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小升初語文作文（精選25篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小升初語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初語文作文 1
六一兒童節(jié)快到了，學校里呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景色。大家都忙著為快樂的度過這一天而忙碌著，學校為了讓同學們開心的度過“六一”，并舉辦了“六一”文藝演出，學校計劃排演課本劇，要求各班推選演員。
五年級一班的小雅參加了競選演員比賽，她表演的課本劇是《將相和》，她在劇中扮演的角色是廉頗，雖然小雅練習了很長時間。但她的表演功底不強，由其是臺詞平淡無味，沒有表現(xiàn)出廉頗對藺相如的氣憤，在對白中廉頗不服氣的架勢沒有表演出淋漓盡致，更沒有大將軍說話的氣概，表演的不生動，所以經(jīng)過評委的.評判，小雅落選了。
小雅聽到評選結(jié)果，失望極了，為了這次比賽，她付出了很多，但殘酷的現(xiàn)實打破了她的美好的愿望，小雅回到家里，放聲大哭道：“我付出的一切付水東流了�！�
“小雅，別傷心，有志者事竟成，今年落選了，明年再參加�！眿寢尠参康馈�
“對，有志者事竟成，明年再參加，雖然我落選了，但我可以為那些選上的同學加油、鼓掌，為他們喝彩，讓他們更有信心，為同學們呈現(xiàn)出一臺精彩的文藝大餐。
小升初語文作文 2
夜，是多么靜啊!星星在湛藍色的天幕上(睜 眨)著眼，彎彎的月兒掛在樹梢間，又是一個月明星稀的冬夜。
燈光透過小窗照在我的被子上。怎么?小屋的燈光還沒有熄。我抬起頭看了看那扇窗戶，果然，一個影子還在影影綽綽地晃動。啊，是媽媽正在一針一線地為我織毛衣。今天，她出差剛回來，我怎么能忍心讓已經(jīng)十分疲憊的'媽媽再為我(熬 織)個通宵呢?想到這兒，我欠起身，輕輕地喚了一聲:“媽媽!”“什么事?”隨著這親切的話語，媽媽進了我的屋子。“您該睡了!”“媽媽一會兒就睡，你先睡吧!”說完媽媽深情地望了我一眼，又轉(zhuǎn)身走出去了。
此時，我怎么也睡不著，媽媽那張慈祥的面容和那雙熬紅的眼睛時時(出現(xiàn) 浮現(xiàn) 顯現(xiàn))在我的腦海里。頓時，一股暖流涌遍全身，記憶的閘門打開了。
童年時，媽媽就開始教我學拼音、識漢字、學短句;上小學了，媽媽常常幫我復習功課，幫助我改正錯題;初中畢業(yè)前夕，媽媽也常常陪著我熬到半夜，窗戶上常常留下我們母女倆雙雙攻讀的身影。功夫不負有心人，在升學考試中我取得了優(yōu)異的成績，考上了南開中學。
“當!當!”時鐘響了起來。我再一次注視著小窗上的身影。媽媽還在專心致志地織著，一綹頭發(fā)從她的額前(掉 垂)了下來。我不由得想起了媽媽教我的《游子吟》:“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉!”是啊，媽媽，她將自己真摯的母愛織進了細細的針腳里。她是我的嚴師!慈母!一個多么偉大的女性。
小升初語文作文 3
小學生活中，我們都經(jīng)歷了許多個故事，千千萬萬，數(shù)不勝數(shù)。但惟有繁星中最亮的一顆，仍留在我記憶深處，難以淡忘——那是非常有趣的一堂課。
“鈴鈴鈴!”上課鈴響了。玩瘋了的我們無精打采地回到教室，“唉!又上課了�！蔽易匝宰哉Z道。
這節(jié)課是英語課，沒過多久，就聽到不遠處傳來輕快的腳步聲。英語老師李老師走進教室。
“同學們，今天我們來做一個游戲�！币宦牭竭@句話，全班同學都振奮起來。
“我把單詞卡片放到一個人的抽屜里，讓一位同學來猜，猜的同學不許看。他走得離藏有卡片的同學越近，大家的掌聲就越大;相反，就越小。確定是誰指出來就行了，如果猜錯了，就把這個單詞讀一遍。聽清楚了沒?”
“聽清楚了!”大家都異口同聲地說。
于是，游戲開始了。一只只小手都高舉著，老師先抽的是一位男同學，那位同學面向墻，閉著眼。然后老師滿臉懸疑地走進每一個同學的身邊，大家都期待著，期待著卡片究竟會藏到哪個同學的抽屜，我也同樣期待著，幸運的會是誰呢?老師慢慢地走向我，將卡片放到了我的'抽屜里，又向我投出一個淡淡的微笑，示意我要偽裝好。我高興得快要尖叫了，不過可不能在這節(jié)骨眼兒上叫出聲來。
“藏好了!”老師對那個來找的同學說。
那個同學很聰明，轉(zhuǎn)過頭來觀察每個人臉上的表情，不過沒發(fā)現(xiàn)破綻。他又隨便走到一個同學身邊，根據(jù)聲音大小慢慢走向了我這兒。同學們的掌聲很大，他意識到一定是我們這里藏有卡片，于是把目光投向了我和旁邊一位同學。我假裝很平靜，其實心里緊張得不得了;旁邊一位同學在那兒偷偷笑，于是他做出了誤判，用手指向了另一位同學。全班同學都說“錯了”，我在那兒高興得直跺腳，把卡片拿了出來。偽裝成功!
老師又準備抽一位同學，一只只小手舉得更高了……“好，手放下�！彪S著老師的這句話，我們才依依不舍地放下了手。
我喜歡這樣有趣的一堂課，因為，它即愉悅了我們的心情，又讓我們學到了知識。
小升初語文作文 4
下課了，金豆豆沒有出去玩，趴在課桌上補作業(yè)。突然有一種聲音干擾他，他把頭探進桌倉，發(fā)出聲音的竟然是一只甲殼蟲!
接著，一件意想不到的事情發(fā)生了，甲殼蟲居然開始大聲地哭起來!甲殼蟲怎么會哭?金豆豆蒙[mēng]了，他斷定這不是普通的甲殼蟲。
果然，甲殼蟲開始說話了。它說：“你是誰?”
