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關(guān)于語(yǔ)文作文300字集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的語(yǔ)文作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文作文300字 篇1
我以前對(duì)語(yǔ)文課的態(tài)度非常不好,作業(yè)想做就做,不想做就不做,就當(dāng)為完成任務(wù)費(fèi)點(diǎn)時(shí)間,有時(shí)甚至不做,上課自然而然要被批評(píng),還要打電話叫家長(zhǎng),真是痛苦萬(wàn)分?膳!可怕(此處省略一萬(wàn)字)。想起以前的自己,自己也不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。
現(xiàn)在的我卻是這樣的,這一切都緣于我現(xiàn)在的班主任閆老師,她總是能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),我的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)得到她的表?yè)P(yáng)。在她不斷的鼓勵(lì)下,我竟然不知不覺(jué)的發(fā)生著改變,特別是對(duì)語(yǔ)文課的喜愛(ài)。
我現(xiàn)在作業(yè)基本上沒(méi)有不寫(xiě)的`,而且字跡工整、漂亮,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),F(xiàn)在的我已經(jīng)養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣,這對(duì)提高我的作文水平有很大的幫助。不管什么課,我都喜歡,不把作業(yè)當(dāng)完成任務(wù)了,上課自然而然也不被批評(píng)。以前我是真沒(méi)體驗(yàn)過(guò)被表?yè)P(yáng)的滋味,現(xiàn)在知道被老師表?yè)P(yáng)的滋味原來(lái)這么甜,這種甜是多么快樂(lè),幸福。
現(xiàn)在,我對(duì)語(yǔ)文更有信心了。
語(yǔ)文作文300字 篇2
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們立刻走進(jìn)教室,端端正正坐在凳子上,等著老師。這時(shí),我看見(jiàn)語(yǔ)文老師面帶笑容的向教室走來(lái)我想:這節(jié)課一定非常有趣,我們就等著看好戲吧。
果然不出我所料。老師說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日吧!崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完,同學(xué)們就興高采烈的歡呼起來(lái)。
“我國(guó)主要的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等。
其中我最感興趣的是春節(jié)。春節(jié)俗稱過(guò)年,是我國(guó)最盛大、最熱鬧的一個(gè)節(jié)日。按照我國(guó)農(nóng)歷,正月初一是“歲之元、月之元、時(shí)之元”,是一年的開(kāi)始。傳統(tǒng)的`慶祝活動(dòng)從除夕一直持續(xù)到正月十五元宵節(jié)。每到除夕,家家戶戶合家歡聚,聚在一起吃夜飯,俗稱“團(tuán)年”。當(dāng)新年來(lái)臨時(shí),煙花爆竹將節(jié)日的喜慶氣氛推向高潮。我國(guó)北方地區(qū)在此時(shí)有吃餃子的習(xí)慣,而南方地區(qū)有吃年糕的習(xí)慣。另外各地還有登門拜年、舞獅子、耍龍燈、演社戲、賞燈會(huì)等習(xí)俗。
“叮鈴鈴……”下課了。啊,民族傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩妙趣橫生。作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比的自豪,我將來(lái)一定要去了解更多的傳統(tǒng)文化。
語(yǔ)文作文300字 篇3
也許,你會(huì)為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣賞風(fēng)景,風(fēng)景在欣賞你,你成為風(fēng)景。
日日春說(shuō):“我開(kāi)花的每天都是春天。”而玫瑰說(shuō):“我只有在春天開(kāi)花。”玫瑰選擇春天打扮自己,日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景,使風(fēng)景成為春天。只要自己開(kāi)花就是春天,如一派生命如春的豪氣。
生命如春,一個(gè)亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長(zhǎng),走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風(fēng)景,而不是尋找風(fēng)景打扮春天。
梭羅說(shuō):“這可以聽(tīng)到河流的喧聲,那失去名字的遠(yuǎn)古的.河,是否也有人依伴!被蛟S回到遠(yuǎn)古能看見(jiàn)生命的風(fēng)景。
蘇軾把生命看做風(fēng)景,這個(gè)耀世的文人,因黃州詩(shī)案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風(fēng)與山間之明月!
