[薦]語文老師作文6篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的語文老師作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文老師作文 篇1
一張精致的臉上,長著一雙不大,但卻充滿智慧的眼睛,薄薄的嘴唇挺能說的,頭發(fā)干凈利落地梳在腦后,雖說沒有獨特的記憶點,但是那精神煥發(fā)的模樣,能讓人一眼就在人群中認出她來。她就是我們的語文老師劉老師。
她很溫柔,對我們說話總是和和氣氣的`,其他個別老師喜歡大吼,她卻不一樣。她愛笑,我們也愛看她笑。她笑的時候,空氣都變得快樂了起來。
看,她又在笑了。眼睛一彎,嘴巴一抿,一個微笑綻放在我眼前,是那么文雅。那笑像花兒一樣,綻放在我們心田,像清晨的陽光照耀下來,那樣溫暖美好。
她也愛讓我們笑,上課的時候說話總是十分詼諧幽默。那天作文課,劉老師在走廊里踱來踱去,突然停下來,一本正經(jīng)地對我們說:“寫作文要從字里行間里面透露出對老師的喜愛之情。你在作文里面寫幾百個“老師我愛您”我也還是不會喜歡你。為什么呢——因為你不會寫作文。”全班聽了,哄堂大笑,大家都笑趴在桌子上了,而老師呢,卻一本正經(jīng)地望著我們,把手背在背后,站得直直的,兩眼看著我們,自己卻沒有笑。雖然你會說她古板,但她那些俏皮的話,只有你真正聽到了,才會發(fā)現(xiàn)她的話富有道理,幽默詼諧。
她和我們相處就像朋友之間一樣親密,下課了她會和我們談心,上課時還會開展很多有趣的活動,在她的課上,我們總能快樂地學習,并能輕松體驗到語文學習的快樂。
她不打罵我們,當有同學不認真學習的時候,她會用一句話來勸導,那些話并不辛辣,不苛刻,而是富有哲理。那天,我因為偷懶,所以老師要求完成的任務我也就潦草地完成了。老師看見了,對我委婉地說:“如果你游戲人生,你的人生將會是一場戲,我聽后,馬上重新拿起作業(yè),認認真真思考起來。老師見了,把眉頭舒展開來,微笑著走開了。
好像一陣春風吹過心底,劉老師的笑又綻放開了。
語文老師作文 篇2
“心存感激,謝謝你陪伴我一生,給我做自己的勇氣。心存感激,感激命運,我會珍惜同樣的花......”每當這首令人耳目一新的歌曲響起,我不禁想起我的老師。是他們在講臺上和桌子上一點一點地給我們澆水。老師們都很努力!我衷心感謝語文老師——多年來一直被灌輸?shù)膭⒕,由于身體原因,五年級時不會在我們班學習中文。祝劉先生在未來的日子里幸福、健康、幸福!老師,你就像一片藍色的海洋,無時無刻不在關心著我們。你就像孫公公一樣看著我們的一舉一動。你是一個勤奮的園丁,一整天都在培養(yǎng)我們,給我們傳授知識。
“隨著時間的流逝,你好嗎,老師?”“你感覺好嗎?”俗話說:“有一天當老師,生活就像父親!眲⑾壬,你就像我們的媽媽。我們離你很近。我每天晚上都能睡得香甜。我不再有負擔了。我心里很平靜。我每天晚上都能聽到鳥兒快樂的叫聲,我的心也能快樂地顫動。
劉先生,你是一位負責任的好老師。我記得以前,我經(jīng)常拖延我的作業(yè),但是你最終找到了我,并且無情地批評了我。然而,我不能改變這個壞習慣。你總是用嚴厲的眼神看著我的眼睛。那種眼神讓我很害怕,我有點想哭。但是我忍不住喜歡你。至于我為什么喜歡你,那是劉先生。你在課堂上講得非常認真,總是一字不漏地講。尤其是當你講課文時,你一點也不敢大意。學生們能聽懂每個單詞。
劉先生,你不僅要每天批改我們學生的作業(yè),還要備課和寫教案。你為我們41班的學生傷透了心。你應該給自己留些空閑時間,關注自己的`身體。不要太累。吃一些好的補充劑。
劉,有時候你也很溫柔。然而,有時老師也很認真。那是因為你將為我們的學生上高中。學生被要求先學習,然后玩得好。你知道,學習是為了我們自己。不適合老師和家長。
劉先生,您給了我們一個快樂的童年,良好的學習習慣和無盡的知識。劉,我想對你說:謝謝你!是你讓我和我的同學之間的友誼更加和諧。當你要離開我們41班的時候,我們?nèi)喽疾辉敢怆x開!