金豆豆說：“我是金豆豆，你是……”
甲殼蟲說：“我嘛，我是一個小孩，來自魔法星球。我和媽媽來這里旅行，我們走散了，我找不到媽媽了�！�
金豆豆高興了，問：“那，你一定會魔法了?”他對魔法感興趣。
甲殼蟲不哭了，驕傲地說：“當然，我們老師每天都教我們魔法。魔法課是我們最重要的課了，要不我們那里怎么叫魔法星球呢?”
聽了甲殼蟲的一番話，金豆豆有點兒動心了。他問：“你都會什么魔法?能教給我嗎?”擁有魔法，一定特有意思。
“你不好，一點兒不謙虛……”甲殼蟲正猶豫，上課的鈴聲突然響起。甲殼蟲很機靈，飛快地從金豆豆的手心里跳起來，逃得無影無蹤了。
老師進來，說：“下面開始檢查我留的寫話作業(yè)�！�
金豆豆一聽就急了，剛才和外星甲殼蟲說話，把寫作業(yè)耽誤了。他拿著筆，手開始發(fā)抖�？伤秳拥氖志尤辉诒咀由蠈懗隽俗�!他抖得很厲害，字也寫得飛快。金豆豆美死啦，他意識到自己已經(jīng)擁有魔法啦!
當老師站到他的面前時，他的本子上已經(jīng)工工整整地寫滿了字。喜出望外的金豆豆看著老師，可老師看了金豆豆的`作業(yè)，生氣了，抖著本子說：“你寫的這是什么?我怎么一個字也看不懂?”
金豆豆看著自己的作業(yè)本，心里開始暗暗地叫苦。只見上面全是他根本不認識的字，他寫出的居然是魔法星球的文字!
金豆豆無奈地看著老師，希望老師能原諒他。
小升初語文作文 5
又是一個雨后清晨，今天，天氣格外晴朗、空氣份外清新。爸爸要帶我和他的朋友一起去釣魚，我非常高興。一路上，小花小草被風吹彎了腰，像是在鞠躬，小鳥們在空中“唧唧喳喳”的叫著好似一個奏樂團，祝福我們多釣大魚。清風也像個士衛(wèi)伴隨著我們一起走進了養(yǎng)魚池。
因為是第一次釣魚，所以我十分興奮，急著讓爸爸教我怎樣釣魚。爸爸告訴我：“釣魚的訣竅有許多，最基本的是看浮子，等到第3節(jié)浮子下沉的時候就說明魚上鉤了。”
開始釣魚了，我拋下魚鉤。剛開始的時候我還一副“生機勃勃”的樣子，過了一會兒，還沒有釣上魚來。我就有些沉不住氣了，東瞧瞧，西看看�？吹剿妆霍~兒們翻得盡是土，水面上，不時有魚吐出水圈。突然，我眼前一亮，看到有一道波紋離我的魚竿越來越近，浮子也在慢慢下沉，還剩下一個浮沒沉下去，我就心急的.提起了魚竿，結(jié)果魚兒逃之夭夭了。這時爸爸釣到了一條大魚，我真羨慕，他對我說：“做事要有耐心，俗話說的好‘心急吃不了熱包子’�！甭犃税职值脑挘以俅畏畔卖~鉤，這次，我的眼睛一眨不眨的注視著魚浮。又有魚兒來吃食了，我屏住呼吸耐心的等待，等到三節(jié)魚浮都沉下去的時候，我猛的一提，這次我的魚竿被壓成了弧狀，我知道自己釣上了一條大魚。魚兒知道了這是陷阱后，一下子鉆到了水里想要逃命，可是它越是逃就鉤的越緊，最后，它還是束手就擒了。我看到爸爸和叔叔們的釣魚方法，還知道了如果魚線直直的就說明魚兒開溜了。整個上午，我們的運氣還真不錯，魚兒源源不斷的上鉤，我共釣了5條又大又肥的鯽魚和4條鮮美的羅飛魚！爸爸釣了四條鯽魚和兩條羅飛魚，叔叔們釣了十一條鯽魚，啊，我釣到的羅飛魚最多了，我的心里可真高興！中午我們還吃到了我的“戰(zhàn)利品”羅飛魚呢！真是“雙喜臨門”啊
今天我的收獲可真不小，但學會了釣魚知道了許多釣魚的小竅門。并且懂得了一個重要的道理，那就是：做什么事都要有耐心，才會成功！
小升初語文作文 6
今天早上，我不急不忙地吃完早飯，轉(zhuǎn)過身看了看頭頂上的掛鐘，不看不知道，一看嚇一跳：怎么都七點半啦?趕緊，要遲到了，別壞事兒。我手忙腳亂地背上書包，和外公、外婆說了聲“再見”，便飛奔下樓，朝學校奔去。
我氣喘吁吁地跑到校門口，一眼瞧見檢查“紅領(lǐng)巾”的大哥哥、大姐姐，心里“咯噔”一下，“哎呀，我的紅領(lǐng)巾是不是忘戴了?”我低頭一看：糟糕，真沒戴呀，怎么辦?被檢查的同學查到是很難看的，而且還要登記、扣班級分，影響班級榮譽……一著急，我汗都快流下來了，心想，最好能碰到熟人借一條，我趕忙鉆到不引人注目的'“死角”，眼巴巴地看著匆匆走進校門的同學們。嘿，奇了怪了，這么多人里面偏偏沒一個我認識的，眼看著早讀時間就要到了，我更是著急，心里像小貓抓著一樣。我琢磨著，既然借紅領(lǐng)巾無門，那就只好混水摸魚，趁兩位檢查的同學不注意的時候，溜進學校得了。
于是，我偷偷摸摸，東瞧瞧，西看看，等到一位老師從旁邊經(jīng)過時，“嗖”的一步跨到老師身后，把老師當成“擋箭牌”，低著頭，貼著老師，快速溜進校園，接著一路小跑到樓梯口，才敢回頭看一看，發(fā)現(xiàn)沒人注意我，然后長吁一口氣，暗自竊喜，真是有驚無險啊!
到了教室坐定后，我放松了不少，可是心里總覺得有點糾結(jié)：粗心大意忘戴紅領(lǐng)巾已經(jīng)犯了錯誤，還挖空心思逃避檢查，下次怎么有資格參加大隊活動教小弟弟、小妹妹們戴紅領(lǐng)巾、唱隊歌呢?
