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    語文老師作文

    時(shí)間:2023-12-21 16:41:52 語文作文 我要投稿

    語文老師作文[優(yōu)選3篇]

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的語文老師作文3篇,歡迎大家分享。

    語文老師作文[優(yōu)選3篇]

    語文老師作文 篇1

      說到語文,我們都會想起“漢字”漢字從甲骨文慢慢開始變成通俗易懂的現(xiàn)代文。說到這兒我不得不想起我的語文老師,雖然她給我上了兩節(jié)語文課可她都是我的老師,她是我見過老師中講課最好的通俗易懂。給我留下最好印象的老師。

      我的語文老師叫張寧,我們都叫她表姐,我非常喜歡她的眼睛,她的眼睛帶有光亮,給人一種曾似相識的感覺。表姐她像指南針給我們指引方向像月亮照射著我們的心,表姐在我迷失的時(shí)候給我指那條這一正確的`路。我非常喜歡表姐說的一句話;不是不想做,只是不知道改了就好,表姐的這句話時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳邊,指引我學(xué)習(xí)。

      表姐就像源泉一樣幫我們每一個(gè)學(xué)生找到最純潔的,能用的,能長期保存的一杯杯水。表姐像一個(gè)萬能的書籍一樣指出我們的錯(cuò)點(diǎn)教我們?nèi)绾稳プ觯涛覀円粋(gè)一輩子都不會忘記能刻在心里深處的知識表姐,她如同一杯佳釀初品清淡卻歷久彌香,給人一種舒服感,表姐,她是我疲憊中一杯香茗,當(dāng)我昏昏欲睡時(shí),濃郁的香使我清爽。

      在我眼里表姐就是這么充滿神奇的語文老師,更是我的人生導(dǎo)師。我很佩服我的語文老師張寧與此同時(shí)我很自豪自己能成為張寧老師的學(xué)生,我覺得我是一個(gè)幸運(yùn)兒能遇到這么好的老師。

      我感謝張寧老師因?yàn)橛兴抑懒宋以趯W(xué)習(xí)方法上有什么問題,我明白了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),如何看待一件事更重要的我學(xué)會了如何端正好自己的心態(tài)。

    語文老師作文 篇2

    敬愛的周老師:

      您好!

      秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,又到了一年一度的教師節(jié)。首先,祝周老師節(jié)日快樂!周老師,你已經(jīng)教了我們一個(gè)星期了,我們深深地感受到了您對我們的愛。

      還清晰地記得暑假接近尾聲的時(shí)候,同學(xué)們還在議論“新班主任是誰?長得怎么樣?……”很快開學(xué)報(bào)名了,那一天,您早早地站在教室里,穿了一套銀灰色的裙子,一頭漂亮的卷發(fā),臉上帶著微微的笑容,顯得非常精神抖擻。跟原來周老師最大的區(qū)別是您沒有戴眼鏡。你作了自我介紹,說您姓“周”,您可不像我們以前的周老師那么細(xì)致,您是一位愛憎分明的老師,對的就是對的,不過錯(cuò)了也不可怕,只要肯知錯(cuò)就改,周老師也絕對不會批評我們。您是希望我們做一個(gè)誠實(shí)的小學(xué)生啊!

      您的語文課上得又是那么精彩,每次總能看見您精心準(zhǔn)備好的課件,聽見您慢條斯理分析課文的甜美聲音。您循循善誘,引導(dǎo)我們打開高年級語文的`知識大門。

      開學(xué)第一周,您用心地為我們制作了一張“日常行為習(xí)慣養(yǎng)成”的表格,有“上課專心不走神、認(rèn)真作業(yè)訂正快、認(rèn)真練好鋼筆字、路隊(duì)做到靜齊快、下課休息講文明”這五條項(xiàng)目。您告訴我們:四年級的競爭越來越激烈,這是個(gè)拉開距離的階段,也是個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期。希望我能一馬當(dāng)先,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!

      周老師,您還讓我當(dāng)語文課前兩分鐘領(lǐng)讀員,我一定會做好這項(xiàng)工作,不辜負(fù)您對我的希望!

      “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”敬愛的周老師,您默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。在教師節(jié)到來前,我再次祝您:“節(jié)日快樂,工作順利!

      您的學(xué)生:趙帥琦

    語文老師作文 篇3

      我有許多的老師,他們給了我許多知識,告訴我怎樣做人,就借助這次習(xí)作的機(jī)會,來向大家介紹一下我的語文老師吧。

      我的語文老師個(gè)子不高,黑黑的頭發(fā),慈祥的面孔上長著一雙炯炯有神的眼睛,這就是我的語文老師。我非常喜歡她。

      哎!你可別噓! 并不是一位老師批評了你,你就對她記下了仇恨之心,對她教的科目一點(diǎn)也不學(xué),一點(diǎn)也不問。同學(xué)們,可不能有這種心理呀!

      記得前天的時(shí)候,我把母親節(jié)照的全家福交給了老師,老師拿著相片,笑了笑,指著照片上的弟弟說:“這是你弟弟嗎?好可愛呀!看你們一家坐在一起多幸福!!眲e以為老師給我說的祝福語我就喜歡她了,是因?yàn)樗龕壅椅覀兊腵缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足我們的缺點(diǎn)。

      同學(xué)們,仔細(xì)再想一想,批評了我們,為的不還是我們好嗎?

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