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(優(yōu))語(yǔ)文課作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的語(yǔ)文課作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
語(yǔ)文課作文 篇1
咱們眼中的語(yǔ)文課是什么樣的呢,有人說(shuō)就是讀讀課文寫寫生字,而這一節(jié)語(yǔ)文課十分特別,并不是咱們想的這樣,而是要扮演鄉(xiāng)愁的節(jié)目。
剛接到告訴,我心跳當(dāng)即加快了十倍,因?yàn)槲业鬃硬恢牢乙缪菔裁,而教師卻說(shuō)必定要拿吉他,吉他有什么思鄉(xiāng)曲呢,我自己演奏嗎,我十分著急,想要立刻找出來(lái),但是沒(méi)有一同演奏的,只好明日去校園找晟君。
第二天,第一節(jié)課完成后咱們就去排練,家輝要歌唱,而我要演奏,但是咱們都知道,不可能有時(shí)間練習(xí)了,剛說(shuō)完,就上課了,教師檢查完背誦今后就開(kāi)端了節(jié)目表演。
《龍的傳人》這首歌譜子看著比較簡(jiǎn)單,但是真按起和弦真的很難,在321響起后立刻開(kāi)端彈。失利幾回后找到了感覺(jué),很順的彈下來(lái)了,我的心也放下來(lái)了。
后來(lái)又有一些小品,逗得我哈哈大笑,真的是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。只需自己上臺(tái)表演才干知道多么難,而那些小品和詩(shī)歌也必定做了充沛的預(yù)備,經(jīng)過(guò)今日獨(dú)具匠心的.語(yǔ)文課,我理解了一個(gè)道理:一切的成功都離不開(kāi)盡力,只需做了充足的預(yù)備就必定能成功!
語(yǔ)文課作文 篇2
今天下午,語(yǔ)文老師講了四首古代詩(shī)歌。
第一首詩(shī)是觀滄海,這是曹操寫的一首詩(shī),詩(shī)中運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)結(jié)合的寫作方法,還有互文。
比如詩(shī)中的日月與星漢不能單獨(dú)解釋,要合在一起解釋,星漢與日月是這兩首的主語(yǔ),曹操以滄海自喻,表現(xiàn)出自己的胸懷大。
第二首是聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄,李白寫這首詩(shī)時(shí),運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)結(jié)合,還有聽(tīng)覺(jué),視覺(jué),還將明月擬人化了。
第三首是次北固山下,這是王灣寫的一首律詩(shī),分為首聯(lián),頷聯(lián),頸聯(lián), 尾聯(lián)。表現(xiàn)出作者的思鄉(xiāng)之情。
第四首是天凈沙秋思,馬致遠(yuǎn)寫的.元曲,馬致遠(yuǎn)將他人與自己形成了鮮明的對(duì)比,突出自己的孤獨(dú)。
講完之后,便下課了。
語(yǔ)文課作文 篇3
我們班的語(yǔ)文課上時(shí)常有許多好聽(tīng)的“插曲”,今天的插曲是同學(xué)們盼望已久的—悠悠球大賽。
早晨,我一進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)的議論聲和悠悠球的睡眠聲。大家三個(gè)一群、五個(gè)一伙地議論著。走進(jìn)一看,原來(lái)是同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備下午的悠悠球大賽,一陣陣歡呼聲和掌聲此起彼伏。
下午的悠悠球活動(dòng)大家玩得更是起勁,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诰毩?xí)著各種花樣,悠悠球在他們的手中像一只上下飛舞的蝴蝶,看得人眼花繚亂,有的在繪聲繪色地介紹著自己的球,有的在一旁熱火潮天地議論著……啊!還真起勁!看來(lái)這次比賽一定會(huì)精彩不斷。
第二節(jié)課開(kāi)始比賽,自稱高手的同學(xué)好一幅胸有成竹的樣子,想一鳴驚人的同學(xué)有些怛怯。做為主持人的.我一聲令下:“開(kāi)始!”那位自稱高手的同學(xué)不緊不慢地放開(kāi)悠悠球,一點(diǎn)也不緊張;而有的比賽選手,雙手顫抖著放開(kāi)悠悠球,又顫抖著玩著各種花樣,似乎顯示出信心不足的樣子。其它不參賽的同學(xué)使勁地喊著加油,臉上露出焦急的神情。若看到自己組的代表被淘汰了,就表現(xiàn)出失望和無(wú)奈的表情。
我也不甘寂寞,給我隊(duì)參賽隊(duì)員的悠悠球上了潤(rùn)滑油、換了線,最后我隊(duì)以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了決賽。決賽上全是高手,我真替隊(duì)員們擔(dān)心,前幾輪比賽幾個(gè)組的隊(duì)員都使出了高招,但仍有好幾個(gè)同學(xué)被淘汰了,就剩三個(gè)人了,他們必定是冠、亞、季軍了。幸運(yùn)的是這三人中有兩人是我隊(duì)隊(duì)員。他們憑借高超的技藝,以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第一名、第二名,我們高興極了。
通過(guò)這次比賽,我懂得了無(wú)論干什么事情都要通過(guò)努力、付出汗水才能成功。成功的路是挫折的,需要有百折不撓的精神才能到達(dá)勝利的彼岸。
我永遠(yuǎn)都忘不了今天---這節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課。它是我小學(xué)生活的一首快樂(lè)小插曲,譜寫在我小學(xué)生活的篇章中。
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