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    語(yǔ)文老師作文300字

    時(shí)間:2024-10-29 07:34:44 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    【精選】語(yǔ)文老師作文300字合集9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文老師作文300字9篇,歡迎大家分享。

    【精選】語(yǔ)文老師作文300字合集9篇

    語(yǔ)文老師作文300字 篇1

      我的“貓老師”有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙又圓又大的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她五官精致,顯得十分美麗。你猜猜她是誰(shuí)?她就是我的語(yǔ)文老師——鄭老師。

      鄭老師溫柔得就像一只可愛的小貓。很久以前,我遇到過(guò)一位嚴(yán)厲的老師,這位老師經(jīng)常拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的.尺子來(lái)上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分害怕他。鄭老師卻不一樣,她每天臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,對(duì)我們十分溫柔,每天跟我們上課都是有說(shuō)有笑的,總是耐心地輔導(dǎo)我們,遇到難題她會(huì)鼓勵(lì)我們思考。

      鄭老師還是一位敬業(yè)的老師。在一個(gè)炎熱的下午,我們所有同學(xué)都被留堂了,鄭老師用課余的時(shí)間輔導(dǎo)我們不懂的知識(shí)。那天晚自習(xí)結(jié)束后,所有同學(xué)都去飯?zhí)贸韵沽,我發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室里認(rèn)真地批改作業(yè)和試卷,后來(lái)我才知道,她直到晚上差不多十一點(diǎn)才回家,她想第二天上課前把作業(yè)批改完,上課時(shí)跟我們?cè)u(píng)講,讓我們及時(shí)鞏固知識(shí)。

      我非常敬佩鄭老師,她是我遇到過(guò)最好的老師。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇2

      新學(xué)期開始了,要問(wèn)我開學(xué)以來(lái)最喜歡哪個(gè)老師,我一定毫不猶豫地回答:“教語(yǔ)文的萬(wàn)老師!蔽覀兊那叭伟嘀魅瓮趵蠋煵唤涛覀冋Z(yǔ)文了,我們的新班主任萬(wàn)老師雖然才和我們接觸一星期,卻已經(jīng)給我留下了深刻的印象。

      萬(wàn)老師,她有一雙金光閃閃的大眼睛、烏黑發(fā)亮的短發(fā)、紅潤(rùn)的嘴唇和高高的鼻梁,我的老師愛護(hù)我們、關(guān)心我們、疼愛我們`。有一次上語(yǔ)文課時(shí),她讓李建鵬讀課文,李建鵬讀得結(jié)結(jié)巴巴,還錯(cuò)了好幾個(gè)字,我們一大群同學(xué)大笑起來(lái)。她嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)沒(méi)把課文讀好,我們不應(yīng)該取笑他,而是應(yīng)該熱情地幫助他,笑的人才傻呢!”她的諄諄教誨我們牢記在心。上語(yǔ)文課的同時(shí),她也給我們上了一堂生動(dòng)的'思想品德課。

      你不要看萬(wàn)老師是女教師,她聲音可洪亮了,又清楚又標(biāo)準(zhǔn),讓我們聽起來(lái)不費(fèi)力,萬(wàn)老師一講起課來(lái),娓娓動(dòng)聽,讓我們由淺入深,感覺身臨其境,都沉醉在課堂中,多開心的一節(jié)課啊!

      老師的工作很辛苦的,我從心里敬佩我的老師。我唯一能報(bào)答老師的,只有好好學(xué)習(xí),把各門功課學(xué)好,做一個(gè)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)突出的好學(xué)生!我絕不能讓老師失望。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇3

      我們有一個(gè)非常帥,但也非常嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師,他就是我們的語(yǔ)文老師—余老師。

