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    語文優(yōu)秀作文400字

    時間:2024-07-16 16:50:32 語文作文 我要投稿
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    精選語文優(yōu)秀作文400字五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的語文優(yōu)秀作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選語文優(yōu)秀作文400字五篇

    語文優(yōu)秀作文400字 篇1

      在我的老師中,最難忘的就是我的語文老師。

      她,大大的眼睛,臉有點方方的感覺。烏黑的頭發(fā),喜歡穿一件藍(lán)色或白色的衣服,夏天的時候喜歡穿裙子。經(jīng)常戴一只手表,手上還戴著一枚漂亮的`戒指。

      聽她講課的時候,我們必須用心回答問題。如果老師提問,只有個別同學(xué)舉手回答。那么就耐心給同學(xué)們再講一遍,直到大多數(shù)同學(xué)舉手發(fā)言才能通過。在老師的耐心教育下,我便開始認(rèn)真學(xué)習(xí),成績開始迅速回升,奪回了我原有的前三名。

      然而,最令我難忘的還是那一次我的臉“受傷”的經(jīng)歷。在我們低年級的時候,最喜歡在教室里玩拉火車的游戲。一次,我們在玩拉火車游戲時,不小心后面有一位同學(xué)推了我一把。正好我在經(jīng)過一個桌子,于是臉便撞到了桌角,瞬間鮮血就流了下來。

      記得那次意外發(fā)生后,我的語文老師知道后,便迅速地跑到我的身邊,焦急得問我疼不疼。她一邊給我家里打電話,一邊遞來一段紙讓擦一擦血。第二天,我在課間做操時,老師還抽出時間問我傷口還疼不疼。

      啊,我敬愛的老師。學(xué)習(xí)上您嚴(yán)格要求,生活中您關(guān)愛慈祥。我永遠(yuǎn)也忘不了您!

    語文優(yōu)秀作文400字 篇2

      不要認(rèn)為語文只有老師教的才會,其實語文是無形的,就要看你挖不挖掘。

      音符一 從廣告中學(xué)到的語文。

      我是一個電視迷,從電視的`廣告中,我學(xué)到的知識最多!翱炔蝗菥彙边@是一支賣止咳水的廣告,只要想一下,就知道這個“咳”字錯了,應(yīng)該是“刻不容緩”。

      音符二 從廁所中學(xué)到的語文

      在一所飯店的廁所里標(biāo)著“來也匆匆,去也沖沖”。這是在暗示人們上廁所后一定要沖水。這原句是“來也匆匆,去也匆匆!卑堰@字給該了,意思也就不同了。

      音符三 從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到的語文

      隨著時代的改變,電腦走進(jìn)了家家戶戶,我家也不例外。每天晚飯后,我都會打開電腦,玩1小時的游戲。

      有一天,表姐來我家玩,她見到我在玩游戲,說:“我跟你玩一個游戲!闭f完,便打開一個游戲網(wǎng)站,游戲開始了,顯視屏顯視了“書不要送給他”.這是一個用標(biāo)點符號,改變意思的游戲.這看似簡單的題目,卻讓我想了好久,突然,我想出來了,便轉(zhuǎn)身對表姐說:“是不是‘書不要送,給他’?”表姐說:“對啦,就是這樣,你是怎么想出來的啊?”我說:“你看,這個意思是‘不要送給他’,那我改意思,不就是‘送給他啦’。”表姐笑著對我說:“你看吧,你還說語文難,你這不是答出來了嗎?其實語文并不難,只是你不肯學(xué)。”聽著表姐這些話,我覺得很有道理.

