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語文老師作文精華[5篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的語文老師作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文老師作文 篇1
我要感謝媽媽,因為她歷盡萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的快樂;我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我莫大的幫助;我要感謝……但我最想感謝的.是教了我五年多的語文老師---張老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心和幫助……
記得那次上課,你提出了一個問題,同學(xué)們都爭先恐后舉著手回答,我也想舉手,可我膽子小,不敢回答,只好低著頭,心里不住地念著:“張老師,別叫我,別叫我。”可是,您還是叫到了我,當(dāng)時同學(xué)們的目光齊刷刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次地回答著問題,聲音小得只有自己能聽到,同學(xué)們都笑了,這時我臉更紅了,心跳更快了,頭埋得更低了。我以為您會批評我,您卻說:“我知道你會,只是回答時聲音要大一點,要讓別人聽見,要不然別人怎么知道你說的對不對呢?就算你說錯了,別人也不會怪你,至少你動了腦筋了,仔細想過了,對吧?!”我聽了若有所思。以后,凡是您問我的問題,我基本上都能大聲流利地回答了。
。±蠋,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺呀!您知道嗎?我多么想輕輕摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,張老師!”
語文老師作文 篇2
我有一個老師,她有一頭卷卷的中長發(fā),還有一雙像老鷹一樣尖銳的眼睛,隨時盯著我們,她是我們的語文老師,也是我們的班主任,她不僅嚴(yán)肅,還很認(rèn)真,上課的時候非常的'專注,下課的時候總會笑瞇瞇的,她就是我們的滕老師。
滕老師是對我最好的人,有一次,因為我作業(yè)寫得太慢了,爸爸向滕老師告了狀,為了能讓我提高寫作業(yè)的速度,滕老師犧牲了自己的時間,在放學(xué)以后,就一直在教室里陪著我,一直到我寫完作業(yè),滕老師這么辛苦的陪著我,我暗下決心,一定要加快速度,不給滕老師增加工作量。還有一次,我在學(xué)校里,一顆牙齒掉了,嘴巴里都是血,我沒有塑料杯子去接開水漱口,我就是找了滕老師,滕老師就從柜子里取下一個塑料杯一邊遞給我一邊說:“我這里有塑料杯,你拿去吧!”滕老師總會在我們需要幫助的時候,出現(xiàn)在我們身邊,每天滕老師都是最早來,最遲走的,當(dāng)同學(xué)們都放學(xué)了,滕老師還一個人在教室批改作業(yè),在她心里我們都是很重要的,她把我們都當(dāng)成是自己的孩子一樣,又嚴(yán)格,又寵愛。
滕老師,我一定不辜負(fù)你對我的好。我們都不會讓你失望!
語文老師作文 篇3
教過我的老師很多,但是使我印象最最深刻的還是我的語文老師——陳老師。
我第一次來這個學(xué)校時,我在人群中發(fā)現(xiàn)一個胖胖的老師,當(dāng)時我就想“要是這個老師教我那課也不會好到什么程度”。當(dāng)我們都進入教室時,我發(fā)現(xiàn)那位“胖老師”竟然是我的班主任-----陳老師,當(dāng)時我驚呆了!斑@么胖的老師竟然來教我們的,我真倒霉。”這時只聽陳老師說分小隊,我便想“分什么小隊呀?一個人干自己的.不是很好嗎?接著只聽陳老師說分小隊是為了讓我們更好的團結(jié)到一起。這時我才發(fā)現(xiàn)陳老師并不是一個可怕的老師,反到覺得她是一個很優(yōu)秀的老師。