      余老師高高的個(gè)子,大大的'眼睛,一頭微黃的頭發(fā),笑起來(lái)嘴角總揚(yáng)起好看的弧線,但發(fā)起脾氣來(lái)也讓人害怕。

      有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)悄悄話,聲音不是非常大,可也打擾到了別的同學(xué),被騷擾到的同學(xué)把這事繪聲繪色的告訴了余老師。余老師聽完后把那兩個(gè)同學(xué)叫到教室外,了解情況后,批評(píng)了他們,讓他們?cè)诖巴庹局,罰站了好長(zhǎng)時(shí)間,以后我們就再也不敢再上課的時(shí)候開小會(huì)了……

      又有一回,有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有交他的回家作業(yè),余老師問(wèn)他原因,他支支吾吾,最后不好意思說(shuō)“忘記帶了”,余老師罰抄他課文,吃中飯時(shí)間交。他沒(méi)當(dāng)回事,下課照常休息。吃中飯的時(shí)候,他正想報(bào)餐一頓時(shí),給余老師抓了個(gè)正著,他灰溜溜的,不好意思合上飯盒,抄好了才吃。

      這就是我們的余老師,有溫暖又嚴(yán)厲的余老師,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓余老師在為我們操心了,我喜歡我們的班主任余老師!

    語(yǔ)文老師作文300字 篇4

      假如我當(dāng)上了語(yǔ)文老師,我會(huì)教我的學(xué)生們用清晰的語(yǔ)言,大聲地朗讀課文,還會(huì)讓他們一個(gè)接一個(gè)地讀過(guò)去,如果有同學(xué)不小心把字、詞讀錯(cuò)的話,我都會(huì)耐心地幫他(她)把錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

      假如我當(dāng)上了語(yǔ)文老師,我會(huì)讓我的學(xué)生們認(rèn)真地寫作業(yè),還會(huì)逐個(gè)地檢查、批改,如果有同學(xué)寫錯(cuò)的,我就會(huì)把寫錯(cuò)的字圈起來(lái),并在一旁把正確的字清晰地邊標(biāo)注出來(lái)。

      假如我當(dāng)上了語(yǔ)文老師,我會(huì)對(duì)我的學(xué)生們說(shuō):“孩子們,你們從小要養(yǎng)成多看書、勤思考的好習(xí)慣。因?yàn)檫@樣,知識(shí)就會(huì)一點(diǎn)一滴的積累起來(lái),越積越多,成績(jī)自然會(huì)提高。”

      假如我當(dāng)上了班主任,我會(huì)管理同學(xué)們上課時(shí)的紀(jì)律和下課時(shí)的休息時(shí)間,如果發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)則的'話,我就會(huì)耐心地對(duì)他(她)說(shuō):“違反紀(jì)律要扣分哦!我們要愛學(xué)習(xí)還要會(huì)休息,要從小就養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣!

      假如我當(dāng)上了班主任,我會(huì)對(duì)我的學(xué)生們說(shuō):“同學(xué)們,你們不要忽略細(xì)節(jié)哦!無(wú)論做什么都要先立志,再?gòu)狞c(diǎn)滴做起,積少成多。比如,不要站著吃課間餐,不要忘記帶毛巾等等!

      我想再過(guò)十四年,如果我能實(shí)現(xiàn)我的愿望,站在講臺(tái)上面對(duì)那么多張童真的笑臉,那是多么美妙的事。∷,我從現(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí)才能夢(mèng)想成真。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇5

      什么樣的語(yǔ)文老師呢?這個(gè)題目挺得罪人的,寫不好,老師肯定不會(huì)給我好果子吃。不過(guò),拍馬屁可不好呀,還是講真話吧!

      一、幽默的語(yǔ)文老師

      老師是挺幽默的,畢竟老師還年輕,能緊跟時(shí)尚潮流,跟我們也不會(huì)有“代溝”,聊的`是同一個(gè)東西。上回家長(zhǎng)會(huì),爸爸回來(lái)的時(shí)候跟我講,老師講了一句什么話,逗笑了很多家長(zhǎng),雖然說(shuō),我不知道老師具體說(shuō)了什么,但從爸爸的言語(yǔ)和動(dòng)作中能體會(huì)到,絕對(duì)不一般。

