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    高中語文作文

    時間:2022-07-01 09:39:32 高中作文 我要投稿

    高中語文作文(通用10篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的高中語文作文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    高中語文作文(通用10篇)

      高中語文作文1

      郭敬明總說,風(fēng)是黑色的。或許是我太遲鈍,根本沒覺悟。

      又或許是我膽小,不經(jīng)常在黑夜里神出鬼沒的,所以也沒發(fā)覺?墒牵幸欢螘r間,在學(xué)校的操場上,我迷戀上黑夜。

      靜靜地望著夜空,似乎一個深不見底地黑洞,仿佛洞穿一切。又似乎,無論是腳下的黑洞,還是頭頂?shù)暮诙,都很讓人心虛,尤其是寂寞的人。無論怎樣看,都是逃不掉的壓抑。

      那些孤獨(dú),就像天上絕望的飛鳥,它們長著犀利的眼睛,透過我的手掌,看穿我的'心。

      遠(yuǎn)處的云崖翠峰上,有一棵參天生長的老松樹。嵐嵐曾經(jīng)來到這里和我一起看風(fēng)景,她開玩笑說,你看那棵老松樹的枝干,像不像厲鬼伸出無數(shù)只手在向人索命?當(dāng)時沒覺得,現(xiàn)在想想,這個比喻還真貼切。

      我想我是時候脫胎換骨了。去一個沒人認(rèn)識的地方,看風(fēng)看?床ɡ。我突然意識到生活在人群中的我很有壓力,盡管我并不知道人群礙著我什么事了。但不管怎樣,我還是想嘗試一下離群索居的生活。

      我嘗試很多表達(dá)方式,都無法確切地描述我現(xiàn)在的生活狀態(tài)。我好像懷抱著一個巨大的秘密,這個秘密壓的我喘不過氣來?墒橇硪环矫,我清楚明白地知道,我只不過是蕓蕓眾生最普通的一個存在。對于茫茫宇宙來說,就是微生物那么渺小的一個微粒。

      我喜歡發(fā)呆,因為發(fā)呆可以讓我保持安靜。我也說不清楚,我到底是一個安靜的人還是一個聒噪的人。安靜的時候,還能維持正常狀態(tài),聒噪起來,就會沒完沒了地發(fā)神經(jīng),整個人處于極度興奮狀態(tài),炸毛隨時都有可能。

      高中語文作文2

      這個暑假,我們一家人到石門關(guān)景區(qū)游玩。剛走下車,兩座高達(dá)數(shù)百米的斷崖峽谷就映入眼簾,猶如兩扇巨大的石門。石門中間有一條清溪,水面清澈見底,在陽光的照耀下,波光粼粼。周圍懸?guī)r壁立,峽谷深邃,兩面巖壁陡不可攀,壁上巖石崢嶸欲墜,真有“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”之險。不愧是石門關(guān),不愧是鬼斧神工!

      我剛剛踏上臺階,立馬就感受到了石門關(guān)的陡峭。望著眼前延伸到遠(yuǎn)方的臺階,心中不由得升起了一股踏上新征途的激動。有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)緊張,順著臺階往上爬,沿途風(fēng)景美不勝收,茂密的松樹林里不時傳來一陣清脆的鳥鳴。樹林里百花齊放,散發(fā)出沁人心脾的香氣,一旁的潺潺流水唱著悅耳的“叮咚”聲,流向遠(yuǎn)方。再抬頭仰望,蔚藍(lán)的天空不摻一絲雜質(zhì),朵朵白云看起來如棉花般美麗。一輪驕陽掛在空中,有些刺眼,聽著這鳥鳴,聞著這花香,我的心情不由得愉悅起來,也不覺得累了。

