語文老師作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的語文老師作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文老師作文 篇1
我不喜歡我的語文老師。
他有一張刻薄的臉，臉上布滿了交通馬路般的魚尾紋，薄薄的嘴角緊緊地抿著，仿佛欠了他幾百萬美元的深仇大恨，他的眼如同鷹隼般雪亮，只要眼底一有風吹草動，他總能像安裝了衛(wèi)星似的第一時間發(fā)現(xiàn)。
我的同學也不喜歡他。別看他的外號叫魁哥，我們可一直把他當成國家級危險生物。每回午自習時的喧鬧聲，在門口同學的一聲魁哥來啦！后，都消失的無影無蹤。他的課上卻從找不到講話睡覺的身影，因為那第一也是最后一位同學在睡覺后被他請入了年級組如此的例子數不勝數，魁哥也光榮成為了我們這群青春期小孩們又恨又怕的`老師。
我也一直和大多數人一樣，努力在他面前無限縮小自己的存在感。直到一天，他來到我的課桌前，看見他那雙擦得雪亮的皮鞋停在我身前，我不禁打了個寒噤。我悄悄仔細地從上到下檢查了遍自己：手機關機了，校服穿好了，桌里也沒有任何違法物品�？稍谒囊暰�射向我時，我還是緊張得可以聽見自己的心跳聲。李翌欣，我抖了一下，等待著世界末日的來臨。你和華韻然一起把我們班的版報做一下。說完，好像怕我不同意，又加了一句：做得好有獎勵。等他走遠，我才松了口氣。
唉，累死了。這難道是魁哥新研制的酷刑？忙到七點，我和華韻然又餓又累地往家趕，天都已經完全黑下，學校也熄了暖氣。我小心翼翼地摸索著向樓下走去。到四樓辦公室時，突然發(fā)現(xiàn)還有一盞燈亮著，本著節(jié)約資源的想法，我走向辦公室，到門口，才發(fā)現(xiàn)燈下還有人影閃動。走近一看，竟然是魁哥！我驚訝地捂住嘴，輕手輕腳地一步步向樓梯移動。這時，門里傳出魁哥的聲音：喂？你好！我就像被踩了尾巴的貓，差點跳了起來。我用盡全力阻止了條件反射般的逃跑的腳步，咽下即將脫口而出的尖叫，低下頭，努力做出得體的微笑雖然我都已緊張得發(fā)抖。
真抱歉打擾您休息了，魁哥的聲音又傳來，原來不是對我說話，我頓時松了一大口氣，準備繼續(xù)向樓梯移動，請問怎么解釋？哦！原來是這樣！那呢？我查了好幾個詞典和網站都沒找到！我不禁偷偷聽起來。平時那么自以為是的魁哥竟也有不會的低聲下氣求人的時候��！我對自己發(fā)現(xiàn)的秘密感到激動。唉！明天只好等下次弄懂了再和孩子們講了！魁哥的電話結束了，我卻對自己所聽到的十分震驚：難道他每天都會如此嗎？無論是凝聚了他無數心血的課堂，還是一遍遍為一個重點備課，亦或者為我們挑燈夜戰(zhàn)這，難道是真正的魁哥嗎？看著在燈光下柔和了的臉，我的心莫名的酸澀，很久很久。
如今，在每個夜晚，都會想起幾年前的那一幕�，F(xiàn)在的語文老師已經改變，當時不懂事的小女孩也不復從前。或許，我應補起當年的一句：老師，謝謝您！
語文老師作文 篇2
親愛的語文老師，您好！
我想對您說：您每天都想我們的媽媽一樣關愛著我們，像我們的親人一樣呵護這我們，像我們的保護神一樣保護著我們。
您每天那么辛苦，在我們不會的時候還要反復給我們講解，直到我們學會為止。您每天晚上還要給我們判作業(yè)，還要準備下一課的`教案，我真心的道一聲：您辛苦了。
還記得，我們學校第二節(jié)下課要做間操，每天間操我們都做得很好，因為每次您都站在我們的隊伍的后邊，有時候還和我們一起做操。
您做的是那么認真。我們很高興有您陪在我們的身邊。我偶爾有一個動作做不好，您還會走過來幫助我�？吹侥敲茨托�，那么溫柔，我的心好溫暖。經過您的指點，我做操的時候每次都很認真。
和老師在一起的日子是幸福的。我回想以前，同學們不努力學習，讓您操碎了心。我們知道錯了。我們一定在您講課的時候認真聽講，考試的時候努力答題。
不辜負您對我們的期望。雖然您只能教我們一學期了，但是我們會珍惜和您在一起的美好時光。讓您快快樂樂的度過每一天。
親愛的老師，我們愛您！
語文老師作文 篇3
我最敬佩的人就是我的語文老師了。她無時無刻不在關心著我。當我的成績下降時，是她在安慰我;當我的成績提高時，又是他在鼓勵我;當我在生活上遇到困難時，也是他，我的語文老師在幫助我。語文老師給了我太多的翔，我不知道該怎樣去報答她。
記得剛開學時，我很靦腆，上課時不敢舉手回答問題。是她，是語文老師給了我這個發(fā)言的機會;是她，是語文老師激勵的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是他，是語文老師用那鼓勵的'話語讓我重新樹立起信心，建立起勇氣，找回了那個自信的自我。
有一次，我家出了事，是她，是我的語文老師把我叫到門外，用溫暖的話語撫平了我內心的創(chuàng)傷。是她，是我的語文老師用那體貼的話語使我從困境中走出來，并最終戰(zhàn)勝了困難。
語文老師的實際行動在激勵著我，在感動著我，也在感化著我。有時，我會很慶幸我怎么會遇到這樣一位和藹可親的好老師呢? 雖然有時我也會惹老師生氣，甚至有時還會賭氣不理老師，但是老師對我的關心不但沒有減少，反而更增加了不少。
“老師”這個神圣的稱號讓我敬佩。如果老師是一土地，那我就是生長在土地上的植物;如果老師是一片天空，那我就是生活在天空上的白云，如果……啊，語文老師對我關心與照顧讓我終生難忘。語文老師的行動將令我受益終生。
最后，我只能說一句：老師，您辛苦了。
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