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和諸葛亮聊聊天高分作文（精選44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的和諸葛亮聊聊天高分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇1
有一天我正在上學(xué)的路上，突然樹旁出現(xiàn)了一個彩色的大洞，我很好奇，就過去看了一眼，沒想到大洞突然把我吸進(jìn)去了，啊————救命！
啊，好舒服啊，咦？我在哪？我往四周看了看，發(fā)現(xiàn)這和剛才大不一樣，四周全是樹，突然有個人走到我的面前，看他的穿著好像諸葛亮�。课液芎闷�，突然這個人說話了，他說：“你是誰？怎么穿的這么奇怪？”我問：“你是演員吧？導(dǎo)演呢？編劇呢？攝影師呢？”他說：“你在說什么？”我心想怎么這么奇怪啊，他不會是古代的諸葛亮吧？難道我穿越到了古代，我問道：“你是諸葛亮嗎？”他奇怪的.望著我：“你怎么知道？”我壞笑一生說：“聽說你足智多謀，想出了空城計、苦肉計等厲害的計謀。真是厲害了咦！”他更奇怪了：“我什么時候想過這些計謀？”“哦，我明白了，你還沒出山吧？”他笑著說：“我從來都沒有出山，上次曹操來請我，我都沒出山。”
突然，我想出了一個壞點(diǎn)子，我說：“聽說你足智多謀，深謀遠(yuǎn)慮，我不放妨出道題考考你？”諸葛亮說：“好，我正愁無聊呢！”我問道：“3.7+3.7—2.7=？”諸葛亮支支吾吾答不上來了，哈哈，我笑死了！我心里想那么厲害的諸葛亮竟然被我的一個小題目考倒了！那我不比他更聰明嗎？正在我得意忘行的時候，突然沖來了一頭熊，我和諸葛亮嚇得趕緊倒地裝死，我都嚇得暈了過去，于是我又睡了一覺。醒來后，我發(fā)現(xiàn)我又回到了現(xiàn)在想起剛才的經(jīng)歷，可真是難忘�。�
這真是一場難忘的經(jīng)歷��！
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇2
我喜歡的書有很多，但是，我最喜歡看《三國演義》。每當(dāng)我看到“空城計”這篇文章時，就會想：“諸葛亮是怎樣利用空城計來嚇退司馬懿的呢？”我疑惑不解。這時，書里走出一位身長八尺、羽扇綸巾、神采奕奕的人，他就是大名鼎鼎的諸葛亮。
我走過去，激動地說：“諸葛亮先生，你好！我十分敬佩你打勝的每一仗，特別是擺的.空城計�！敝T葛亮感慨地說：“說實話我也不想冒險，當(dāng)時街亭蜀軍剛剛打敗，曹軍有十五萬兵馬，而我們只有幾千老弱殘兵，所以迫不得已才使出這個計�！蔽衣牶�，問道：“那司馬懿怎會不戰(zhàn)而退呢？”“哈哈，小朋友這就是‘知己知彼百戰(zhàn)不殆’。司馬懿認(rèn)為我這個人一向謹(jǐn)慎小心，從不做沒有把握的事，他看到我打開城門，老兵掃地，而我在城頭悠閑的撫琴，遠(yuǎn)處又有塵煙四起的援兵，以為城中必定有埋伏，所以他便撤軍了�！�
我接著又問，“諸葛亮先生，你一定看了很多的書才懂得這么多的知識吧？”他自豪地說：“當(dāng)然了，書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽倚南耄骸霸瓉硎沁@樣，我以后也要多讀書，跟他懂得一樣多的知識。”
說完，諸葛亮就悄悄地走了。我漸漸地醒了，原來這是我趴在書上睡著了，做得一個夢。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇3
一個風(fēng)高月明的夜晚，爸爸和媽媽都去上夜班了。“咚，咚咚，咚……”門外傳來了一陣敲門聲。
我打開門一看，此人搖著大鵝毛扇，身穿古代服裝，是個陌生人，我想。我連忙關(guān)上門�！爱�(dāng)！”慢著，我又畢恭畢敬地打開門，說道：“原來是諸葛亮老先生呀！請進(jìn)，請進(jìn)�！敝T葛亮受寵若驚，連忙彎腰躹躬，說：“不敢，不敢！”我一邊躹躬還禮，一邊說：“諸葛亮老先生的智慧無人能及，在世界已經(jīng)大有名氣了！”
我把諸葛亮請進(jìn)客廳，讓他坐在紅木椅上，再泡了一壺上好的烏龍茶，恭恭敬敬地端著一杯遞給他。他嘗了一口，大為贊嘆：“此乃茶中極品，好也�！蔽覇柕溃骸袄舷壬邅硪矡崃税桑∶媒o你開開空調(diào)。”諸葛亮疑惑不解：“空調(diào)？”我說：“哦，現(xiàn)在科技先進(jìn)了，空調(diào)早就發(fā)明了�！比缓�，我再把空調(diào)的原理簡要地講了一下。見到老先生皺著眉頭在深思，我就回到書房，打開電腦，把網(wǎng)絡(luò)電視系統(tǒng)打開了，把《三國演義》電視連續(xù)劇打開，廳里的諸葛亮先生聽到從房里傳來自己的聲音，于是，走進(jìn)來，瞄瞄。我一看，連忙把他請進(jìn)來，再把電腦原理告訴他。他說：“現(xiàn)在的'科技先進(jìn)呀！”
看完《三國演義》后，諸葛亮先生問道：“不知現(xiàn)在文學(xué)如何，請給我說說，并向你請教請教。”我連忙說：“不敢，不敢�！蔽揖秃退接懥艘粫⒔o他出了一個對于我來說一點(diǎn)兒也不難的問題，諸葛亮竟想了很久。后來我說出了解答的方法，他大為感慨：“看來，我也該向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了�！蔽艺f：“哪里，哪里�！彼f：“那么，我先告辭了�！薄班�，老先生，你想去哪兒？”他說：“我要回去多學(xué)習(xí)，學(xué)無止境呀！”“保重”“保重”
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇4
啊，今天天氣真晴朗，空氣暖暖的，使人感到輕飄飄、醉醺醺的。放學(xué)后，我飛奔到家中，寫完作業(yè)剛趴在桌之上休息一下，忽然感到有人在叫我的'名字……
我抬起頭來，看到了一個人站在我旁邊，他手里拿著一把羽毛扇�！澳悖闶侵T葛亮吧？”“正是！”那人笑道。于是我問他：“諸葛亮叔叔，聽說你有膽有識、足智多謀、才智超群、神機(jī)妙算，而且還知天文、曉地理、識人心，你是怎么做到的呢？”
諸葛亮叔叔開始給我傳授秘籍：“你要多看書，多讀書，好好學(xué)習(xí)，凡事要敢于嘗試。要想知天文、曉地理就要善于觀察，當(dāng)燕子低飛就說明天氣會發(fā)生變化，可能要下雨了。而識人心，和一個人在一起的時間的久了，看他做事就會知道他是善良的紅心還是邪惡的黑心了�！薄爸T葛亮叔叔，你給我傳授的秘訣我都記住了。我以后在生活中一定善于觀察，積極體會�？晌疫�有一個問題，刮東風(fēng)還是西風(fēng)這個你是怎么知道的呢？”
正當(dāng)諸葛亮叔叔要告訴我答案的時候，突聽到媽媽叫到：“哎，寶貝，你怎么趴在桌上睡著了？”我揉了揉惺忪的睡眼，“哦，原來是一個夢��！”我睜開眼睛自言自語道。雖然這是一個夢，但在夢中諸葛亮叔叔給我傳授的那些秘籍我會永遠(yuǎn)記住的！
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇5
諸葛亮��！你知道嗎？我最崇拜的人就是你了，你才高八斗，未等劉備等一行人來請你出茅廬，天下之事你就已經(jīng)知曉了三分。
你的聰明才智在《火燒赤壁》時充分的發(fā)揮了。在曹軍水寨放一把大火，把曹軍燒得焦頭爛額，只能跳下水去。可是曹軍都是北方人，不擅長游泳，所以，被燒死的，淹死的不計其數(shù)，從而使曹軍的八十三萬大軍，剩下兩三千兵，使曹軍銳氣大減。
還有一次，你知道司馬懿了解你從不冒險，就專門利用這一點(diǎn)，唱了一出空城計。你讓手下的部下把城門打開，讓十幾個軍仆化妝成為十幾個老百姓在城里掃地。你坐在城樓上，面前放了一臺古箏，左右一位童子，一個手持五火七禽扇，一個手持鵝毛大扇，你看遠(yuǎn)方的塵土飛揚(yáng)，料到是司馬懿帶著他的十五萬大軍來了，便俯臥著身子，開始彈奏起古箏來了。不久，他們便來到了城門下，他們看見城門大開，里面只有幾個老百姓在那里掃地。令人驚訝的是，你看到他們那么多人，卻面不改色，心不驚，繼續(xù)若無其事地彈琴，徐晃向司馬懿提議，我們沖進(jìn)去吧，司馬懿卻自作聰明地說：“我了解孔明，他不會做沒有把握的`事情。”他的部下都齊聲高呼：“公主英明。”這時，你把琴彈得越來越快，當(dāng)你把弦彈斷時，頓時響起一片喊殺聲，司馬懿一邊倒退一邊說：“我們果然中埋伏了�！闭f完，便命令所有人撤退，最后狼狽逃竄。
諸葛亮大師，如果你生在我們當(dāng)今這個世界，一定會成就一番大事業(yè)，造福全人類！
我相信，終有一日，我會成為你那樣的人！
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇6
晚上，我看完《三國演義》后正準(zhǔn)備睡覺。忽然一道金光閃過，一個衣著古怪，手里拿著朱雀羽扇的家伙站在床邊。我定睛一看，八卦裝，朱雀羽扇……這不是諸葛亮嘛，我就叫他：“諸葛亮！”他看著我，我又叫：“諸葛亮，你給我講講劉備找到你后的故事吧！”
于是，諸葛亮就這么和我聊起來了�！爸T葛亮，你是怎么料到曹軍不敢輕易出兵，而不停地放箭呢？”諸葛亮右手搖著朱雀羽扇，左手背向身后，緩緩道來：“曹軍不善水戰(zhàn)，與我軍交鋒，必然不利，且又遇大霧，曹操生性多疑，豈敢輕易出兵？”“不愧是臥龍！那又是怎么料到會有大霧的？”諸葛亮嘴角微微一揚(yáng)，“身為軍師，如果不懂“奇門”陣法，豈能行的.通？”我暗忖道：“‘奇門’？那是古代迷信說法。原來，軍師也不是那么神呀。”
軍師又感慨道：“本來漢室能夠恢復(fù)，只因關(guān)公疏忽大意，我們沒有及時救援��！”“我看，諸葛亮，你也不用太自責(zé)。”“馬謖是馬良弟弟，我認(rèn)定他是當(dāng)世英才，再加他已立下軍令狀，沒想到，糧草貯存地就此被奪了……”
這時，刺眼的金光又閃了一下。我睜眼一看，天已大亮。原來，只是一場夢呀！不過我也長了不少知識。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇7
自從拜讀《三國演義》以后，我突發(fā)奇想：如果能和諸葛亮一起談天說地，一起探討文學(xué)，研究戰(zhàn)術(shù)，那該有多好！哎！只嘆自己生不逢時，沒這個福氣，天意既已決，那咱也不能穿越時光隧道去三國那個戰(zhàn)火紛飛的年代。