      又走了一段路,我便體會到臺階的厲害了。剛才還精力充沛的我此時卻顯得有些虛弱,氣有點(diǎn)喘不過來。臺階在我眼中好像變得更陡,越來越難登上,在陽光的炙烤下,我出了一層薄汗:“先休息會吧!卑职终f。我們找了一個木椅坐下,“喝點(diǎn)水吧。”媽媽遞來一瓶水,我才發(fā)現(xiàn)自己的嗓子有些干,休息了一會兒,我們又繼續(xù)出發(fā)了。

      不知走了多久,望著遠(yuǎn)方似有似無的山頂,我嘆了口氣,開始懷疑自己能不能到達(dá)終點(diǎn)。我的嗓子火辣辣的疼,喉嚨好像被什么堵住似的,讓我難以呼吸。腳底重得像是灌了鉛似的,根本抬不起來,全身都累得軟綿綿的,仿佛下一刻就會倒下來。突然,我的前方出現(xiàn)了一個瀑布,心念一動,“到瀑布休息一會兒吧?”“好,沖!”我咬了咬牙,走向了瀑布。

      哇!剛剛靠近瀑布,我就感受到了一陣清涼。走近一看,一股股清泉從懸崖上飛流而下,仿佛一條威武的銀龍從天而降,形成一道壯麗的'景觀……

      這種清涼讓我的身心放松了下來,它似乎把我的疲憊都驅(qū)除了。我感覺自己充滿了信心,充滿了力量。再看看那山頂,心中暗暗下定決心“一定要登上頂峰!”

      終于,在我踏上最后一個臺階的那一刻,我知道成功了。望著山下的美景,再看看我身后的路,頓時覺得自己一路上所受的一切苦累都是值得的。

      高中語文作文3

      江南的碗和北方的碗是不一樣的。

      江南的碗總是帶著一股子溫婉可人的味道。材質(zhì)總是挑選些頂尖兒漂亮的:剔透的翡翠,溫婉的白玉。即使是瓷碗也要挑選上好的黏土,請些上好的工匠,在上好的磚窯,用他們上好的技術(shù)制作出上好的碗。做好碗胚,手工精湛的雕刻大師用他們靈巧的雙手在一個個玉碗或是木碗上琢磨出精巧的紋路。瓷碗也要細(xì)細(xì)的烤瓷,成為一個擁有一長串類似金絲掐邊琺瑯碗之類名稱的藝術(shù)品。

      而北方的碗和江南的大大不同。

      北方的碗不講究材質(zhì)和造型,只要能盛能用便好。于是北方的碗格外的大,也格外的牢實,它們總是帶著北方漢子的豪邁彪悍。一碗酒便是大半斤,一碗肉也是大半斤,剽悍的北方漢子便拿著這剽悍的碗一口酒一口肉。不幾口,酒喝干了,肉吃完了,“嘭”的一放,桌子一抖,筷盒一跳,兩只碗倒也像無事人一般結(jié)實的緊。

      北方的人也是一樣的豪邁牢實,他們吹慣了令人皮膚皸裂的風(fēng),他們淋慣了冷寒刺骨的風(fēng),他們擁有的是黝黑的皮膚,剛毅的面頰和粗糙的充滿溝壑的手。也正是這雙手寫下了同樣充滿溝壑的文字。這些文字刻畫著北方的山,北方的水還有北方的人。它們天生便帶著和他們主人一樣的爽朗大氣。它們的主人與北方的土地融合在一起,你中有我,我中有你。他們靠著這些充滿溝壑的文字吃飯,也靠著這片土地的故事吃飯,那手下的一桿筆便是他們的飯碗。這飯碗是由北方的黃土一點(diǎn)點(diǎn)捏成,靠北方的熾火一寸寸燒成。它們不講究精致的格局,華美的詞藻,它們是最樸實無華的卻也是最能打動人們靈魂的,喚起人們對于生靈的崇敬。這如大自然一般純凈的文字在天地間回旋蕩漾,生生不息,鑄出屬于黃土最厚實的泥像。

