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    三年級上冊語文作文

    時間:2024-08-20 08:27:23 語文作文 我要投稿

    【推薦】三年級上冊語文作文匯編6篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級上冊語文作文6篇,歡迎大家分享。

    【推薦】三年級上冊語文作文匯編6篇

    三年級上冊語文作文 篇1

      入夜,由于剛下過雨不久,街道尚未干透,樹葉上盈滿了水珠,天邊布滿黑藍(lán)色的云朵,仿佛是誰給天空潑滿了墨。慢慢地,烏云越來越少,露出一絲明亮的云縫,黑暗中有了些微光明——月亮悄悄地出現(xiàn)在天空。

      月光如水,月兒很小,輕輕幽幽地泛著光芒。她周圍的烏云像幾縷輕紗,時而遮住她美麗的臉龐。當(dāng)月亮再次出現(xiàn)在天空中時,池塘中也有一個月亮,她們靜靜地彼此遙望著。一群小魚好奇地向水中的.月亮游去,水里漾起漣漪,月兒碎了,小魚嚇得四散而去,過了好一會兒,才又小心翼翼地靠近。

      雨后很靜,仰望深藍(lán)色的天空,上面懸掛著星星的網(wǎng)。這網(wǎng)緊緊地蓋下來,蓋在我們頭上。星星在隱隱約約地閃爍著微弱的光輝,我?guī)缀跸胍焓秩フ聨最w,因?yàn)樗鼈冸x我真的太近了。

      不一會兒,月色更顯雅致,淡淡的月光靜靜地瀉在大地上,照在池塘上,微波粼粼,銀光閃閃。月光,照亮了清幽的一洼水塘,輕撫著大地上的一切事物。放眼望去,眼前景物好似一幅深色的月夜水墨畫。

      在這個童話般的夢幻黑夜里,我……醉了……

    三年級上冊語文作文 篇2

      教學(xué)目標(biāo)

      1、學(xué)會在生活中尋找習(xí)作素材,記錄真情實(shí)感,學(xué)會與人分享。

      2、把自己想說的話寫下來,做到語句通順。

      教學(xué)重難點(diǎn)

      1、學(xué)會在生活中找習(xí)作素材,記錄真情實(shí)感,學(xué)會與人分享。

      2、把自己想說的話寫下來,做到語句通順。

      教學(xué)課時:2課時

      教學(xué)過程

     。ń虒W(xué)互動設(shè)計(jì))

      一、再現(xiàn)生活

      1、話題導(dǎo)入,讓學(xué)生回憶近期開展的探尋生活中的傳統(tǒng)文化這一活動。

     。▽W(xué)生回憶)

      2、引導(dǎo)學(xué)生選擇出自己最感興趣的一項(xiàng)說給小組里的同學(xué)聽,請他們提意見。

      (學(xué)生在自由交談的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí))

      【新課標(biāo)提出“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”、“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式!庇纱嗽O(shè)計(jì),是為了讓學(xué)生在交流合作的氛圍中,把來自他人的信息為自己所吸收,自己已有的知識被他人的所喚醒和激活,各自充實(shí)自己的知識,整個表達(dá)的過程就充滿創(chuàng)造色彩!

      二、描述生活

      1、指名同學(xué)在班內(nèi)把自己最感興趣的一項(xiàng)介紹給大家。

     。▽W(xué)生傾聽、評價)

      2、介紹同一傳統(tǒng)的`同學(xué)可以相互補(bǔ)充,也可以說說從哪幾個方面介紹。

      3、指導(dǎo)整理寫成一篇文章。

      【此設(shè)計(jì)讓學(xué)生各抒己見。既加深了對內(nèi)容的記憶及掌握,又訓(xùn)練了口頭表達(dá)及思維能力!

      三、回味生活

      1、指導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)互相批改,提出修改意見,學(xué)生根據(jù)所提的意見進(jìn)行修改。

      3、選取優(yōu)秀作文,加以評價,發(fā)現(xiàn)帶共性問題,適當(dāng)指導(dǎo)。

     。▽W(xué)生主動參與評價,發(fā)表自己的看法。)

      【讓學(xué)生在互評過程中語言和思維能力得以提升!

      四、創(chuàng)造生活

      1、把自己的習(xí)作介紹給更多的人,做一名祖國文化的傳播者。

      2、班里選出優(yōu)秀習(xí)作,形成文集。

      【讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,體會成就感,讓學(xué)生真正喜歡上寫作!

    三年級上冊語文作文 篇3

      秋天來了,田野里一片金黃。果園里長滿了水果。樹林里的樹葉紛紛落下,就像一只只蝴蝶在飛舞著,真美!