放學回家后，一眼看見被我遺忘在沙發(fā)上的紅領(lǐng)巾，趕緊向外公、外婆坦白了今晨的“紅領(lǐng)巾事件”，雖然被他們批評了一番，可是心里總算踏實了。
小升初語文作文 7
七月的驕陽給快樂的暑假加了溫度，昨天媽媽帶我去彬縣的大佛寺游玩。在大佛寺，有一尊唐代古佛。大佛眉如彎月，眼如點星，似有若無的微笑更添了一份祥和之感。我又想到了那個詞——拈花微笑。
看過一本書，封面上有這樣一句話：“折一朵明媚，拈花微笑，千劫隨流水�！碑敃r還不太懂，只覺“拈花微笑”一詞淡然而美好，卻不覺其中另有深意。意在何方，青燈古佛，檀香繚繞。
拈花微笑本是佛經(jīng)中一詞，也作“拈花一笑”，那是一種心領(lǐng)神會，心意相通的笑。在看到大佛的微笑時，我仿佛也進入了另一種心境。那微笑如水般淌進心底，淡淡滑過，又如水般撫上心靈的味蕾，釀出獨一無二的味道：清靈中透著甘甜，恬淡里透著青澀;像是一杯茶，像是一輪月，又像是一縷風。這抹笑給我的感覺不是醍醐灌頂，而是透徹中的一絲恍惚，恍惚這微笑從何時起，又于何時止?
追憶它千年的滄桑和平和。在看盡人間的繁華與落寞后，它依然對著世人寬容微笑，清凈而慈悲的快樂，永不隨世事起伏。
月斜風碎，古剎風聲，輕霧落兩眉煙色，挽袖攏一段佛香。心在人群中徘徊，找到了歸宿;月缺月圓，只為那輪了千年的寂寞。唇邊的'微笑永遠無拘無束，坦然自得，讓人在木魚聲中心如止水。
微笑本身是不含味道的，但當它與人或事掛鉤便有了百味。在佛那脫出百味的微笑中，風吹過竹林唱著靈魂的聲音，伴著古寺的悠悠鐘聲，我沉醉于這方安然中。愿在千年之后，朗月清風，花放水流，依舊有著一縷悠然佛香，一片永恒寧靜和那化千劫為流水的一抹拈花微笑。一掃我們浮躁的心，用千年溫馨的微笑愛這幸福人生。
小升初語文作文 8
人生蒙著面具，不知不覺來到我們的身邊，讓人猜不透，很多人迷迷茫茫，其實，她本是幸福。
那，誰能告訴我，幸福是什么？
是沙漠中的一抹燦爛的緑蔭，是失敗的一絲希望，是傷痛中的覺醒，學會感恩，學會擁有希望，學會拼搏，學會努力，學會等待的毅力，下一站，就是幸福。
或許人生是一輛列車，有的人在這個站下，有的人卻直達終點，怎樣，下一站，就是幸福。
要知道，這世界并沒有太爛，破曉的黎明換來又一片七彩的天空，清脆的鳥叫迎來初升的太陽，淡淡的方便面交雜著與世無爭的馨香，至少還有你哦，享受平平淡淡的快樂。
希望與樂觀共存在，世界很美。撕開人生面具，人生就是幸福。燦爛的關(guān)愛，點亮黑暗中的明燈；蓄意的對望，燃起絢麗的生命的生命之火；蒙蒙的接吻，畫出最美的`生命彩虹......
薄霧輕繞，我心如絲糾纏。沒來由的敲打出“下一站幸�！边@幾個文字的時候，不由的暗自搖頭，在心里苦苦一笑。下一站幸福，我無法為這句話注上符號，句號？問號？或者感嘆號？這般猶豫不決的心情，像那堤邊的柳條隨風飄蕩，飄啊飄的，飄出你的身影，飄出你還未曾模糊的容顏……
是啊，下一站幸福，多么點睛之筆，在人生路上奔跑，越過小河，爬上高山，等待幸福，期待幸福，命運注定了，幸福不會遠。不要放棄愛情，學會相信真愛。
給【下一站幸福】畫上句號，好難好難......
春去春又回，一切都在悄然的復蘇，就讓春雷敲響我們絕望的愛情，就讓春風為你我唱響一闕戀歌，就讓春雨為幸福落成幸福的淚水，春暖花開的時節(jié)，我們一路繽紛，花瓣鋪就的小徑，通向下一站，幸福！
小升初語文作文 9
年關(guān)了，在農(nóng)村里，敢年集是一件很有趣也是很必要的事情，雖然現(xiàn)在我的年齡長了，但是我仍然非常喜歡熱鬧，年集我主動要求讓父母在家中，我去買東西。
過年的風俗是貼對聯(lián)，很多人都是買現(xiàn)成的對聯(lián)，但是在集市的一處，我發(fā)現(xiàn)很多人擁擠在一起，我便好奇的走進了人群，原來是一個年長者在寫對聯(lián)。那個老者滿頭白發(fā)，但是那一手剛勁有力的毛筆字，美觀大方的字體，引來了圍觀人的嘖嘖稱贊。老者的對聯(lián)我們可以不用付錢，免費領(lǐng)取，但是有的人覺得過意不去，按照買對聯(lián)的正常價格自覺地付給老者錢。聽圍觀的人說，原來這是位老教師，在職時教語文，書法特別好，退休后，一直沒有放棄自己的書寫，每天堅持練習，現(xiàn)在都已經(jīng)是很多書寫協(xié)會的會員了。每逢年集，他總是不顧寒冷，出現(xiàn)在集市上，他義務(wù)給群眾們寫對聯(lián)。我偷偷地觀察了一下那位老者，我看到他臉上洋溢的是幸福，自豪的笑臉，我真佩服你！
看到這位老者，讓我想起了最近見到的一位退休工人，他已經(jīng)退休了，子女都想讓他閑下來，安享萬年，可是他沒有這樣做。一次偶然的機會，他喜歡上了石頭，于是，現(xiàn)在他的屋內(nèi)擺滿了石頭，他帶著老花鏡，每天和石頭門打交道，精心的雕刻著搜集到的那些小石頭。想想老人那認真，執(zhí)著的樣子，那何嘗不是一種幸福哪？
每個人都有自己的愛好，什么樣的.人生才是幸福的人生哪？我認為我見到的這兩位老者就是幸福的，他們能夠根據(jù)自己的愛好，選擇支配自己的人生，在自我滿足的同時，還幸福了他人。他們的人生就是幸福的，有價值的！