      而南方的`文字締造者們卻與北方的相反,他們擅長用柔麗的措辭將人帶入和風(fēng)煦日,棉柳飄飄的江南小鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)的水,揚(yáng)州的舫,西湖的堤,沒有一樣在作家手上捏造的不美似仙物,只覺得江南哪兒都是美的哪兒都是仙境。詩詞曲也就這里生根勃發(fā)。它們各有各的規(guī)矩,錯一點(diǎn)兒便怪模怪樣,令人心生不快。而五花八門的類別更是將它們一一區(qū)別開來。

      南方的文字是琢磨出來的。一個字一個詞便可煉上大半天,也正是這一字一詞的好壞掌控著文章的好壞,作者心情的起伏。南方人認(rèn)為文字和藝術(shù)是連在一起的,它們猶如雙生花并蒂蓮不可分離。好的作品充滿了美感,這種美感是依靠的豐富細(xì)膩的情緒,優(yōu)美華麗的辭藻,清晰分明的層次體現(xiàn)出來。而這種美感需要不停地思考不停地打磨才會漸漸透出獨(dú)特的韻味。

      就是這樣認(rèn)真細(xì)膩的南方人寫出了這樣認(rèn)真細(xì)膩的文字,這些文字像是秦淮河上柔柔浮動的煙波,又像是情人間細(xì)細(xì)的呢喃,膩膩柔柔,細(xì)細(xì)緩緩,將江南的獨(dú)特風(fēng)味描繪的透骨。

      南方的碗是碗,北方的碗是碗。北方的土地和南方的土地,北方的文字與南方的文字融合匯流便糅雜成這豐富而璀璨的東方文明。

      高中語文作文4

      唐代韓愈說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻趭^是成功的的基石,勤奮是成功的前奏,勤奮是一個人才出現(xiàn)的告白。業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

      與歐陽修同名的政治家司馬光,想必大家都知道司馬光砸缸的故事。司馬光,自幼天資聰慧,加上勤奮好學(xué),才智過人自然是其一大優(yōu)點(diǎn)。司馬光長大從政,這種勤奮好學(xué)的態(tài)度影響了他的一生。司馬光由于愛睡懶覺,早上如果起遲就會耽誤好多事情。于是,他想了一個辦法,晚上睡覺前多喝點(diǎn)水,那么就能被尿給憋醒了?墒聦嵤牵诙煸缟喜坏珱]早起,反而還尿了床,引來了同齡人的冷嘲熱諷。于是,他動用他的聰明才智,創(chuàng)造了一種名為“警枕”的圓木枕頭。如果他怕睡遲誤事,那么那么他就枕著這個私人定制的枕頭睡覺。因為枕頭本身是圓形的,所以只要一翻身,枕頭便會脫離脖子,腦袋就會狠狠的磕在床木板上,從而立刻驚醒,就不會有起遲偷懶的行為了。司馬光最著名的作品是《資治通鑒》,為了編撰這本書,司馬光耗費(fèi)畢身精力和心血,將自己后半輩子的`生活付諸于此,每天起早貪黑,苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。他往往編書編到半夜才肯睡覺,每當(dāng)仆人伺候自己是,他總是先讓仆人睡去。他早上五更左右就起床繼續(xù)編撰。正是因為有了司馬光的勤奮努力才成就了今天的《資治通鑒》。

      美國前總統(tǒng)尼克松說:“要永遠(yuǎn)盡你所能,永遠(yuǎn)不要?dú)怵H;永遠(yuǎn)不要小看自己。”堅持自己道路,不變勝利的初心,在自己奮斗的道路上越走越遠(yuǎn)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。即使自己天資過人,但如果不努力不奮斗照樣泯然于蕓蕓眾生。

