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    語文老師作文

    時間:2024-09-06 12:22:32 語文作文 我要投稿

    語文老師作文優(yōu)秀[3篇]

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的語文老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    語文老師作文優(yōu)秀[3篇]

    語文老師作文 篇1

      我曾經呆呆地想著:假如我是科學家,假如我是大富翁,假如我是聯(lián)合國秘書長,假如……如果我能夢想成真,我會做許許多多的事情。在這無數個“假如”里,至今讓我夢寐以求的仍是語文老師。

      假如我是語文老師,我會對學生們實行“幽默化+現代化”教學,F在一般的小學生都喜歡幽默而又不“老土”的語文老師,而我就一定要做到這一點。在課堂上講課時要是有機會可以讓學生們開懷大笑我一定不會放過,讓他們在快樂中學習,這樣既可以達到快樂教學也可以活躍課堂上的氣氛,真是“兩全其美”啊!

      假如我是語文老師,我會倡導學生們寫出“新作文”。作文,它是學習語文的主要關鍵,能寫出一手好作文,就等于你的語文能力已經到了高峰。雖然能寫出好作文是一件好事,可是有的學生就是達不到“新”這個字。寫作文也許要創(chuàng)新精神,一般的`學生總是喜歡“公式化”,所以看起來總是很乏味。我會倡導學生們寫作文要從“新”開始,把生活中的每一件新鮮小事給紀錄下來,從新的角度來看,從新的角度來寫,把“傳統(tǒng)作文”升級成“新作文”。

      假如我是語文老師,我絕對不會以“作業(yè)山”來“鎮(zhèn)壓”學生們。所有科目里。語文這一科的字數比較多,一些考試的內容也是一抄就懂,所以語文這一科是最適合抄的。不過我對于那些內容不會讓學生們抄得“過火”,這樣反而會產生不必要得“副作用”。那些題目我讓學生們抄兩三次就行了,接著讓他們自己去多看幾遍,有的老師總是讓學生們抄上個十來遍,可這又有什么意義呢?重點的是學生們能理解,能領悟作者的思想感情勝過抄十幾次,只要做到這一點“作業(yè)山”也用不著來湊熱鬧了。

      假如我是語文老師,我會虛心接受任何人士的批評和教誨。正所謂“學無止境”,語文也是學不完的。就算我當上了語文老師,我必然會有許許多多尚未知道和理解的知識,我會不恥下問去請教別人。教學也不是絕對完美的,在課余時間我回征求學生們的意見,一經采用我一定會立即改正,從而讓學生們感到更加快樂和幸福,更加喜歡語文課!

      假如我真的是一位語文老師,我一定會以我的行動來證明,我一定我會做到我想做的事情!

    語文老師作文 篇2

      從小到大,教過我的老師有很多,但令我印象最深刻的要數我四年級的語文老師——謝向梅老師。

      謝老師有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),又濃又密,她習慣性地扎個馬尾辮,顯得精致又干練。一雙炯炯有神的大眼睛透著光,仿佛能洞察一切。謝老師教導有方,她的口才、文筆也都很好。

      記得有一次正在上課,大部分同學都聽得很入神,我的思緒卻已經飄到了九霄云外。謝老師敏銳的目光及時捕捉到了這一點,講課聲戛然而止,隨即用凌厲的目光緊盯著我,似乎以無聲的責罰在告誡:你不認真聽講,今天學的知識就要落下了。當我抬頭觸及到謝老師嚴厲而又失望的眼神時,不禁羞愧地低下了頭。下課后,謝老師把我叫到了辦公室,詢問我走神的原因,并耐心地開導我。

      雖然謝老師在學習上對我們要求很嚴格,然而在生活中她卻無微不至地關心著我們。記得有一次放學時,天公不作美,下起了瓢潑大雨,一向獨自回家的我忘記帶雨具了。眼看著同學們一個個被家長接走,我急得像熱鍋上的螞蟻。焦急中,一柄溫暖的大傘不知何時出現在了我的頭頂,我詫異地一回頭,正碰上謝老師那溫柔的`目光,讓我如沐春風,竟呆呆地立在了那里!白,我送你回家!边沒等我回過神來,謝老師就已經拉著我叫我引路了。一路上,謝老師一直把傘往我這邊傾斜,我激動得說不出話來。到了家門口時,奶奶熱情地招呼謝老師進來坐坐,喝杯熱水再走。謝老師婉轉地謝絕并轉身離去,我發(fā)現謝老師的大半身都被雨水打濕了。目送著她漸行漸遠的背影,我流下了感動的淚水……

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝x老師,雖然您現在不教我們了,但我會將您的諄諄教誨永駐心間,燭照今后的人生之路。

    語文老師作文 篇3

      9月1號,新學年開始了,我來到了四1班教室的門口,里面靜悄悄的,同學們在認真學習著,但是講臺上站了一位年輕的老師,我不認識她呀!難道是我們的新老師嗎?我心中充滿了疑惑。我抬起頭看了一眼新老師,她的身材很好,高高的',不胖也不瘦,長著一張姣好的臉龐,臉上掛著燦爛的笑容,給人一種和藹可親的感覺。她有一雙又大又黑、炯炯有神的眼睛,帶著一副別致的眼鏡,小巧別致的鼻子下有一張紅紅的嘴巴,一笑露出潔白的牙齒,好看極了。

      過了一會兒老師問我們:“你們寫好了嗎?”大家都異口同聲地說:“寫完了!苯又_始了自我介紹,她的聲音很洪亮,通過老師的介紹,我們知道了她是我們的新語文老師,姓賴,我們都叫她賴老師。

      賴老師很嚴格。有一天快到放學的時候,我們把教室弄得很亂,惹怒了賴老師,她嚴厲地批評了我們,她把擴音器調到了最大聲,差點把我們的耳朵震聾了,頓時教室里鴉雀無聲,我們心里都很害怕,不知道會是什么結果,賴老師嚴肅地說:“要回家好好反省一下,以后不能這樣子了!”然后我們排好隊放學,我們小心翼翼地收拾書包,趕緊排隊放學回家。

      啊,我的語文老師,我們不會辜負你的良苦用心,一定好好學習,爭取獲得更好的成績!

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