小升初語文作文 10
在我們這個五彩繽紛的大千世界，會發(fā)生許多感人的事，而讓我最不能忘卻的是那抹背影。
那天在回家的路上，兩個年邁的老人在夕陽下攙扶而行的背影躍入我的眼中。老爺爺躬著腰，攙扶著老奶奶，一步一步艱難地行進。那步履蹣跚小心翼翼的身影，尤其是那老奶奶跌跌撞撞的樣子更是讓人揪心，似是喝醉了酒般，好像一不小心就會跌倒……我好奇地問媽媽：“媽媽，他們?yōu)槭裁疵刻於紒磉@兒散步，而且每次都是老爺爺扶著奶奶？既然老奶奶身體不好，就不要散那么遠的步了�！眿寢屝α诵ξ艺f：“傻孩子，老奶奶得了中風，如果她不天天這樣走的話，身體會更差，那就更不能走了�！蔽倚睦镆徽�，夕陽下，那相濡以沫的背影烙在我的心中。母親意味深長地說：“這就是幸福啊！”
我?guī)е环莞袆雍土w慕的`心情走上前去，我想幫老爺爺攙扶奶奶。老爺爺說：“孩子，謝謝你。不過你攙不好。奶奶動作習慣你一下子不會了解，她想的什么，你也不清楚，所以有時她反不適應(yīng)。”老奶奶的臉上也露出一種僵硬的笑，她是在謝謝我的好意，看得出她把老爺爺?shù)氖肿サ酶o了，老爺爺也緊握住她的手，仿佛在給予她力量。媽媽說：“女兒，你長大了就會明白，當倆個人愛了一輩子，彼此就都融為一起了，包括思想、行為，外人無法知道，但他們彼此心里都非常清楚對方在想什么、需要什么�！�
看著兩個老人的背影，我明白了，一個人能一輩子和相愛的人在一起，朝夕相處，哪怕疾病纏身、饑寒交迫，也不離不棄，這就是人生最大的幸福。
小升初語文作文 11
沒有一個人不崇尚自由，但是沒有規(guī)矩不成方圓，有些時候，我們想要自由，就必須犧牲一些東西，比如——時間。也許很多人會認為，我這么說比較矛盾，但其實，這個世界任何東西都是有舍才有得的，自由也是一樣的，我們只有舍去沒有必要浪費的時間，才能獲得更多的自由時間。
弟弟今年十三歲，學習成績一直都不好，但是今年突然突飛猛進，我和爸爸媽媽都覺得很是不可思議。有一天，我和他坐在沙發(fā)上，我問他為什么現(xiàn)在成績這么優(yōu)異，他哈哈一笑說道：“還不是得虧了姐姐的那一番教導。”
我聽后有一點奇怪，腦子里左思右想，想起了有一次我確實“教育”過他。我是這么跟他說的：“弟弟，我知道你們這個年紀都比較貪玩，但是你要知道，現(xiàn)在偷懶，以后將要拼命還。而你現(xiàn)在自律一點，就是給以后的生活創(chuàng)造最高級的自由。這個道理，希望你懂�！苯又�，弟弟說：“姐姐，我明白了，努力的人生不會差到哪去，但是懶惰的`人生一定會讓自己輸?shù)靡凰��！甭牭竭@里，我點點頭，夸了他一句“嗯，這就對了。”
當然，道理都是經(jīng)歷多了才會懂，我以前也是一個非常邋遢的人，但是當我吃夠了生活的苦，我才覺得學習的苦不算苦。所以，在兩者之間，我選擇了學習，撐不住的時候，我就告訴自己：“唯有拼命努力學習，才可能創(chuàng)造自己的價值。要想獲得自由，就得自己逼自己自律�！�
沒有一個人不喜歡玩，但是貪玩的代價，將會是一輩子的平庸，我想，凡事都要考慮后果，不努力學習的后果，就是活得不自由，你將被生活的枷鎖束縛，而到不了書中的詩與遠方。所以，對于每個人來說，學習永遠都不可能過時，所謂“活到老，學到老”，只有自己變得更好，生活才會對你更好。
小升初語文作文 12
幸福是什么?幸福是餐桌上的麥當勞嗎?幸福是身上的名牌衣服嗎……我們現(xiàn)在不愁吃穿，但是卻很少感到幸福。那幸福還有沒有另一種詮釋呢?
那是我在四年級的時候，有一天我騎自行車去新華書店看書。當我看完書走出書店的時候，發(fā)現(xiàn)有幾輛自行車倒了。我想：我去扶起來吧。于是，我開始一輛輛地扶車子，可是那些自行車非常重，我費了九牛二虎之力才扶起一輛來。這時，有個車子的主人從書店里出來了，也是個學生，不過看樣子比我大。他看到他的車子倒了，又看到在旁邊喘氣的我，以為車子是被我弄倒的，于是大聲對我喊道：“你怎么把我的車子弄倒了!我的車可是很貴的，要是摔壞了你賠的起嗎!”我聽了，非常生氣，說：“你憑什么這么說，我也是剛剛看見這車子倒了，我是要扶起來呢!”那個學生聽了，急忙說：“哦，對不起，我錯怪你了，謝謝!我們一起扶起來吧”我突然感到一股暖流涌上心頭，后來，我們倆齊心協(xié)力把所有倒下的`車子都扶起來了，幾個過路的人看見了，向我們微笑著投來贊賞的目光。這時我突然感到了一種從來未有的快樂和幸福。
是啊，幸福就是一種快樂的心情，當你遇到困難被別人幫助的時候，當我們幫助別人得到贊賞的時候，我們都會感到幸福，甚至朋友一句鼓勵或信任的話語，一個陌生人的微笑，都能給我們帶來幸福的感覺。
幸福真的是無處不在，幸福其實很容易得到，但是幸福也會稍縱即逝。讓我們多幫助別人，贊賞別人，感恩別人，那樣幸福就會與你相伴一生。
人生的幸福在哪里作文
小升初語文作文 13
在我的成長道路上，并不是一帆風順的，總會遇到不少的坎坷和挫折，但只要去努力克服，去勇敢面對，做真實快樂的自己，正如不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹一般。
