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    語文老師作文

    時(shí)間:2024-03-13 09:36:38 語文作文 我要投稿

    (優(yōu))實(shí)用的語文老師作文4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的語文老師作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (優(yōu))實(shí)用的語文老師作文4篇

    語文老師作文 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)宋老師您相處了半年了。

      剛開始認(rèn)識(shí)宋老師的時(shí)候,正處想象之中,走進(jìn)了第二位女老師——她就是我們的語文老師,宋老師。她兩只大而亮的眼睛,鑲嵌在那方正的臉上,她還有一頭秀發(fā),在她做完了簡短的自我介紹后,開始了在初一(3)班的第一堂課。 宋老師雖然不是我們的班主任,但比班主任對我們還要好。 那是一次廣播操比賽,陳老師有事耽擱了,沒有看成我們的表演初中,又由于我們班是最后一個(gè)出場,是宋老師將我們帶入比賽場地,并且告訴我們不要緊張,發(fā)揮出自己最真實(shí)的.水平,是宋老師給了我們信心,才讓我們班獲得了第四名的好成績。

      宋老師既是一位嚴(yán)師,又是我們的一位好朋友。

      當(dāng)你上課說話不聽講時(shí),她的目光一掃而來,那目光中含著批評,看的你無地自容,當(dāng)你取得了好成績時(shí),那目光依然會(huì)落在你的身上,不過目光中含著關(guān)懷。

      宋老師吖!我們愛您!

    語文老師作文 篇2

      校園內(nèi)有一位無人不知,無人不曉的人物,她知識(shí)淵博,有著一張能說會(huì)道的櫻桃嘴巴,又瘦又高的身材,挺挺的鼻子。她“文武雙全”,尤其是體育,十分厲害。她就是我們的蔣老師。她的脾氣讓人摸不準(zhǔn),時(shí)而溫柔,像個(gè)慈母;時(shí)而嚴(yán)厲,像只大老虎;時(shí)而開心,像個(gè)活潑的孩子。真是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”!

      只要蔣老師一有空,就會(huì)看見她與其他老師在一起打氣排球的場景。尤其是跑操時(shí),最能看見蔣老師打氣排球的英姿!斑荨敝灰娗蜻^來了,只見老師目光炯炯地盯著球,瞬間雙手一舉“嘭”的一聲,球落在了網(wǎng)的另一端,老師贏了!這時(shí)只見老師臉上掛著笑臉,十分開心。這在我眼中,老師最像個(gè)活潑又充滿童真的小孩子!

      我還記得有一次,老師讓我們上臺(tái)表演,可是只有三三兩兩的`人上去了,這時(shí)我見老師臉上的微笑消失了,擺出一副失望的表情,我想她的內(nèi)心一定很失落!

      當(dāng)然老師肯定不會(huì)放棄我們的,接下來的幾天她總是一直堅(jiān)持不懈的幫我們度過一個(gè)個(gè)坎,教我們動(dòng)腦,讓我們思維敏捷,我們一天天在進(jìn)步!

      老師,您是多么偉大?您就一盞燈一直照亮著我們的信心,不熄滅,使我們在幽深的林子中找到光明與希望。您對我們的幫助是永遠(yuǎn)抹不掉的,雖然歲月從我們腦袋中帶走很多東西,可就是帶不走您對我們的幫助!老師,您辛苦了!我們愛您!

    語文老師作文 篇3

      小時(shí)候,我對語文并不感興趣,但是,自從我上了四年級之后我就對語文產(chǎn)生了興趣,這都?xì)w功于語文老師。這是為什么呢?下面就讓我告訴你吧。

      我們上課的時(shí)候,要把老師上課寫在黑板上的東西給記下來,可是一記就忘,于是,語文老師就把上課記的東西給編成一首歌,由于我們班的學(xué)生很喜歡唱歌,所以只要教一遍,我們也就會(huì)唱了。

      還有以前我們上課的時(shí)候語文老師很嚴(yán)厲,而現(xiàn)在的.語文老師雷老師上課的時(shí)候很幽默,很風(fēng)趣,只要我們的老師說一句話全班都會(huì)哄堂大笑。比如我們同學(xué)向老師提出一個(gè)缺點(diǎn),老師都會(huì)說好的,你們不提我也就不改了。

      以前,我們老師都會(huì)在我們的課堂作業(yè)本,家庭作業(yè)本打上用中文寫的批語,而我們現(xiàn)在的語文許老師什么都懂,而且還在作業(yè)的下面打笑臉,還打過哭臉,瞧我們的語文許老師多么聰明!這樣就使我遨游在語文的海洋里。長大了,我也要像雷老師一樣做一名語文老師,幽默風(fēng)趣,而且還能讓自己的學(xué)生專心聽講,不分散精神,多么好。】,這就是我們雷老師與別的老師鮮明對比。語文老師是一個(gè)園丁,為我們無私奉獻(xiàn),語文老師是一支蠟燭,把自己的青春奉獻(xiàn)給我們,語文老師是一根火柴才進(jìn)入工作就巳經(jīng)是滿頭的白發(fā),老師你真辛苦,我們永遠(yuǎn)都感謝你,永遠(yuǎn)都愛你。

    語文老師作文 篇4

      新學(xué)期來了,我們換了語文老師,他非常有經(jīng)驗(yàn),講課非常生動(dòng)。但我始終忘不了我們原來的語文老師,也是教我們時(shí)間最長,給我們啟發(fā)最大的老師——蔣老師。

      蔣老師有著烏黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一副學(xué)識(shí)淵博的面孔。可她的性格就不同了,開心的時(shí)候,會(huì)顯出一種想要又不敢笑的樣子,生氣的時(shí)候,她會(huì)發(fā)點(diǎn)“小脾氣”,眼睛射出了兇光,在我們每一個(gè)人的臉上掃視,讓我們直發(fā)抖,生怕被她盯著。

      最令我難忘的是發(fā)生在2年級的'一件事。那天,學(xué)校布置了大掃除,我也參與了進(jìn)來。蔣老師安排我和侯夢璐一起擦樓道的窗戶。我在擦的時(shí)候不小心掉了下來,踝關(guān)節(jié)折了。當(dāng)時(shí),蔣老師迅速地趕了過來,讓許多老師查看我的傷勢。那時(shí)候,我還小,不知道感謝,直到媽媽來,我還聽見蔣老師還在和媽媽談著,說什么看醫(yī)生之類的話,我當(dāng)時(shí)也沒覺得蔣老師對我有多么好。后來,我長大了,從心里感謝蔣老師。

      雖然現(xiàn)在蔣老師已經(jīng)不教我們了,但我們永遠(yuǎn)不能忘記她對我們的關(guān)懷和教育。

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