      秋天是一個豐收的季節(jié)。稻子成熟了,在風(fēng)中搖擺,好像在說:“我已經(jīng)長大了!”小麥整整齊齊地直立在泥土中,讓陽光撫摸它們的“臉頰!鞭r(nóng)民伯伯們站在陽光下,看著一棵棵成熟的農(nóng)作物,開心地笑了。

      秋天的果園里瓜果飄香。桔子、梨、柿子……一個個在樹枝上搖晃,果實(shí)們好像在舉行舞會呢!

      小路邊金桂樹、銀桂樹芬芳撲鼻,讓人陶醉其中。如果你站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方向金桂、銀桂樹望去,你一定會覺得它們在跳舞呢!

      到了下午,金色的陽光灑在湖面上,湖面變得五光十色,十分美麗。我站在小橋往湖面望去,湖面上的`漣浬,好像讓我看見了秋姐姐的倒影。

      啊!我愛這個美麗的秋天!我愛這個豐收的季節(jié)!

    三年級上冊語文作文 篇4

      我熟悉的人是我的`姐姐。她不胖不瘦,身高160厘米,大大地眼睛,白白的皮膚,黃黃的頭發(fā)。我姐姐是個很溫柔的人,也是一個愛學(xué)習(xí)的人。

      有一次,我寫完了作業(yè),想讓姐姐陪我出去玩,姐姐說:“等我寫完作業(yè)”。

      我等了好久,姐姐終于寫完了,我說:“現(xiàn)在可以出去玩了吧?”姐姐沒說話,又拿起手中的筆開始寫。我看不懂姐姐在寫什么,就問她,她還是什么都不說。我很生氣,就一個人出去玩了。

      我在下面玩了很長時間,回到家里,發(fā)現(xiàn)姐姐還在學(xué)習(xí),我就對她說:“姐姐,你先休息一下吧”。姐姐說:“不行,眼看要考高中了,我要加緊學(xué)習(xí),考上一個好學(xué)校!

      姐姐真愛學(xué)習(xí),今后,我要向姐姐學(xué)習(xí),做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

    三年級上冊語文作文 篇5

      每個班級都各有特色,而我的這一班,更是臥虎藏龍,有許多有趣的人,從走廊就可以聽到我們班的笑聲,因?yàn)槲覀冇袀總是面帶微笑,感覺很親切的老師,所以想每天聽到我們的笑聲并不困難。接著就讓我開始介紹本班的風(fēng)云人物。

      第一位,就是漫畫界的奇才——林卉晨,在她的筆下,柔弱的公主、帥氣的王子,在她的王國,神么都難不倒她呢!第二位,就是李騏佑,他的直笛吹的可是五星級呢!只要他吹出的每個音符好像都會跳舞,連老師都十分贊許呢!

      我們這一班雖然不是個個是龍是鳳,但是在我眼中,我們這一班是獨(dú)一無二的'班級,因?yàn)槊刻焐钤谶@個班級,就有如一個家庭,老師們就是我們的父母,同學(xué)們就是 情同手足的兄弟姐妹,所謂“兄弟齊心,齊力斷金”,我們一定要更努力,大家團(tuán)結(jié)一致,為班上爭取最高榮譽(yù)。 一群人樂不可支的一起相處、一起學(xué)習(xí),縱然有些不如意,但因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的友情,將我們心中的橋梁搭起,即使以后要離別,我們也會心系這個令人無法忘懷的班級!

    三年級上冊語文作文 篇6

      告別了一天的學(xué)習(xí)壓力,輕松的課余生活又來到了……讓我再難忘的是到人民廣場去滑旱冰。剛開始,我滑得很慢很難慢,還常常弄得“四腳朝天”,爸爸在邊上看著我說:“你一定要掌握好平衡才能滑好,不然就滑不好旱冰的”。我說:“知道了”,我便照爸爸說的去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起來了。只見爸爸又拿出了幾個瓶子放在地上一字排開,叫我練習(xí)滑交叉。交叉——就是把兩只腳交叉繞過瓶子,剛開始,我怎么也學(xué)不會,爸爸又說:“你還是要平衡身體才能滑好”。我說:“好”。我就學(xué)著學(xué)著,一會就有一點(diǎn)會了,我好高興啊!爸爸在邊上說:“加油!加油!不能驕傲”。我說:“行”。不知不覺時間不早了得回家了......就這樣我的'課余生活因有了滑旱冰而快樂......走萬里路,讀萬卷書,做一個有知識、快快樂樂的人。

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