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    語文老師作文400字

    時(shí)間:2024-09-09 20:01:59 語文作文 我要投稿
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    實(shí)用的語文老師作文400字8篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的語文老師作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的語文老師作文400字8篇

    語文老師作文400字 篇1

      我的語文老師姓方。他是一個(gè)很風(fēng)趣、幽默的老師,整天笑嘻嘻的,喜歡和同學(xué)分享他自己的故事。但他還有另外一面,就是很兇。只要有同學(xué)讓他生氣或發(fā)火,他就會像噴火龍似的.,把同學(xué)叫到辦公室,開始責(zé)罵起來。

      記得那是星期三下午的最后一節(jié)課。那是一節(jié)班會課,是班主任方老師(也叫老方)來為我們上。他用那風(fēng)趣的語言告訴我們,他以前特別喜歡吃紅燒肉,特別是北方的那種一大塊,一大塊的。他能吃上一大盤?珊髞磲t(yī)生警告他,如果再像以前那樣吃紅燒肉的話,會減少兩年壽命,從那之后他就不吃了,可有時(shí)候看見別人吃,心里還是癢癢的,特別想吃。他的夫人就去超市給他買紅燒肉,但規(guī)定一個(gè)星期只能吃一塊,而且還有分兩天吃。最后,他干脆就再也不吃紅燒肉了?涩F(xiàn)在他的肚子還像一只大西瓜。

      方老師還非常有趣。上起課來有聲有色,不像以前的老師,上起課來很無趣。方老師有時(shí)非常兇。記得上一次,因?yàn)槲覀冊谖缧輹r(shí)聲音太大,方老師很憤怒,讓我們集體罰抄一日常規(guī)。

      他曾經(jīng)說過:“我不要求你們做到十全十美,我只要你們做到一全一美,我就已經(jīng)很滿足了!”是!只要我們每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)兒,那么我們班就會慢慢強(qiáng)大起來,這才是好班。

      哈哈!看了我的文章,你們是不是很羨慕?這就是我的老師——一個(gè)擁有雙重人格的老師。作為他手下的學(xué)生,我非常榮幸!

    語文老師作文400字 篇2

      新學(xué)期,班里來了一位新語文老師。

      她高高的身材,大大的眼睛。她喜歡穿一身黑色的衣服,剛開始,一切都是那么普普通通。

      說實(shí)話,開學(xué)第一天,就有學(xué)生把這位新老師不放在眼里。第一次作業(yè),就有人不交,慢慢的,我感覺班上的同學(xué)都老實(shí)了許多,像是有人在暗中發(fā)布命令似的,同學(xué)們都十分自覺,例如:作業(yè)不交的人少了,午休說話的`人也少了,課前導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量提高了。老師明明確確的規(guī)定,我們乖乖的執(zhí)行,我的心里也不由得產(chǎn)生里一股敬佩之情。

      老師對我們的要求十分嚴(yán)格,她有時(shí)也讓我們覺得十分親切,例如:默寫詞語的時(shí)候,她總是給我們做表情或說詞語的意思讓我們來猜詞語?伤袝r(shí)也會大發(fā)雷霆,那一次,午休下課,班里的幾位同在追趕打鬧,結(jié)果被逮了個(gè)正著,上課之后,她十分生氣地批評了那幾個(gè)人,打這之后,,沒人敢在下課時(shí)間再追趕打鬧了。

      一分耕壇,一分收獲,她的努力讓全班同學(xué)聽話了許多。一切都是在普普通通中進(jìn)行的,與她普普通通的言行相互襯托,顯得那么和諧,她撒向同學(xué)們的好像是那滋潤的雨露,使同學(xué)們在春雨的沐浴下茁壯成長。

      這就是我們的語文老師。

    語文老師作文400字 篇3

      我眼中的語文老師像一盞燈,在成長的路上為我?guī)硐M;我眼中的語文老師像指南針,在我迷失方向時(shí)為我指明方向;我眼中的語文老師像一本書,在我遇到難題時(shí)幫我找到答案。

      我眼中的語文老師非常溫柔。雖然她已經(jīng)到了不惑之年,但歲月在她臉上并沒有留下過多的'痕跡,反而增添了知性的美麗。她有一頭絲綢般烏黑發(fā)亮的短發(fā),鵝蛋臉配上一雙黑寶石般的眼睛,顯得格外溫柔。一雙柳葉眉好似彎彎的月亮,較挺的鼻子,紅潤的薄嘴唇,上揚(yáng)的嘴角,好像總是在笑。就連臉上有少許的雀斑,依然掩蓋不住她溫柔的模樣。這都源于老師非凡的氣質(zhì)、優(yōu)雅的談吐、博學(xué)的知識。即使她經(jīng)常穿著一件棉質(zhì)上衣,加一條棉質(zhì)長褲,腳上穿著一雙皮鞋。穿著雖樸素,卻有不一樣的韻味。

      作為一名優(yōu)秀的教師,她不僅教會我們許多語文上的知識,還經(jīng)常給我們科普其他知識,豐富我們的視野,堪稱“百科全書”。在百科環(huán)節(jié)中,每當(dāng)我們有不懂的地方,老師總是第一時(shí)間就會幫我們答疑解惑。每當(dāng)我們驚嘆老師的博學(xué)多知時(shí),她總會笑著搖搖頭,告訴我們:“多讀書,你也會知道很多知識!