      高中語文作文5

      這是一個陰暗的小房子,只有那墻角處的沸水冒著些許的水光。蠶透過薄薄的繭,眼神里滿是堅毅與決然。

      這是一張牢固的網(wǎng),網(wǎng)上滿是昆蟲的身軀。蜘蛛大搖大擺地走過來,貪婪的眼睛冒著光。蠶為他人吐絲殞身不恤,蜘蛛為自己織網(wǎng)捕食昆蟲。一個利他,一個利己。利他的為人們所贊揚(yáng),利己的為人們所詬病。從古至今,無數(shù)文人騷客贊揚(yáng)并學(xué)習(xí)蠶的無私與奉獻(xiàn)。從屈原的“亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔”到魯迅的“我以我血薦軒轅”,蠶的精神仿佛融入了中華民族的'骨血之中,指引著通往中國的另一種文明。

      不禁發(fā)問:蠶的精神何以不斷流傳?

      因為愛,大愛。

      中國建筑史上開天辟地的梁思成先生在黑暗時期給每個縣市的郵政局長都匯去了兩塊大洋,請求他們把各地的文物古跡拍下來寄給他。他極力反對毛主席“處處是煙囪的”理論,在紅衛(wèi)兵猖獗的日子里,他決然而起,“拆掉一座城樓像挖去我一塊肉,剝?nèi)チ送獬堑某谴u像剝?nèi)ノ乙粚悠ぁ,他義無反顧地躍入洶涌的政治逆流之中,用殘破的身軀為中國乃至整個東方的古建筑筑起了一道堅實的墻。面對紅衛(wèi)兵的嘲笑與諷刺,他被亂棍毆打,掛牌游街,“毛主席都發(fā)了話要拆城墻,你一個老師,非跟毛主席、跟工業(yè)發(fā)展對著干,你真是活該!”而正是這么一個瘦弱的學(xué)者,如蠶一般渺小而偉大。正是因為對祖國濃重的愛,他挺身而出,便是人民英雄紀(jì)念碑的偉大輝煌;便是建筑學(xué)的獨(dú)樹一幟,繼往開來;便是中國五千年的勾心斗角,碧瓦朱甍。蠶辛勞一生,為他人無私奉獻(xiàn),小小的身軀墜入沸水之中,便是人們舒適的絲綢錦緞,便是商旅不絕的絲綢之路。蠶舍己為人的精神,因一個又一個國人對他人、對社會、對國家的愛而不斷傳承。而正是這種愛的付出,使中華民族在林泉之間強(qiáng)健挺立起來。

      人生的最終價值在于為他人奉獻(xiàn),而不只在于生存。蠶是如此,從古至今的文人志士亦是如此,作為這大千世界中的滄海一粟,他們?yōu)樗烁冻鲂难⑹钢静挥,他們像中藥一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)磨碎了,溶在中華民族的骨血之中,指引著一代又一代的人去奉獻(xiàn),去達(dá)到自己生命的高度。

      高中語文作文6

      退伍兵們懷著善意為小鎮(zhèn)上的人們做了點(diǎn)好事,收獲的是小鎮(zhèn)人對他們生意的支持和真心的友善;老兵們更加努力地工作,回報這種善意,加深的是人與人之間可貴的情誼。與人為善者,人以善與之。營造人與人之間的和諧,取得事業(yè)上的成功,都離不開與人為善。

      常有人覺得世情薄如紙,便戴上冷漠的面具,將尖利的刺朝向他人。殊不知若是愿意與人為善,再遠(yuǎn)的距離不過咫尺,再陌生的兩人也能彼此關(guān)愛,再深的誤會亦能渙然冰釋。

      三次摔倒皆是他人失誤所致,卻覺得“別人的錢花著也心疼”,堅持自己處理——鄭州這名老太太的舉動,讓被“彭宇案”寒了心的人們重新看到善意的力量。老人說:“年輕人掙錢不容易,能省點(diǎn)就省點(diǎn)!保贻p人深受感動更是堅持送她到醫(yī)院,并特地在第二天送了一束花給老人。一次在時下頗為敏感的事故便演變成了一幕人與人之間傳遞理解、信任、溫情的動人場景。正是老人心中那小小的善意火種,溫暖著人們的心靈,點(diǎn)燃了更多人的希望;正是因為有這樣善意的火種,下次遇到有人摔倒,仍會有人為了心中那對善意的感恩,毫不猶豫地伸出雙手。

