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語文優(yōu)秀作文300字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的語文優(yōu)秀作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
語文優(yōu)秀作文300字 篇1
尊敬的語文老師:
您好!
我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我收獲了無盡的知識(shí)。
每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽寫,復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的.樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦,卻換不來同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁,我真幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)好老師。你每次表揚(yáng)我,我會(huì)興奮,高興;你每次批評(píng)我,我總會(huì)有種自責(zé);你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……
刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬語,都匯成一句話:老師,謝謝您!
祝:事業(yè)有成!天天開心!
您的學(xué)生:童若櫻
語文優(yōu)秀作文300字 篇2
提起我的語文老師,不論是老師,家長還是同學(xué),誰都會(huì)豎起大拇指來表示贊揚(yáng),她就是我的班主任——何笑然老師。
她長著一雙湖水般明亮的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一個(gè)常帶著笑容與嚴(yán)厲的嘴,加上一副眼鏡,更顯示出她的和藹可親。
說何老師“變化莫測”,可真不假。要是何老師心情好,課堂就會(huì)更熱鬧,課后還可以說笑。要是何老師心情不好的話,那么就要“注意自身安全”了,做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真,特別上課要專心致志。
說何老師和藹可親、關(guān)心學(xué)生,誰都發(fā)表不出意見。要是我們班有哪位同學(xué)生病的話,何老師就多多關(guān)心他(她),要是誰欺負(fù)生病的同學(xué),準(zhǔn)會(huì)免費(fèi)吃一頓“批評(píng)飯”。
何老師還是一位有“兩塊臉”的奇怪人物,她有和藹可親的一面,但也有嚴(yán)肅的.一面。她對(duì)我們班干部十分嚴(yán)格,就像警察管犯人一樣。她要班干部起帶頭作用,首先要在課堂積極舉手發(fā)言,專心聽講。為此,她都不知給我打過多少“投訴電話”了。不知還有沒有,真令我擔(dān)心。
這就是我們的語文老師,一位可親可敬的好老師。
語文優(yōu)秀作文300字 篇3
我的媽媽今年已經(jīng)30多歲了,在此,我想向您說一句話:您辛苦了!記得有一次,我在騎自行車的時(shí)候,為了躲避一只小雞崽不小心把腿給摔傷了,您看見我那血淋淋的腿,抱起我直奔醫(yī)院,在醫(yī)院經(jīng)過醫(yī)上的精心包扎我的傷口漸漸有些不疼了,但醫(yī)生說:“要想讓傷口完全愈合需要買一些藥,藥房在一樓”?粗卺t(yī)院為我忙上忙下的媽媽,我的心里涌現(xiàn)出一種酸酸的.感覺。還有一次,我有一道題不會(huì)做,您耐心的給我講解,而我卻心不在焉,在想著別的事情,您看到我心不在焉的樣子,邊給了我一巴掌,事后,您看到我那委屈的樣子,您竟然哭了起來。當(dāng)時(shí)我的心里有一種罪惡的感覺。在此,我想向您說一句話:媽媽,以前的事情是我做的不對(duì),您能原諒我嗎?
語文優(yōu)秀作文300字 篇4
我的語文老師有一雙像月亮一樣明亮、像太陽一樣溫暖的眼睛。那些眼睛經(jīng)常盯著我們。
我記得有三天,沒有一個(gè)中國老師來上課。在此期間,有投訴:“學(xué)期快結(jié)束了,我們已經(jīng)比其他班級(jí)少了幾門課。”也有擔(dān)憂:“老師會(huì)生病還是有其他重要的事情?”當(dāng)然,快樂的聲音并不缺乏。如果語文老師不在,你可以停止寫語文作業(yè)!”這些聲音在班上逗留了很長時(shí)間。
直到第四天,老師才回到班上。她用她的眼睛看著我們每一個(gè)人,沒有人敢看她的眼睛,因?yàn)樗梢酝高^她的眼睛看到你的'內(nèi)心。老師終于開口了。我不在的時(shí)候,我們班所有的學(xué)生都應(yīng)該有自己的想法和感受。你應(yīng)該把這些寫在日記里。即使我對(duì)你有偏見,我也不會(huì)責(zé)怪你。畢竟,我沒來上課!崩蠋熤v完后,全班安靜下來。老師,我們不會(huì)責(zé)怪你!边@句話打破了沉默。全班的目光都集中在這位同學(xué)身上......
