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(經(jīng)典)實用的語文老師作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的語文老師作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
語文老師作文 篇1
我最喜歡的老師就是班主任馮老師了,馮老師對我可好了,我又一次考試考得很差,老師不但沒有批評我而且還鼓勵我說:“你這次沒有考好沒關(guān)系,但是我下次希望你能比他們考得更好,有沒有信心?”我說:“有!
果然,我比上一次考試有了很大的進(jìn)步。馮老師鼓勵我說:“下次繼續(xù)努力。”
我喜歡馮老師,因為馮老師對我太好了!
語文老師作文 篇2
記得剛開學(xué)時,班主任王老師對我們說:“今年,我們班一半的同學(xué)訂《七彩語文》(習(xí)作),另一半同學(xué)訂中高年級版,同桌問相互交換著看,兩本都看完后,由一位同學(xué)出測試卷,然后由他來當(dāng)小老師,給大家講評。跟之前一樣,每期出一份試卷。好不好?”
“好!”大家異口同聲地回答。眼看著班里好多同學(xué)都當(dāng)過老師了,我也躍躍欲試,主動請纓,王老師爽快地答應(yīng)了,我信心滿滿。
回家后,我把這期的《七彩語文》看了一遍又一遍,看得可仔細(xì)了,可得出份高質(zhì)量的試卷,好好考考咱們班的同學(xué),殺殺他們的銳氣。選擇題的第一題,我就出了一道很靈活的題:《大漠孤狼》中狼王和它的狼群生活在哪個地方?A.羅泊布B.布泊羅C.羅布泊。有的同學(xué)看到這題就傻眼了,該選哪個呢?我想只要認(rèn)真閱讀,肯定能選出正確答案的。
開始講評試卷了,我有點緊張,聲音很輕,王老師給我鼓勁,我便信心十足,聲音也響亮了起來,有條不紊地把出錯率較高的題講解了一遍。王老師夸我閱讀很仔細(xì),試卷出得很靈活,小老師當(dāng)?shù)煤懿诲e。聽了王老師的夸獎,我別提有多開心了。
可愛的'《七彩語文》,我的好朋友,你讓我增長了知識,拓展了視野,更讓我體會到了做小老師的自信。感謝你的一路陪伴,下次,我們還一起做小“老師”!
語文老師作文 篇3
大千世界,美無處不在。
清晨,初陽探出了小腦袋,燦爛的陽光給世界的萬物帶來了溫暖,打破了昨夜的寧靜,染紅了天邊的一絲云霞,美好的一天又開始了。
此時,一位體型微胖的女人走在校道上,她長發(fā)飄飄,調(diào)皮的秋風(fēng)撩起了她的頭發(fā),那一刻,仿佛天女下凡,而她正是我班的語文老師。
我的語文老師不僅外表美,還心靈美。每節(jié)語文課上,她總是愛跟我們開玩笑,有時還愛跟我們開玩笑,有時還愛和我們分享一些關(guān)于她的'童年趣事,我們也聽得津津有味,我喜歡語文老師,因為她的課堂豐富有趣。
但是,俗話說得好凡事都有兩面性。記得有一天,我們在寫字課上大吵大鬧,被學(xué)校通報了,得知消息的語文老師火冒三丈,大步流星地走進(jìn)教室,我們看著臉色不好的她,就知道有大事發(fā)生。果不其然,老師將我們數(shù)落一遍,我們無一不耷拉著腦袋,像一朵朵凋零的花兒,老師見了,停止了批評,開始安慰我們,一朵朵凋零的花兒又重新綻放,生氣時的老師,真美。
周二在老師公開課上,我連續(xù)舉手回答了三次問題,在做仿寫練習(xí)時,我在眾多聽課老師面前被老師表揚(yáng)了,我的心像吃了蜜糖一樣甜,看著臺上講課的老師,我幸福極了!因為我有一個好老師,她教資深厚,美麗大方,聰明智慧。
萬物雖美,還不及我的語文老師美!
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