但是，既然咱有想象力，那時的場景我也能想象出來。這時候，耳邊傳來一個聲音：你一個小毛孩子，不好好學(xué)習(xí)，在這里干什么呢？循聲望去，只見一人，手持鵝毛扇，頭頂綸巾，身穿八卦袍，想必此人就是傳說中蜀國的軍師——諸葛亮。我狂喜，忙呼：“孔明先生，學(xué)生想請教幾個問題，不知先生能否作答？”“可以，可以，但說無妨。”諸葛亮笑答。我忙問：“先生是如何知曉天氣變化？又如何運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外？后人說先生您能上知天文，下知地理，您是如何做到的？”我連珠炮式的提問，不知諸葛先生能否作答？
只見諸葛亮摸了摸三縷清髯，笑答道：第一個問題，我非神人，并不能未卜先知，只是本人平時好觀察，我是根據(jù)自然萬象的規(guī)律得出的結(jié)論，俗話說得好，大自然是最好的老師；第二個問題，我是先摸清對方的底細(xì)，再布置戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，有一個成語叫“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”就是這個意思；第三嗎？只要多讀書，你也一定會做得到。說完，轉(zhuǎn)身走進(jìn)云霧中，我去追，卻怎么也沒追到，不過他的'話還回繞在我的耳邊：只要多讀書，你也一定會做得到。
我恍然大悟：對呀，書本是最好的老師，我一定多讀書，讀好書，成為當(dāng)代的一名“小諸葛”。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇8
我從上小學(xué)開始就已經(jīng)聽說過諸葛亮的故事，佩服他的聰明才智，所以我非常想和諸葛亮先生聊聊天。
“諸葛亮，您好！”我之所以想和你聊天，是因為我很敬佩您的神機(jī)妙算，我們班剛在前幾天學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)您的課文，叫做《草船借箭》，本來我在二年級時還不太了解您，自我從四年級起，開始讀《三國演義》時，我就佩服起您來了，再加上我前幾天學(xué)習(xí)了《草船借箭》，對您的佩服又多了幾分�？墒俏矣泻芏嘀i題沒有解開呢！就是在草船借箭中，您為什么知道在第三天時就會起大霧呢？難道您是神仙？在我讀到周瑜向您提的要求時，我想了很久都沒有想到辦法，您卻利用了天氣的變化無常——第三天有大霧來向曹操“借箭”。
我還從《三國演義》中知道您是個富有個性人，我也非常佩服。在一次準(zhǔn)備要和曹操交戰(zhàn)時，您向劉備，關(guān)羽，張飛等人說出自己的.意見后，張飛和關(guān)羽兩人不同意，是您堅持自己的觀點(diǎn)才取得了那場勝利——張飛他們對您刮目相看。雖然那時我也很喜歡關(guān)羽這個人物，但我在心里也不由自主地責(zé)怪起關(guān)羽當(dāng)時對您的態(tài)度，好在您堅持著您的看法，不然他們就會打敗仗，當(dāng)我們班有同學(xué)說您的方法太差時，我會在心里為您打抱不平。諸葛亮先生，我是多么的佩服您的神機(jī)妙算、您那優(yōu)秀的品質(zhì)。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇9
個星期六早晨，我從夢中醒來，洗漱完畢后，打開了電腦。突然，我發(fā)現(xiàn)電腦里多了個文件，叫“和誰聊聊天”。我很好奇地打開了這個文件。只見上面寫著“你想和誰聊天呢？”我看了，很是興奮，便打上《三國演義》里的人物“諸葛亮”三個大字。
當(dāng)我打完“亮”字后，電腦便射出一道光芒，把我吸了進(jìn)去。
我迷迷糊糊地不知到哪里，當(dāng)我清醒過來時，我看見我面前站著一個手拿扇子，穿著古代服裝的人。他是―諸葛亮！當(dāng)我確信他真的是諸葛的時候，我興奮不已。
這時，諸葛亮面帶微笑說話了：“小朋友，你找我有什么事？”
我壯了壯膽，好奇地對諸葛亮說：“我看過《三國演義》中寫的您，說您神機(jī)妙
馬懿對我的性格很了解，所以他以為我城內(nèi)有伏兵，反而不敢進(jìn)攻，只好退兵，卻中我計！”
我聽了，十分贊嘆諸葛亮的.神機(jī)妙算，知天文，識地理等淵博的知識。
正當(dāng)我胡思亂想之時，諸葛亮用扇子朝我扇了扇，哎喲，我從電腦里跌了出來了……
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇10
有一天，我正在家里讀《三國演義》，當(dāng)我看到劉備三請諸葛亮這一情節(jié)時，心想這個諸葛亮到底何德何能，能讓劉皇叔親自去請他三次，令我十分疑惑。隨后當(dāng)我讀到《空城計》這一有驚無險的情節(jié)時，頓時對諸葛亮的聰明機(jī)智十分佩服。
突然間，我感覺像是穿越到了亂世爭雄的三國時代，不經(jīng)意間來到了蜀國的軍營里面，只見里面空蕩蕩的，一個人也沒有。忽然，一陣優(yōu)雅的.琴聲傳入耳中，我隨著琴聲走過去，只見在不遠(yuǎn)處的城墻上，諸葛先生在悠閑地彈琴，旁邊站著一個書童。在城外的空地上，魏國大將司馬懿帶領(lǐng)十萬軍隊整齊有序的排列著，隨時準(zhǔn)備著攻城。面對這一幕，老謀深算的司馬懿也被嚇住了，心想：以諸葛孔明心思縝密，看他淡定地彈琴，肯定是誘我進(jìn)城陷入蜀軍的埋伏。哈哈，我老馬才不上當(dāng)，立即下令撤軍。
我就來到了諸葛先生的身邊問道：“你怎么料定司馬懿不會進(jìn)城，那他萬一進(jìn)城怎么辦？你的處境很危險呀？”聽到我的疑問，諸葛先生笑了笑說：“我太了解司馬懿這個人了，疑心太重，他看到這一幕，肯定以為我在城里早布下埋伏，等著他往里鉆。他自以為聰明不上我的當(dāng)，就會下令撤退�！甭牭竭@一席話，我說：“您真是神機(jī)妙算呀，令人佩服！”
接著，我又問道：“以您的聰明才智，為什么要隱居山野而不在這亂世之中做一份事呢？”諸葛先生說：“這個問題呢，還真是不好回答，我就告訴你吧，其實我也喜歡清靜，不喜歡這亂世紛爭，老百姓受這戰(zhàn)亂之苦，民不聊生。我出山是因為被劉備的真誠所打動，他真正關(guān)心老百姓的疾苦�！蔽矣謫査骸澳悄涝趺礃硬拍懿⿲W(xué)多才，有一身真本領(lǐng)，有沒有捷徑可走？”諸葛先生說道：“想要博學(xué)多才，沒有捷徑可走，只有努力勤奮，博覽群書，不停的讀書學(xué)習(xí)才可以�！�
我們聊的正高興時，突然間家里的鬧鐘響了，把我驚醒了，呵呵，原來我這是做了一個有趣的夢呀！不過，從這書中，我也明白了一些道理：正當(dāng)學(xué)齡的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來做一個對社會有用的人。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇11
夜，深了。天就像被漆黑的墨渲染了一般。我在微弱的燈光下如癡如醉地看著《三國演義》，不由自主地贊嘆諸葛亮的.才智。
媽媽三番五次讓我睡覺，我只好不情不愿地放下書，躺在床上。正要閉眼時，一陣白霧彌漫過來，一陣輕柔的風(fēng)把我送到了一間樸素簡陋的房子里。霧散了，眼前出現(xiàn)一個人影。
他是誰呢？我定睛一看，只見此人身長八尺，面如冠玉，手執(zhí)蒲扇，穿一身長袍，大有飄飄然神仙之概。這，不就是《三國演義》中神機(jī)妙算，令我大為敬佩的諸葛亮先生嗎？
我興奮極了，臉漲得通紅，嘴中的問題像連環(huán)炮一樣噴了出來：“諸葛亮先生，世人都說您神機(jī)妙算，您是神仙嗎？草船借箭中您是怎么知道三天后有大霧？并且能借東風(fēng)呢？”
聽了這些話，諸葛亮先生一愣，既而仰天長笑起來：“哈哈哈哈……”
我迷惑極了，“諸葛先生，我的問題很好笑嗎？”
諸葛先生搖搖頭，“我之所以能知道天氣。是因為我年幼時刻苦讀書并鉆研了《周易》才能如此。你身為未來的人，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)天文學(xué)��！”
聽到諸葛先生的一番話，我羞愧極了，轉(zhuǎn)而好奇地問：
“那您是怎樣學(xué)習(xí)呢？”
話音剛落，我發(fā)現(xiàn)諸葛先生眼睛里充滿了懷念與眷戀。
我聽著諸葛先生小時候因為想多學(xué)些知識，一直給雞喂谷子，讓雞打不了鳴的事對他的敬佩之情更深了。
我不禁想起了我們：坐在明亮寬敞的教室，我們學(xué)習(xí)時還投機(jī)取巧，百般抱怨，真真正正比不上諸葛先生！
諸葛先生把我送了回去，我撫摸著《三國演義》的封面，眼中閃過一絲堅定：“讀一本好書，就好像和無數(shù)高尚的人談話！”
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇12
嗨！諸葛亮！知道我是誰嗎？我是來自二十一世紀(jì)的浙江上虞的沈品吟。
你的大名如雷貫耳，我這才特地來拜會你。今日得見，三生有幸啊！你未出茅廬，就已知天下三分，真是神人也！后來你又幫助劉備打天下，火燒新野、火燒博望坡、火燒赤壁、空城計退敵……你又立下了許許多多功勞。可是，我感到十分納悶，你是人，又不是神，為什么可以神機(jī)妙算，料事如神呢！為什么能夠上知天文，下知地理呢！你能告訴我其中的奧秘嗎？｜“
諸葛亮扇著雞毛扇（鵝毛扇），笑瞇瞇地說：”沈品吟同學(xué)，你怎么會一個勁夸我呢！后來我的計謀不是也有失敗的'嗎？你既然已經(jīng)問到這了，那我就告訴你吧，你剛才說的對，我是人，不是神。那人們之所以會覺得我神機(jī)妙算，那是因為，我在未出茅廬時，認(rèn)真讀書，刻苦學(xué)習(xí)，這才是其中的奧妙呢，其他就沒有了�！�
我高興地說：”聽了先生的話，我如夢初醒，太感謝了！今天，我就是為此事而來的。再見！“
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇13
如果有誰問我，最想和誰聊聊天的話，我會毫不猶豫的告訴他，我最想和諸葛亮聊天。他是我心目中的偶像，他是我最崇拜和最欣賞的人物。
