語文作文集錦（8篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的語文作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語文作文 篇1
語文世界——一個豐富多彩的世界。這里，有美麗的花、高大的樹，是一個令人神往的世界。
走進語文世界，我們可以看到美麗的四季。春，是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。春天在語文世界里，是一個萬物復蘇的季節(jié)。夏，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天在語文世界里，是一個生機勃勃的季節(jié)。秋，是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”，是“秋風蕭瑟，洪波涌起”，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天在語文世界里，是一個壯觀、美麗而又憂愁的季節(jié)。冬，是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，是“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。冬天在語文世界里，是一個銀妝素裹的美麗季節(jié)。在語文世界里，四季好像仙境，好像天堂，好像美麗的童話，好像色彩斑斕的圖畫。
走進語文世界，我們可以體會到古人的各種感情。有抱負的人說“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”、“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。快樂的人說“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”、“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”。悲傷的'人說“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。惆悵的人說“日落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”、“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”。思鄉(xiāng)的人說“夕陽西下，斷腸人在天涯”、“明月有情應識我，年年相遇在他鄉(xiāng)”、“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊”。悠閑的人說“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋”。在語文世界里，我們看見了人們的笑容與眼淚。我們陪那些數百年前的人們一起高興，一起悲傷，一起歡笑，一起流淚，一起嘆息。
走進語文世界，我們看到了藍藍的天空，看到了清清的湖水，看到了綠綠的高山，看到了青青的小草，看到了紅紅的花兒，看到了小小的魚兒，看到了一切美好的東西。我們聽到了嘩嘩的雨聲，聽到了轟轟的雷聲，聽到了一切奇妙的聲音。我們聞到了濃濃的花香，淡淡的草香，聞到了一切的氣息。我們感受到了這個世界中人們的歡樂、人們的寂寞、人們的堅定，感受到了世間一切感情。語文世界，這是一個集美景與感情于一體的世界，是一個美好的世界。讓我們走進語文世界，去發(fā)現它的美吧！
語文作文 篇2