      二、漂亮的語(yǔ)文老師

      雖說(shuō)現(xiàn)在的人都是靠化妝畫出來(lái)的,但有一次,我去翻了翻老師的QQ空間,發(fā)現(xiàn),原來(lái)老師以前也長(zhǎng)得那么漂亮。‰m然說(shuō)看起來(lái)沒(méi)有很精致,但給人一種清純脫俗的感覺。

      三、溫暖的語(yǔ)文老師

      上回五年級(jí)上冊(cè)時(shí)競(jìng)選大隊(duì)委,我落選了,大哭了一場(chǎng),本來(lái)我想控制住不哭的,不想讓別人看到我懦弱的一面,可我,撐不住了,爆發(fā)了。慢慢的,我哭累了,發(fā)現(xiàn)老師發(fā)消息過(guò)來(lái),我還騙老師,那是我媽的賬號(hào)(雖然說(shuō)我媽知道這件事)。老師說(shuō)了一大段安慰我的話,我感動(dòng)的再次落淚了……老師,謝謝你!我還特意把那個(gè)聊天記錄保存下來(lái),留作紀(jì)念。

      唉!我們也沒(méi)辦法啊,誰(shuí)讓我們的語(yǔ)文老師偏偏這么完美呢!

    語(yǔ)文老師作文300字 篇6

      一次,我們?cè)谏峡茖W(xué)課,后面幾個(gè)同學(xué)在哭,當(dāng)時(shí)我十分迷惑,他們?yōu)槭裁纯弈?同桌說(shuō):“聽說(shuō)了嗎?牟老師要走了,不教我們了!闭f(shuō)完,她也哭了。

      一傳十,十傳百,結(jié)果全班同學(xué)都知道了,都在哭。可以看出,每個(gè)同學(xué)聽了都傷心,大多數(shù)在抹眼淚,沒(méi)有一個(gè)有點(diǎn)笑容。

      好在科學(xué)老師讓我們排隊(duì)改當(dāng)天的作業(yè),隊(duì)伍一直排到走廊上,所以科學(xué)老師不知道。

      改完作業(yè)后,老師讓我們回到座位,習(xí)慣地說(shuō)一下作業(yè)情況,當(dāng)我們回到座位時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我們大不一樣了,于是就問(wèn):“你們?cè)趺蠢玻俊比缓笳?qǐng)人回答。

      科學(xué)老師知道后,就到老師辦公室去核實(shí)。

      牟老師來(lái)了,她笑了一笑,問(wèn):“你們?cè)趺粗赖?誰(shuí)說(shuō)我要走?”再次強(qiáng)調(diào)她不會(huì)走的,這才讓我們安下心來(lái)。

      這件事情說(shuō)明牟老師和我們的感情很深,我們已經(jīng)離不開牟老師了。牟老師——我們的語(yǔ)文老師,教了我們四年的'老師,她處事恰當(dāng)、博學(xué)多才、和藹可親,十分關(guān)心學(xué)生。所以,我們真的舍不得牟老 師走!

      這就是我們的牟老師,教了我們四年語(yǔ)文的老師。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇7

      我遇到了很多的老師,但讓我印象最深的是我們的語(yǔ)文老師——陸老師。她很有威嚴(yán),同學(xué)們都很害怕。

      有一次,最后一節(jié)課,老師還沒(méi)進(jìn)來(lái),教室里比馬路上還要吵,桌子椅子歪歪扭扭地放著,有些同學(xué)在教室里高聲說(shuō)話,看上去就像個(gè)菜市場(chǎng)。

      突然,老師走進(jìn)教室,看見教室變成這副模樣,生氣極了,大叫一聲:“安靜!”有的同學(xué)還在講話,他生氣地把那些講話同學(xué)叫出來(lái),狠狠地批評(píng)了他們——被批評(píng)的同學(xué)好幾天不敢說(shuō)廢話了。

      她從來(lái)也不偏心,因?yàn)樗f(shuō)再好的.學(xué)生也會(huì)犯錯(cuò),如果犯錯(cuò)不及時(shí)改正,可能會(huì)有更嚴(yán)重的后果。

