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    語文優(yōu)秀作文300字

    時間:2024-07-24 00:11:16 語文作文 我要投稿
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    【精選】語文優(yōu)秀作文300字9篇

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的語文優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】語文優(yōu)秀作文300字9篇

    語文優(yōu)秀作文300字 篇1

      在課堂上,我們會學習到語文。語文是非常重要的。在交談中會用到語文,在表達意愿時也會用到語文,在閱讀時語文也會出現(xiàn)… …由此看來,語文在生活中是必不可少的。

      在年初時,家家戶戶都會貼對聯(lián)。在我們中國,貼對聯(lián)是一種非常重要的習俗,不僅這樣,對聯(lián)中的內(nèi)容也寄托著一家人對新的一年中的愿望。當然,貼、寫對聯(lián)也離不開我們的語文知識。有了語文才有了內(nèi)容,有語文才決定了怎樣貼合適。

      語文不僅對對聯(lián)有幫助,而且也是一些廣告語、流行語、警示語的基礎。

      我們在草坪上會經(jīng)?吹揭恍╆P(guān)于保護小草的告示牌,如:不要踩踏那弱小的生命!小草正在成長,請勿打擾。請做一名園丁,勿做“采花賊”… …還有一些趣味廣告:我們的名聲是吹出來的(電扇廣告)。你的'需要就是我們的追求。(服務公司廣告)… …這些語句都有著不一般的作用,是用語文知識譜寫出來的、

      生活中的語文處處“飄”,我們應該去多多了解語文學習語文。語文與生活息息相關(guān),我越來越喜歡語文!

      我打算好好學習語文,用語文知識做更大、更多的貢獻!

    語文優(yōu)秀作文300字 篇2

      上語文課的時候,老師做出了一些奇怪的事情:讓我們拿出橡皮、尺子、鉛筆……,然后,隨便怎么玩都行。只一個要求他說玩的時候玩,停的時候停。

      我覺得很奇怪,不敢大膽玩,因為我不知道老師的用意。

      五分鐘過去了,老師叫我們停下。我想現(xiàn)在不用再玩了吧!

      沒想到老師還讓我們繼續(xù)玩。這次我可要真玩了,我把橡皮放在桌上,把尺子平放在橡皮上,在尺子的.一邊放上鉛筆,用手在尺子另一邊打一下,鉛筆就彈起來了。

      玩著玩著,又過去了五分鐘……我想這下該上課了吧!

      最最可惡的是……老師還叫我觀察手指、玩手指、吃手指。還請了“朱老師”、“孫老師”來教我們怎么吃、玩手指!爸炖蠋煛边說回到了童年的時候。我要吐了,太惡心了。老師怎么了?是發(fā)燒?還是吃錯藥了?

      一節(jié)課終于過去了。老師說這樣的課可能一輩子就只有一節(jié)。

    語文優(yōu)秀作文300字 篇3

      親愛的語文老師,您好!

      我想對您說:您每天都想我們的媽媽一樣關(guān)愛著我們,像我們的親人一樣呵護這我們,像我們的保護神一樣保護著我們。

      您每天那么辛苦,在我們不會的時候還要反復給我們講解,直到我們學會為止。您每天晚上還要給我們判作業(yè),還要準備下一課的教案,我真心的道一聲:您辛苦了。

      還記得,我們學校第二節(jié)下課要做間操,每天間操我們都做得很好,因為每次您都站在我們的隊伍的后邊,有時候還和我們一起做操。

      您做的是那么認真。我們很高興有您陪在我們的身邊。我偶爾有一個動作做不好,您還會走過來幫助我?吹侥敲茨托,那么溫柔,我的`心好溫暖。經(jīng)過您的指點,我做操的時候每次都很認真。

      和老師在一起的日子是幸福的。我回想以前,同學們不努力學習,讓您操碎了心。我們知道錯了。我們一定在您講課的時候認真聽講,考試的時候努力答題。

      不辜負您對我們的期望。雖然您只能教我們一學期了,但是我們會珍惜和您在一起的美好時光。讓您快快樂樂的度過每一天。

      親愛的老師,我們愛您!

    語文優(yōu)秀作文300字 篇4

      星期六晚上,我吃過飯就下樓玩去了。我們玩捉迷藏,我們石頭剪刀布來決定,我出得是布,很多人都出剪刀,只有我和貝貝出得是布,我和貝貝在石頭剪刀布比賽一次,這次我出得是剪刀,他出得是石頭,啊,我徹底輸了。

      有趣的課余生活我先到大門口前,沒有人,我又去了一個黑漆漆的樓洞,沒有燈,應該沒有人?我找了一大會兒還是沒有找到一個,這些朋友真會躲。我口渴了,我到辦公室喝口水,呀!發(fā)現(xiàn)了一個人,我趕緊跑過去,連水都忘喝了。我大聲喊:“抓到你了!

      該他抓了,我正在想躲哪兒?他已經(jīng)數(shù)到10了,我趕緊跑到那個黑漆漆的`樓洞,我在里面也看見了一個人,原來他也躲這。5。4。3。2。1開始抓了,他走到我這個樓洞旁邊,他看不到我們,因為沒有燈。我們兩個松了口氣,他又把頭伸到我們這兒,我們嚇了一大跳,怕他看到我們,他還是沒看見,我們總算可以松口氣。我們玩了一大會兒,累得滿頭大汗,但是大家都很高興!