認(rèn)識諸葛亮是在劉備的三顧茅廬里，劉備三請臥龍，才把他請出山。諸葛亮，有人說你是恃才自傲，可我覺得你不是，你是個真正有才華的人物，自然要有真正懂你的人與你并肩作戰(zhàn)，你并不是像人們說的那樣。
認(rèn)識諸葛亮是在火燒新野中，大家開始都不信任你，就是通過這次與曹仁的.較量中，你讓所有的大將心服口服。
認(rèn)識諸葛亮是在空城計中，剛看到空城計退敵一章時，我并不覺得精彩，但是讀到“魏軍兵分兩路正向西城蜂擁而來時，諸葛亮十分鎮(zhèn)定，對隨從的官員說‘大家不用驚慌，我自有退兵之計’。諸葛亮命令所有的士兵都藏起來，大開四門，每門派二十名軍士扮成百姓，打掃街道。一切都安排好后，諸葛亮來到城樓上彈琴”時，我恍然大悟，才明白什么是空城計，諸葛亮，你的鎮(zhèn)定和從容深深地印在了我的腦海里。
認(rèn)識諸葛亮是在揮淚斬馬謖中，他是那么堅定地要處決馬謖，我真搞不懂，既然你那么傷心，為什么還要斬他呢？
諸葛亮，你的聰明才智是我最渴望的，今天晚上你能到我的夢里來，和我繼續(xù)聊聊怎樣得到聰明才智的辦法嗎？
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇14
一天，我正愁著沒事干的時候，突然我眼前一亮，就直接被傳從到了三國時期的蜀軍營地。
我不禁被嚇了一跳，想到：”來了就來了，去訪問一下我的偶像孔明先生吧�！白咧咧�，一個士兵把我攔住了：”你去干什么？“我回答道：”我是來自未來的人類，我是來拜訪你們的.軍師孔明先生的�！坝谑撬褐野盐已旱搅藸I里。諸葛亮問：”汝來這里作甚？“我給諸葛亮說明了經(jīng)過后，就開始問他問題了：”孔明先生你為什么愿意離開您的家“臥龍崗”而來幫助劉備主公呢？“諸葛亮對我說：”因為吾被主公的一種不罷休的精神所感動了，所以吾才決定去幫助劉備，和他一起去拯救天下的黎民百姓�！罢f著說著，只見一位身長八尺多高，面如冠玉，唇似蠟的關(guān)羽來到了營前說：”軍師，魏國的某某來攻啦！這該怎么辦呢？“諸葛亮不慌不忙的說了計謀后，關(guān)公就去迎敵了。不大一會兒，關(guān)公就提著某某的項上人頭進(jìn)來了。我又對諸葛亮說：”您為何如此聰明？“孔明說：：”這都要?dú)w功于書籍呀！是書記告訴了吾很多知識給予了吾智慧。
猛然間，我又被傳送回來了，我領(lǐng)悟到了一點(diǎn)：我們要好好讀書，將來成為像諸葛亮那樣的有用之才。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇15
一翻開《三國演義》，我就會想起足智多謀的諸葛亮。我常常想著：要是能和諸葛亮伯伯說說話，那該多好啊……
不知不覺中，我來到了公元234年蜀國伐魏的丞相大營里。諸葛亮正在辦公文呢�！爸T葛丞相，您好�！蔽冶虮蛴卸Y地說道�！斑祝闶钦l？來找我干什么？”諸葛亮嚇了一跳。我忙不迭地把自己的身份、來歷說了一遍，諸葛亮高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，請我下坐。
我打開了話匣子：“諸葛亮伯伯，我們都知道你”揮淚斬馬謖“的故事。您為什么要忍痛割愛呢？”諸葛亮傷感地說：“是啊，馬謖是一員大將，我也舍不得�？墒侨绻也话阉哉姺ǎ娦木蜁髞y哪！”“您為什么不聽從魏延的”子午谷奇謀“呢？我覺得，這個計劃很好啊�！薄鞍�，這你就不知道了。目前我國的.軍事實力很薄弱，不能走冒險的一步棋�！薄安�，我還有一個問題，你擺空城計時，當(dāng)司馬懿來到城下時，你害不害怕？”“我心里當(dāng)然緊張，但我決不能表現(xiàn)出慌張的神情，連琴聲也要流暢自如，司馬懿這老滑頭可不簡單！不過還是被我蒙住了！哈哈！”說完，諸葛亮又晃起他的鵝毛扇了……
合上《三國演義》，我如夢初醒。真高興能和諸葛亮聊一通哪！
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇16
窗外，風(fēng)拂過樹林，發(fā)出沙沙的響聲，此時的我，正趴在床上，靜靜地看著那扣人心弦的《草船借箭》，為什么曹操不放火箭呢？此時，書上灑滿了月光，忽然，那月光越來越亮，亮得我難以睜開眼睛……
只見亮光減弱，接著傳來了一陣陣的戰(zhàn)鼓聲，此時的我還沒有清醒過來，待定睛一看，只見我飄在了空中，下面二十余艘草船上的人正在擂鼓吶喊，我一下子清醒了過來，這是草船借箭的現(xiàn)場直播�。◇@奇之余，還有一絲絲的好奇，我將目光投向了曹軍水寨，只見士兵們正在忙著搬箭，一箱又一箱的'箭搬在了岸邊，此時，黑壓壓的一片人正走向岸邊，原來是弓箭手。萬事俱備，萬箭齊發(fā)，一下子箭如飛蝗，射向了草船上，我又將目光放在了草船那邊，只見一人身高八尺，面如冠玉，目若朗星，飄飄然有神仙之概的人出現(xiàn)了，正是我最敬佩的人——諸葛亮，此時，又是一道光照在了我身上，只見我站在了陸地上，前面就是諸葛亮，只見諸葛先生問我：“子從何處而來，找吾有何事呢？”我向他解釋了一番，隨之我又問道：“世人都說您神機(jī)妙算，但我發(fā)現(xiàn)一個問題，如果草船借箭之時曹軍向您射火箭，那20余艘船，豈不成了20余條火龍了嗎？”只見諸葛亮微微一笑，我愕然，只見諸葛亮答道：“火箭之所以著火，是因為上面有一塊油布，而這是需要提前準(zhǔn)備的，就算有火箭，因為有塊油布，所以射程較近，無法射到船上�！苯又矣謫柕溃骸拔覟楹我е矣趧⒒适迥兀渴莾H因為您會分辨能人，慧眼識英嗎？”只見諸葛亮立馬回答道：“是，又不全是，是因為劉皇叔是漢氏之后，而“諸葛”這個姓氏是漢朝皇帝封的，即姓諸葛，就應(yīng)該為漢朝出力�！毖援�，又是一道白光，將我送回了家中……
原來，那是一場夢，但我認(rèn)為，這個夢是我最難忘的夢，因為在夢中諸葛亮解答了我的疑問，讓我受益匪淺。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇17
有一天我正在上學(xué)的路上，突然樹旁出現(xiàn)了一個彩色的大洞，我很好奇，就過去看了一眼，沒想到大洞突然把我吸進(jìn)去了，啊——救命！
啊，好舒服啊，咦？我在哪？我往四周看了看，發(fā)現(xiàn)這和剛才大不一樣，四周全是樹，突然有個人走到我的`面前，看他的穿著好像諸葛亮�。课液芎闷�，突然這個人說話了，他說：你是誰？怎么穿的這么奇怪？我問：你是演員吧？導(dǎo)演呢？編劇呢？攝影師呢？他說：你在說什么？我心想怎么這么奇怪啊，他不會是古代的諸葛亮吧？難道我穿越到了古代，我問道：你是諸葛亮嗎？他奇怪的望著我：你怎么知道？我壞笑一生說：聽說你足智多謀，想出了空城計、苦肉計等厲害的計謀。真是厲害了咦！他更奇怪了：我什么時候想過這些計謀？哦，我明白了，你還沒出山吧？他笑著說：我從來都沒有出山，上次曹操來請我，我都沒出山。突然，我想出了一個壞點(diǎn)子，我說：聽說你足智多謀，深謀遠(yuǎn)慮，我不放妨出道題考考你？諸葛亮說：好，我正愁無聊呢！我問道：3.7+3.7—2.7=？諸葛亮支支吾吾答不上來了，哈哈，我笑死了！我心里想那么厲害的諸葛亮竟然被我的一個小題目考倒了！那我不比他更聰明嗎？正在我得意忘行的時候，突然沖來了一頭熊，我和諸葛亮嚇得趕緊倒地裝死，我都嚇得暈了過去，于是我又睡了一覺。醒來后，我發(fā)現(xiàn)我又回到了現(xiàn)在想起剛才的經(jīng)歷，可真是難忘��！
這真是一場難忘的經(jīng)歷��！
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇18
諸葛亮！你知道嗎？我最欽佩的人是你，你這個才華橫溢的人。在劉備等人來邀請你到山寨之前，你已經(jīng)對這個世界了解了三分。
你的聰明才智在《燃燒的赤壁》中得到了充分發(fā)揮。在曹駿的水鄉(xiāng)放了一把大火，把曹駿燒成了平地，所以他不得不跳進(jìn)水里。然而，曹駿是北方人，不擅長游泳，所以無數(shù)人被燒死淹死，從而在83萬的曹駿軍隊中留下兩三千士兵，這大大降低了他的精神。
還有一次，你知道司馬懿知道你從不冒險，就趁此唱了一個空城計。你讓你的人開城門，讓十幾個軍職的人編作十幾個普通人在城里掃地。你坐在塔上，面前放著一把古箏，左右各放著一個男孩，一把五火七鳥的扇子，一把鵝毛大扇子。你看遠(yuǎn)處塵土飛揚(yáng)，就指望司馬懿帶著他的十五萬大軍來，于是你就趴著開始彈古箏。沒多久，他們來到大門口，看到大門大開著，只有幾個普通人在掃地。令人驚訝的是，看到他們那么多，你不變臉，卻不著急，繼續(xù)彈鋼琴，若無其事。黃旭向司馬懿提議，讓我們沖進(jìn)去。司馬懿很聰明地說：“我知道孔明，他不會做任何不確定的`事情�！彼南聦佼惪谕暤睾暗溃骸肮饔⒚鳌！边@時，你彈鋼琴的速度越來越快。當(dāng)你弄斷繩子的時候，傳來了一聲殺人的叫喊。司馬懿一邊倒退一邊說：“我們被伏擊了�！闭f完，便命令大家撤退，最后逃跑了。
諸葛亮大師，如果你出生在今天的世界，你一定會取得偉大的成就，造福全人類！
我相信有一天，我會像你一樣！
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇19
日子是一天一天的過去，時間也是飛快的向前走，大千世界更是變幻莫測的，今天，我居然能和諸葛亮聊天，真是萬分榮欣。
那天，我正在街上買書，忽然覺得有一人特別眼熟，一看原來是諸葛亮丞相。連忙上去，請他到我家去坐坐，經(jīng)過再三推辭，諸葛先生終于肯到我家去了。
來到了家，我看著文質(zhì)彬彬的諸葛亮，邊笑著說：“遙想三國之時，丞相一定很忙吧”，諸葛亮擺擺手說“哪里哪里，雖然辛苦了點(diǎn)，但那時我并沒有多想，每天忙完了自己手頭上的事情，就拉開窗子，眺望遠(yuǎn)方，看著看著，想想大蜀的軍隊打了勝仗，我心里也就不知不覺的開心了許多，減輕了負(fù)擔(dān)似的�！蔽矣中枺骸凹热贿@樣，為什么諸葛先生到我們合肥來啊?”“啊，是這樣”諸葛亮臉上布滿有一些竊喜“我最近沒什么事，所以就到各地去游玩游玩，正巧，今天，我到了合肥。你和我聊聊天吧�！�
敢問先生：“那么您準(zhǔn)備先到哪去玩?”“我一生都是要求自己知足�！薄扒f子說得好：‘知足者不以利自累也’我去玩大別山、三河、梅山、爾耕山森林公園、大蜀山啊……”“啊?這也算知足?實在是敬佩!