      她也很敬業(yè),為了教學(xué)生放棄了自己的休息時(shí)間。有一次,我們的放學(xué)時(shí)間到了,她還在講課,她想把練習(xí)題給我們講完。這樣導(dǎo)致最后放學(xué)晚了20分鐘,同學(xué)們都不開心。但是最累的是老師,她明明可以回辦公室休息,卻留下來(lái)給我們講課。她多么想讓我們多學(xué)知識(shí)啊,我們卻不理解她,不懂她的良苦用心。

      這就是我們學(xué)校的一個(gè)既嚴(yán)厲又很敬業(yè)的老師。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇8

      從小到大,我最喜歡的一門課應(yīng)該就是語(yǔ)文課,說(shuō)不出什么原因,從我很小的時(shí)候媽媽給買的很多識(shí)字的書本,我就一下子喜歡上了,然后從此一發(fā)不可收拾,隨著認(rèn)字越多,讀的書也越來(lái)越多,對(duì)語(yǔ)文的熱愛也逐漸增加。

      幸運(yùn)的是,一直以來(lái)遇到的語(yǔ)文老師都還不錯(cuò),也使我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣更加濃厚了。

      記得最印象深刻的`,應(yīng)該是我初中的時(shí)候,有一位男老師。

      他是方形的臉,帶著金絲鏡框,明明很年輕的年紀(jì),總是喜歡跟我們裝深沉,以至于后來(lái)看到他帶著女人那么寵愛的樣子,曾一度懷疑自己認(rèn)錯(cuò)了人。

      不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,要不是他在課上那么嚴(yán)格,也不會(huì)有我們班那么好的考試成績(jī)。

      男老師雖然嚴(yán)格,但是做事卻很認(rèn)真負(fù)責(zé),每次我們有問(wèn)題找他的時(shí)候,他都會(huì)在保證給我們講明白的同時(shí),再拓展其他的知識(shí)點(diǎn),因此跟他教學(xué)的那段日子里學(xué)到了很多課程之外的知識(shí),特別感謝他。

      還有一位女老師,形象氣質(zhì)具佳,舉止優(yōu)雅,好像生活在古代的纖巧女子。

      她用娓娓道來(lái)的方式給我們講文章中的道理,言傳身教,受益頗多。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇9

      人們都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。是啊,是老師用愛的甘露滋潤(rùn)了我們的心田,用愛的鑰匙開啟了我們的心扉。在我的心目中,黃老師是世界上最好的老師。

      黃老師長(zhǎng)得很漂亮,她有著高高的鼻子,一對(duì)炯炯有神的大眼睛和一頭流水一樣的秀發(fā)。當(dāng)我們聽話認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),黃老師最高興,眼睛笑得瞇成了一條線;當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí),黃老師最生氣,眼睛瞪大大的,就像兩顆警報(bào)燈。黃老師慈祥和藹,像我的媽媽一樣,我非常喜歡她。

      黃老師上課時(shí),一篇篇看似枯燥乏味的文章,經(jīng)過(guò)黃老師的講解,我就會(huì)感覺文章里的每一個(gè)字都是活的,都在跳躍。她總能把我們帶到課文以外的一個(gè)個(gè)充滿活力的世界,讓我們沉浸在其間,享受著學(xué)習(xí)語(yǔ)文帶給的樂(lè)趣在學(xué)習(xí)過(guò)程中,黃老師的.諄諄教誨,發(fā)人深思。她總是不斷激發(fā)著我們,啟示著我們,始終不忘教我們做人的道理,用寬闊的胸懷去包容別人,要求我們做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人們的人。

      在我的心中,黃老師就像是一輪明月,非常明凈、皎潔,照耀著我們前行的道路;在我的心中,黃老師就像是一滴甘露,滋潤(rùn)著花草樹木,讓每臆度花都有拉色彩,讓每一株草都有了生機(jī),讓每一棵樹都能茁壯的成長(zhǎng)。

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