當“永貞革新”在保守勢力的瘋狂反撲下，唐順宗退位，革新也就宣告失敗。而我，則在百般無奈之下被貶為永州司馬。這天，又是一個空虛無聊的日子，天空的顏色有些暗淡，也有些烏云在那盡情的嬉戲，而在我看來，就像蔚藍澄碧的天空被污布沾了幾處大大而抹拭不掉污跡的污點，極其郁悶，疊加無趣，還有幾縷涼風透過窗邊，擦過冰涼涼的臉頰，寒！恕己，奉一也都在。“兄弟，出去走走怎樣？”就在這時，吳伍陵，龔古，我弟弟宗玄來了�！澳闩抖扔行┨鞗]出去走走了，去吹吹風不錯��！”他們建議道�！耙苍S，外面的天空是透明的`蔚藍，鳥兒正在放開喉嚨歌唱著，空氣也是飽滿水分，充滿花香，你不出去，就無法欣賞到這些美景了，再說，你該放松下心情了，自從當了永州司馬，就沒見你出去過�！薄澳呛冒桑 庇谑�，我們一行來到了郊外�！岸＿诉�，叮咚叮叮咚……”清脆悅耳的聲音很快就吸引了我，“叮咚……咚”沿著聲音傳來的方向，我看到了一股清澈的泉水從潭中涌了出來�！癶o，你們快來啊，這里個小潭�！背鲇隗@喜和意外的我等不及大腦的反應，聲音沖出了喉嚨。他們以很快的速度趕到了這。抬起頭，我才驚鄂發(fā)現，天空就像被擦拭過的明凈，而太陽正在天邊高照著大地，這一切的變換也不知道是哪個魔法師一氣呵成的杰作，讓人驚愕著，來不及適應，充滿了色彩。“明日松間照，清泉石上流！”我脫口而出的話語。“好詞好詞！岸邊游人賞，魚兒潭底戲！”伍陵兄接了下句，在仔細看了以下四周的環(huán)境，郁郁青蔥的樹木，翠綠的藤蔓蜿蜒，覆蓋著，相互纏繞著，并連結到一起，參差不齊的隨風飄蕩，幽幽環(huán)境，令人流連�！案�，你看這兒的石頭奇不奇？”又一聲驚呼，我湊過頭，果然不假，潭底的石頭有的成為水中高地，有的成為小島，都的成為不平的巖石，這是多么的奇特。整個小潭的形狀猶如北斗星彎曲。一會兒，停下了喜悅和意外。整個小石潭又恢復了原來的寂靜幽深，周圍的樹木一棵棵的環(huán)和在旁邊，這么的冷清，寒氣逼人，為什么我會被貶為永州司馬呢？永貞革新又怎么可以失敗呢？哎，這是個政治腐敗，階級矛盾尖銳，社會危機四伏的唐朝中葉。風吹呀吹呀，這一切還一樣是那么的冷清呀。 215
語文作文 篇3
在森林王國里，黑熊師傅是熊鎮(zhèn)的一個出色的鐵匠，他打出來的鐵質品又硬又美，幾乎狗科省的鐵質品都是他做的.。
一天，黑熊師傅接受了一個自稱是鐵制廠的老板的訂單，要訂做一萬件鐵質品，要價十萬動物幣，黑熊師傅一向善良憨厚，這次心里卻打起了小九九，這次拿到動物幣后，要造一個王宮似的房子，電視、家具都要更新，還要多做慈善活動……可是，熊算不如天算，黑熊師傅看錢的時候才發(fā)現，那整整一卡車東西并不是運物幣，而是些銀色的貝殼。頓時，黑熊師傅覺得天旋地轉，急火攻心，被行人慌慌張張送入醫(yī)院，由于搶救及時，黑熊師傅幾個月后出院了，可不再像以前那樣精神煥發(fā)了。變得蒼老了許多，連心愛的切割機也很難舉起來。過了幾個月，黑熊師傅終于做了一個鐵箱子，里面有重重機關。過了三年，那個騙子又來到黑熊師傅家訂購這只箱子，扔了五六個假動物幣，滿心歡喜地走了，他來到家中，一打開箱子，只見一聲巨響，藥炸了半截手指，兩條鐵鏈子銬住了手腕，一條粗繩飛來把他捆得結結實實，還響起了警笛聲……
沒多久，警方抓獲了這個騙了百人以上的大騙子，追回了價值超過一千萬的臟物。
語文作文 篇4
回到家里，思緒似乎活生生被掐斷了，寫不出半個故事。就連在學校里構思了一半的，也都死無葬身之地了。 那天晚上我做了一個夢，挺可怕，也挺委屈的。我那么努力，比平時還要用力，得到的回報卻不如平時多。晚上我就夢到，那是神的懲罰，帶有神的預見力。 說是五一回家，其實也沒有那么漫長啊。算來算去，還就剩下二十多天的時間。其實我們距離高考還有多長時間呢?也沒有多久了，可恨我還在這里打字。
那天腦子里突然想出一個故事的好開頭，結尾還沒構思出來，就被一部電影無情地打斷了。體育課上，女生們成群結隊的逛操場，在體育老師的帶領下，那場景就好像老母雞帶著一群雞寶寶覓食。男生們，就在籃球場上自由自在地打籃球，盡顯活力與帥氣。
我在想，我們還有不到六十天的高中生活，很快就要結束了。到時候，天南地北，后會無期也是很有可能的'。想想也真神奇，我們這樣一群不相干的人，卻朝夕相處，坐在同一個教室，做著同樣的事情。轉眼就要分離了，有的時候，大家會不舍，會流淚嗎?
