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語(yǔ)文老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的語(yǔ)文老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文老師作文 篇1
帶著對(duì)新老師的無(wú)限期待,我邁著輕快的步伐又來(lái)到了這熟悉的.校園。
她,姓白,個(gè)子不高,短發(fā),圓臉,一雙大眼睛炯炯有神,給人以精明能干的感覺(jué),聲音非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。她到底是一位怎樣的老師呢?我在心里邊琢磨著。
記得上第一節(jié)語(yǔ)文課,白老師正講得起勁,后邊有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà),聲音越來(lái)越大,她突然停止了講課,眼睛睜得圓圓的,這是那幾個(gè)同學(xué)才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。她真是個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師,我暗想。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)并不那么可怕,反而和藹極了。就拿第21課來(lái)講,課堂上她的聲音像磁石一般深深吸引著我們,大家爭(zhēng)先恐后的舉手回答問(wèn)題。他有時(shí)也很風(fēng)趣幽默,時(shí)不時(shí)會(huì)問(wèn)一些有意思的問(wèn)題,比如:家禽有哪些?有的同學(xué)回答:水牛、驢、馬等等。有的同學(xué)又補(bǔ)充:雞、鴨、魚(yú)。最后老師揭曉答案,家禽竟然只有三種,分別是:雞、鴨、鵝。頓時(shí),大家笑得前仰后和。
原來(lái),白老師不僅是個(gè)課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真,和藹可親,有時(shí)還有些幽默風(fēng)趣呢。她的教導(dǎo)像春雨,像甘泉,慢慢流入我們的心田。
語(yǔ)文老師作文 篇2
我的語(yǔ)文老師是個(gè)女老師,姓張。張老師長(zhǎng)得瘦瘦的,特別美麗。她留著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)。一張小巧的瓜子臉上,嵌著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,明亮而有神。從張老師的嘴巴里,溢出各種各樣豐富多彩的知識(shí),令我大開(kāi)眼界。她笑起來(lái),非常迷人,能夠把快樂(lè)撒遍班里的每一個(gè)角落......
提起我的語(yǔ)文老師,我不得不提起很多。我很喜歡她,其中她最令我喜歡的是:幽默。有一次課堂上,張老師想布置一下作業(yè),然后放學(xué)回家?赏瑢W(xué)們卻偏偏和她對(duì)著干。同學(xué)們大吵大鬧,膽兒大的居然還下座位!張老師拍了拍手,但同學(xué)們卻無(wú)動(dòng)于衷。于是,她不說(shuō)話(huà)了。過(guò)了一會(huì)兒,聲音總算小了一些。張老師說(shuō)了一段令我永志不忘的話(huà):“同學(xué)們,知道為什么人的.耳朵是一雙,而嘴巴卻只有一張呢?因?yàn)椤?tīng),比說(shuō),更重要!”全班同學(xué)聽(tīng)后,都知道自己錯(cuò)了。于是,張老師布置了作業(yè),放了學(xué)。
現(xiàn)在這件事想起來(lái),我還是記憶猶新、歷歷在目。這件事,對(duì)我的影響太大了!如果當(dāng)初老師把我們狠狠地訓(xùn)斥了一頓,那恐怕現(xiàn)在我都不記得了。老師讓我明白了道理,并且心悅誠(chéng)服,下次我一定不會(huì)這樣了!
張老師辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),從不馬虎。她剛帶我們班時(shí),我們紀(jì)律很差。于是老師就絞盡腦汁,想出各種方法:小組評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)......現(xiàn)在我們班已經(jīng)進(jìn)步很大了,都是老師的功勞!
每天上完課,時(shí)間都已經(jīng)不早了,但張老師還會(huì)在辦公室里,一絲不茍的改作業(yè),一個(gè)小錯(cuò)誤都不會(huì)放過(guò)。改完作業(yè),都已經(jīng)七點(diǎn)半了!這時(shí),她才拖著疲憊的身體回家了......
啊,我喜歡我的語(yǔ)文老師!
語(yǔ)文老師作文 篇3
頭發(fā)黑不溜秋的、耳朵就像一個(gè)鋼琴、眼睛特別迷你、嘴巴就像一條香腸。她就是“鄧?yán)蠋煛,還是我們的班主任。
她的特點(diǎn)是每次我們班不聽(tīng)課的時(shí)候,她都會(huì)大聲說(shuō)話(huà)。比如星期五的那一天,我們班知道今天是星期五,把教室弄的亂七八糟。等老師進(jìn)到教室時(shí),她大吃一驚、火冒三丈。差點(diǎn)就把她氣死了,真是太恐怖了。
還有一次就在星期四,那天我們班要去參加唱歌比賽,在比賽中我們一邊唱高音一邊唱低音,弄的下面的領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)雷霆,就像一位恐怖的巨人把我們吹回了教室,來(lái)到了教室,我們?nèi)嗾局,連最調(diào)皮的'同學(xué)都鴉雀無(wú)聲,老師會(huì)到來(lái)猛拍講臺(tái),手都拍紅了。這時(shí)候,老師一邊哭一邊說(shuō):“我教完這學(xué)期我就不教了,我從沒(méi)教過(guò)這樣的班!边@時(shí)候,我們就哭的滿(mǎn)教室都是水。不過(guò),有一些調(diào)皮的同學(xué)在哈哈大笑,給同學(xué)氣的火冒三丈,還說(shuō):“你們以后什么事都不要找我。”這時(shí)候,聲音傳到滿(mǎn)室,滿(mǎn)校都是還會(huì)回音。全班哭的越來(lái)越厲害了……
這就是我們班的班主任到現(xiàn)在還在發(fā)火直到很久這個(gè)脾氣都不會(huì)改。
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