    語文優(yōu)秀作文300字 篇5

      今天,老師布置給我們一個實際活動,做一次媽媽,體驗媽媽懷孕的勞累。

      早上,我迫不及待爬起床,把早已準備好的15斤大米扎在衣服上,我頓時覺得很重,我剛想嚷嚷,就想起老師說過:“你們母親受的苦還不止這些,你們可不能嫌棄它呦!”又想起媽媽當時的辛苦,我把話咽了回去。

      我忙了老半天,終于可以吃早飯了,美味的面包,我來了……哎呦,不好,米袋子碰到桌子了,失。。。∥覄倻蕚渥拢l(fā)現(xiàn)我坐不直了,只好仰成一個鈍角,把面包塞進嘴里。要寫作業(yè)了,我把米袋頂在前面,艱難的'算著口算,才一會會兒,我就受不了了,把口算最后一題算完,我就把筆拋到一邊去,睡在床上休息,哎~沒想到媽媽那么累。

      我就這么帶著米袋整整一上午,下午我一直仰在沙發(fā)上,不知如何是好,媽媽是挺辛苦,帶著我這么久。

      晚上睡覺時,雖然米袋我解下來了,但是我想我一定要聽話,不然媽媽就白累了。我一定要做媽媽的好孩子。

    語文優(yōu)秀作文300字 篇6

      我的老師姓劉,長著一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的火眼金睛,一張能說會道的巧嘴與一對“順風耳”,你可別小看它們,如果你想要跟它過上兩招上課開小差,走神。那你就運氣不好了,絕對不到半個回合就會敗下陣來,劉老師的這三件“法寶”那簡直就是眼觀六路,耳聽八方?峙履愕囊慌e一動早已映入周老師的眼簾那就如本事再大的孫悟空,怎樣也逃不出如來佛的.手掌心。

      劉老師對工作一絲不茍,講課更是很有方法,謂是出神入化。對敘述與推算說的是那么井井有條,語言那么流暢,通俗易懂,妙趣橫生,思路那么簡潔明了。

      劉老師也十分嚴格,但畢竟是嚴格出作風,出紀律,出勤奮。嚴厲歸嚴厲,周老師也十分慈祥,她是對同學們特別關(guān)心,如果有一道題不會,周老師就急得像熱鍋上的螞蟻,一準兒給他補課。

      人們都說:“老師像辛勤的園丁,滋潤祖國的花朵,茁壯成長;老師像蠟燭,點燃自己,照亮別人老師更像春蠶,是她無私,毫無保留的把一切給了我們!彼缑鳠舭阏樟亮宋仪斑M的道路,這就是我的老師。

    語文優(yōu)秀作文300字 篇7

      有許多老師教過我,有和藹可親的數(shù)學老師,幽默風趣的體育老師,講課生動地做老師,但令我印象最深刻的是那不怒自威的語文老師。

      語文老師有一頭烏黑發(fā)亮。如黑綢緞一般的長發(fā),臉上有許多小痘痘,雀斑,炯炯有神的眼睛總是發(fā)出嚴厲的目光,高挺的鼻子能聞出一切辣味,那張能說會道的嘴,能將枯燥無味的文章講得繪聲繪色,有詳有略。

      我們語文老師十分嚴厲,有一次上課了,同學們還在吵鬧,有些人同學還在外面玩,語文老師看見,吼道:"還在干什么,快點進教室!"一進教室,老師就用嚴肅的'眼神看著我們。教室里頓時鴉雀無聲,語文老師有一句口頭禪"你有鬼!"這句話只要在寫作業(yè)時都聽得見,有一次,我寫作業(yè)是更正時格式錯誤,老師看了我一眼,說道:"你有鬼啊,我叫你重寫也就只寫一個詞。"其實老師記憶力很不好,剛更正前老師沒有跟我說怎么寫。

      這就是我的語文老師,她的嚴厲讓我們在學習上更加嚴謹,我喜歡她。

    語文優(yōu)秀作文300字 篇8

      我們班有一位帥氣的語文老師,他就是宓老師。宓老師中等身材,微胖,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛上戴著一副明亮的眼鏡,上課的時候,我們的一舉一動他都能看到。

      宓老師平時喜歡穿休閑裝,運動鞋,帥極了!宓老師上課的時候很嚴肅。有一次宓老師在課上講試題卷的.時候,王泰珺和宋錦含講話,不認真聽講,宓老師看到后非常生氣,于是就把他們拉出來好好地訓了一頓,宓老師嚴肅的時候好可怕!宓老師愛好廣泛,他愛看書、喜歡騎自行車、善于觀察身邊的景物......有一次我去上學的路上,看到宓老師騎著一輛死飛上班,可威風了!還有一次宓老師在課上給我們講了他在校園里的觀察日記,寫得可好了,教會了我們?nèi)绾稳ビ眯挠^察身邊的人、事、物。這就是我們班帥氣的語文老師——宓老師。

    語文優(yōu)秀作文300字 篇9

      語文課上,我發(fā)現(xiàn)剛剛放在桌上的語文書不見了,于是我趕忙問我的前桌,我的前桌是壞脾氣的人,她的'性格十分暴躁,并且,她總把別人的東西不小心拿走,于是,我問她,“我的語文書在你那兒嗎?”

      “不在!

      “你怎么知道的?”

      “我真的沒有。”

      “再找找。”

      “我真的沒有,怎么什么事都怪我身上!”

      我的同桌也說:“你別和她扯了,她脾氣很壞的。”

      這時坐我另外一側(cè)的小迪同學,她是前桌的好朋友,脾氣也很壞,她對我說:“說不定她真的沒有!边@句話說的還是比較溫柔的,可是后半句就突然對著我大喊:“她沒有!”正在上課的老師,聽到了她的聲音非常生氣,就對著她說:“小迪,你給我站到后面去!”就這樣她被罰站了,還不停的對我白眼,這下我急了,我既沒找到語文書,又讓同學罰站了,我真不知道怎么辦!

      下課后,我在我的柜子里找課外閱讀,在書堆中找到了語文書,真是虛驚一場。

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