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語文老師作文集合(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的語文老師作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文老師作文 篇1
我的語文老師長(zhǎng)得不算漂亮,個(gè)子也不高,但,在我心中,她是高大的,是無人可比的!我可以毫不猶豫地說,她是我遇到過的最好的語文老師。
記得,第一次見她是在學(xué)校的走廊里。那時(shí)還是初一剛剛軍訓(xùn)的日子,還沒開始上課,所以,也不知道她便是我的語文老師,只記得,那時(shí)我清脆地喊了聲:“老師好!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,回贈(zèng)給我的,是一個(gè)淡淡的的微笑。我便記住了她,記住了那一個(gè)淡淡的微笑……
她給我們上的第一節(jié)課是作文課,她讓我們描繪窗外的山,我望向了外面,那是幾座荒山,沒有樹木,沒有草地,有的只是亂石和幾片零落的玉米田,這可怎么寫呀!這時(shí)老師的眼睛好像看出了什么,笑著說:“別看這是幾座荒山,其實(shí),它也有它獨(dú)特的美,世間萬物,既然被創(chuàng)造,便一定有它獨(dú)特的'一面,夜晚和黃昏的山,是不一樣的,在一樓看山和在六樓看山也是不一樣的,不信,你們可以仔細(xì)的觀察一下!我們受了指點(diǎn),自然頓悟,便個(gè)個(gè)奮筆疾書,寫了起來,記得那篇作文滿分十分,我得了九分,那一天,我分明又一次注意到了老師臉上淡淡地對(duì)我獎(jiǎng)勵(lì)似的微笑,我感覺,那是我寫的最好的作文。
漸漸地,我們互相熟了,有一天,在一節(jié)語文朗誦課上,我們老師讓同學(xué)們讀一篇課文,我記得似乎是朱自清的《春》。許多同學(xué)爭(zhēng)相舉手,我也顫顫巍巍地舉起了我的手,誰知,老師馬上點(diǎn)我朗讀,我站起來,清了清嗓子,便開始讀了。讀著讀著,我被朱自清唯美的語言深深地感染了,仿佛一瞬間走進(jìn)了江南的春天里,我越讀越動(dòng)情,越讀越自信,整個(gè)班也鴉雀無聲,只有我的抒緩的聲音在教室回蕩著,縈繞著……
讀完之后,同學(xué)們不由自主地給我響起了掌聲。老師興奮地說:“你可真是個(gè)小才子喲,給我當(dāng)科代表吧!”隨之而來的,又是獎(jiǎng)勵(lì)我的淡淡的微笑。
老師,是您讓我明白是金子,總會(huì)發(fā)光。
我記得,那天上課時(shí),陽光透進(jìn)教室,格外溫暖!
這便是我的語文老師,我不敢說她有多么優(yōu)秀,但,她在我心中,永遠(yuǎn)是最高大的!
語文老師作文 篇2
我的老師是個(gè)嚴(yán)歷的人,她性感迷人的身型,烏黑的的秀發(fā),彎的像香蕉蘋果的眼眉下邊張著一雙既會(huì)講話也是神采奕奕的雙眼,往上翹起來的鼻部,紅彤彤嘴唇,一排雪白的牙,走路不緊不慢,真像一位紳士走在熱鬧的街上。“你沒抱練習(xí)本,教師如何工作中?這句話強(qiáng)有力且嚴(yán)肅認(rèn)真的語句深深在我的.心里留有了印痕。有一次,我由于作業(yè)多,沒可以把本子h抱到公司辦公室。放學(xué)后,您要我到公司辦公室,我膽戰(zhàn)心驚地邁開一步又一步,怕您會(huì)火冒三丈,但您細(xì)細(xì)地囑咐我一番后,就一言不發(fā)。您那深邃的眼神,讓害怕。
鄰近期末考,您費(fèi)盡心思、為大家找題做,歷經(jīng)一個(gè)星期的“特種兵訓(xùn)練”,我終于考出了我得償所愿的優(yōu)異成績(jī)。
您像焟燭,點(diǎn)燃了自身,點(diǎn)亮了他人;您像春蠶,無私奉獻(xiàn)了自身,裝飾設(shè)計(jì)了他人;您像新萌,辛苦自身,培養(yǎng)了他人。愛您,親愛的老師
想對(duì)你說一句:“教師,我喜歡你"
語文老師作文 篇3
在我們的講臺(tái)上有一位“火眼金睛”的老師,他就是我們的語文老師————桑老師。
他看上去40歲左右,瘦瘦的身體充滿著力量。長(zhǎng)著一雙一眼能把人看透的“火眼金睛”。老師除了上課其他時(shí)間都不笑,很嚴(yán)肅的。
開學(xué)的`第一個(gè)節(jié)語文課,老師自我介紹了一下。其中他說他的眼力很好。開始我們不信,可到了第二節(jié)課我們就領(lǐng)教了。上課了,老師讓我們齊讀第一課《白鷺》,可有一位同學(xué)可能是想測(cè)試一下老師眼力,齊讀時(shí)只張嘴不出聲,沒想到這一切都被老師看在眼里,記在心里。課文讀完老師就說了出來!皨屟!這哪是眼好,分明是火眼金睛呀!”
桑老師不僅是火眼金睛,而且對(duì)我們很嚴(yán)厲。他的主要武器是罰站和罰作業(yè)。誰的作業(yè)不過關(guān),就要再做一遍。誰聽課時(shí)做小動(dòng)作,就要站起來聽課。雖然他對(duì)我們很嚴(yán)厲,可我們知道,他恨鐵不成鋼,嚴(yán)師出高徒的道理,他都是為我們好。
這就是我們的新老師,你喜歡他嗎?
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