我喝了一口可口的熱可可，聊起美食來(本人是著名的吃貨)：”請問丞相，您料理國事多年，應(yīng)該品過很多美食吧?“諸葛放下茶杯，笑瞇瞇地對我說：”算被你給猜到了，我們國家有很多美味的食物，它們能做成一道美味的菜，如‘西湖醋魚’、‘糖醋排骨’、‘沙拉’、‘牛肉面’等，其中，我們蜀軍最喜歡吃的'(因為我們蜀軍的位置，就是現(xiàn)在的四川，那里潮氣大，諸葛先生提到了)就是辣醬，越辣越好，哦，說錯了，是越麻越好，我們士兵最喜歡吃的就是‘麻醬拌飯’!“
沒想到諸葛軍師不但會整理國事、善于出謀劃策，而且在吃的這一塊也很善于，會吃!我真是打心眼兒里佩服他!
諸葛先生笑了笑，生了一個懶腰，沖我擠擠眼睛，我明白了先生的意思，對先生說：”那我們就聊到這里吧!”好吧，希望我們還能相見�！爸T葛先生起身來，拿起他的羽扇，一邊走一邊對我招手，夕陽西下，我微笑著，目送他遠(yuǎn)去……
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇20
今天早上，我迷迷糊糊地從夢中不知被誰扯了起來，我睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)我的床底下出現(xiàn)了一條暗道！我心想：這條暗道會不會是加勒比海盜留下的呢？里面會不會有寶藏呢？心里想著，我爬進(jìn)了床底下的小洞里。
“撲通！”我頭朝下掉進(jìn)了一條大河里，幸虧我會游泳，雖然變成“落湯雞”，我還是很快就爬上岸。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一位羽扇綸巾的男子正坐在一條草船上。這不是聰明絕頂、大名鼎鼎的諸葛亮嗎？和諸葛亮聊天可是我的`夢想��！我怎么能放棄這個機(jī)會呢？
我急忙跑到了草船上，對諸葛亮說：“諸葛亮先生，我能請教您幾個問題嗎”“可以，可以，來！坐。我們在船上慢慢聊�！敝T葛亮回答。我?guī)е闷嫘膯枺骸罢垎柲銥槭裁淳蛿喽ú懿贂䦟δ牟荽浼兀俊敝T葛亮微笑著搖著羽毛扇說：“那是因以繅閹慍黿裉煊寫笪懟Ｈ綣寫笪恚懿倬涂床懷鑫頤塹募頗繃耍橢荒莧霉址偶頤且簿湍芑竦霉��！
“諸葛亮先生，您真聰明。在三國的時候，您都已經(jīng)預(yù)報氣象很準(zhǔn)確了，那您能教我預(yù)報地質(zhì)災(zāi)難嗎？”我認(rèn)真地說。
“好了，你該回去了�！闭f完，諸葛亮拿起羽毛扇向我扇了一下，我一下子摔在了床上。
我從床上爬起來，心想：是夢還是真的？我來寫一篇吧！名字叫……叫三國半日游吧！我立刻跑到書桌旁，“沙沙沙”地寫了起來……
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇21
隨著科技的發(fā)展，已經(jīng)發(fā)明了許多有關(guān)時光的機(jī)器，其中我最喜歡的是時光電腦.這一天，爸爸終于買了一臺“時光電腦”我興喜之余打開電腦上網(wǎng)聊天了。
"咦!這是誰?好大的`口氣，竟然自稱“114百事通”。我便與他交談起來，當(dāng)我問他是誰時，他不緊不慢地曰道：“吾乃蜀劉備之臣諸葛亮是也�！蔽腋吲d極了，問他：“諸葛先生，請問你吃了什么神丹妙藥，讓你料事如神，還有你那次草船借箭，到底是怎么一回事呢?”“哦!原來是這兩件事，那我告訴你原因吧。我如此聰明是因為，我從小刻苦、熱愛學(xué)習(xí)。我想你讀過《諸葛亮少年時代的故事》這篇課文吧，這不就可以看出我熱愛學(xué)習(xí)了嗎，還有過了N年以后的科學(xué)家愛迪生，說過一句話:‘天才=1%(天賦)+99%(汗水)。’所以你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好的報答祖國，才不會像主公之子不緊樂不思蜀，還是個扶不起的阿斗�！�
“至于草船借箭是那么一回事，周瑜他嫉妒我的才華比他高，就來找我麻煩。他讓我在十天之內(nèi)造出十萬支箭，我掐指一算知道曹軍營所駐地方，對面的那條河會起大霧。于是我就答應(yīng)了下來。所以，那一天我只向周瑜麾下的一名將軍借了船等。就去用稻草人去引誘曹軍射箭，我才能順利的得到十萬支箭。”聽完諸葛亮的話后，真是讓我受益匪淺呀!
和諸葛亮聊天以后我又和李白、曹操等等一些著名人物聊了聊天，真是太有趣了，我一定要向古人多了解一些故事呀!
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇22
諸葛亮，您是三國歷史上有名的軍事家，您的神機(jī)妙算不僅讓很多男孩子佩服的五體投地，也讓我這個女孩子心生羨慕。我欽佩您的神機(jī)妙算，更敬佩您的坦蕩胸懷。
以前每次看的有關(guān)您的英雄故事，我心中都會產(chǎn)生無限的疑惑，難道您天生就是大智大勇嗎?否則怎么有“赤壁之戰(zhàn)”時的無畏?怎么會有“舌戰(zhàn)群儒”時的智慧?怎么會有“草船借箭”的虛懷若谷?……而現(xiàn)在，這一切都讓我在您的《戒子書》里找到了答案。那就是您的`這超乎常人的智慧和勇氣也不是與生具有的，靠的是自己的靜心修身和潛心學(xué)習(xí)的來的。正像您在書中告戒兒子的：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也�！蹦磺械某晒�，不都源自于您的“靜以修身，檢以養(yǎng)德”嗎?
我正是從您的品德當(dāng)中，看到了自己的不足。每次成績一旦好一些，便會感覺自己多么“了不起”，沾沾自喜過后，等待的便是下次的一落千丈;上課時，不管哪里只要稍有動靜，便會馬上關(guān)注，不能集中思想，致使成績一降再降。您那樣的才華橫溢，還一再要求自己靜心學(xué)習(xí)，何況我能，又有什么理由不靜下心來學(xué)習(xí)呢?“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”您還在默默的告訴我，只有不斷的汲取新的知識，才不會落后于他人!
諸葛先生，我還知道，您不但是一位杰出的軍事家，更是一位好老師。雖然那個阿斗怎么也扶不起來，劉備也有遺言：“阿斗能扶則扶，不能扶則廢�！笨赡鷧s始終沒有放棄他，只直自己鞠躬盡瘁，仍舊上表苦口婆心勸阿斗。雖然無能的阿斗最終還是丟掉了父輩的江山，可是您已經(jīng)盡力了，不是嗎?“只要自己不放棄，老師就決不會放棄你!”這也是我們老師常對我們說的，這一點(diǎn)，老師不正像您一樣嗎?
諸葛先生，您的神機(jī)妙算，坦蕩胸懷，不僅讓我佩服，更讓我為之傾倒。您的故事告訴我“沒有誰能隨隨便便就成功�！蔽蚁�，您一身的大智慧的獲取都獲得了很大的努力，我作為一個小學(xué)生，更要加倍努力，因為我相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹?”
諸葛先生，我一定要向您一樣，改掉壞毛病，努力學(xué)習(xí)，爭取將來做一個胸懷坦蕩，智勇雙全的人。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇23
星期六的晚上，我做了個有趣而且又能讓我終身受益的夢。
就在那一晚，我回到了一千八百年前三國時代的一個早上，我剛剛光顧時正值午夜時分，當(dāng)時的我還想繼續(xù)睡覺，而他們的士兵早已做好了向敵人發(fā)起進(jìn)攻的準(zhǔn)備。無奈之下，也許我被當(dāng)時所在的蜀國將士準(zhǔn)備奮力一搏所震撼，猛然間醒來，急忙跑出去想看個究竟。
忽然，遠(yuǎn)處一個手持羽毛扇的一個人引起了我的注意。定睛一瞧，那可不就是聰明過人、料事如神、才華橫溢的、令我仰慕已久的諸葛孔明嗎？
我趕緊跑步前行，幾步之后，我又停止了腳步。我突發(fā)奇想：起了一個問題——要是諸葛先生問我是從哪里來的`小孩，那我可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，卻不知怎么辦好。
可是，這么鼎鼎大名的諸葛亮出現(xiàn)，我怎么可以錯過向他討教的機(jī)會呢？機(jī)不可失，時不再來，我管不了那么多了，便疾奔山頂。
果然不出我所料，諸葛先生對我：“你是哪里來的小孩啊？”“我，我是從，從家……里來，來的�！蔽彝掏掏峦碌卣f。
諸葛先生似乎看懂了我的心思，對我說：“小孩子可不要說謊哦�！薄澳鸀槭裁茨苊看味即驍〔苘娔�？”我急切地問。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇24
我特別喜歡《三國演義》里的諸葛亮，他神機(jī)妙算，我很想面對面的和他聊一會兒，哪怕是一分鐘也可以，我本以為不可能的事，沒想到今天居然實現(xiàn)了，我給你講講吧。
我自己成了科學(xué)家，發(fā)明一臺時空穿梭機(jī)，這種機(jī)器可以穿梭時空，我就用這臺機(jī)器把時空調(diào)到三國時期。我一小會兒就到了三國時期，這時候，諸葛亮還沒有出山，我想：“沒出山更好�！蔽覄傄贿M(jìn)門，就看見劉備、關(guān)羽和張飛正在請諸葛亮出山。我就走上前去說：“孔明先生，人家三個人請你一個人，你要是不去可有點(diǎn)說不過去呀。”我又說：“劉備先生可是當(dāng)今的皇叔，他現(xiàn)在來這里就是為了請你，你應(yīng)該為皇上想一想，曹操現(xiàn)在挾天子以令諸侯，皇叔是為了解救天子，現(xiàn)在已是三顧茅廬，你還不出山嗎?”孔明先生聽了，立刻哈哈大笑說：“好嘴，好嘴!我臥龍不能在臥了，也該出山了�！闭f完便動身前往劉備現(xiàn)在的城市。路上，我說：“孔明先生，如果曹操聽說你出山了，會不會派兵攻打我們?”諸葛亮說：“我想曹操一定會派一員猛將來攻打我們，我已經(jīng)想好對付的`辦法了。”
我正和諸葛亮談得津津有味的時候，外面的聲音將我從夢中驚醒，我忽然明白過來，原來是一場夢。不過我真想和諸葛亮再聊幾句話。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇25
要是能和諸葛亮聊聊天那該多好啊!