      我也非常崇拜我的老師。因?yàn)樗粌H學(xué)識豐富,而且也寫得一手好字,我特別羨慕會寫一手好字的人。但我知道在這背后,老師肯定付出了很多汗水。即使老師早已練就了一手人人皆夸的好字,也從未間斷過每日的練習(xí),她以身作則地教會我們:“一分耕耘一分才”的道理。

      這就是我眼中既溫柔又博學(xué)的語文老師。

    語文老師作文400字 篇4

      又是一年金秋,秋意正濃,我背著新書包,踏著楊葉漂漂的瀝青路到了學(xué)校。新學(xué)期新氣象,我背著小書包到了熟悉的班級中,拿上了掃帚開始進(jìn)發(fā),當(dāng)我看到一群人在掃楓葉時(shí),我的腦中回憶起了一句詩落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。這楓葉何嘗不是可以化作春泥呢?

      走入班級迎接新生活,同學(xué)們樂聲滔天,走了幾步,隱約中傳來一陣聲音,這么快就開學(xué)了,我還沒玩夠呢。”秋中的愁正如劉禹錫的秋詞中自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,這讓我彎起了嘴,這是在說開學(xué)嗎?

      叮鈴鈴”上課的鈴聲如音樂般響起,語文老師走了進(jìn)來使我們陷入了沉默,為什么是男老師?從前不都是女老師嗎?語文老師來了都會說的第一句話:同學(xué)們好!”語文老師臉上一直帶著和藹的笑,是我們很快安靜下來,一笑仿佛春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心,我們開始學(xué)習(xí)。

      日久生情已經(jīng)兩年半了,我們和語文老師已打成一片,并充分了解他,挺好的。

      我們的語文老師是一個(gè)幽默、特殊、權(quán)大,還有點(diǎn)令人看不透的'人。為什么說他權(quán)大呢?上初中學(xué)習(xí)更難,我們在他的帶領(lǐng)下卻有了更多的戶外活動,去游玩等從前不可能的事情化成了可能。

      課堂上老師時(shí)常與我們開玩笑,使課上沒人睡覺,所以他不僅僅是給予了我們的知識,更開拓了我們視野,豐實(shí)了我們的精神世界。

      我們現(xiàn)在的語文老師我很喜歡,和小學(xué)的武秀琴老師一樣,我遇到他很幸運(yùn),所以我并沒有什么不滿的,正所謂古人云知足常樂”,就不再想要什么了。

    語文老師作文400字 篇5

      她,長得矮矮瘦瘦的,只比我高一個(gè)頭左右;她目光溫柔,又不失凌厲;她老大不小,卻充滿童趣。有一次還拿了新買的玩具車,向我們炫耀,她,就是我們的語文王老師。

      體鍛課上,我們玩老鷹捉小雞,玩得可開心了,在一旁曬太陽的王老師有點(diǎn)按捺不住了:“我來跟你們一起玩吧!”

      “好呀!”一陣歡聲雷動。

      “看招!”王老師成了“老鷹”,來勢兇猛地向龐大的“雞群”撲來,我們趕緊向右躲避,誰知,王老師猛地一轉(zhuǎn)身,像風(fēng)火輪似的向右包抄過來,那速度驚人,簡直堪比光速,5、6只小雞瞬間脫離了隊(duì)伍,失去了母雞的保護(hù)。

      母雞小吳這才見識了老鷹的厲害,再也不敢掉以輕心。

      王老師一個(gè)假動作,貌似沖向了雞群中部,其實(shí)是順勢拎走了2只落在雞群后部的小雞仔,我們氣喘吁吁,剩下沒幾只小雞了,但老鷹仍然虎視眈眈,好像恨不得把我們?nèi)既M(jìn)肚子里。

      不一會兒,我們就在王老師旺盛的體力面前敗下陣來,個(gè)個(gè)大汗淋漓,氣喘吁吁,躺在草地上半天緩不過勁來。

      下課鈴響了,王老師大手一揮:“小雞仔們,回去煮湯喝嘍!”