在我的腦海里，堅持就是成長道路上的鋪路石。記得有一段時間，我沉迷于學自行車當中，看著別人騎著自行車灑脫的聲影，自己也躍躍欲試起來。
由于是初學者，只能學著別人的樣子，一只腳先踩在踏板上，用雙手握緊了龍頭，小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來。接著猛地一蹬，再飛速地使另一只腳跨到對面去，可好景不長，剛一上來還來不及把龍頭扶穩(wěn)，整輛自信就跟車都搖搖晃晃起來，最后無情地把我摔在了鐵板似的水泥地上。我頓時心里就開始打退堂鼓了，我自我安慰：就一輛小自行車，學不會也無所謂的，我正安慰著腦海里就又沖出來一個人對我說：“無論做什么事，都要學會堅持，不能因為一點小事就放棄。”
我開始慢慢覺悟，還懂得了許多道理，甚至連我自己都沒有發(fā)覺就在這期間，我又成長了一點，我忍者酸痛，又一次重新嘗試了起來，盡管中間還有一些坎坷，可我卻明白了堅持這個道理，讓我不再畏懼，使我成長了不少，我也學會騎行自行了，心里比喝了蜜還甜。此刻，我覺得自己仿佛不只學會了騎自行，還學會了一種叫堅持的`東西。
幸福成長，奠基快樂人生。在成長的道路上，要學會的則是幸福的成長，通過這件事，我也學到了不畏懼困難，堅持不懈也是成長道路上需要學會的之一，讓我們回憶起幸福成長經(jīng)歷，過一個快樂的人生！
小升初語文作文 14
窗外，風雨交加、電閃雷鳴，卻擾亂不了我的思緒。
隨著那一段段優(yōu)美的文字，我的心飄浮到了那遙遠的三國。舊時代的混亂，讓我感到悲哀。但是，沒有這般的.環(huán)境，又怎能有這濟濟的人才呢？
劉備的三顧茅廬，讓我感概不已。諸葛亮的草船借箭，更讓我怦然心動。
周瑜不服諸葛亮的才能，時時刻刻想著要為難他。故意以“箭不夠”為借口，要諸葛亮快速造十萬支箭。諸葛亮神機妙算，他料到這三天之內(nèi)必有大霧。于是準備了20艘船，到了時機便出發(fā)。他與魯肅只管在船里喝茶，談天。船到曹操營中時，大霧漫天，曹操這人猶豫寡斷，出戰(zhàn)怕吃虧，不出又怕諸葛亮攻破軍營。他便令人放箭。豈料正合諸葛亮意，因為船上裝有茅草，帶著十萬支箭，諸葛亮大勝而歸……
諸葛亮的神機妙算，令人欽佩。可是他整天呆在自己的草房里，為何有這等的機智呢？這也定逃不出書的手掌心呢！
從古至今，書的作用我們處處可知。古人們離不開書，正是他們的淵博知識，才構(gòu)造了我們現(xiàn)在這個美好的世界。我們也該借鑒，讓閱讀，構(gòu)造我們幸福的人生。
書籍，是人類進步的階梯。閱讀，是我們的精神糧食；閱讀，讓我們擁有美好的情操；閱讀，給予我們的幸福人生。
從書中，讀出智慧，讀出人生。
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈�！比松辉谟诟挥�，而在于幸福，而這幸福又離不開我們?nèi)祟惖淖詈门笥选獣?/p>
閱讀，是生活必需品。小草閱讀著這綠色的天地，小花閱讀著這五彩的世界，太陽閱讀著這美麗的大地。而我們，閱讀著這幸福的人生。
大雨過后，那彩虹橋，讓我更堅決地與閱讀一起構(gòu)筑幸福的人生。
小升初語文作文 15
有人說幸福是水，沒有定向，恰似一灣溪水即使沒有方向，也能因感動而歡樂流淌。
有人說幸福是水，沒有形狀。如荷葉上蕩著的那塊“明晶”。即使不小心滑入水中，也能創(chuàng)造一個音符。
有人說幸福是水，沒有地點，在海面上蒸騰，在山谷間回旋，在天空中跳躍。只要你善于捉捕，便能緊握住。而我卻說，人生最大的幸福是只在乎曾經(jīng)擁有。
我出生在一個貧窮的家庭之中。因此，父親為了維持生計，不得不將他自己到處流落去打工。因此，我與父親一起相處的時間不長，所以，每當我看到別的同學與他的父親一起歡樂地時候，總是不禁想起了那個熟悉的背影——我的父親。
記得小時候，我十分淘氣，經(jīng)常要爸爸和我一起去玩，一次，我和爸爸一塊兒到河邊去釣魚，在垂釣之時，也許是父親太累了，竟然睡著了，于是我在他的.頭發(fā)上“大作一番”。用媽媽的發(fā)卡給爸爸摘了一個十分酷的造型，等爸爸醒來時，在河水的反射下，父親不禁得大笑起來，哈哈哈……，至今想起來還真的好笑。
還有一次，在假期之間，我與父親到了山林之中享受自然樂。我與父親一起拿起網(wǎng)子一起捉山雞，野兔，并在火上烤著吃。哎，那可真的是香��！飯后，我又與父親一起在山中享受天籟之音的美妙音樂，至今回憶起的感覺像在昨天一般。
所以，在我小的時候就每當父親將要離開之時，感覺到特別難受。今年，假期將至，馬上又要與父親離別，兩眼又不禁淚汪汪了。但我知道，我已經(jīng)長大了，我要明白父親的良苦用心，也許人生真正的幸福并不是與父親朝夕相處，而只需曾經(jīng)擁有，擁有以前的那些美好的回憶，才是我人生中最大的幸福。
小升初語文作文 16
誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？是的。母愛是世界上最偉大的愛。
