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    語(yǔ)文老師作文

    時(shí)間:2024-02-02 16:29:19 語(yǔ)文作文 我要投稿

    語(yǔ)文老師作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的語(yǔ)文老師作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    語(yǔ)文老師作文

    語(yǔ)文老師作文 篇1

      也許你不認(rèn)識(shí)我們的李老師,那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      李老師的臉是瓜子臉,眼睛大大的;鼻子非常直;嘴巴彎得像月亮,笑起來(lái)甜甜的,聲音是那樣清脆,真動(dòng)聽(tīng)!兩只耳朵真靈,同學(xué)們?cè)谡n堂上竊竊私語(yǔ)都會(huì)被李老師輕易地聽(tīng)見(jiàn);頭發(fā)看著很順很滑,烏黑濃密。李老師做事非常認(rèn)真,課堂上絕不允許任何同學(xué)在她眼皮底下做“事”。

      我清晰地記得有一次,開(kāi)學(xué)正式上課的第一天,因?yàn)橐粋(gè)暑假過(guò)去了,已有兩個(gè)月沒(méi)有接觸過(guò)上學(xué)的正規(guī)時(shí)間,正式上課的前一晚,我依舊11點(diǎn)鐘才睡,第二天上學(xué)一大早,預(yù)定好6點(diǎn)半的鬧鐘好似一根鐵棍瞬間敲散了瞌睡蟲(chóng),我睜開(kāi)朦朧的'雙眼,可瞌睡蟲(chóng)依然圍著我打轉(zhuǎn),我剛要再睡下去時(shí)才猛地想起今天要上學(xué),我才急忙起床,背著沉重的書(shū)包,頂著強(qiáng)烈的睡意去搭車,所以步子很小,剛走到大門(mén)口車就發(fā)動(dòng)了,幸好有人叫司機(jī)停了下來(lái),我才得以及時(shí)趕到學(xué)校,可在早讀課時(shí)我竟然趴在桌子上睡著了。李老師走到桌前輕輕地叫醒我,做早操時(shí),李老師和我溝通了30多分鐘,說(shuō):“好的開(kāi)端是成功的一半,同樣,壞的開(kāi)端是失敗的一半!边說(shuō)了一些激勵(lì)我、批評(píng)我、教育我的話,使我深受感動(dòng),我為我不尊重老師的勞動(dòng)而感到羞愧和后悔。李老師為我上課打瞌睡的事教育了我30多分鐘,可見(jiàn),她是多么關(guān)心學(xué)生啊。

      ……

      李老師的兒子還小,為我們班獻(xiàn)出了很多心血和精力,她把全部心思都投入到教學(xué)中來(lái)。如果你見(jiàn)到我們的李老師我猜想你也想成為她的一名學(xué)生。

    語(yǔ)文老師作文 篇2

    尊敬的語(yǔ)文老師:

      您好!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫(xiě)照。我感恩您——我的潘老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的'師愛(ài),一直伴我左右!

      每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)?茨虝(shū)的樣子,是那么認(rèn)真、仔細(xì),生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。

      別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁,上天一定是偏愛(ài)我,讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過(guò),甜滋滋的。

      啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!

      有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!潘老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!老師,此時(shí)此刻,五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬(wàn)語(yǔ),都匯成一句話:謝謝您!老師!

      祝:事業(yè)有成!

    語(yǔ)文老師作文 篇3

      從上學(xué)到現(xiàn)在,我碰到過(guò)許多老師,他們都十分優(yōu)秀,今天,我就來(lái)介紹一下我最喜歡的老師其中的一位——親愛(ài)的李老師。

      我們的李老師教語(yǔ)文。她又高又瘦,一頭烏黑的頭發(fā)閃著亮光。她神采奕奕,滿面笑容,細(xì)細(xì)的柳葉眉下,一雙炯炯有神的.大眼睛顯得格外有神。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面,有兩篇櫻花瓣似的薄嘴唇。

      李老師講課時(shí),用她那溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音配以氣氛活躍的課堂,我們都會(huì)被李老師吸引住。李老師不僅長(zhǎng)得漂亮,聲音好聽(tīng),講的課也十分生動(dòng)。李老師在上課時(shí),好像有一種魔力,使我們都能認(rèn)真聽(tīng)講。李老師的語(yǔ)文講得十分精彩,就像有一只無(wú)形的手,時(shí)時(shí)刻刻都把我們的注意力牢牢地抓在她“手上”。我們都非常的喜歡李老師。所以在上課時(shí),李老師走到哪里,我們的目光便如舞臺(tái)的追光燈一般,緊緊地追隨著她,一會(huì)兒這邊,一會(huì)兒那邊。使我們班不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)都愛(ài)上了語(yǔ)文。

      李老師一點(diǎn)兒也不兇,就像我們的知心姐姐,下課時(shí)經(jīng)常和我們?cè)谝黄鹜嫠,談?.....有時(shí),李老師又像一位溫柔的母親,她那慈母般的心像炭火般溫暖著我們每一個(gè)人......

      李老師,您的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我困難時(shí),是您給過(guò)我許多幫助。您那溫和的目光,寄托著對(duì)我們的無(wú)限希望。每天晚上,當(dāng)人們進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您窗前的燈光還想星星一樣善良。您像園丁,孕育著祖國(guó)的花朵;您像紅燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。您更像一盞燈,照亮了我們前方的道路......!親愛(ài)的李老師,您是多么的偉大呀!李老師,感謝您,把我從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩兒變成了一個(gè)聰明的小姑娘。謝謝您!親愛(ài)的李老師!

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