語文作文 篇5
語文蘊藏在平凡之中，往往需要我們在熟悉中、無趣中，去尋找。
——語文在哪里？
語文在哪里？語文像一個羞羞答答的小姑娘害羞的藏在我們的語言中。你看我們不都是用語言交流嗎？平日里問問好，聊聊家常！平淡的語言中蘊含著語文。
語文在哪里？語文像一個千變萬化的魔術師，附身在數字中。你看1像身姿筆直的戰(zhàn)士，堅守著崗位，2像美麗的天鵝在水里來回的游動�！�9像一把勺子，可以舀很多東西。10像一種搭配的早餐，一根油條加上一個雞蛋，營養(yǎng)更豐富。這也是語文。
語文在哪里？語文像沙礫一樣，不如黃金耀眼，卻也有招人喜歡的一面。你看有的'草地上插著形態(tài)各異、五顏六色的牌子，上面寫著請高抬貴腳，聽，小草在哭泣！有的寫：請勿打擾，小草在熟睡！委婉的語言招引著人們前去欣賞，再加上此時優(yōu)美的風景，這才是完美的語景結合！
語文在哪里？語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖、鼓勵。語文像是：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”在我們迷惑的時候使我們恍然大悟！語文又像是：“墻角一枝梅，凌寒獨自開�！苯o人一種堅強的意志。這也是語文呀！
語文在哪里？……
生活中處處都有語文，更不缺少語文，而是缺少我們發(fā)現語文的眼睛，善于發(fā)問的心。讓我們在生活中，去尋找更有趣、更廣闊、更豐富的語文吧！
語文作文 篇6
語文從我身邊輕輕走過，帶走我內心的寂寞，喚醒我空虛的魂魄，驅散我的不知所措，即使在無人的角落，有語文陪著我度過，也就不會感到絲毫的落寞。
在觸手可及卻又遙不可及的時間空間里，那種像是抽絲剝繭般緩慢而目標明確的壓力感越來越凝重。我不得不放棄一些選擇，而語文卻一直在我身邊陪著我，始終如一，不離不棄。
語文從我身邊輕輕走過，它就像時空穿梭機，帶領我回味過去，撐江南的傘，品太白的.酒，賞東坡的月，泛易安的舟，倚志摩的橋……我在歷史的文化長河中自由遨游。
語文從我身邊輕輕走過，它就像哆啦a夢的竹蜻蜓，帶著我飛翔，飛過傷心、飛過猶豫、飛過徘徊、飛過失望，讓我從此不再彷徨，讓我看到，希望就在不遠的前方等我。
語文從我身邊輕輕走過，它就像生活的調味劑，有甘甜也有辛酸。對于我，如果沒有語文，我的生活就像一桌沒有咸淡的飯菜，即使雕刻成如何的美麗，也只是好看不好嘗的。
在我的生活中，語文就是我最好的朋友。雖然生活中父母不能常在我身邊陪我，朋友不能永遠和我在一起，但是，語文卻一直陪伴我，讓我時時刻刻都感覺到她的存在。
我對語文的思念就像美人魚對海的思念綿延不絕，就像月亮對太陽的追逐那樣持之以恒，就像慈母對愛兒的疼愛那樣毫無章法……而這些，我都把它變成我的日記。語文，就這樣每時每刻都從我身邊輕輕走過，如清風一縷，帶來花的清香，帶走我的煩惱。留下淡淡的，似有若無的痕跡。
其實，語文并沒有走，它一直在我身邊默默的陪伴我。每一段時光的背后，都有它留下的痕跡。有它陪伴的每一分鐘，無論怎樣都不算蹉跎。我和語文拉鉤，企盼語文不要拋棄我，永遠陪著我，永遠……
語文作文 篇7
小時候，我特別愛看電視，瞧我的眼鏡胖了一圈又一圈，就是不見得減肥，都300度了�？捎行╇娨暪�(jié)目就是為我們量身定做的，比如說東方兒童，大風車，藍貓3000問，幸運52等等。實話告訴你吧：我第一次學習(接觸)語文，就是從電視節(jié)目里學到的`!
