語(yǔ)文老師作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語(yǔ)文老師作文 篇1

　　一個(gè)人被感動(dòng)不需要山盟海誓、信誓旦旦的華麗詞語(yǔ)，其實(shí)一兩句樸實(shí)的語(yǔ)言就足以讓人感動(dòng)一生一世。在我布置《我的班主任》《我的語(yǔ)文老師》這兩個(gè)作文題目時(shí)，我有點(diǎn)擔(dān)心他們對(duì)我的評(píng)價(jià)，但萬(wàn)萬(wàn)沒想到我的學(xué)生可以用這些貼心的詞語(yǔ)，可以用這些讓我感動(dòng)的淚水盈眶的詞語(yǔ)來形容我。所以今天，我把同學(xué)們讓我最感動(dòng)的詞句摘抄了下來，希望讓我一生都無法忘懷；讓我一生都記得這些讓我驕傲的學(xué)生。

　　他，是個(gè)離鄉(xiāng)就業(yè)的浪子；他是個(gè)有規(guī)有矩的人兒；他是個(gè)追求完美的老師；他就是我的語(yǔ)文老師——諸xx。

　　他長(zhǎng)得挺秀氣——一雙明亮的眼睛，雖然不算大，但非常有神，仿佛天上的星星。他有著挺翹的鼻梁，給人有點(diǎn)白面秀才的感覺。記得開學(xué)第一天就穿著一條中褲，短袖衫，有點(diǎn)阿牛風(fēng)格，他的光輝形象給人幾乎為零。而給我們印象最深的'要數(shù)老師那張能說會(huì)道的嘴了，大家都知道嘴是用來吃飯、喝水的，但諸老師的嘴好象有魔力似的，能讓人分清黑與白、好與壞、對(duì)與錯(cuò)。其實(shí)，諸老師有時(shí)候和藹可親；有時(shí)候又氣勢(shì)凌人；他的性情時(shí)而激情澎湃；時(shí)而又冷靜如山。他是個(gè)喜憂無常，笑掛臉旁的年輕小伙子。我們時(shí)常隨著他臉上的表情，時(shí)而凝神深思；時(shí)而神采飛揚(yáng)；時(shí)而頻頻點(diǎn)頭；時(shí)而低首微笑。

　　雖然諸老師的外表看起來很樸素，其實(shí)他有著身藏不露的內(nèi)在，是個(gè)知識(shí)很淵博的人。

　　諸老師講得課是那么生動(dòng)有趣，每一章都仿佛在我們面前打開一扇窗戶，讓我們看到一個(gè)個(gè)斑斕的世界。他上課的時(shí)候就像是跳舞一樣，當(dāng)老師說到一些重點(diǎn)的地方時(shí)，就會(huì)不由自主地拿出一根小指頭，就像指揮家一樣，在空中畫出一道知識(shí)的弧線，動(dòng)作就像跳舞一樣�，F(xiàn)在，我們每天都盼星星、盼月亮地盼著語(yǔ)文課。

　　你還記得第一次看見諸xx老師嗎？我那時(shí)覺得他一點(diǎn)都不像老師。

　　不像老師？那像什么？

　　像人！以前我們的班主任都是一些中老年婦女，她們的情緒好象都是為老師這個(gè)身份而觸發(fā)的，她們不象人，更象老師。

　　其實(shí)，看似堅(jiān)強(qiáng)的老師也有脆弱的一面。聽說，諸老師的網(wǎng)名叫城埃，就像一顆沙塵一樣，漂浮在城市的中央，找不到自己的位置。他多年都回不到家一次。在他的空間里寫了許多悲傷的文章。我們知道諸老師太辛苦了，他太累了。有天，我們發(fā)現(xiàn)諸老師的眼睛是紅紅的，好象哭過。其實(shí)，老師你不要傷心，金山中學(xué)就是您的家，初一(1、2)班就是您的家，我們便是您的家人。一年365天，你都不要怕沒有家庭的溫暖。

　　從諸老師身上，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了許多人生哲理——

　　1、不能拿第一，也要拿第二；

　　2、認(rèn)真做好每一件事情；

　　3、付出的一定要比別人多；

　　4、別人能拿到的，我也能拿到。

　　啊！諸老師不但是位言傳身教的好老師，也是教我們?cè)鯓幼鋈说母赣H。如果，你見到一個(gè)像學(xué)生又不像學(xué)生的人，與其他同學(xué)打成一片，臉上露出親切但又嚴(yán)肅的神情的人，那肯定是諸老師——我們的語(yǔ)文老師。人就是這樣，愧疚的心是有的，而對(duì)著我們的班主任，并不是用那語(yǔ)言來加以修飾襯托的，而是用行動(dòng)來證明，我深深地明白：老師最大的成功不是教會(huì)人知識(shí)，而是讓自己的學(xué)生懂得去尊敬他。我們的諸老師，他在我們心中是最好的！在同學(xué)們心中也是最好的！我們永遠(yuǎn)愛他。

　　這，就是我們集智慧和幽默與一身的小伙子——班主任——語(yǔ)文老師——諸xx！

語(yǔ)文老師作文 篇2

　　我最喜歡的老師是林老師，她是我們的語(yǔ)文老師，她的'頭發(fā)又黑又亮眼睛不大，她朗誦課文的時(shí)候聲音洪亮，有時(shí)上課的時(shí)候，林老師會(huì)給我們講故事，有時(shí)候還會(huì)讓我們猜謎語(yǔ)。

　　可是，林老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)我們，記得有一次，我們朗誦課文懶洋洋的，一點(diǎn)力氣也沒有，結(jié)果，老師很生氣，就批評(píng)了我們，結(jié)果，被老師一批評(píng)，我們又有了力氣，朗讀課文的聲音越響亮了。

　　我們林老師有時(shí)會(huì)拿糖來學(xué)校，看誰(shuí)讀得大聲，又響亮，就發(fā)一顆糖給他，林老師很辛苦，她每天都要站著給我們上課，把知識(shí)教給我們，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

語(yǔ)文老師作文 篇3

　　我的語(yǔ)文老師叫趙娜，她有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，可漂亮了。

　　她是我們二年級(jí)三班的語(yǔ)文老師，她像媽媽一樣無微不至的關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)格，可是我們總是讓她失望，但老師仍然是不厭其煩的'教育我們。

　　謝謝老師！我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)的，不會(huì)讓您失望，老師辛苦了。

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