      種下善意的因,將收獲甜美的果。劉備文難及諸葛,武不如關(guān)羽,然而他卻又一顆包容蒼生的善心。他愛護(hù)百姓,體恤下屬,誠心對人,知恩圖報;适咫m拙,卻仁善天下。因此百姓擁戴他,簞食壺漿,以待將軍;臣子崇敬他,愿為之肝腦涂地,鞠躬盡瘁。自始皇登帝,人皆言其暴虐,秦國社會矛盾尖銳,遂二世而亡;并無大才的劉備卻得以在三分天下的亂世中占據(jù)一方水土,這與他與人為善,創(chuàng)造出君臣百姓上下齊心的局面大有關(guān)聯(lián)。善意鑄就的穩(wěn)定人際關(guān)系是磐石,也是珍寶。為人處世,若能友善地給予,便可得真心之回報,我們也將在未來之路上走得更遠(yuǎn)。

      付出善意是良性循環(huán)的開始。與人為善者既受到他人回報的友善,必將更加無私地奉獻(xiàn)溫暖;受人善意者往往傳遞善意,一點(diǎn)點(diǎn)小事便會在整個社會激起向善的`漣漪!翱鞓钒屠伞卑⒗锬臼侨绱耍白蠲澜處煛睆堺惱蛞嗍侨绱。勿以善小而不為,因為一個善意的舉動哪怕輕的像柳絮,也會牽動整個明媚的春天。

      與人為善不是為了獲得幫助,獲取利益。以“引玉”為目地的“拋磚”失去了它原有的高潔,背后隱藏著私人目地的善意亦是境界低下。但若是非要說出一個與人為善的理由,我想那便是為了營造良好的人際關(guān)系氛圍。在人與人之間互相關(guān)愛,和諧融洽的大前提下,人們才能順利地做好想做的事,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),收獲一切期望中的美好、幸福。

      與人為善者,人以善與之。請慷慨地播散下心中的善意,你必將收獲生命的春天!

      高中語文作文7

      我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來培養(yǎng)我好的品德。記得有件事我總是忘不了。

      那是一個炎熱的下午,太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說:“媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍!眿寢屨f:“走,我?guī)闳ベI些冰棍!闭f著便拿起錢包。到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。

      回到家,媽媽把找回來數(shù)了數(shù),自言自語地說:“咦?不對呀,一共是7元錢,怎么找回45元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人真糊涂了,找多了3元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地說:“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!”說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把3元錢給人家送去了。晚上睡覺的時候,我躺在床上睡不著,想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因為眼前的一點(diǎn)小便宜,做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育,我愛我的媽媽,我打心里佩她。我的媽媽我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

      媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚(yáng)我,誰知媽媽卻嚴(yán)厲地批評了我,嚴(yán)肅地說:“每個人都有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時,別人也會來幫助你!氄卟怀脏祦碇场幢闶瞧蛴懻,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動作會讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實意!甭犃藡寢尩脑,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

      這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

      高中語文作文8

      退伍老兵的勤勞熱心換得小鎮(zhèn)人的支持鼓勵,在小鎮(zhèn)人的支持鼓勵中,老兵們更精于制作早點(diǎn),終成一番事業(yè)。正所謂:種下什么種子,結(jié)出什么果實。善行與善意總是雙向流動的,而社會也正是在這樣善行善報中愈益美好。