      其實,語文也不過是如此嘛!只要你去想,動動腦筋去挖掘,什么東西都是知識。只是你肯你肯而已。

    語文優(yōu)秀作文400字 篇3

      從一年級到上學(xué)期,教我們的語文老師都是女老師。而這個學(xué)期語文老師是一位帥氣的男老師-----宓老師。宓老師三十歲左右,中等個子。烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛有時侯會看穿我們的心思。挺拔的鼻梁上戴著一副黑邊眼鏡。他留著一頭板寸頭,這樣顯得格外的'精神爽朗。宓老師的聲音很好聽。當(dāng)他朗讀課文的時候,聲音就自然融入到課文里了。

      這時,我總會被他的聲音所吸引。他的聲音是那么的低沉,那么有磁性,那么鏗鏘有力,抑揚頓挫,非常飽滿。這樣的聲音,我覺得連窗外飛過的小鳥都會為他停留。每當(dāng)這個時候,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來都聽得見。宓老師是一位幽默與智慧共存的人。在他的課上會有一些笑話,總是把我們逗得哈哈大笑。有一次在上《少年王勃》這一課的時候,宓老師說:“王勃筆走如飛,是因為他有著深厚的書法功底,但如果你們也要筆走如飛,那寫出來的字就是不堪入目!鳖D時班級里發(fā)出一陣哄笑。一節(jié)課就在這樣在愉快的氣氛中結(jié)束了。每上他的課我都會覺得很輕松,很愉快,因為覺得他的課時間很短暫。

      幽默是一種樂觀,說明宓老師是一位樂觀,積極向上的人。幽默也是一種力量,可以使我們喜歡上語文,對語文感興趣。這就是我的語文老師—小宓老師。

    語文優(yōu)秀作文400字 篇4

      再見了!小學(xué)生涯,你是我的家,如今我要到另一個家去了,真不舍得,可是,還是要說再見。在小學(xué)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,一點一滴我都要記錄下了,現(xiàn)在的好朋友,好老師,我總有一天要離開他們。

      此時此刻,不管是男的還是女的我都不舍得,都想留住現(xiàn)在美好的時光。在小學(xué)階段,我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗和無數(shù)次難過,可是我們始終是一個大家庭,眼看這個大家庭快要分開了,有時候想著想著真想哭,好傷感啊!天下沒有不散的宴席,我們始終會分開,現(xiàn)在我要好好享受這美好的時光。

      我想停留,停留在那快樂而悲傷的小學(xué),可是那是不可能的,我要好好學(xué)習(xí),考好初中,讓我在這個家沒白學(xué)習(xí),唉~~~上了初中,我們會更辛苦!!這不是重點,我難過的'是我真的要離開了,我不想離開。

      現(xiàn)在雖然有的人讓我感到很討厭,但也讓我感到開心,今天有一位同學(xué)的腳受傷了,一大塊皮掉了出來,我真擔(dān)心,那不是因為我喜歡他,而是同學(xué)之間本來就應(yīng)該相親相愛。

      再見了我的家,再見了我的朋友·老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記你們的。

    語文優(yōu)秀作文400字 篇5

      我的語文老師有一雙像月亮一樣明亮、像太陽一樣溫暖的眼睛。那些眼睛經(jīng)常盯著我們。

      我記得有三天,沒有一個中國老師來上課。在此期間,有投訴:“學(xué)期快結(jié)束了,我們已經(jīng)比其他班級少了幾門課!币灿袚(dān)憂:“老師會生病還是有其他重要的事情?”當(dāng)然,快樂的聲音并不缺乏。如果語文老師不在,你可以停止寫語文作業(yè)!”這些聲音在班上逗留了很長時間。

      直到第四天,老師才回到班上。她用她的眼睛看著我們每一個人,沒有人敢看她的眼睛,因為她可以透過她的眼睛看到你的內(nèi)心。老師終于開口了。我不在的時候,我們班所有的.學(xué)生都應(yīng)該有自己的想法和感受。你應(yīng)該把這些寫在日記里。即使我對你有偏見,我也不會責(zé)怪你。畢竟,我沒來上課!崩蠋熤v完后,全班安靜下來。老師,我們不會責(zé)怪你。”這句話打破了沉默。全班的目光都集中在這位同學(xué)身上......

      期末考試到來時,語文老師敦促我們不要粗心大意,仔細(xì)檢查試題,永遠(yuǎn)不要失去我們能得到的分?jǐn)?shù)。老師,你太棒了,你一直為我們工作到學(xué)期末。在典禮那天,我知道語文老師下學(xué)期不會教我們語文。下學(xué)期五年級的時候,我會有一個新的語文老師,但是我不會忘記我曾經(jīng)有一個好老師,他可以像朋友一樣互相交談。

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