但是一開始我確實是被嚇著了,陳老師大大的眼睛,鼻梁高高,大大的嘴巴,就像是童話里的女巫。經(jīng)過一段時間,我卻發(fā)現(xiàn)老師并沒那么可怕到有幾分像童話里的仙子,老師這一指,那一點,我的作文就充滿了樂趣,有快樂的春游,也有我對生病的無奈······盡管如此我還是非常惋惜,因為我只有半個學(xué)期的時間可以見到陳老師了。
這就是我的語文老師——一位陪伴了我2年可愛可親的老師。
語文老師作文 篇4
她,個子不高,但氣場十足;她,其貌不揚,但腹有詩書。她,就是我的語文老師夏老師。
我們班有位同學(xué)叫小顯,他的'記憶力很好,口中時不時會蹦出許多古詩詞來。為此,他還常常找夏老師切磋詩詞。這不,語文課下課的鈴聲剛響起,他便竄到了講臺邊,找夏老師一爭高下。我很好奇,便湊了上去。只見小顯張口就來:“黃四娘家花滿蹊!”“千朵萬朵壓枝低!彼脑捯魟偮,夏老師不假思索,便脫口而出。我不禁暗暗佩服。小顯再次出題:“大江東去,浪淘盡……”只見夏老師一笑,娓娓道來:“千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁……”夏老師一口氣全背了出來,一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)不停地拍手叫好。
小顯見難不住夏老師,便拿出了撒手锏——《知識大全》,在書中搜索起來?磥硇★@要找最難的詩來考夏老師了。我不禁為老師捏了一把汗。
小顯翻著翻著,忽然手停了下來,臉上露出了詭異的笑容:“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”。天哪,這可是岑參的《白雪歌送武判官歸京》,足足有126個字!平時,我們很多同學(xué)都因這首詩敗下陣來。夏老師不會也在這首詩里栽跟頭吧?只見夏老師略微思索了一會兒,便道:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開……山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。”話音剛落,小顯和圍觀的同學(xué)便熱烈地鼓起了掌……
這就是飽讀詩書、想難也難不倒的夏老師。
語文老師作文 篇5
歲月的蒼桑,飛快的時光成就出一位教導(dǎo)有方的老師,他便是我的語文老師。
初次見面,老師以嚴(yán)肅的表現(xiàn)給了同學(xué)們一個下馬威。他并沒有像現(xiàn)在這樣和藹,笑容滿面。誰知第二堂課,他那幽默的本性就暴露了,他每次上課都會在課里加點料,所以他的課總是引人入勝,短短的45分鐘總讓我們直呼不過癮。
語文老師做為我們班人氣最高的老師所以很多事情都很上心,例如批卷子,上學(xué)期期末前,每周會考一次小卷語文老師則將考完的卷子一張張用紅墨水粉刷卷子,這可真是件大活,兩個班186張卷子還要批93個作文,語文老師對待工作兢兢業(yè)業(yè),他手上握筆的老繭和眼鏡的寬度正在一天天的變厚,開學(xué)的時候見語文老師的站姿總覺得很奇怪,難道老師腰間盤突出?終于有一天我耐不住自己的好奇心了向老師詢問了一翻,原來老師是因為太累了,看來語文老師的站姿和臉上的皺褶怕是無情的歲月留下了痕跡。
語文老師永遠是那么的幽默那么的和藹,在課堂上我和語文老師的配合簡直無敵,同學(xué)們常常被逗得前仰后合。語文老師也常常給我們插播課外廣告,或是分享些什么,特別是語文老師讀作文或講作文時這將是班級最強笑點,曾經(jīng)語文老師給我們看過他的.傳記是寫他曾經(jīng)的學(xué)生的大家看的津津有味,一方面又欣賞語文老師的才華,他到先在還批著大家的作業(yè)呢!這個學(xué)期他教了三個班的語文,他蒼老的臉又多了幾絲蒼桑,那就是特別黑的頭發(fā)又長了幾根銀絲,他太不容易了,感謝他的付出和他給予我們的一切。
歲月蒼桑,時光飛快,成就出了我們的好老師,他用堅強的臂膀尾我們遮風(fēng)擋雨;他用廣闊無垠的知識為我們填沖才華,他就是我們的語文老師。
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