[優(yōu)秀]我的語(yǔ)文老師

　　中等身材、時(shí)尚著裝的她散發(fā)著年輕與高貴的氣質(zhì)。黑色卷發(fā)襯托出她白皙的臉龐，鳳眼明亮而清澈。她走路輕盈快捷，同時(shí)又保持一份優(yōu)雅。

　　那天，我的語(yǔ)文老師陳老師拿起我寫(xiě)的檢討書(shū)，問(wèn)我對(duì)此事有何看法。她說(shuō)我嚴(yán)重違反了校規(guī)，已經(jīng)被記了小過(guò)，她感到非常失望。我不敢抬起頭，低聲回答道。陳老師繼續(xù)說(shuō)道：“其實(shí)，老師還是挺喜歡你的，但你為什么不能自我控制呢？”我的淚水開(kāi)始涌出來(lái)，我哭了起來(lái)。

　　這就是我的語(yǔ)文老師，嚴(yán)厲而可敬。

　　幾個(gè)月后，學(xué)期結(jié)束了，我把親手制作的心意卡交給了陳老師，向她致以感謝和勞累。陳老師笑了起來(lái)，哈哈哈，真好！謝謝你！”她翻閱著桌上的試卷，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你這次的期末考試成績(jī)真棒，老師都沒(méi)有東西可以獎(jiǎng)勵(lì)你了！”我們一起笑了起來(lái)。她繼續(xù)說(shuō)道：“只能這樣表?yè)P(yáng)你了，哈哈。真的很棒，加油哦！”

　　這就是我的語(yǔ)文老師，真誠(chéng)而親切。

　　之后，我發(fā)了一條消息給陳老師，告訴她我要暫停一段時(shí)間思考未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。她回復(fù)說(shuō)：“暫停是個(gè)好主意，要好好計(jì)劃學(xué)習(xí)，成績(jī)好才是真本事！無(wú)論你將來(lái)是否繼續(xù)擔(dān)任班干部，老師都喜歡你并支持你！”看到這條短信，我眼眶濕潤(rùn)。是的，陳老師，自從初一開(kāi)始教我，一直以來(lái)都給予我無(wú)限的支持和鼓勵(lì)。雖然只是簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，但已經(jīng)足夠了。

　　這就是我的語(yǔ)文老師，友善而支持。

　　是的，這就是我的語(yǔ)文老師，平凡卻有著偉大的靈魂。她以她的方式影響著我，讓我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。無(wú)論是嚴(yán)肅批評(píng)還是真誠(chéng)表?yè)P(yáng)，她都是我學(xué)習(xí)路上的引導(dǎo)者和支持者。我感激她的付出和關(guān)心。

　　這就是我的語(yǔ)文老師，她將永遠(yuǎn)在我心中留下深深的烙印。

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