      聽聽!街邊隱隱傳來的羊肉串兒的叫賣聲,煙火繚繞中是阿里木忙碌的身影,還有一串長長的隊伍。阿里木的善舉感動著許許多多的人,于是越來越多的人樂意去他的攤前買羊肉串兒,也就有越來越多的貧困家庭可以得到資助。試想如果不是這一來一回的愛心雙向流動,我們又怎會在熱鬧的燒烤攤前發(fā)現(xiàn)這熱心善良的阿里木?又怎會有那么多孩子重新背好上學(xué)書包圓了自己的讀書夢?“善”有“善”報,正能量是一個雙向傳遞的產(chǎn)物,缺失了任何一方的力量都難以發(fā)揮其巨大的作用。

      看看!吳鞠萍、刁娜病床邊擺滿的祝福與鮮花,一種溫暖充溢著本來冰冷的病房。她們的無私與無畏給這個夾雜著冷漠的社會注入了一縷陽光,感化了堅冰,溫暖著人心,越來越多的人加入了做善事的.行列同時她們也贏得了社會的贊譽(yù)。個人的善行善舉也許很小,卻可以溫暖著一個社會,流動在每個人的心中,最后匯聚成一股強(qiáng)大的社會力量,使我們共同進(jìn)步,渡過難關(guān),這又何嘗不是社會對于施善者最好的報答呢?

      瞧瞧!黑人們在綠茵球場上奔跑的身影,曼德拉幫助他們找尋自由與平等,他們亦對曼德拉報以支持與信任,于是有更多的黑人種族獲得了自由與平等,無論是曼德拉還是眾多黑人種族,他們共同用行動在社會中寫下了凜然正義。

      想想!愛因斯坦在拒戰(zhàn)書上簽下名字的一刻,便必然面臨著研究工作會受到重重阻礙的境況,然而他的善良獲得了其他同樣拒戰(zhàn)科學(xué)家的傾力幫助,最終才有相對論的問世與成功。

      小小的善舉在人與人傳遞中彰顯出巨大的作用,所以我們?yōu)楹尾槐M我們所能做一點(diǎn)小小的善舉,不因匯報,不求贊揚(yáng),只是加入這善舉雙向流動的一環(huán),親手種下善良的種子,傳遞溫暖的果子。

      “善”有“善”報,請讓愛雙向流動。

      高中語文作文9

      懷著希望,走進(jìn)晨曦,走進(jìn)溫暖。生命的精彩就是在不斷的蛻變里,成長里,期待里。生命是不屈不撓、頑強(qiáng)跋涉的旅程,每一段都有精彩的花絮,每一段都有難忘的記憶!有些時候,遇到的事紛紛擾擾,擾亂心緒,偶爾,還破壞心境。煩惱悲傷不會自行消除,竭力調(diào)整自己的思想行為,在良好的精神狀態(tài)下,才能看得開,放得下。好好把握簡單而又平實的幸福,讓內(nèi)心維持寧靜喜悅。一路走著,將掠過眼底心中的感動珍藏心底。當(dāng)我們經(jīng)歷生活的磨礪,人生的失落之后,依然會因生活的美好而留下感動的淚水時,我們的心是柔的,是暖的,是有愛的,是對生命有著一種自信向上的美。

      我們每天能按自己的意愿去行動、去生活,已經(jīng)是命運(yùn)的寵兒。人來到這個世上不易,應(yīng)該是為了感受人世的美好而來,際遇到暫時的人生困難,一時的生活煩惱,是多么的微不足道。換個角度看世界,用樂觀的視角去看待人生,讓溫暖陽光灑滿即將要走人生路的角角落落,有些問題便不是問題,種種心結(jié)也會隨之而解。

      生活,會悲傷,也會失意,更會煩惱,但是,溫暖,善良和愛,以及對美好明天的向往才是我們生活的主旋律。品味著人生的跌宕起伏和溫馨如意,有舍必有得,舍得相依。漫漫人生路,回頭想想,不可能回到從前,亦不可能抹去曾經(jīng)。沒有注定的風(fēng)與雨,那只是暫時情景,遇到無奈時候放下擱置一邊,把心歸于清凈,心緒將會有所轉(zhuǎn)變。浴雨露,沐風(fēng)霜,無論如何,都要微笑面對,給自己笑靨,讓暖意縈懷,用我們的心靈發(fā)出的美好意愿去感應(yīng)變化。