語文老師作文 篇3
后來高中三年遇到一位年紀大的老師郗均衡,雖然課堂不夠精彩,但他參與編書,雜志。語文課大家一般都不太好好聽了,而且課后還經(jīng)常模仿郗老師講課:“那個啥呀?那個林啥呀?那個林黛玉啥呀?那個林黛玉進賈府呀……”但是從那個時候起,就不怕寫作文了,考試常常都是提前交語文卷子,而數(shù)理化常常是時間不夠用。那時候,老師牽頭成立了一個“古槐”文學社,《古槐》雜志第一期卷首就刊登著我的散文《我們這里的夏天》。后來落筆就自信多了,敢想敢寫。
鬼使神差,卻上了化校。常言說,男怕入錯行,女怕嫁錯郎。如今,女人入錯行也很要命,基本上可以說事倍功半。但是,在化校的日子,專業(yè)課之外,自修了《漢語言文學》部分課程,讀寫量逐日遞增,大部分時間宅著看書。
怎么說呢,半生碌碌無為,沒有成為老師們的驕傲,但在教師節(jié)前夕,深深地懷念我的老師們,特別深深地懷念我的語文老師們,他們有的`教會了我走路的基本功,有的教會了我奔跑,有的指引了我奔跑。
抱起兒,想起娘。老師象媽媽,當了老師更想起了師恩重大。惟愿老師們貴體安康,桃李芬芳。
語文老師作文 篇4
我眼中的語文老師就像一盞燈,在我成長的道路上給我?guī)硐M。我眼中的語文老師就像一個指南針,當我迷路時為我指明方向。我眼中的語文老師就像一本書,當我遇到難題時,他會幫助我找到答案。
我眼中的語文老師非常溫柔。雖然她已經(jīng)40多歲了,但歲月并沒有在她臉上留下太多的痕跡,反而增添了知性的美麗。她有著絲般的黑色短發(fā)和橢圓形的臉,有著黑色寶石般的眼睛,這使她非常溫柔。一對柳眉看起來像一彎月亮,一個相當僵硬的鼻子,紅潤的薄嘴唇,和一個上升的.嘴,好像他們總是在笑。即使她臉上有幾顆雀斑也掩蓋不了她溫柔的外表。這一切都源于老師非凡的氣質(zhì)、優(yōu)雅的談吐和淵博的知識。盡管她經(jīng)常穿著棉上衣、棉褲子和皮鞋。雖然衣服很簡單,但卻有不同的韻味。
作為一名優(yōu)秀的老師,她不僅教我們許多中國知識,還經(jīng)常給我們其他的科普知識,豐富我們的視野。她可以被稱為“百科全書”。在百科全書式的鏈接中,每當我們有不懂的東西時,老師總是會首先幫助我們回答問題,解決我們的疑問。每當我們對老師的博學和知識感到驚訝時,她總是微笑著搖搖頭,告訴我們:"多讀點書,你就會知道很多。"
我也非常欽佩我的老師。因為她不僅有豐富的知識,而且還能寫好字,我特別羨慕那些能寫好字的人。但我知道在這背后,老師一定付出了很多汗水。即使老師已經(jīng)掌握了每個人都稱贊的好詞,她也從未停止每天練習。她樹立了一個榜樣,并教導我們“不勞無獲”的原則。
這是我眼中溫柔博學的語文老師。
語文老師作文 篇5
她沒有超人的才華,她相貌平平,個頭不高,她是平凡的,但對于我,卻是偉大的。她不是明星偉人,她只是我的小學班主任——徐老師。
記得那是上一年級時的一節(jié)語文課,那時我還很小,膽子也像老鼠一樣小,每次老師提問時,我一般都不舉手。有一次課堂上,老師提出了一個很簡單的問題,同學們都迫不及待地舉起了手,他們爭先恐后,生怕?lián)尣簧线@次回答問題的機會,一個個把手都舉得高高的',生怕徐老師看不到。徐老師見同學們發(fā)言很積極,笑容掛在了臉上?墒牵降走x誰回答呢?徐老師把全班掃視一遍,最終,目標鎖定了我這邊。這是為什么呢?瞧瞧,同學們個個都發(fā)言很積極,而我,卻把頭埋在了胳膊里,心里還默默祈禱:“別選我,千萬別選我。”雖然我知道這道題的答案,可又怕萬一答錯了怎么辦?結果,老師又轉(zhuǎn)移了目標,我的心像一塊兒石頭終于落地了。
“趙夢琪,你來回答!笔裁?老師選了我?我慌忙抬起頭,晃晃悠悠地站起來,用像蚊子叫一樣的聲音回答了這個問題,然后,我不由自主地低下了頭,等著老師訓我。誰知,徐老師卻笑盈盈地說:“你回答得很好,如果聲音再大一點兒就更好了!蔽倚⌒囊硪淼挠峙Φ卮舐曊f了一遍答案,教室里頓時響起了熱烈的掌聲。從此,我也開始和同學們爭先恐后地發(fā)言了。
這就是我那偉大的老師。是徐老師讓我對自己有了自信,我永遠也不會忘記她!
語文老師作文 篇6
我的語文老師是錢老師,她從三年級開始教我們語文的。
錢老師的個子高高的,戴著一副紅色邊框的眼鏡。她留著一頭短發(fā),還把頭發(fā)染成了棕色,看起來特別有精神。錢老師的.臉上經(jīng)常帶著微笑,顯得特別平易近人。
錢老師很幽默。以前,我們班有很多同學喜歡看一些《阿衰》這樣的不良課外書,而且老師提醒過幾次,有些同學依舊在那里看。那次,老師跟我們開了個玩笑,老師說:“有的同學整天捧著《阿衰》看,將來要變成‘阿呆’了!蓖瑢W們聽了哈哈大笑,從那以后,班級里再也沒有人看《阿衰》了。還有一次,我們班的同學在上課時偷偷地看《課課通》上面的答案。錢老師發(fā)現(xiàn)了,沒有批評那位同學,只是幽默地說了一句:“《課課通》是用來幫助你學習的,如果一遇到問題就去找《課課通》,自己不動腦子思考,那你就要變成‘課課不通’了!蹦莻同學不好意思地把《課課通》收了起來。
告訴你們一個秘密,錢老師的眼睛還會說話呢。對不一樣的人,錢老師的眼睛會說不一樣的話。我的同桌愛做小動作,錢老師發(fā)現(xiàn)了,盯了他幾秒鐘,仿佛在說:“怎么又做小動作了,趕快放下手中的東西,認真聽課!卑嗬锬奈煌瑢W生病了,錢老師經(jīng)常關切地詢問情況,這時錢老師的眼睛里充滿了擔心。
雖然錢老師教我們的時間不長,但是我非常喜歡錢老師。
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