從我記事起，一直默默支持我、守護我、照顧我的人就是我的母親。
每次吃飯前，媽媽總是告訴我們:孩子們，吃飯前請記得洗手。我只知道有一次我很懶，不聽媽媽的'話去吃飯，但是媽媽發(fā)現(xiàn)了。那時，我媽媽走到我面前，拉著我的小手，邊走邊說:你真是個懶孩子。所以我去了洗手間，給我倒?jié)M水，并用肥皂洗手。洗過之后，我覺得真的很美。有一種又冷又涼的幸福。從那時起，我就沒有偷懶過。
不久前，天氣非常冷，但是我還在學校。因為我在初中，我不得不每天6: 00去上學，而我的媽媽每天很早就給我做早餐，以便給我吃。但是有一天，我不知道為什么，我早上起來的時候不想吃任何東西，但是為了媽媽在嚴寒中給我做早餐，我只吃了幾口，所以我就在媽媽不注意的時候溜走了。
但就在她讀書的時候，一個熟悉的身影跑進教室，仔細看著她的母親，她手里拿著一碗餃子和一杯熱牛奶向我走來。我媽媽親切地對我說:你怎么吃這么多？現(xiàn)在一定餓了！趁熱吃吧！事實上，當時我并不是真的想吃，但是我看到我的同學和媽媽都在旁邊叫我吃，所以我懷著一顆感恩的心吃完了世界上最美的早餐。雖然這些平凡而美麗的東西給我?guī)頊嘏托腋�，但這種幸福來自于我母親的愛。我記得有一次因為懶惰(關(guān)于一場體育比賽)，我失敗了。
那時，我非常沮喪。后來，當我母親知道這件事時，她啟發(fā)我說:“人生的路很長。不要因為一點點失敗就愁眉苦臉。我媽媽相信你會堅強地面對一切，對嗎？”雖然失敗在我心中并不美好，但我母親平凡而簡單的話語讓我感到快樂。
在人生的道路上，我的母親和我在一起，我很開心。
小升初語文作文 17
父親是深沉而含蓄的，他默默地籠罩在我四周，給我無比溫暖的撫愛，這是我早已無法釋懷的。但從那一刻起我才明白，做父親的，更需要子女無盡的關(guān)愛。那是父親35歲生日的前一個晚上。我悄悄俯身在父親耳邊，問他想要什么禮物？父親輕拍我的頭頂，微笑著說“孩子，我什么都不缺，你們就是我最好的禮物�！蔽覜]說什么，當時的我只認為父親的關(guān)愛是理所當然的，而我無所付出也是理所當然的。于是便爽快地同意了。
那天夜里，我忽然醒了。發(fā)現(xiàn)燈還亮著�；椟S的燈光下，父親早已熟睡，旁邊正放著他還未錄完音的手機。我按捺不住好奇心，便偷偷地聽了起來：“孩子長大了，她今天竟然說要送我生日禮物，她對我的孝心真比蜜還香甜。我真是這個世界上最幸福的父親了……”我突然有些臉紅，猛然發(fā)現(xiàn)，我對父親的付出原來是那么少。父親心甘情愿地為我的一些小事而操勞，而我卻總是為了要陪父親出去活動幾分鐘而一肚子怨氣；他為輔導我學習放下手頭的`忙活，而我卻總是為了和他聊會天耽擱看動畫片的時間而心存不快；他為了幫我買所需用的東西不惜放下掙錢的時間，而我卻舍不得為他買一份生日禮物……
看著父親疲憊的身影，眼淚終于奪眶而出。有一句話說到：“認字的結(jié)構(gòu)是相互支撐，父親永遠為我撐起一片藍天，我卻依然不懂事，為人子女，這樣做真的問心無愧嗎？”第二天，我早早的為父親準備好了生日禮物。從那時起，夕陽中有我陪伴父親散步的身影；夜色中有我依偎著父親傾吐心生的音韻。我相信，我會讓父親成為最幸福的父親，依偎著我早已是最幸福的女兒。如果父親是一撇，我就是一捺，在母親的基礎(chǔ)上，我們共同寫下了一個大大的“人”字，見證著我們永遠的幸福人生。
小升初語文作文 18
幸福像一朵剛剛綻開的花朵，需要我們?nèi)フJ真地體會，體會著鮮花摘開的魅力，與大自然那清新的空氣。不過幸福更像一位自由自在的天使，值得我們?nèi)ヅc他分享。
幸福就是人們心中的一種美，這種美可以讓你快樂，讓你從中學會幸福是什么。
幸福是盛開的鮮花，燦爛的云霞，是悠悠的白云，湛藍的大海；幸福，是真摯的友誼，高潔的情操，是卓越的才能，是非凡的智慧。幸福，是美滿的生活，是理想的世界，是純潔的心靈，是自由的生命。幸福，是人心中的希望，人生的目標，也是人親密的伙伴，時刻陪伴在你的身旁。
因此，幸福更是人們所憧憬的，所要追求的，不過，不勞動，不干活是得不到真正的幸福的，即使你生活在富裕，再充實也不會幸福的。只要你勤勞，勤于動手，即使在貧窮，家里再簡陋，但會得到真正的幸福。
所以，美，在于創(chuàng)造，但幸福更是自己創(chuàng)造出來的。有的人把物質(zhì)上的占有，精神上的享受作為自己的幸福，而這種幸福并非是真正的幸福；有的人把面臨艱難和挫折視為幸福，而一種生活的邏輯：甜從苦中來，幸福永存在艱辛中。這一句已經(jīng)說明了，幸福，在于創(chuàng)造。人在創(chuàng)造中向前發(fā)展。真正懂得幸福的`人，并不是成天吃喝玩樂的人，而是創(chuàng)造生活的人。幸福只屬于現(xiàn)在努力奮斗的人。
幸福是無私的，它僅僅給那些勤奮無私的人，因為那種人才配擁有幸福，因為一朵綻開的花朵，一位永遠在勤奮的你的身旁環(huán)繞的天使。
加油哦，好好創(chuàng)造自己的美好幸福吧！幸福在向勤奮的你招手！幸福的花再慢慢為追求幸福的你盛開！幸福離你不遠了！
