三年級語文作文5篇【熱門】
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級語文作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級語文作文 篇1
在三年級第一學期的時候,原來教我們語文的班主任葉老師養(yǎng)小寶寶去了,沒人管我們了,太高興了!
可是學校要給我們找一位新的代課老師,這個消息像一陣風似的很快傳到了同學們的耳朵里。大家議論紛紛起來,有的說:大概是三(四)班的陳老師來教我們,她對我們比較熟悉。沒等他說完,有的就說:不,一個人教兩個班級不可能,我覺得應該是教導主任徐老師來代課。”還有的同學說:想得出的,徐老師這么兇,她來教我們就慘了!”大家你一言我一語地猜測著。
沒過幾天,新的.代課老師真的來了!我們端端正正地坐著等待著新的老師的到來。只見徐老師走到門口,我們都以為她是我們的代課老師,大吃一驚,嚇得大氣也不敢出。一個小朋友悄悄地說:看到了吧,我說得沒錯吧。”誰知,后面還跟著一位老師,這是一位身材矮小,頭發(fā)花白,和藹可親的老教師。徐老師給我們介紹了這位老師,她姓戚。大家見了都松了一口氣,真是虛驚一場!我那塊壓在心上的大石頭總算落了地。
一天,我放學回家就在外面玩,回到家又看了會電視,時間一秒一秒地挪動著,已經過了晚上8點,還有許多作業(yè)沒有完成,該做那一樣呢?我猶豫起來,轉念一想:反正新老師年級那么大,又是一個代課老師,不會管我們的。先把其他作業(yè)完成了,再把語文作業(yè)放在家里。第二天,我若無其事地走進教室。戚老師讓大家傳本子,我就說了一聲,“沒帶”。這時,戚老師走過來對我說:你家住得很近,是嗎?回家拿吧。”還派了一名同學陪我回去。這下沒折了。
我只好像泄了氣的皮球一樣灰溜溜地走回了家,拿好本子后又回到學校。戚老師看我沒完成,輕聲說:“抽時間把作業(yè)補起來。”沒想到吃完中午飯后,戚老師來到我身旁說:“有什么地方不懂我來教你!辈⑶乙恢迸阍谖疑磉,一直到我做完才離開。
從此以后,我再也不敢把沒做完的作業(yè)放在家里,說沒帶了。
戚老師就是這樣一個對學生和藹可親,又嚴格要求的好老師
三年級語文作文 篇2
今天放學的時候,我因為考試的馬虎大意,受到了數(shù)學老師的嚴厲批評。帶著滿滿的沮喪心情,我垂頭喪氣地乘坐公共汽車回家了。
車沿路駛過,窗戶吹來的風揚起我的頭發(fā),我無意間往窗外看了一眼,沒想到沿途的景色卻深深地吸引了我的目光。這是怎樣的生命力啊!一路過去,每一棵樹都長得格外茂盛,每一片葉子都好像是嫩得可以掐出水來,每一棵小草都用盡力氣在向上生長。這讓我想起了唐代著名的詩人白居易的一句詩,人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。白居易用芳菲一詞來形容四月的春景,簡簡單單的兩個字,卻讓人無限遐想和回味。春天是多么美好的季節(jié),是多么生機勃勃的日子啊!
滿眼的帶著生命力的綠色讓我剛才沮喪的心情立刻明朗起來。草木經過了一整個寒冬的摧殘,一到了春天,它們也知道抓住這個美好的時間積極向上地生長,不去管過去的那個冬天所受到的寒風和暴雪,不去管有沒有人注意到它們正在悄悄成長,也不去管以后還要面對的'漫長的冬天。它們知道的是,這是值得珍惜的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,就應該好好地成長,好好地吸收陽光,好好地在陽光下歡笑和舞蹈。更何況是我呢?受到了小小的批評,我就沮喪,這是多么不應該啊。
三年級語文作文 篇3
昨天晚上,我去馬維家排練童話劇。排練的同學有很多,大家在一起可高興了。
排練開始了,我們先看視頻,學習視頻里的演員是怎么表演的。大家看著看著,哈哈大笑起來,因為里面的皇帝太好笑了,居然光著上身在大搖大擺地走。
我們劇組中,宋圣凱演皇帝,到時候他也會光著身子大搖大擺地走,那模樣肯定很搞笑。馬維和王若溪演騙子,他們倆演得還真像。∽罂纯,右看看,賊眉鼠眼的。說話有時候很大聲,有時候又結結巴巴,有時候還兩個人說著悄悄話,商量陰謀詭計,把大臣和皇帝騙得暈乎乎的。真是兩個“聰明”的騙子。
我在干嗎呢?我的`角色可是三個喔:畫外音、大臣(甲)、小孩。我覺得演大臣甲最有意思,可以拿著筆裝模作樣地寫毛筆字,其他人都圍在我邊上看,還夸我,我特別高興!
林思妤他們演的大臣挺辛苦的,要彎著腰給皇帝送東西,擺出恭恭敬敬的樣子,腰都彎累了。
演童話劇真開心,希望下次我們能把童話劇演得很精彩!
三年級語文作文 篇4
這個寒假,我和我的爸爸媽媽一起閱讀了《語文主題叢書》。
放寒假時,老師讓我們讀語文主題叢書,本來我有一些不想讀的,想到外面去玩游戲。媽媽發(fā)現(xiàn)了,就對我說:“你可以出去玩會,但是讀書不是也很好嗎?如果不想讀主題叢書,可以先讀一下課外書,好嗎?”我聽了,點了點頭。
我先開始讀了一些課外書,感覺很有趣,讀了好長時間。媽媽來到我身旁,給我倒了一杯熱水,問我:“累不累?喝杯熱水吧!”我接過水杯說:“不累、謝謝媽媽!
之后,我便開始讀《語文主題叢書》,讀著讀著,也喜歡上了《語文主題叢書》。
我晚上會讓媽媽給我講《語文主題叢書》里面的.故事。有時,媽媽已經口干舌燥了、但我還是要聽;在我的強烈要求下,媽媽會滿足我的要求;有時我晚上會在自己的床上讀書,讀著讀著便趴在書上睡著了;有時我看得太入迷了,連媽媽和爸爸在我身旁也不知道呢!
有一次,我讀《語文主題叢書》時,專心看了好長時間一抬頭,看見爸爸在身旁,我問爸爸“爸爸,你什么時候進來的。俊卑职终f:“我都已經來了好長時間了!
我喜歡上了讀《語文主題叢書》,因為書中有許許多多知識,還能讓我明白很多道理呢!
三年級語文作文 篇5
今天,吳老師帶我們到多媒體教室去上課,走進教室,只見這里整整齊齊地擺放著30多張條形桌,乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮,我們的心情也非常愉快。
這節(jié)課的內容是《在南極的日子》,老師把南極的圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇!多么漂亮的畫面啊!有透明的冰山、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海豹、五光十色的鱗蝦。這么多的圖片,我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的`是一種叫帝企鵝的幼兒,它們的翅膀是純白色的,頭部也是純白的,烏黑的眼珠轉來轉去,雪青色的肚皮圓圓的,像個鼓,走起路來一搖一擺的,可愛極了!我心里暗暗地想:多么漂亮的帝企鵝啊!
不知不覺中,下課的鈴聲響了,我們拿上東西,戀戀不舍地離開了這里。
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