      這,就是我們的.王老師,玩的時(shí)候,像個(gè)孩子,絲毫看不出她的實(shí)際年齡已將近50,能遇到這樣一位童心未泯的老師,真是我上輩子修來的福。

    語文老師作文400字 篇6

      我的語文老師是一位女老師,她有一頭烏黑光亮的短發(fā),一張慈祥的面龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下有一張愛說愛笑的嘴巴,嘴巴兩邊有一個(gè)淺淺的小酒窩。她中等身材,穿著樸素大方,我們十分欽佩她。

      語文老師工作非常辛苦,她常去開會,還要批改很多作業(yè)。她每個(gè)周日的下午就來學(xué)校,而別的老師是星期一的早上才來。每個(gè)星期一的早上,老師就有小山般的作業(yè)要批改,她還及時(shí)批改好,從來都沒有拖拖拉拉,這樣的老師值得我們學(xué)習(xí)。

      老師不僅工作辛苦,而且對我們還很嚴(yán)厲。

      老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),開學(xué)初,她在黑板上寫了十條“班規(guī)”,“班規(guī)”里的要求并不高,老師只希望我們能遵守這十條“班規(guī)”,因此,我們都聽老師的',每天早上來到就讀書,中午來到就進(jìn)課室寫字,穿得像個(gè)學(xué)生樣。老師還教我們課外知識,叫我們多看一些課外書,教我們寫作方法等等。

      我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪。老師,一分耕耘一分收獲,相信您的學(xué)生一定會成為社會棟梁的!

    語文老師作文400字 篇7

      暑假的空虛和淡淡的思念,擾的我煩躁不已,才發(fā)覺在學(xué)校時(shí)希望暑假快點(diǎn)來臨是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。

      我本以為暑假帶給我的是快樂時(shí)光,但是卻把我對學(xué)校的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)的抹去;然而,日子一天天的流逝,但是卻帶不走往昔的回憶,我對語文老師的思念一天天的增加。但是——我的.語文老師,卻在我記憶深處刻下了一個(gè)深深的印象。

      你是我的語文老師。你講的課從來不會那么死板,把語文講的枯燥無味。而你,把古詩講成一副副優(yōu)美的畫卷,把文章講的栩栩如生,帶領(lǐng)我們在古色書香中遨游。我和我的同學(xué)們最喜歡聽您的課,其他的課簡直一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。每當(dāng)其他課的下課鈴響起,我們便一窩蜂的跑出教室。每當(dāng)一上你的課,我們便整節(jié)下課都欣喜若狂。這也許就是您超級受歡迎的原因吧。您一下課,我們便先堵在門口,只為再看一會兒你的臉,舍不得與你分離。

      就算你比其他老師受歡迎,甚至遭到其他老師的嫉妒,您也整天把笑容掛在嘴邊,無視他們說的話。您被評為優(yōu)秀教師,帶了好幾屆優(yōu)秀畢業(yè)生。我們對你的敬佩可不止一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)橹挥性诳炱谀┛嫉臅r(shí)候,特意上那么一節(jié)課,跟我們談人生,談夢想。其它老師都一個(gè)勁的把知識塞進(jìn)我們的腦袋,而你在那一節(jié)課上,讓我們放松了許多,下課時(shí),甚至有幾個(gè)人哭了。

      在金秋九月,我就要踏進(jìn)新的校園,開展新的一段學(xué)習(xí)生活,但我到何處都一定會想起你,我六年級的語文老師。

    語文老師作文400字 篇8

      恩師是讓人永遠(yuǎn)司令的。特別是當(dāng)你獨(dú)處異鄉(xiāng),在失望中苦苦追求,在追求中常遭侮辱的時(shí)候,卻有一位老師給你無私的關(guān)愛和真誠的鼓勵(lì)。那是永不墜落的寒夜星辰,永遠(yuǎn)在人生的重任中溫暖的閃亮。

      我們語文老師的的`確確是有些特別。美麗和聰明讓她好像成為了古代書生型。那眼睛小小的、細(xì)細(xì)的,不怎么迎人,本來是沒有什么特殊、可是她問題喜歡笑。這笑起來,由于她的眼睛天生麗細(xì)的,所以笑起來更細(xì)了。語文老師總是對我們笑,就算做錯(cuò)了也不例外。

      每次上語文自習(xí)課,她總愛在我們寫作業(yè)的時(shí)候,在周圍兩邊到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看有沒有作弊的,因?yàn)槔蠋煿艿煤車?yán)格,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)優(yōu)秀班集體,是給全校做表率的。

      有時(shí),她就站在東窗前。凝神了定目細(xì)視,不知是發(fā)呆了,還是看見哪個(gè)同學(xué)在搞別,并且每一節(jié)晚自習(xí),她總是要來看一看同學(xué)們,看看哪些同學(xué)上課沒事做。可沒一會兒下課鈴聲便響了,我們的心可真是“悲哀婉轉(zhuǎn)”了。】伤齾s說自己是來關(guān)心我們的,說自己是最善解人意的老師。

      唉!我們欣賞的語文老師還有一個(gè)絕技——喜好“有趣”,每次她在課上布置作業(yè),我們極力反對時(shí),她總是有趣的說:“不然,你們明天交。好,現(xiàn)在開始講課,OK?”我們被逼無奈,只好乖乖就范,任她加碼。

      唉!我們欣賞的語文老師,真的很絕啊!

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