我就像他請教一下，讓他教我劍法、武術(shù)、天文、地理和算命等。
一天晚上，不知怎么的，睡著了。然后一看，這是那里，一個人跟我說：“這是在三國時候，啊!不會吧!你是誰?我急忙地說。他說：“我就是諸葛亮，我說：“久仰諸葛亮大名，今日一見果然不同凡響，他說：“你不是很想和我聊天嗎?我急忙說：“是啊!你怎么知道，他說：“你不知道我會天文和地理嗎?今天我早已算到今天有人會來，我說：“諸葛亮果然名不虛傳，他笑著說：“哈哈!你在夸獎了，我看你天資不錯，決定教你一套功夫，看清楚點(diǎn)，過了一會兒，我把他剛才用的功夫記住了，自己也用了一下，他對我說：“要有大俠風(fēng)范，我知道你性格內(nèi)向，但要記住，不可沖動，不要相信那些壞人的廢話，要查清楚后，才可動手，為了你的安全，我傳一套功夫給你，在你最沖動和生氣時才用，我連忙說：“知道了，過了一下子，把那套功夫從我頭上傳下來，打入我的五臟六腑，他教我用的'方法，我用完后有睡著了，第二天起來才知道一切都是假的。但是我還記得諸葛亮對我說的話，我永遠(yuǎn)記在心里。
希望在21世紀(jì)的學(xué)生長大后能發(fā)明一種時光機(jī)，回到三國時期。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇26
自從拜讀《三國演義》以后，我突發(fā)奇想：如果能和諸葛亮一起談天說地，一起探討文學(xué)，研究戰(zhàn)術(shù)，那該有多好！哎！只嘆自己生不逢時，沒這個福氣，天意既已決，那咱也不能穿越時光隧道去三國那個戰(zhàn)火紛飛的年代。
但是，既然咱有想象力，那時的場景我也能想象出來。這時候，耳邊傳來一個聲音：你一個小毛孩子，不好好學(xué)習(xí)，在這里干什么呢？循聲望去，只見一人，手持鵝毛扇，頭頂綸巾，身穿八卦袍，想必此人就是傳說中蜀國的軍師——諸葛亮。我狂喜，忙呼：“孔明先生，學(xué)生想請教幾個問題，不知先生能否作答？”“可以，可以，但說無妨�！敝T葛亮笑答。我忙問：“先生是如何知曉天氣變化？又如何運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外？后人說先生您能上知天文，下知地理，您是如何做到的？”我連珠炮式的提問，不知諸葛先生能否作答？
只見諸葛亮摸了摸三縷清髯，笑答道：第一個問題，我非神人，并不能未卜先知，只是本人平時好觀察，我是根據(jù)自然萬象的規(guī)律得出的結(jié)論，俗話說得好，大自然是最好的老師；第二個問題，我是先摸清對方的底細(xì)，再布置戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，有一個成語叫“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”就是這個意思；第三嗎？只要多讀書，你也一定會做得到。說完，轉(zhuǎn)身走進(jìn)云霧中，我去追，卻怎么也沒追到，不過他的話還回繞在我的.耳邊：只要多讀書，你也一定會做得到。
我恍然大悟：對呀，書本是最好的老師，我一定多讀書，讀好書，成為當(dāng)代的一名“小諸葛”。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇27
孔明先生，今日有一文要求選擇自己崇敬的人說一說心里話，那我就借此機(jī)會與您說說我的心里話吧！
孔明先生，您實在讓人敬佩——您神機(jī)妙算，料事如神，一生鞠躬盡瘁，死而后已。只需演奏一曲音樂，便可破敵軍百萬，這足以顯示出您的智慧。
您很重恩情，當(dāng)年劉奮三顧茅廬，你看出他的誠意，就下定決心跟隨劉備一生，為他爭得江山。這不是滴水之恩當(dāng)涌泉相報的佐證嗎？
當(dāng)年您舌戰(zhàn)群儒，盡現(xiàn)您的'才華，一個人面對如此多的東吳謀士一點(diǎn)也不緊張，反而一次又一次反駁了對方，讓眾人啞口無言。
火燒赤壁，您巧妙利用了自然的力量，讓大風(fēng)推動草船，加快速度靠近曹軍的船只，輕而易舉打敗了曹軍的鐵鎖船。如果您沒有豐富的天文知識，哪能這樣容易就大破曹軍呢？
大擺空城計，盡顯您的智謀。本來城內(nèi)只有一千兵士，您卻裝成有雄師百萬的架勢，仿佛都等你一聲令下，他們就會沖出城門把曹軍殺個片甲不留。您到最后可能也有一點(diǎn)緊張，不小心彈斷了一根琴弦，您本以為大難將至，誰知那司馬昭多心，聽到弦斷以為您要出軍，便趕快下令撤退了曹軍。
您當(dāng)年斬馬謖時，我仿佛看到您雙眼的淚水，感受到您內(nèi)心的無奈。當(dāng)時正是伐魏的關(guān)鍵時期，您為了嚴(yán)明軍紀(jì)，讓眾將士不敢有軟弱投降之心，只好犧牲了您的知己呀！
當(dāng)年先主劉備因不聽您的勸諫，強(qiáng)行設(shè)立七百里連營，每二十里一營。您擔(dān)心曹軍來攻，使勸先主撤營，可他太固執(zhí)了。最后先主病逝在白帝城，他臨終前托付你要好好輔佐后主。若后主無能，讓您來稱帝，可您忠心耿耿，怎會稱帝呢？
先主固執(zhí)，后主無能，導(dǎo)致蜀國最后滅亡。如果當(dāng)時您來稱帝呢？
唉，一個英雄改變不了一個時代！
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇28
今天早上，我迷迷糊糊地從夢中不知被誰扯了起來，我睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)我的床底下出現(xiàn)了一條暗道！我心想：這條暗道會不會是加勒比海盜留下的'呢？里面會不會有寶藏呢？心里想著，我爬進(jìn)了床底下的小洞里。
“撲通！”我頭朝下掉進(jìn)了一條大河里，幸虧我會游泳，雖然變成“落湯雞”，我還是很快就爬上岸。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一位羽扇綸巾的男子正坐在一條草船上。這不是聰明絕頂、大名鼎鼎的諸葛亮嗎？和諸葛亮聊天可是我的夢想啊！我怎么能放棄這個機(jī)會呢？
我急忙跑到了草船上，對諸葛亮說：“諸葛亮先生，我能請教您幾個問題嗎”“可以，可以，來！坐。我們在船上慢慢聊�！敝T葛亮回答。我?guī)е闷嫘膯枺骸罢垎柲銥槭裁淳蛿喽ú懿贂䦟δ牟荽浼�？”諸葛亮微笑著搖著羽毛扇說：“那是因為我早已算出今天有大霧。如果有大霧，曹操就看不出我們的計謀了，他就只能讓弓箭手放箭，我們也就能獲得弓箭了�！�
“諸葛亮先生，您真聰明。在三國的時候，您都已經(jīng)預(yù)報氣象很準(zhǔn)確了，那您能教我預(yù)報地質(zhì)災(zāi)難嗎？”我認(rèn)真地說。
“好了，你該回去了。”說完，諸葛亮拿起羽毛扇向我扇了一下，我一下子摔在了床上。
我從床上爬起來，心想：是夢還是真的？我來寫一篇吧！名字叫……叫三國半日游吧！我立刻跑到書桌旁，“沙沙沙”地寫了起來……
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇29
我喜歡的書有很多，但是，我最喜歡看《三國演義》。每當(dāng)我看到“空城計”這篇文章時，就會想：“諸葛亮是怎樣利用空城計來嚇退司馬懿的呢？”我疑惑不解。這時，書里走出一位身長八尺、羽扇綸巾、神采奕奕的人，他就是大名鼎鼎的諸葛亮。
我走過去，激動地說：“諸葛亮先生，你好！我十分敬佩你打勝的每一仗，特別是擺的空城計。”諸葛亮感慨地說:“說實話我也不想冒險，當(dāng)時街亭蜀軍剛剛打敗，曹軍有十五萬兵馬，而我們只有幾千老弱殘兵，所以迫不得已才使出這個計�！蔽衣牶�，問道：“那司馬懿怎會不戰(zhàn)而退呢？”“哈哈，小朋友這就是 ‘知己知彼百戰(zhàn)不殆’。司馬懿認(rèn)為我這個人一向謹(jǐn)慎小心，從不做沒有把握的事，他看到我打開城門，老兵掃地，而我在城頭悠閑的'撫琴，遠(yuǎn)處又有塵煙四起的援兵，以為城中必定有埋伏，所以他便撤軍了�！�
我接著又問，“諸葛亮先生，你一定看了很多的書才懂得這么多的知識吧？”他自豪地說：“當(dāng)然了，書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽倚南耄骸霸瓉硎沁@樣，我以后也要多讀書，跟他懂得一樣多的知識�！�
說完，諸葛亮就悄悄地走了。我漸漸地醒了，原來這是我趴在書上睡著了，做得一個夢。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇30
夜晚，在所有人都在的夢境里，一輛“花車”開過，往下一看，那不是木流牛馬嗎？再往上一看，那不是“臥龍先生”諸葛亮嗎？
這時，“臥龍先生”讓每人為他做童謠。輪到我了，我做了一首這樣的童謠：“諸葛亮，字臥龍。臥室的臥，神龍的.龍。蜀國里，當(dāng)軍師。會吟詩，會用計，會用計�！�
諸葛亮聽后，拍手叫好：“果然是孺子可教也呀！汝叫什么？”我回答道：“吾乃謝奕恒�！�
“汝能做吾之弟子？”諸葛亮問。
“吾當(dāng)然愿意�！蔽一卮鸬健�
在蜀國大營，我倆無話不談�！跋壬现煳�，下知地理，卻只為報答先帝三顧之恩，您可曾后悔？“諸葛先生沉吟一會兒，緩緩說到；“后生可畏！你小小年紀(jì)就如此有膽識。不滿你說，我本應(yīng)在隴中安度余生，后來先帝請我，我愿畢平生之力，輔助先帝，此乃我報先帝之恩也。”
短短的一天，我從諸葛亮先生身上學(xué)到了許多：忠心、智慧、堅持……”這一天的經(jīng)歷讓我明白了一件事情，那就是學(xué)習(xí)是一件快樂的事。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇31
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。一看這詞就知道是四大名著之《三國演義》。
它講述的是東漢末年蜀、魏、吳三國之間的事。書上一共有39個故事。其中有3個故事我很感興趣分別是：孔明草船巧借箭、空城巧計退仲達(dá)和死孔明嚇活仲達(dá)。諸葛亮的智慧讓我佩服，使我欽佩。