最后祝所有上初中的學生們好好學習，天天向上！考上一所你夢寐以求的好高中和大學，為你的幸福加油！
小升初語文作文 19
美食，對一個吃貨來說，那可是生命中的一大樂趣。在尋常人看來，吃是小事一件，但在吃貨們的眼中卻是一等一的大事。誰讓吃貨吃下去的是美味，品出來的是人生呢？對于吃貨們來說,唯美食不可辜負,一切幸福都是從吃開始的。而且吃貨永遠都是那么可愛，看見吃的眼睛都會發(fā)亮。
說到吃，我就最羨慕小妤妹妹了，看她吃東西最享受，她吃什么都津津有味的。7歲以前的我可不是最擅長吃的，相反，我還特別挑食。為此，爸爸媽媽可是操碎了心啊!他們以為我得了厭食癥，帶著我滿醫(yī)院跑。最終在醫(yī)生權(quán)威認證我為挑食缺乏營養(yǎng)后，爸媽改變了策略，在爸爸媽媽 的威逼利誘、嚴格監(jiān)督下，我終于有所改善：原本在年夜飯中只吃1個菜（春卷）的我胃口大開，像經(jīng)名師指點的學者開始長篇大論起來一發(fā)不可收拾……
現(xiàn)在，身為六年級的我酷愛“東咬咬，西咬咬”。每次，只要一聽到有好吃的就會立刻兩眼放光，飛奔向我的食物。每周規(guī)定去一次超市，我立馬就會沖向裝滿零食的貨架，采購一車我的彈藥（零食）�！氨貏倏�、尊品、汽石鍋魚、魚倉米缸、日月貝、達州川菜……”哪兒有新開的美食，哪兒就有我的`身影。我可不是嫌家里的飯菜不香哦，吃貨都懂的！
說到吃貨，夜宵當然是必不可少的，魷魚、烤翅、金針菇、羊肉串就是我的最愛。觀前燒烤一條街想必大家也略有耳聞，六號燒烤攤是我的“領(lǐng)地”。那兒的烤饅頭又脆又香，令我念念不忘，一想起來還口水直流呢！
在家里，我的嘴巴也無時無刻不在動著，因為媽媽會為我做奧爾良烤翅，會給我做披薩，也會給我做蛋撻和牛排。你們恐怕會問我為什么這么愛吃吧？“我正在長身體呀，當然我還是有些“挑食”的--－--專挑美食，哈哈！
小升初語文作文 20
人們常說：坐轎子的人未必是幸福的，抬轎子的人未必不是幸福的。我們可以讓自己的生活充滿喜悅，我們也可以讓自己的生活豐富多彩。那些真正找到人生幸福的人，不是因為做了大官，發(fā)了大財，有了大學問，而是因為他們擁有一顆健康樂觀的心靈，因為他們會用這樣的.心靈去體驗幸福。人生幸福，原來就在我們每一個人的心中。
20世紀最具影響力的英國思想家羅素，在上世紀20年代初來到中國的四川。
當時正值夏天，四川的天氣非常悶熱。羅素和陪同他的幾個人坐著那種兩人抬的竹轎上峨眉山。山路非常陡峭險峻，幾位轎夫累得大汗淋漓。作為一個思想家和文學家的羅素，此情此景，沒有了心情觀賞峨眉山的景觀，而是思考起幾位轎夫的心情來。他想，轎夫們一定痛恨他們幾位坐轎的人，這樣熱的天氣，還要他們抬著上山，甚至他們或許正在思考，為什么自己是抬轎的人而不是坐轎的人？
羅素正思考著的時候，到了山腰的一個小平臺，陪同的人讓轎夫停下來休息。羅素下了竹轎，認真地觀察轎夫的表情，很想去寬慰一下辛苦的轎夫們。
但是，他看到轎夫們坐在一起，拿出煙斗，有說有笑，講著很開心的事情，絲毫沒有怪怨天氣和坐轎人的意思，也絲毫沒有對自己的命運感到悲苦的意思。他們還饒有趣味地給羅素講自己家鄉(xiāng)的笑話，還給這位大哲學家出了一道智力題：”你能用11畫，寫出兩個中國人的名字嗎？”羅素承認不能。轎夫笑呵呵地說出答案：”王一、王二�！彼麄冊诮徽勚胁粫r發(fā)出高興的笑聲。羅素陡然心生一絲慚愧和自責，我憑什么去寬慰他們？我憑什么認為他們不幸福？
后來，羅素在他的著作中講到了這個故事。而且，他因此得出了一個著名的人生觀點：用自以為是的眼光看待別人的幸福是錯誤的。
小升初語文作文 21
當我痛哭時，又有誰能理解我的心情那？沒有人......包括父母在內(nèi)......因此，我討厭這種感覺，我討厭哭，因為，哭，是沒有辦法讓自己快樂的，沒有辦法讓自己忘記一切，相反只能給我們增添負擔�？鞓范冗^每一天和傷心度過每一天都是過，干嘛不讓自己快樂呢？
那次，我確實是太傷心了，我躲在被子里哭，哭聲很刺耳，但是關(guān)著門，有蓋著被子所以沒被察覺，我感覺這樣也好，起碼在他們心中，我是勇敢的強者，沒有被挫折磨難所壓倒！在冬天，我依舊是把自己捂的滿頭大汗，被子里有點缺氧了，我?guī)缀跻呀?jīng)無法呼吸了，或者說是我已經(jīng)呼吸困難，再過一會兒，可能就要因缺氧導致......我在極度傷感的情況下，也是會很沖動的，如果我不掀被子的話那么......
我沒有那么做，因為，突然很舍不得大家，親人朋友，想到他們，我怎么也不會那么做的，因為我知道，我很愛很愛他們，他們，也是很愛我的。
就在我蹬開被子的一剎那，我感覺到一滴淚從眼角流了下來，那是屬于我的一滴淚，它流進我的嘴里，我閉上了嘴，我感覺到了它的滋味，是咸咸的.......
望著房頂，我陷入了沉思，說是沉思，其實什么都沒想，只是無意識的從腦子里浮現(xiàn)出幾個人影，他們的樣子，讓我閉著眼睛，能說的很清楚......這就是所謂的朋友，友誼，就是在看不到對方時依舊能想起對方的樣子......