      悠悠歲月里,我們不知道有多少感觸在腦海里悄悄流失,從指縫間溜走。生活,不是完美的,經(jīng)歷鋪墊成就,風(fēng)雨成就抗力。人生走得太快,無法欣賞到沿途的美境,也嘗試不到可餐的美味。不沉湎于過往也不去憂慮未來,以淡然之心行走于人世間,全心綻放,做最好的自己。放慢腳步吧,人生真正能留給我們值得回憶和珍惜的不多。

      生命是彌足珍貴的,無需讓一些可有可無的事,揮霍浪費(fèi)時間。放逐不良思緒,淡忘掉瑣碎小事,才會看清事物面目,心才會輕松自在;貯存快樂美好,敬畏尊重生命,熱情投入生活。安放一點(diǎn)點(diǎn)對美好的向往,讓景致在心底散出淡淡的愜意。堅守著夢想,不悲傷,簡簡單單。

      高中語文作文10

      在央視《開講啦》的一期節(jié)目中,莫言說:“在我心目中,楊振寧教授就是天才!”因為他認(rèn)為,楊教授年紀(jì)輕輕就獲了諾獎,獲獎后也仍有不少重大發(fā)現(xiàn)。而究竟,什么才算是真正的天才呢?

      還記得《傷仲永》里的方仲永,五歲便成為小有名氣的詩人,他的天賦與才能是毋須置疑的?善牟拍鼙桓赣H當(dāng)作自己的“搖錢樹”,終是致使一名神童“泯然眾人矣!蹦愕弥,天生不光要有天生的聰穎,后天的努力也是必不可少的。

      “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”無論做什么,首先你得有心,你要堅持。正如愛迪生所言“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天分!币淳褪敲济系暮顾淳褪敲济碌臏I水,你別無選擇。僅憑那百分之一的天分是無法走穩(wěn)走遠(yuǎn)的。屈子在《離騷》中寫過“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!甭愤很長,你別著急,你得知道真正的天才都是咬著牙堅持過來的。

      若你在前進(jìn)的道路上不畏艱難,披荊斬棘,你終會到達(dá)成功的彼岸。然而一次的成功就能證明你是天才了嗎?

      答案顯然是否定的`。若是一個人在成功后忘乎所以不再前行,那么加諸他身上的“天才”標(biāo)簽也會隨之褪去。天才應(yīng)是寵辱不驚,專注于創(chuàng)作。

      加拿大的諾貝爾文學(xué)獎所得者愛麗絲·門羅曾說:“我的成功或許就在于我是一個普通的家庭主婦,除了寫作我再沒有什么可做的事!闭沁@樣一種專注造就了她在文壇上的輝煌。而那些朝三暮四的人往往鮮有成功者。無法靜心的人即便成功也只能是曇花一現(xiàn)。

      莫言說楊教授是天才,因為他年輕時就獲了諾貝爾物理學(xué)獎。毫無疑問這跟個人的天分是密不可分的,可是單單憑借天分是很難真正成功的。天分若不妥當(dāng)利用,若不是那日以繼夜的不懈探索,即使是金子也會蒙上一層灰很難發(fā)光。莫言還說,楊教授的天才在于他獲獎后仍有諸多突破。他的天才不僅是因為他把握了自己的天分并且努力鉆研,更是因為他獲得殊榮后仍能潛心研究帶來更多發(fā)現(xiàn)。

      仲永說,光有天分是不夠的;愛迪生說,是啊,你得付出汗水;屈原說,成功的路還很長;愛麗絲·門羅說,心無旁騖才能到達(dá)遠(yuǎn)方。

      而你問我,什么才是真正的天才?我想了又想,真正的天才便是相信自我,努力追尋,心無旁騖。

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