孔明草船巧借箭主要講了：周瑜妒忌諸葛亮聰明，甚至想除掉他。但必須要找一個好借口才可以。他想了很長時間，于是他請來諸葛亮說：“我們和操曹的水戰(zhàn)馬上就要開始了，在水中弓箭是最厲害的武器，可我們的箭不夠，你十天之內(nèi)要造出十萬支箭，不然就要斬首。”諸葛亮告訴他三天就可以了。諸葛亮向魯肅借了二十條船，又讓士兵在每條船上扎了多個稻草人在船的兩邊。第三天晚上霧很大，諸葛亮讓二十條船向北岸曹軍的營地劃去，接近操營時諸葛亮讓士兵擂響戰(zhàn)鼓，曹操以為周瑜來了，可霧大看不清，他就讓士兵射箭。不一會稻草人的.身上就有了很多箭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止十萬支。我真佩服諸葛亮，他知天文地理，能把這些運(yùn)用到在現(xiàn)實中。
空城巧計退仲達(dá)主要講了：諸葛亮下令全軍退回漢中。然后帶著五千士兵來西城搬草糧。可剛到西城，司馬懿領(lǐng)了十五萬大軍進(jìn)攻西城！諸葛亮登上城樓，看見魏軍往西城殺來，他低頭沉思了一會兒，讓把城門全打開，每個城門前要有二十個士兵掃地。他帶了兩個童子上樓悠閑自得的彈琴，司馬懿來到城下看見諸葛亮在城上彈琴，自己來了也沒反應(yīng)，他深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎，認(rèn)為城里有埋伏：“讓我進(jìn)去，我才不上當(dāng)呢！”于是他帶著軍隊退了回去�？匆娢很娮吡耍T葛亮終于舒了一口氣。這點(diǎn)我們要向諸葛亮學(xué)習(xí)遇事不驚慌。
死孔明嚇活仲達(dá)主要講了：諸葛亮死后，司馬懿聽說后，高興極了，急忙帶著軍隊追殺蜀軍。魏軍剛進(jìn)入蜀軍的營地，就聽見四周一陣鼓聲，蜀軍把魏軍包圍了。司馬懿驚慌是錯時看見“諸葛亮來了”。司馬懿嚇慘了，原來諸葛亮沒死，又中了他的計。他趕緊跑出了蜀軍的包圍圈，逃走了。其實一切都是諸葛亮生前的計策，剛才的諸葛亮是木頭做的。所以說諸葛亮確實是個了不起的人物。死諸葛嚇跑活仲達(dá)，一直傳到今天。死人用生前的智慧嚇跑了活人，太了不起了！
書里面還有：桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……等好多有趣的故事，向我們介紹了：三國時期政治、軍事斗爭及各類社會矛盾。書中刻畫了近兩百個人物的形象。眾多個人物描寫得栩栩如生、個性鮮明。
我看這些書時有如臨其境的感覺，就好像來到書中的世界一樣。同他們一起快樂、一起悲傷、一起緊張、一起舒口氣……猛一抬頭，才知道自己沒在故事中，而是生活在二十一世紀(jì)的新時代。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇32
星期六的早晨，爸爸媽媽外出辦事。我躺在被窩里不想起床，隨手拿起一本《三國演義》，津津有味地讀了起來。讀著讀著，我的眼前出現(xiàn)一團(tuán)白霧，諸葛亮從書本里跳了出來，他把我?guī)У搅巳龂鴷r期。
起先，諸葛亮把我領(lǐng)到一座茅屋旁。這時，周瑜也來了，要諸葛亮十天之內(nèi)交出十萬支箭。諸葛亮說三天就夠了，還立下了“軍令狀”！如果三天之內(nèi)交不出十萬支箭，就任由周瑜處置。我感到十分疑惑，心想：這么短的時間，交出十萬支箭，這個諸葛亮是不是在吹大牛��？他還請人幫他借來了船、軍士和草把子，這讓我更加疑惑了！到了第三天早上，大霧彌漫，除了能模模糊糊地看到一個輪廓之外，什么也看不清。天還沒亮，諸葛亮就下令開船，并讓軍士擂鼓吶喊。曹操聽到了擊鼓吶喊聲，以為諸葛亮率兵打過來了！但考慮大霧天氣，并沒有出來迎戰(zhàn)，而是命令士兵萬箭齊發(fā)，就這樣，諸葛亮利用草船“借”了十萬支箭！這讓周瑜心服口服，我更是佩服得五體投地。
然后，諸葛亮又帶我穿越時空，來到了蜀軍的`駐扎地。這時，司馬懿率領(lǐng)15萬大軍來攻城。但是，城內(nèi)只剩下一些老弱殘兵了。我真是替諸葛亮捏一把汗哪！這15萬大軍要是真的闖進(jìn)城來，后果將不堪設(shè)想！萬分焦急之時，諸葛亮急忙下令把旌旗隱藏，又叫士兵把城門打開，派幾名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。我正為他所做的這一切感到納悶兒，他自己卻坐在城樓上彈起琴來，還表現(xiàn)出一副悠然自得的樣子。這時，司馬懿逼近城門，聽見諸葛亮在樓上彈琴，害怕城內(nèi)有埋伏，就帶兵撤退了。原來諸葛亮早已胸有成竹了，我不禁對著諸葛亮豎起了大拇指！
最后，諸葛亮帶我來到白帝城，發(fā)現(xiàn)劉備患上了重病。臨終前，劉備將兒子劉禪托付給諸葛亮，并稱如果兒子不行，諸葛亮可以取而代之。我抬頭看著諸葛亮，正在思考：他這次又該如何應(yīng)對……
“棒棒起床了！”媽媽叫醒了我，“快點(diǎn)，一會還有課呢！”我起床后，洗漱完畢，吃過早餐就去上課了。我一邊走還一邊想著剛才的夢境……
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇33
嗨！諸葛亮！知道我是誰嗎？我是來自二十一世紀(jì)的浙江上虞的沈品吟。
你的大名如雷貫耳，我這才特地來拜會你。今日得見，三生有幸��！你未出茅廬，就已知天下三分，真是神人也！后來你又幫助劉備打天下，火燒新野、火燒博望坡、火燒赤壁、空城計退敵……你又立下了許許多多功勞�？墒牵腋械绞旨{悶，你是人，又不是神，為什么可以神機(jī)妙算，料事如神呢！為什么能夠上知天文，下知地理呢！你能告訴我其中的`奧秘嗎？“
諸葛亮扇著雞毛扇（鵝毛扇），笑瞇瞇地說：”沈品吟同學(xué)，你怎么會一個勁夸我呢！后來我的計謀不是也有失敗的嗎？你既然已經(jīng)問到這了，那我就告訴你吧，你剛才說的對，我是人，不是神。那人們之所以會覺得我神機(jī)妙算，那是因為，我在未出茅廬時，認(rèn)真讀書，刻苦學(xué)習(xí)，這才是其中的奧妙呢，其他就沒有了。“
我高興地說：”聽了先生的話，我如夢初醒，太感謝了！今天，我就是為此事而來的。再見！“
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇34
說諸葛亮小時是水鏡先生的弟子，在水鏡先生的教導(dǎo)下，他變得更聰明了，最后成為了不可多得的.杰出的政治家和軍事家。水鏡先生在自家的院子里養(yǎng)了一只公雞。公雞每天晌午就要叫幾聲，水鏡先生一聽到雞鳴就下課。
諸葛亮每天聽老師講課聽得入迷，聽雞叫就煩。于是他計上心來，他每天都在口袋里裝米喂雞，等雞吃完都已經(jīng)過去兩個多小時了。水鏡先生很快就發(fā)現(xiàn)了這個秘密，他很生氣，便勒令他退學(xué)。可轉(zhuǎn)念一想，又覺得諸葛亮也是出于好學(xué)才這么做的，那就再看看他的人品怎樣再決定收不收他。于是，他就派書童前去隆中諸葛亮的家里察看。書童回來報告了三件事，都讓水鏡先生非常滿意。第一件事：他的母親怕冷，諸葛亮就先暖熱被子再讓母親睡。第二件事：他每次都要提桶上山打水。
由于他身子太矮，經(jīng)常會碰到麥子果實，因此他每次都繞一大圈路才能上山打到水。第三件事：他曾經(jīng)一直請教一個青年問題，現(xiàn)在他的學(xué)問已經(jīng)超過了那個青年，他卻依舊虛心請教。聽到這里，水鏡先生當(dāng)即決定把這個孩子培養(yǎng)成才。諸葛亮不僅好學(xué)，還非常聰明。一次，水鏡先生出了一道題：誰能讓他爽快答應(yīng)出去，誰就算試題通過。幾個弟子無論怎么說，都說服不了水鏡先生。諸葛亮想了一會兒，突然對著水鏡先生大罵道：“你這個先生怎么教的？出這么偏的題！我要退學(xué)！還我三年學(xué)費(fèi)！”水鏡先生十分生氣，一怒之下讓眾人把諸葛亮逐出門外。出門后，諸葛亮這才連忙向先生道歉，說他這樣做是為了這道題呀！水鏡先生恍然大悟，不知不覺中了諸葛亮的“計”，但他打心眼里卻喜歡上了這個學(xué)生。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇35
數(shù)學(xué)考試開始，我一口氣做到了最后一題，可這一題把我難住了，讓我百思不得其解。哎！我真的想請諸葛亮來幫忙。
突然，我眼前一黑，看到許多排列整齊強(qiáng)壯的士兵正在訓(xùn)練。“呀！彭昊你來啦，給你看一場大戲�！蔽一仡^一看，是一位長著山羊胡子，穿著白衣服，搖著鵝毛扇的中年大叔。呀！這不是神機(jī)秒算的諸葛亮嘛。我激動地說：“諸葛亮，我正想找你幫忙呢！”他慢條思理地說：“不急，不急，先跟我去看一場大戲。麻煩你去把魯肅叫來。”
“諸葛亮，叫我干嗎？”魯肅很納悶。此時，諸葛亮高興地說，“魯肅，你們倆幫我找來100個稻草人和20艘船，我們一會兒到船房里去，我請你們吃飯，讓曹軍給我們送箭�！痹瓉硎恰安荽杓�！我非常激動，一會兒江面上布滿了20艘船和像士兵一樣的稻草人。
果真是大霧天氣，我和魯肅、諸葛亮一起在船房里吃著香噴噴的'雞肉，喝著果汁，特別舒服�？婶斆C卻還是心驚膽戰(zhàn)，不吃不喝，只聽到“嗖嗖嗖”的聲音，許多箭射到了稻草人身上，不一會兒船上便插滿了羽箭。
這時，大霧散去，諸葛亮向外面喊道：“謝謝啦！”曹操看到后氣急敗壞地說：“你們都給我等著！”
“做完了試卷的同學(xué)請認(rèn)真檢查，還有五分鐘�！蔽乙幌滦蚜诉^來，趕緊把試卷寫完。結(jié)果試卷一發(fā)下來，我并沒有得到滿意的成績。唉，都怪我考試的時候走神了，雖然“經(jīng)歷”了難忘夢境的一天，可也付出了慘痛的代價。我明白了一個道理：做事要專心，不認(rèn)真是做不好的。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇36
“這本書太好看了!”此時，我正津津有味地看著一本《三國演義》，不禁為里面精彩的故事情節(jié)喝彩�？粗粗�，也許是太累了，我竟然倒在沙發(fā)上睡著了……
恍惚中，我看見一個頭戴綸巾，身披鶴氅，儀表瀟灑從容，像神仙一樣的人端坐在我的面前，一種似曾相識的感覺。我心想：此人莫非是《三國演義》里那神機(jī)妙算的諸葛亮嗎?想到這兒，我便一個機(jī)靈地從地上跳起來，仔細(xì)打量一番，他正是諸葛亮!