因此，我覺得，人生就像是一棵樹，隨要經(jīng)歷風風雨雨，但是也會同時擁有比風雨還多的陽光，平坦的人生，是空虛的，曲折的人生，才會有意義！
小升初語文作文 22
微笑似乎很微妙，只簡單的一個動作，便不經(jīng)意間拉近我們彼此的距離，融化我們心中的冰山，消除沉淀已久的誤會。
你還記得那次開學嗎？老師將我們倆的座位安排在一起。記得當初我十分欣喜，面對這個陌生的教室，是你給予了我無邊的勇氣，安然放下心中的恐懼。從此，我們成為不離不棄的朋友。雖然沒有海誓山盟，但你真摯的熱情，已讓我十分感動，特別是那恬靜的微笑。
可是好景并不長，沒多久我們便彼此生疏，只是因為我一個無心的眼神。那天中午，你向我借一支圓珠筆，我爽快地答應(yīng)了�？墒请[約間我感到你正盯著我的眼睛，拿起的.筆也放回了原位。這時，我才意識到自己的眼神是一種不屑略帶嘲諷的意味�？墒悄阒绬幔课业难凵癫⒉皇轻槍δ�，也沒有針對其他人。這只是因為我由于眼睛經(jīng)常進灰塵、過度疲勞等原因而引起眼結(jié)石，每當眼睛難受時，便會做出一些奇怪的眼神。我知道這刺痛了你脆弱的心靈，可我不知該如何解釋。
之后你我的關(guān)系不再親密。即便是偶然相逢，你對我總是漠然的目光，我感覺自己似乎變得十分透明，無法再看到你的微笑。因此，我下定決心，挽救那份傷痕累累的友誼。
再次相遇時，無論周圍是什么，我總是微笑去面對你。即便你的目光讓我心寒，我也不會改變。原來，上帝如此眷顧我，我看到了，在你心中的冰山上，一朵含苞待放的雪蓮在顫動，潔白如玉的它綻放了，顯示出它生命的光彩來祝福我們。
又看到了那完美的月牙，讓我心醉。
我愿做一個可愛的天使，擁有最甜美的笑容。飛過千山萬水、海角天涯，微笑著播下幸福的種子，傳遞我們的故事，去尋求人生的美好與真誠！
小升初語文作文 23
一個晴朗的日子里，萬里無云的天空下，一只癩蛤蟆蹲在一口井邊。它仰望著天空，仿佛在思考著什么。突然，一只展翅騰飛的白天鵝從癩蛤蟆眼前掠過。癩蛤蟆一怔，心里美滋滋地想：要是我能吃到這可口的天鵝肉，那該多好呀!但是馬上，這個想法便遭到人們的非議：“這怎么可能?簡直是荒唐。”“是啊，一個在天上飛，一個在低地上跑，癩蛤蟆怎能吃到天鵝肉呢?”“真是天方夜譚……”
從此，人們便規(guī)規(guī)矩矩地生活著，不敢越雷池半步。他們只顧三餐能吃飽，衣服能穿暖，卻沒有想過要有更美好的追求;他們只顧做好自己的本份工作，卻沒有想過要有更遠大的理想;他們循規(guī)蹈矩地生活著，卻沒有想過要創(chuàng)新……因為如果他們一有什么非分之想，便會被套上“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的惡名。
但是在我看來，這卻是一只有追求、有理想、敢創(chuàng)新的癩蛤蟆。至少它敢想別人不敢想的事情。不是有這么一句話嗎，“世上無難事，只怕有心人”，只要癩蛤蟆有恒心，肯實踐，那么我相信它一定能成功。世界上沒有什么事情是永恒的，也沒有什么事情是絕對的，只要我們肯努力，就一定能改變它。中國人民的飛天夢，在幾百年前被人們看成是件毫無可能的事情，可是經(jīng)過無數(shù)代人的'努力，終于變成了事實。隨著“神州載人航天飛機”的順利起飛，隨著飛天英雄楊利偉的凱旋歸來，全國人民無不舉杯慶祝，因為我們改寫了歷史，因為我們把夢想變成了現(xiàn)實。
其實，我們需要的不正是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的勇氣嗎?我們應(yīng)該學習這只癩蛤蟆，勇敢地向陳規(guī)陋習宣戰(zhàn)，敢于幻想、敢于追求，不斷進取，不斷開拓，創(chuàng)造更輝煌的未來!
小升初語文作文 24
人們常把春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然都是風，然而它們的脾氣、性格卻完全不同。
春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，種子悄悄地露出了頭，探望那明媚的世界�；▋洪_了，草兒綠了，田野里一片生機勃勃，春風給人們帶來的是歡樂和希望。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來，多么需要風啊。然而風卻和我捉迷藏，不知躲到哪里去了，即使有一點風，也是熱烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得人們叫它熏風。
秋季，一陣涼風拂過，吹在人們的身上涼爽爽的。黃色的樹葉你追我趕像雪花似的從樹上飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著，高粱紅了，稻子熟了。人們在喜悅地收割著莊稼。金風給人們帶來的是豐收的喜悅。
隆冬季節(jié)，凜冽的'寒風刮來了，它卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸地稀少了，小姑娘圍上了圍巾，有些調(diào)皮的男孩干脆倒退著走路來躲過風頭。我們卻迎著寒風跑步，因為我們有一顆火熱的心。
風啊，風，人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大之后，一定叫你聽人們的話，為人類造福。不信，你等著瞧吧!
小升初語文作文 25
要學會面對現(xiàn)實，學著即使是失敗也要無悔地面對；要學會，品嘗痛苦，學著將痛苦的無奈當作美酒細細品嘗；要學會，微笑生活，學著微笑面對生活的不辛與酸楚。
她懂得微笑。在印度某地一個平靜的小村莊，小村子很小很窮，可每個人卻顯得如此快樂與幸福。也許是老天嫉妒這一切，硬生生地制造了一場泥石流，哭泣、絕望、恐懼，讓人們失去往常的笑聲。幾小時后，救援部隊、醫(yī)療人員和記者趕到。這時，記者將一個鏡頭推給了一個八歲的小女孩，她被壓在磚瓦下，渾身陷在泥中，動彈不得，但是她臉上仍保持微笑的'弧度，擺出一個勝利的“V”手勢。她無畏地笑著，即使是絕望與痛苦襲來，也要充滿微笑，即使是恐懼與現(xiàn)實如此殘酷，也要勇敢地微笑。因為被壓得太重了，人們束手無策，但她帶著嘴角的微笑直到生命最后剩余的幾秒鐘。
微笑，它的含義是勇敢，詮釋的是樂觀。
他懂得微笑�！盀跖_詩案”曾讓他一度寒心，讓他惆悵不已，他忠心耿耿，一心只為國家，可卻落得個如此下場。罷了，閑玩山水去也。一輪月，一葉舟，一壺酒，一個人，在長江上乘著船游玩消遣，以此打發(fā)心中的憂郁。醉臥船頭，可仍做著報效國家，輔佐君主之夢，孤舟獨酌，卻難遣含冤負屈之愁。倏然一陣浪聲將他驚醒，他望著那一片片浪潮，即使浪潮再高，再低，卻也終究會消失在崖邊。他凝望著，有所感悟。人生不亦如此嗎，總會有高峰與低谷，只是一昧地嘆息、憂郁，終究會被歲月所湮滅，樂也一天，愁也一天，何不樂觀地去面對世間不平之事呢？于是心中豁然開朗，仰天長笑，從此他寄情于山水筆墨之間，留下了《赤壁賦》、《后赤壁賦》等膾炙人口的千古美文。
學會了微笑，人生也就明白了。
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