟燭。
“昨天”陽(yáng)光明媚，天上的云像棉花糖，讓人感覺(jué)好想咬一口；天上的云，像媽媽的手，讓人感覺(jué)那么柔軟，讓人感覺(jué)那么溫柔。它還會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)狗；一會(huì)兒變個(gè)大蛋糕在頭頂，一會(huì)兒又變成了一對(duì)一本正經(jīng)的石獅子。
“明天”風(fēng)吹雨打，天上的云頓時(shí)變了臉，成了“黑臉張飛”讓人感覺(jué)天有不測(cè)風(fēng)云；讓人感覺(jué)想拿吸塵器把它吸了。它更是會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)大妖怪來(lái)嚇人；一會(huì)兒變個(gè)大獅來(lái)吼人；一會(huì)兒又電閃雷鳴，嚇得人直哆嗦。
這就是那千變?nèi)f化的云，就像是一個(gè)淘氣的小孩，一會(huì)發(fā)脾氣，一會(huì)又笑了，真是讓人感覺(jué)變化太快了。
小升初的語(yǔ)文作文范文 篇9
對(duì)于茫茫的湖水來(lái)說(shuō)，小紙船是渺小的。一個(gè)小小的浪花打來(lái)，都能把它淹沒(méi)�？墒�，我心中的小紙船是堅(jiān)強(qiáng)的，是永遠(yuǎn)挺立在湖面上的。
我就有過(guò)這樣一次經(jīng)歷。那是一個(gè)煙霧彌漫的下午，天氣糟糕透了。我在家呆不住，毫無(wú)目的'地向前走著。順著小路，來(lái)到一大片茫茫的湖水邊，我停住了腳步。望著波光粼粼的湖面，水面泛起了漣漪，浪兒一層一層打來(lái)，沖擊著路邊的巖石�？粗粗�，我想起口袋里有一張空白的紙，眼前一亮，有了主意。
“或許我可以讓小紙船開(kāi)始它第一次的旅行”我拿起剛折好的船兒自言自語(yǔ)，期待著這刺激的行動(dòng)。
我走到湖水邊，把小紙船往湍急的湖水里輕輕一推，船兒乘風(fēng)而行，輕風(fēng)托著小紙船，在水面上漂呀，漂呀……
這是，一個(gè)浪頭打來(lái)，不偏不倚正好打中紙船兒，我閉上眼睛，不敢看眼前的一幕。過(guò)了片刻，我慢慢睜開(kāi)眼睛，心撲通撲通的跳個(gè)不停。這是真的嗎?我不敢相信自己的眼睛。小紙船竟安然無(wú)恙，依然挺立在水面上，向前沖刺著。無(wú)論什么困難都阻擋不了它的前進(jìn)。
一個(gè)小的不能再小的紙船竟能戰(zhàn)勝?zèng)坝康睦嘶ǎ豢伤甲h了!
這不是天意，靠的是那堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的精神。
人生，是不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)有崎嶇和坎坷阻擋你的前進(jìn)。在這漫長(zhǎng)的旅途中，需要的是勇氣和不屈不撓的精神，就會(huì)戰(zhàn)勝困難。
不起眼的小紙船，你將會(huì)在湖面上永遠(yuǎn)挺立!
小升初的語(yǔ)文作文范文 篇10
“一份耕耘，一份收獲�！苯K于，我接到了十一學(xué)校的錄取通知并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金!我興奮!我激動(dòng)!我熱血沸騰!我用努力，拼搏與堅(jiān)持贏得了成功!現(xiàn)在回想起來(lái)，我最終的成功其實(shí)有很大一部分原因都來(lái)自于那次評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員考試的失利，或許，一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)人的勇氣，一個(gè)人的心態(tài)，乃至一個(gè)人的成功，都來(lái)自于失敗。那我的經(jīng)驗(yàn)是什么?是無(wú)論面對(duì)失敗，還是面對(duì)“小升初”都不要畏懼，它們無(wú)非都是“紙老虎”，只要我們永不言棄，勇往直前就會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，就會(huì)迎來(lái)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的那一天!那勇氣又是什么呢?是面對(duì)挫折時(shí)的信心與努力，是面對(duì)磨難時(shí)的毅力與堅(jiān)定!那心態(tài)是怎樣的呢?是積極的，是向上的，是樂(lè)觀(guān)的'，是不乏自信的!回憶，回憶“小升初”時(shí)的酸甜苦辣，令人感嘆�？既胧坏膶�(shí)驗(yàn)直升班是多么的不易!獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金又有多難!想想，想想排隊(duì)報(bào)名時(shí)的辛酸，想想備戰(zhàn)考試時(shí)的艱辛，想想奮戰(zhàn)考場(chǎng)時(shí)的拼搏。淚水濕潤(rùn)了我的眼眶，我想這眼淚中包含的是欣慰、激動(dòng)與喜悅。
各位學(xué)弟學(xué)妹們，不要吝惜你們的汗水，以前已經(jīng)努力的現(xiàn)在繼續(xù)努力，以前還未努力的現(xiàn)在開(kāi)始努力!切記一個(gè)公式--成功=十足的勇氣+百倍的努力+積極的心態(tài)!一起努力吧!
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