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語文老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的語文老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。
語文老師作文 篇1
如果你問我們班的同學(xué)最喜歡哪個(gè)老師,同學(xué)們就會(huì)異口同聲地說:喜歡教語文的勾老師。因?yàn)楣蠢蠋熋利、溫柔?/p>
三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,同學(xué)們把老師的嗓子氣啞了。主任調(diào)來了一位新老師杜老師給我們上課。勾老師不放心我們,就悄悄地來到窗戶邊,看有人說話沒有;有時(shí)還來班里聽課。有的.同學(xué)還給老師送了治嗓子的藥。
過了三、四個(gè)星期,勾老師的嗓子能小聲說話了,她馬上去主任辦公室,要求自己來上課,主任同意了。勾老師帶著微笑去了辦公室。上課了,這節(jié)正好是語文課,勾老師拿著話筒和語文書來上課了。
又過了一段時(shí)間,勾老師又可以正常說話了,同學(xué)們都很高興。
四年級(jí)的時(shí)候,有一節(jié)課是音樂課,勾老師拿著話筒和語文書來了,同學(xué)們看見勾老師就一直說:音樂課、音樂課。。勾老師就傷心地回到了辦公室。放學(xué)了,勾老師說:沒有作業(yè)。同學(xué)們議論紛紛地說:給老師寫一篇道歉的日記。
這就是我們班的勾老師,你一定會(huì)喜歡上我們的勾老師。難道你們不喜歡我們班這些可愛又懂事的學(xué)生嘛!
語文老師作文 篇2
新學(xué)期開始,我才知道我們的語文老師換成了一位男老師。他是我在小學(xué)遇到的唯一一位主課男老師。
張老師的兩道粗粗黑黑的眉毛,好像被毛筆描過一樣。短短的鼻梁上架著一副方形的黑框眼鏡,這幅眼鏡大得出奇,幾乎遮住了他一半的臉,讓人覺得他戴得不是眼鏡,而是兩個(gè)放大鏡,這讓他看起來和漫畫人物沒什么兩樣。
他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。語文課上,他會(huì)把課文中的.人物和情景繪聲繪色地給我們描述出來,我們聽得很輕松、很入迷。他會(huì)認(rèn)真、細(xì)心地給我們講解課文中的難點(diǎn)。有時(shí),為了加深我們對(duì)課文的理解,他會(huì)提出一些奇怪的問題,讓我們回答。當(dāng)我們表現(xiàn)不好的時(shí)候,他也會(huì)很生氣,一陣“電閃雷鳴”之后,全班同學(xué)鴉雀無聲。
他的思想也很獨(dú)特。一天下午,他對(duì)我們班同學(xué)說:“我打算在周四辦一個(gè)無作業(yè)日,那天沒有作業(yè)!蔽覀儼嗦牭竭@個(gè)消息都“炸了鍋”,全班歡呼起來!“但是!”老師說:“你們每天到班里都得早讀,如果堅(jiān)持一個(gè)星期,周四就可以沒有作業(yè)!蓖瑢W(xué)們連聲說好。
他還有一個(gè)特技——記憶力超強(qiáng)。才開學(xué)兩周,他基本就把我們班人的名字都叫出來了,連我這種經(jīng)常不在課堂上說話的人,老師也知道我的名字,這讓我很驚訝。
張老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和獨(dú)特思想感染著我,有機(jī)會(huì)我會(huì)告訴你更多關(guān)于他的故事。
語文老師作文 篇3
新學(xué)期開始了,鈴……上課了,不知道這學(xué)期的新老師又有多兇。u,新老師來了,她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴。眉毛很濃,可謂是濃眉大眼,一看就是我們的.語文老師,隨后在黑板上寫上‘劉’字,老師說:“我姓劉,大家可以叫我劉老師!甭曇羟宕囗懥痢
劉老師非常嚴(yán)肅、嚴(yán)厲,每天放學(xué)回家的作業(yè)布置地非常多。只要不做完就要挨打,而且她的課只要發(fā)出一點(diǎn)聲音就讓說話的人站起來,并且作業(yè)錯(cuò)到五個(gè)以上都要挨打。因?yàn)閯⒗蠋熓謬?yán)肅和嚴(yán)厲所以我期末考試才會(huì)去的好成績。
熟話說‘教誨如春風(fēng),師恩似海深’有一次,我和同學(xué)玩時(shí),不小心撞到了頭,頭就起了一個(gè)包。劉老師見了,馬上那張紙放在我的頭上,并打電話給我爸爸,然后又用水清洗我的傷口,每過一會(huì)換一張紙包著。我看見了汗水濕透了老師的衣裳,不一會(huì)兒爸爸來了接走了我,我非常感謝劉老師也十分感動(dòng)。
劉老師,您辛苦了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的。
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