期末考試到來時(shí),語文老師敦促我們不要粗心大意,仔細(xì)檢查試題,永遠(yuǎn)不要失去我們能得到的分?jǐn)?shù)。老師,你太棒了,你一直為我們工作到學(xué)期末。在典禮那天,我知道語文老師下學(xué)期不會(huì)教我們語文。下學(xué)期五年級(jí)的時(shí)候,我會(huì)有一個(gè)新的語文老師,但是我不會(huì)忘記我曾經(jīng)有一個(gè)好老師,他可以像朋友一樣互相交談。
語文優(yōu)秀作文300字 篇5
從到,有不少的老師教過我。但是,最使我難忘的是三到教我語文的老師——-符玲老師。
符老師中等身材,她五十來歲,烏黑的頭發(fā)摻雜幾根白頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,只見她往講臺(tái)一站,臉一板,眼睛一瞪,嚴(yán)厲地掃視一下教室,吵鬧的教室一下便鴉雀無聲了。她性格溫和,講課時(shí)幽默有趣!大家都喜歡她。
記得有一次符老師在給我們上新的課文,同學(xué)們都在全神貫注地聽符老師講課,而我卻并沒有專注聽,而是在下面開小差,符老師很快就發(fā)現(xiàn)了我。就在這時(shí),符老師生氣地說:“陳道淳同學(xué),你竟敢在上開小差,下課后請(qǐng)到辦公室找我!闭f完,符老師又繼續(xù)給同學(xué)們講課了。過了一會(huì)兒,下課鈴聲響了,我緊張地下樓走去辦公室,著符老師。沒多久,符老師過來了,拍了拍我的`肩膀,溫柔地對(duì)我說:“陳道淳同學(xué),你是班里的副班長,要起到帶頭作用,以身作責(zé),而不能在課堂上開小差……老師相信你一定可以做到的!”聽了老師的這般話,我慚愧極了,暗暗發(fā)誓:“今后,每節(jié)課都應(yīng)認(rèn)真聽講,不能再開小差,起到領(lǐng)導(dǎo)作用。”
這件事對(duì)我教育很深刻。符老師,謝謝您細(xì)心地教導(dǎo)我,您的教育之恩,我會(huì)永遠(yuǎn)鳴記在心的。
語文優(yōu)秀作文300字 篇6
尊敬的語文老師:
您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對(duì)您說,因?yàn)槟昧,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說。
自從*年級(jí)您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無時(shí)無刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時(shí)您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),*終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。
一眨眼的`時(shí)間,又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說:“看著吧,我們一定會(huì)考出好成績來回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會(huì)的!
祝
身體健康工作順利天天開心!
你的學(xué)生:張文豪
日期:20xx年6月3日
語文優(yōu)秀作文300字 篇7
我的語文老師是一位女老師,大約三十歲,高挑苗條的身材,長得亭亭玉立,一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,充滿無窮的'智慧,我的語文老師。她的聲音非常好聽,像銀鈴一樣動(dòng)聽。她燙著一頭金色的卷發(fā),就像一位法國女郎。喜歡穿咖啡色的衣服。
我的語文老師叫王紅,她是個(gè)嚴(yán)厲的語文老師,說她嚴(yán)厲還真找對(duì)了點(diǎn),她說如果有誰作業(yè)讀書不簽字,就要抄一千字作文,抄不完就別回家,記得有一次我作業(yè)沒帶,她叫我把作業(yè)全重寫。從此以后我每次寫完作業(yè),都自覺收拾文具,再也沒有忘帶過。正是由于老師平日的嚴(yán)格要求,我的期末考試才取得比較理想的成績。
王老師又是一位溫柔慈祥的老師,記得上學(xué)時(shí)我感冒了,回家休息,心想我掉了幾天的課,成績肯定上不去了,我心急如焚,沒想到,一下課王老師給我補(bǔ)課。我的心底不斷涌出陣陣暖流。
老師如果您是陽光,那我們就是陽光下的花朵,如果您是一盞燈,那我們就是燈下的行人,您是那么偉大,我喜歡您語文老師。
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