諸葛亮見我醒了，便搖著羽扇，笑著對我說：“本軍師長久和敵人打敗仗，今日特請你來和我一起商量大計，打敗敵人!”
我聽了，不禁有些心慌：這可怎么辦?我又沒學(xué)過兵法，如何想出計策?雖然我看過一本《三十六計》，可有什么用呢?
諸葛亮似乎看出了我的心思，便問：“您還有什么事嗎?”
“沒有!”我急忙回答。
“那好!您先跟我來看看戰(zhàn)況�！敝T葛亮說。
我們登上眺望臺，向戰(zhàn)場眺望。此時，我軍與敵軍正在激烈地戰(zhàn)斗著。敵軍勢頭很猛，我軍士氣低落，潰不成軍!
“對方有兵三萬，進(jìn)攻時就如你看見的陣勢——長蛇陣!這種陣勢的弱點(diǎn)很少，進(jìn)攻力很強(qiáng)!我派兵多次上陣，都被這個陣勢殺敗了!”諸葛亮搖著頭說!
長蛇陣?嗯!我記得我在書上看過，它最為致命的弱點(diǎn)在它的中心!哦!有了!我把我的妙計說給諸葛亮聽：“可以……”
諸葛亮聽完，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“好!就這么辦!”
于是，諸葛亮下令收兵!
等軍馬到齊，諸葛亮便按照我的`計策，把軍馬分成三隊，兩隊在敵軍進(jìn)攻我們的必經(jīng)之路上埋伏下來，另一隊在敵軍的營寨旁埋伏等，敵軍一走，便奪取營寨!分配完畢，諸葛亮便向敵軍下了戰(zhàn)書!
果然，敵軍接到戰(zhàn)書，便擺著長蛇陣來向我們挑戰(zhàn)。我一看，這長蛇陣，彎彎曲曲的，足有幾千米長，聲勢浩大!
我和諸葛亮卻并沒有被這陣勢嚇倒，因為我們早有對策了!只聽一聲鼓響“咚”，兩邊的伏兵一下子殺出來!直殺入這條“長蛇”的中心，頓時，敵軍斷為了兩截，向四處逃竄，自相踐踏!死傷無數(shù)!
敵軍將領(lǐng)趕忙率殘兵敗將逃跑，我們率兵窮追不舍!敵軍逃回營寨一看，營寨也被占了!知道大勢已去!只好下馬投降!
我們都很高興!回到營寨，諸葛亮宴請我，說：“沒有您的好計，怎會有我的勝利!”我受寵若驚，心想：真的是驚心動魄的一天啊!
我們正吃得高興，忽聽外面一聲炮響，我驚醒過來，環(huán)顧四周，原來是南柯一夢!
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇37
夜闌人靜，我躺在床上，望著天空的明月，皎潔的月光照在我的臉龐上，是離愁，別有一翻滋味在心頭。我朦朧地聽見“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)……”通過窗戶，我看見河邊站著一個人，羽扇綸巾，好生面善，我上前仔細(xì)一看，原來是大名鼎鼎的諸葛亮。
只見他徐徐說到：“如此月色，何不一同散步？”君子成人之美，我便與他散步在河邊，不知不覺中，來到了三國時代。
這一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“與曹軍交戰(zhàn)在即，水上交戰(zhàn)用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好�！敝荑ふf：“對，先生跟我想的一樣�，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支，希望先生不要推辭�！敝T葛亮明白周瑜在故意為難他，說：“都督委托，當(dāng)然照辦�！敝荑枺骸笆煸斓煤脝�？”諸葛亮說：“只要三天�！敝荑ふf：“軍情緊急，可不能開玩笑�！敝T葛亮說：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰�！�
周瑜懷疑，派魯肅前去打探，諸葛亮說：“三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊�！濒斆C回來報告周瑜，周瑜疑惑起來說：“到了第三天，看他怎么辦！”
魯肅照諸葛亮說的布置好一切，但諸葛亮一直都沒有動靜，直到第三天四更時候，才秘密地把魯肅請到船里。這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去�！�
天漸漸亮了，霧還沒有散。這時候，船兩邊的.草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭！”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)�，已�?jīng)駛出二十多里，要追也來不及了。
二十條船靠岸的時候，周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過，周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”
我和大軍一起回營，望著平靜的江面，內(nèi)心卻跌宕起伏，深思中，我已經(jīng)站在了家門口。我想，遇事的沉著冷靜，處事的靈敏機(jī)智，為人的心胸寬廣……諸葛亮的這些優(yōu)點(diǎn)都是我在日后的生活中要學(xué)習(xí)的地方。
我與諸葛亮的在一起的這一天，讓我受益匪淺。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇38
星期六的早晨，我津津有味地看著《三國演義》，看到了諸葛亮神機(jī)妙算的插圖，我心想，如果諸葛亮來到了人類的新世界會怎樣呢……忽然，一道明亮的光芒，照射在我身后，出現(xiàn)了一位頭上戴著綸巾，胡子白花花的，手上拿著鵝毛扇，穿著大氅官員服，沒錯！這就是諸葛亮。
我跟神機(jī)妙算的諸葛亮說：“我們一起去吃早飯吧！”諸葛亮點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們就一起去吃早飯。吃完之后，諸葛亮說：“這天氣實在是太熱了！”他把扇子搖了幾下。我說：“不然，我們?nèi)ル娖魃坛前桑 ?/p>
我們?nèi)チ穗娖魃坛�，諸葛亮對各種電器都很好奇，他看見了電風(fēng)扇，他按了按開關(guān)說：“這東西是怎么轉(zhuǎn)動的呀？”商家跟我說：“他是不是腦有問題呀？連電風(fēng)扇都不知道！”“當(dāng)然不是，他可是三國時期的著名人物！”我說。商家聽了這話捧腹大笑，說：“小朋友，現(xiàn)在可別說這種話，我看你《三國演義》看多了，出幻覺了。”我心里很不高興，就給商家做了個鬼臉�！鞍�，小朋友這些高科技，我可學(xué)不來。太陽都快要下山了，我也要回我的'家了，不然皇上決不會放過我的，因為，明天就是上戰(zhàn)場了，我回去還要再想一想敵人要走的路線，那我們有緣再見！”
最后，嗖—的一聲諸葛亮化做一縷青煙就消失了。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇39
月涼似水，漆黑夜色帶我穿破時空，來到三國時期諸葛亮的.屋里。
諸葛亮望了望我，靜靜地等待我的回答。我連忙鞠躬抱拳說道：“我自千年之后的世界而來，您就是諸葛孔明先生吧？”諸葛亮低頭思慮一番，起身抱拳回禮道：“正是在下�！焙鲆皇勘M(jìn)屋對諸葛亮說道：“軍師，曹操大軍來襲，請您過去�！敝T葛亮搖了搖羽扇，表示同意后，轉(zhuǎn)頭對我說：“不妨陪吾走一趟�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中不免期待，這是諸葛亮以少勝多，成名之戰(zhàn)��！
諸葛亮在大殿排兵布陣，仿佛在指點(diǎn)江山，好一副仙風(fēng)道骨的神仙之貌！張飛搗亂是少不了的，可不看僧面看佛面，被劉備壓了下來。又和諸葛亮前去觀戰(zhàn)，在途中諸葛亮都淺笑，仿佛已然勝券在握，他問我：“你對戰(zhàn)事怎么看？”“一定贏。”我說�！芭�！對我這么有信心？”諸葛亮說道�！跋壬駲C(jī)妙算，不會輸�！蔽艺f。
到了戰(zhàn)場，只見烈火燎原，亮得使人睜不開眼，又萬箭齊發(fā)，箭矢破空之聲帶走一條條生命。曹軍抱頭鼠竄，尸橫遍野�！跋壬@不贏了嗎？”我對諸葛亮說。諸葛亮滿臉微笑，心中不再古井無波。
戰(zhàn)事結(jié)束，我又回來了，只能驚嘆：諸葛亮料事如神、神機(jī)妙算，怎不叫人佩服，定要向他學(xué)習(xí)。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇40
早上，我沒精打采地吃著早飯，因為今天就要數(shù)學(xué)考試了，我都還沒復(fù)習(xí)呢!吃著吃著，一位手拿羽毛扇，穿戴整齊的紳士向我走來，我定睛一看，那不是諸葛亮嗎!遇到了他，我便瞬間精神滿滿，說不定，他還能幫我解決考試上的問題呢!我馬上說道：“你好啊，諸葛亮先生!”“你好啊，肖哲瑀小朋友!請問你要我的幫助嗎?”我馬上回答：“當(dāng)然要，我們走吧!”說著，我就帶著他來到了學(xué)校。
來到了學(xué)校，正好是數(shù)學(xué)考試。諸葛亮吃了一粒隱身丸，就同我進(jìn)入了教室。
我坐在位置上，諸葛亮站在我身邊，在我耳邊悄悄地說著知識點(diǎn)。聽了這些，原先就像打了結(jié)的腦袋，現(xiàn)在開竅了，我高興得差點(diǎn)跳起來，我拿起筆“刷刷”地寫了起來。
一天后，我知道了，全班就只有我考了滿分，便喜出望外，高興得合不攏嘴!
