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語(yǔ)文老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文老師作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文老師作文 篇1
上課了,同學(xué)們嘰嘰咕咕地說(shuō)話聲停止了,進(jìn)來(lái)了一位女老師。她就是我們的語(yǔ)文老師---錢老師。
錢老師身材略胖,有一頭齊耳短發(fā),中間慘著一縷縷銀絲,月牙一樣的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。挺拔的鼻子上架著一副紅色的'眼鏡,看上去充滿了智慧,錢老師平時(shí)愛穿五顏六色的裙子。
你別看錢老師看起來(lái)很和藹,其實(shí)她上課時(shí)可嚴(yán)厲了。有一次,班上馬牧堯同學(xué)把衣服折成枕頭的樣子,把“枕頭”掛在椅子上,竟躺下來(lái)睡了。只見他一邊睡一邊把椅子一搖一晃,像個(gè)老大爺似的。錢老師繪聲繪色地講著課。突然,停止了講課,整個(gè)教室瞬間安靜下來(lái),空氣也似乎凝固了。原來(lái)我們的馬同學(xué)被錢老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,錢老師頓時(shí)火冒三丈,大喝一聲:“馬牧堯!上課你還睡覺,嗯?”那聲音可謂如雷貫耳,震得地動(dòng)山搖。馬牧堯一下子被驚醒了,可能是因?yàn)槟X袋被嚇得不輕,他剛想坐端正,不料椅子沒(méi)扶穩(wěn),他一骨碌從椅子上滾了下來(lái),惹得全班哈哈大笑。
現(xiàn)在,你肯定認(rèn)為錢老師是個(gè)嚴(yán)厲古板的老師吧!那你可想錯(cuò)了。那只是錢老師的“偽裝”而已。記得有一次,學(xué)校下了場(chǎng)大雨,我和其他忘帶雨披的同學(xué)急得直跺腳。就在這時(shí),錢老師毫不猶豫,把雨衣往我們頭上一蓋,摟著我們送到校門口,來(lái)來(lái)回回接了十幾次,終于把我們都送走了。第二天,淋雨的錢老師感冒了。那雨,是錢老師滋潤(rùn)我們的露水啊!
錢老師對(duì)待我們學(xué)習(xí)嚴(yán)格嚴(yán)厲,關(guān)心我們生活慈祥和藹,無(wú)私地傳授我們知識(shí)、道理,對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至。我們發(fā)自內(nèi)心地感激您,我會(huì)用最好的成績(jī)作為回報(bào),因?yàn)檫@是您對(duì)我們的期望。
語(yǔ)文老師作文 篇2
一張笑容可掬而不失慈祥的臉,一雙如同千里眼般明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就是我們這學(xué)期的語(yǔ)文老師——金老師。
在金老師沒(méi)有教我們語(yǔ)文之前,其實(shí)我并不了解金老師,只是聽我的鄰居姍說(shuō)過(guò),金老師和藹而又親切,有時(shí)幽默,有時(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真。在給我們上第一堂課的時(shí)候,我就深深感覺到了鄰居說(shuō)過(guò)的話。他上課很自然,很輕松,不象以前的老師給我們上課很沉重,而且金老師上課總是說(shuō)說(shuō)笑笑,還給我們講故事,逗得我們開懷大笑,故事中又得到啟發(fā),領(lǐng)悟道理,真是一舉兩得啊!
不僅如此,我還覺得金老師非常有責(zé)任心。就說(shuō)這幾天,祝老師有事遠(yuǎn)行請(qǐng)了幾天假,語(yǔ)文老師金老師自然成為了我們的代理班主任。雖說(shuō)是代理班主任,可金老師一做事一點(diǎn)都不馬虎,第一天,就讓值日生把角落里的垃圾全部清掃一遍,這一掃可不得了,把我們教室投影儀柜下幾個(gè)月來(lái)的垃圾都掃了出來(lái),看看平時(shí)這么干凈的.教室,竟然還藏著這么多垃圾,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)很慚愧。真是印證了一句話:“要嘛不要做,要做就要做最好的!”金老師就是這樣的人。
總而言之,我非常敬佩我們的新語(yǔ)文老師——金老師,我決定長(zhǎng)大后也要當(dāng)老師,而且要當(dāng)象金老師那樣的老師!
語(yǔ)文老師作文 篇3
這學(xué)年是我們的語(yǔ)文老師做班主任,她皮膚白白的眼睛大大的好像會(huì)說(shuō)話。
這天她對(duì)我們說(shuō):“今天中午在食堂里吃午飯一定要光盤,不要讓王校長(zhǎng)捉住給班級(jí)拖后腿!蔽覀兟犃艘粋(gè)勁兒的點(diǎn)頭,心里卻想“天!我們的日子不好過(guò)啦!”中午到了,我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)打飯,我心想千萬(wàn)不要給我打太多的`飯!可是飯還是和往常一樣多,菜還是我不喜歡吃的青菜和最難吃的粉皮!我找到位置坐下來(lái)看了一眼語(yǔ)文老師似乎覺得她是第二個(gè)媽媽!盯著大家伙說(shuō):“全都給我吃完,好長(zhǎng)個(gè)子身體棒棒的!背酝觑埼医o語(yǔ)文老師檢查盤子,看到我光盤了她的眼睛好像在說(shuō):“不錯(cuò),下次繼續(xù)!
上語(yǔ)文課時(shí)老師很嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“最近有人把桌子當(dāng)椅子坐,誰(shuí)能告訴我是為什么?”頓時(shí)班里鴉雀無(wú)聲。我們心想完了老師要點(diǎn)名批評(píng)了。可老師卻說(shuō):“因?yàn)榻裉焓堑谝淮嗡韵确胚^(guò)你們!蔽覀兌妓闪艘豢跉狻N矣X得老師的眼睛好像在說(shuō):“這次先放過(guò)你們下次被我抓住就給我抄三遍課文!”其實(shí)我知道老師是怕我們把桌子弄翻了砸到腳。
我們的語(yǔ)文老師表面上看著對(duì)我們很兇其實(shí)她一點(diǎn)也不兇你是不是也這么認(rèn)為呢。
語(yǔ)文老師作文 篇4
我的語(yǔ)文老師是宋老師,她是個(gè)女老師。她很年輕,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的`,都已經(jīng)過(guò)了肩膀了。她很有學(xué)問(wèn),什么事情都知道。她教我們語(yǔ)文時(shí)一筆一劃地教我們寫生字,寫的字可漂亮了。
她高興的時(shí)候臉上總是帶著笑容。可是她生氣的時(shí)候我不敢看著她,只敢盯著黑板,我要好好學(xué)習(xí),不讓老師生氣。
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