記得我剛剛學會走路時，爸爸媽媽商量著買了一臺電視機，從此，我便成了“電視迷”。有一天，我剛打開電視，就看到了“月亮姐姐”正在教小朋友拼音呢，“a”月亮姐姐說著張大了嘴巴，我看著那動作再也熟悉不過了，這不就醫(yī)生給你看喉嚨時的動作嗎，我不由自主地張大了嘴巴;接下來我學習了“O”這個音，這聲音怎么那么像大公雞的啼鳴聲呀!才學了兩個漢語拼音，我就對漢語拼音產生了濃厚的興趣，急切地想學第三個漢語拼音了;第三個學的是“e”，這不由得讓人想到白鵝“游泳”時喉嚨里發(fā)出的“鵝鵝鵝”聲;最后，我又學習了“i，u,”這兩個音，掌握了發(fā)音規(guī)則，雖然發(fā)音不標準，但基本上已經學會了。我就這樣學會了“a”“o”“e”,當我步入學校大門后，再在書本上見到它們時就不在陌生了。
我會永遠記住第一次在電視里學漢語拼音時那種強烈感覺：語文世界里充滿了好奇，充滿了勃勃生機。
語文作文 篇8
在荷塘月色中漫步，在那不勝寒的高處遠眺，在那如夢如幻般的往事中流連，在詩一般的文字中穿行，在畫一樣的意境中遨游……悲壯與秀麗，凄涼與歡喜都激蕩在心間。這就是語文帶給我的感受。我愛語文!
我愛語文，愛他那詩一般的文字。唐詩、宋詞、元曲無不講究韻律。品讀它們猶如聽見窗外雨打芭蕉，其韻律之美是那樣悠遠、空靈。它們無不令我快樂，并陶醉其中。它們使我忘卻了世間的浮塵喧囂，忘卻了功名利祿，找回了生活的悠閑，看到了生命的原色。多少次月下推敲，多少回淺唱低吟，才有了這字字珠璣。讀起來，瑯瑯上口，平淡而不失自然。品起來，耐人尋味，雋永而不媚俗。語文，教我怎能不愛你?
我愛語文，愛他那畫一樣的意境�！胺N豆南山下，草盛豆苗稀�！痹娙藲w隱田園，晨理荒穢，月夜歸耕。然而，心中不覺辛苦。東籬之下采菊，悠然見南山，這樣的悠閑令我神往。“開軒面場圃，把酒話桑麻�！币还汕逍碌淖匀恢畾鈸涿娑鴣�。與知己“就菊花”，品美酒，實是“欲界之仙都”啊!細細讀來，好像自己坐在竹林之中與陶潛、孟浩然、王維等共賞美景，同飲菊花酒，坐看日出日落，靜享生活的恬淡。語文，教我怎能不愛你?
我最愛的還是語文中的情。柔情似水，令人斷腸。最難忘的`是那“一低頭的溫柔”，最傷感的是“斜暉脈脈水悠悠”，最無奈的是“燕子歸來”小徑獨徘徊。悲情如酒，令人感慨。“臣子恨，何時滅?駕長車踏破賀蘭山闕�！憋柡鴮业氖c不能為國獻出自己的一份力量的悲憤�！敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”雖已年邁，仍心系國家，怎不令人動容?“安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏�！贝说刃膽烟煜碌男亟笤跄懿涣钊藲J佩?豪情像火，催人奮進�！皶斓窆鐫M月，西北望，射天狼�！弊寯橙寺勶L喪膽。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山�！卞P錚誓言，可見一片丹心�！爸睊煸品珴鷾婧！备羌钊藗兡婢持袚P帆遠航。語文，教我怎能不愛你?
我愛語文，愛那詩一般的文字，愛畫一樣的意境，愛那海一般的深情。我在語文中暢游，愛在我心中蕩漾
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