有一次，我放學(xué)回到家，拿出作業(yè)開始寫。突然，我遇到了一道難題，十分鐘過去了，我連一點(diǎn)思路也沒找到。
一眨眼，諸葛亮又來到了我身邊，幫助我解決了一道又一道的'難題。語文、數(shù)學(xué)、天文、地理……樣樣他都行!這幾天，因為有諸葛亮，我的成績猛進(jìn)突飛，被老師表揚(yáng)了。
“快起來，上學(xué)要遲到啦!看看你吧，吃個飯也能睡著!”耳邊響起了媽媽的大叫聲，諸葛亮忽然消失了。原來這是一場夢啊，我真想和諸葛亮再次見面。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇41
暑假的一天，我躺在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，津津有味地看著《三國演義》，邊看邊想象著自己穿越到三國時代叱咤風(fēng)云。突然，一團(tuán)白煙閃過，諸葛亮出現(xiàn)在我面前，笑瞇瞇地對我說：“小兄弟，可愿隨我去三國看看？”“愿意！”我斬釘截鐵地說道。諸葛亮手一揮，我們便消失了。
過了一會，我揉了揉暈乎乎的腦袋，向四周看了看，發(fā)現(xiàn)站在一間古樸的茅屋里，諸葛亮對我行了個禮，說道：“歡迎光臨寒舍�！蔽疫B忙回禮道：“謝謝，謝謝！”我們正客套呢，門外傳來一聲大喝“諸葛亮，你出來，讓我教訓(xùn)你一頓，你怎敢如此輕慢我大哥！”我和諸葛亮一起走出門，只見張飛在外面罵罵咧咧，我眉頭一皺，冷冷地說道：“你要教訓(xùn)我？”張飛兩眼一橫，說道：“不錯，如果你是諸葛亮，我就要教訓(xùn)你！”說完便一拳向我打來。我毫不避讓，一拳迎上，只聽“砰”的一聲悶響，張飛倒飛出去，倒在地上一臉不可思議地看著我，顫抖著問道：“諸葛亮乃文弱書生，你不是諸葛亮，你是誰？”我拍了拍手，對張飛眨了眨眼，說道：“大丈夫行不改名坐不改姓，某姓朱，名葛亮。歡迎指教！”“噗！”張飛噴出一口老血，暈了過去。
“哈哈哈”我和諸葛亮同時大笑起來。諸葛亮找人把張飛抬了進(jìn)去，又陪我房前屋后轉(zhuǎn)了個遍。中午，我們吃完午飯就要分別了，諸葛亮把他的鵝毛扇送給了我，我接過扇子，對他說：“諸葛兄，某也有一言送汝。以后如果你遇到一個叫馬謖的.，他如果要想去街亭，你二話不說，直接打斷他的狗腿！”諸葛亮笑而不語。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看見墻上掛著的鵝毛扇，我都會感嘆一句“諸葛兄，你到底是沒打斷馬謖的狗腿�。 �
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇42
我十分喜歡看《三國演義》，尤其是那位神通廣大的諸葛亮。
今天中午，諸葛亮突然出現(xiàn)在我的眼前，他對我說：“小兄弟，莫慌莫慌，我在蜀國待久了，想出來和你一起玩耍，順便幫助你解決一下平時遇到的'難題�！�
我馬上兩眼發(fā)亮，對我的“師傅”說：“正好，我有一道不會的數(shù)學(xué)題，幫我看一下，順便解決吧！”
“是什么題？說來聽聽。”諸葛亮又笑又疑惑的說。
“看，就是這道數(shù)學(xué)題，讓我絞盡腦汁。x乘y等于多少？我現(xiàn)在才四年級呀！”
諸葛亮秒答到：“這還不簡單，x乘y=xy呀！”果然，“人機(jī)之速”不是隨便說的！
下午，我和諸葛亮來到學(xué)校，只聽“咚”的一聲，諸葛亮突然變成了小學(xué)生。他不慌不忙，笑著對我說：“莫怕，這是猴哥和我一起來時給我的超能力，怕把同學(xué)們嚇著。”
我這時才松了口氣，繼續(xù)上樓。走進(jìn)教室，我拿給他一張試卷，他便做了起來…1分鐘不到，諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就做完了，如果換我，嗚嗚......
晚上，諸葛亮嘆了口氣，皺著眉頭說：“抱歉，我要回蜀國了，后會有期！”于是他便消失在我的眼前。
叮咚，叮咚，叮咚……又想起那熟悉的上課鈴聲啦！我至今還在想念著諸葛亮，想念著我的“師父”，希望你下一次還在我家做客。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇43
一個陽光明媚的早晨，我正看著《三國演義》，赤壁之戰(zhàn)中諸葛亮出謀劃策，幫助孫權(quán)招來東風(fēng)�？粗⒖粗�，一陣風(fēng)吹到臉上，我突然被吸進(jìn)了書里。
我來到一片茂密的森林，一個陰森森的聲音在耳邊說道：“挑戰(zhàn)者，你要穿過這片森林，就會獲得成功秘籍�，F(xiàn)在你可以召喚一位人物來協(xié)助你�！苯�(jīng)過深思熟慮，我決定選諸葛亮，因為他是軍事家，劉備曾經(jīng)帶著關(guān)羽和張飛三顧茅廬才能請出山的人物。就算我死了，他也會祈禳法用北斗七星燈和七七四十九根小燈為主燈續(xù)命，幫我復(fù)活的�！班病钡囊宦曀蛠淼搅宋疑磉叄液鋈挥X得全身充滿了力量，氣慨蓋世。
行動開始，我們團(tuán)結(jié)一心，當(dāng)我剛想踏進(jìn)森林時，諸葛亮鎮(zhèn)定的說：“不要動，快回來，恐有陷阱�！蔽衣犃塑妿煹脑挘S手拿了一塊石頭，往森林里投去，萬箭齊發(fā)，大網(wǎng)、飛鏢，如果我踏進(jìn)去就要變成馬蜂窩了。軍師說：“這叫投石問路�！边@時候，老天爺也在幫他臭美，他的藍(lán)白相間的袍子隨風(fēng)飄揚(yáng)，正如“身披鶴氅，羽扇綸巾，清秀儒雅，飄飄然也�！�
暗器全部發(fā)出，我們都毫發(fā)無損，順利地進(jìn)入森林深處。一個個大火球又從天而降，諸葛亮不慌不忙拿出羽扇指向一棵大樹，樹立馬倒下，扇子再揮動幾下，樹變成了木塊，木條我看的目瞪口呆，自言自語道：“扇子也能削鐵如泥嗎！”等我再看時，一輛輛木制的戰(zhàn)車已經(jīng)擺在我面前�！半y道這就是傳說中的'木牛流馬？”“快上來吧�！敝T葛亮大聲對我說道。聽了軍師的話我趕緊跳上車，諸葛亮打開機(jī)關(guān)，只見戰(zhàn)車吞云吐霧，迅速飛奔起來。途中煙火濃濃，我因體力不支，一下子變得異常虛弱。我對諸葛亮說：“不要管我，我要不行了，你快去完成你的使命吧！”諸葛亮有情有義，非常仗義，對我不離不棄。于是他用祈禳法幫我復(fù)活了。
終于，我們穿過了森林，看到了曙光�？墒沁@時我們都沒有立馬沖進(jìn)去，我們你推我讓。我對諸葛亮說：“快去成就你的大業(yè)，幫劉備奪得天下，改寫歷史吧！”最后，我們戀戀不舍，這要離別就再也見不到了。此情此景，我賦詩一首：“桃花潭水深千尺，不及臥龍與我情。”
就這樣，軍師進(jìn)入了曙光中，慢慢的和曙光一起消失了。哎，要是諸葛亮來到現(xiàn)實多好�。∫魂囷L(fēng)吹到我的臉上，我又坐到了我的書桌邊。嘴里嘟囔著：“謝謝你諸葛亮，陪伴我度過了一天，希望你能改變歷史幫助劉備奪得天下完成自己的愿望�！蔽覀兠總�人都有自己的夢想，為了實現(xiàn)夢想我們要去努力和拼搏。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇44
那是個陽光明媚的一天，我還正默默地讀著一篇閱讀“草船借箭”，主人公，諸葛亮。當(dāng)我讀得快睡著時，一個留著大胡須，一手拿羽毛扇的男子進(jìn)了房間�！澳阏l呀？”“本人嘛，你怎么不知道？”此人就是上知天文，下知地理的'諸葛亮，說完，他帶我回到了古代。
我來到一個到處都是雄偉建筑的城市，大家都穿著華美的漢服，唯獨(dú)我，一個人不同。諸葛亮帶我來到一個熱鬧非凡的地方，咦？這好像在哪兒見過，“��！”一聲尖叫，響徹云霄，“清明上河圖！”一輛馬車快撞上了，我得阻止它，不出意外，我果真救了一個大災(zāi)難。我一轉(zhuǎn)身，“小妹妹，你會預(yù)知后事？教教我吧！”諸葛亮正眨巴眼看我�！霸趺戳耍俊蔽议_口便問，“他們讓我準(zhǔn)備二十萬只箭呀！我怎么辦呢？”“呦”！有趣，我笑著看看他。來，我教你。我拿出張草圖，將歷史上的“草船借箭”畫了出來。“你將來定有前途，我看好你！”說完，他帶著草圖打仗去了。幾時后，真得了二十萬支箭，諸葛亮也得了二十萬賞金。
到了晚上，我不耐煩了，諸葛亮看懂我的心情，帶我去江邊玩耍，正巧遇到了吟詩的白居易�！班�！老兄，又見面了！”他們用了一套熟練的打招呼方式，又做起了詩�！班�，一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅！”下一段？“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓！”我用腦海把下段拼完了�！皡柡�，這必然成為千古名句！”白居易立刻把這話“補(bǔ)”了上去。
“我要走了，再見！莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”我與白居易諸葛亮揮手告別，好似春水也在歡迎我下次來。終于回家了，等大家再讀起“草船借箭”和“暮江吟”我都會竊竊私笑起來，誰讓我改編了歷史呢？
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