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    語文老師作文

    時間:2024-03-06 10:36:47 語文作文 我要投稿

    實用的語文老師作文【必備】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的語文老師作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的語文老師作文【必備】

    語文老師作文 篇1

      王老師是我們班的語文老師,我們的班主任。她有一雙又黑又亮的眼睛,起初看好像沒有什么特別之處,可你仔細一瞧,嘿!王老師的眼睛會說話!

      一天,語文課上,我看見了筆盒中有塊橡皮,我不知不覺地把手伸過去摸一摸,正好,王老師看見了,用眼睛凝視著我,好像對我說,“李宗浩,你做小動作了?”我的手馬上就不癢了,趕緊放在桌上聽老師講課。

      為光我聽得懂老師用眼睛說話,別的同學(xué)也聽得懂。一次上書法課,王老師在走廊上打電話,教室里亂成一片。這時,王老師用眼睛看了我們一眼,好像在批評我們,“怎么講話了?”同學(xué)們頓時都安靜下來了……

      還有一次,我們在上《蟋蟀的住宅》。王老師問,“蟋蟀住宅有什么特點?”我馬上把手舉得高高的,王老師叫了我,我一下子慌了,心中像抱了一只小兔子,不知怎樣回答,我聲音很小。王老師馬上投來贊許的'目光,似乎在說,“對,對,聲音再響亮些就好了!”我看著王老師的眼睛,她的目光給了我勇氣,我的回答響了許多,王老師似乎在說話:“說得真好!”

      這就是我越來越尊敬的語文老師——王老師。

    語文老師作文 篇2

      我們班又來了新的語文老師(天啊!為什么一年換一個語文老師)。

      “大家好,從今天開始,我就是你們的語文老師及班主任,語文老師酷酷的說:”你們不用知道我叫什么名字,叫我李老師就行了。“不用說,下面的青菜蘿卜們肯定都被酷呆了,突然李老師看到了吳超、超哥坐第二組最后的中間,李老師就說:”你為什么坐在中間,你沒有聽說過,中間分界,心理變態(tài)嗎?“教室里沉默了一陣,我們笑的上氣不接下氣,有的人笑的.滾地,當(dāng)然,me也不例外。

      叮鈴鈴……,下課鈴聲響起,miss Li和我們say goodbye,走出教室,我們班的搞笑大王,楊志林就給李老師取了一個外號,逗逗老師,女生們就叫李姐。

      下午,李老師要給我們分座位,老師問我們想女和女坐,男和男坐還是男女一起坐,我們班立刻選出一個答案,男和男,女和女,于是老師就大發(fā)慈悲。我選了我的死黨范夏心,我們兩個坐在第三排。

    語文老師作文 篇3

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他們,在講臺上、書桌旁,春去冬來,點點滴滴的澆灌我們,老師您辛苦了!我衷心的感謝語文老師——劉娟,這些年來的諄諄教導(dǎo),由于身體原因,她五年級就不帶我們班語文了,祝愿劉老師在今后的日子里,幸福、健康、快樂!老師您就像青藍的大海,時刻的關(guān)懷著我們;您就像太陽公公不停地注視著我們的一舉一動;您就是辛勤的園丁,整天培育著我們,給我們傳授知識。

      “時光荏苒,老師您還好嗎?”“您的身體還舒服嗎?”俗話說:“一日為師,終身為父!眲⒗蠋熌拖裎覀兊膵寢專覀兣c您關(guān)系非常密切。每晚都能甜甜蜜蜜的進入夢鄉(xiāng),身上沒有更多的負擔(dān),心里非常平靜,每晚都能聽得見小鳥愉快的叫聲,內(nèi)心高興地振動聲。

      劉老師,您是一位負責(zé)任的好老師。記得以前,我經(jīng)常拖拉作業(yè),最后被您發(fā)現(xiàn)了,您毫不留情地批評了我。但是,我的這個壞毛病總是改不掉,您每次都會用嚴(yán)厲的目光看著我的眼睛,那種眼神讓我看著真害怕,我真有點兒想哭的`感覺。但是我又禁不住地喜歡您。至于我為什么喜歡您,那是劉老師您課講的非常認真,總是一字一句地講,特別是講課文的時候,你更是一點兒不敢馬虎,每一句都讓同學(xué)們聽懂。

      劉老師,您每天不僅要給我們學(xué)生批改作業(yè),還要備課、寫教案,您為我們四一班學(xué)生操碎了心。您應(yīng)該給自己留些空閑時間,注意自己的身體,別太勞累了,吃點兒好的補品。

      劉老師有時候您也很溫柔;但是,有時候老師也很嚴(yán)肅;那是,因為,您為了我們學(xué)生以后上中學(xué)、高中。要求學(xué)生們學(xué)習(xí)放在第一位,其次玩好。要知道,學(xué)習(xí)是給我們自己學(xué)的;不是給老師和家長學(xué)的。

      劉老師您給予我們童年快樂成長、給予我們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、給予我們無盡的知識。劉老師,我想對您說:“謝謝您了!是您讓我和同學(xué)之間的友誼更融洽,當(dāng)您將要離開我們四一班這個集體時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是那樣的依依不舍!

    語文老師作文 篇4

      我的語文老師是一位男老師,是我從上學(xué)以來第一次遇到的男老師,老師個子是中等個,不高不矮,他的眼睛大大的。我剛?cè)胛迥昙壍臅r候看著他很嚴(yán)厲,但其實并不是,他很“溫柔”性格很開朗,總是和我們學(xué)生一起玩一起鬧。

      10月1日,國慶節(jié)的時候,我們?nèi)熒紩䴗?zhǔn)備一個國慶詩歌朗誦大賽,一個年級兩個節(jié)目,前三個班一個節(jié)目,后三個班一個節(jié)目,所以我們五年級從五四,五五,五六三個班選出幾十個學(xué)生參加這個比賽,人數(shù)已經(jīng)確定完畢,我們語文老師開始選主持,一班一個,我們班一個,但是不是我,今年我沒被選到,非常的傷心。于是我就去找語文老師說,我說:“老師你能再加上一個主持嗎?因為我一到四年級都是主角,今年沒被選到很傷心,我相信自己的能力!睕]想到老師耐心的給我解釋并安慰我說以后的機會還多著,再接再厲。老師呀老師我是越來越越喜歡你了!課上幽默風(fēng)趣,您是我們的`老師。課下和我們打成一片,談天說地,這時我們又變成了朋友。您時時刻刻關(guān)心著我們,總是把我們學(xué)生放在第一位!遇上您這樣的好老師我真幸運呀!

      這就是我的語文老師。

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