語(yǔ)文作文300字 篇4
我的語(yǔ)文老師,她叫曹小麗,她也是我們的班主任,平時(shí)非常關(guān)心我們,我們也特別喜歡她。
她長(zhǎng)著披肩長(zhǎng)發(fā),高挑的.鼻梁上架著一只倍感親切的方眼睛,那黑黃相間的眼鏡盒還鑲著兩顆,炯炯有神的耀眼的“黑寶石”。
上課時(shí)她很嚴(yán)肅,罰站是她的拿手好戲,可有時(shí)她也會(huì)給我們開(kāi)幾個(gè)玩笑,把死氣沉沉的課堂變得生動(dòng)起來(lái)。下課了,她還會(huì)把上課時(shí)的“調(diào)皮蛋”,找去談心,讓他不許再犯。
可是再完美的寶石也會(huì)有瑕疵,曹老師只會(huì)和好學(xué)生玩兒,顯得有點(diǎn)偏心,她也會(huì)對(duì)一些差生諷刺,但曹老師的這些美中不足,我相信她會(huì)改正的。
雖然曹老師很嚴(yán)厲,但她嚴(yán)厲一點(diǎn)也是為了我們好,將來(lái)我們有出息了,她臉上也會(huì)有光彩。
在課堂上,她是良師,在課后她是益友,她的每字每句都是忠言,難免會(huì)逆耳,而這所謂良藥苦口,只有對(duì)你狠一點(diǎn)才會(huì)起到作用。
語(yǔ)文作文300字 篇5
在我的心里,語(yǔ)文高老師是我們?nèi)嘧顕?yán)格的老師。
我們的語(yǔ)文高老師真和其他老師完全不一樣;其他老師們可以讓同學(xué)們用膠帶,而高老師卻因?yàn)橄胱屛覀儽3肿鳂I(yè)和卷面整潔,所以就不允許我們使用膠帶,而是要求同學(xué)們用“斜杠”的方法,這樣就不會(huì)把作業(yè)紙搞破了。
記得有一次,在學(xué)校的統(tǒng)一衛(wèi)生檢查中,我們班衛(wèi)生只得了8。5分,被扣了1。5分的,高老師就給衛(wèi)生扣分的同學(xué)一個(gè)懲罰:打掃教室一個(gè)星期,這樣的方法雖說(shuō)有點(diǎn)辛苦,但是很有效果,足可以讓扣分的同學(xué)還有班上其他的同學(xué)牢牢的記。焊愫眯l(wèi)生是多么重要的。
還有一次,我在《補(bǔ)充習(xí)題》上的'字寫(xiě)的太不好看了,高老師就把我的那一頁(yè)紙給撕了,要求我回家重寫(xiě);雖然因?yàn)橹貙?xiě)了一遍,那晚睡覺(jué)遲了一會(huì),但是我能從中體會(huì)到:認(rèn)真寫(xiě)字的重要性,會(huì)要求自己以后一定要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)好每一個(gè)字的。
這就是我的嚴(yán)格的語(yǔ)文老師——高老師。
語(yǔ)文作文300字 篇6
大家眼中的語(yǔ)文課是什么樣的呢,有人說(shuō)就是讀讀課文寫(xiě)寫(xiě)生字,而這一節(jié)語(yǔ)文課非常特別,并不是大家想的這樣,而是要表演鄉(xiāng)愁的節(jié)目。
剛接到通知,我心跳立即加快了十倍,因?yàn)槲腋静恢牢乙硌菔裁,而老師卻說(shuō)一定要拿吉他,吉他有什么思鄉(xiāng)曲呢,我自己演奏嗎,我非常焦急,想要立刻找出來(lái),可是沒(méi)有一起演奏的,只好明天去學(xué)校找晟君。
第二天,第一節(jié)課完成后我們就去排練,家輝要唱歌,而我要彈奏,可是我們都知道,不可能有時(shí)間練習(xí)了,剛說(shuō)完,就上課了,老師檢查完背誦以后就開(kāi)始了節(jié)目演出。
《龍的'傳人》這首歌譜子看著比較簡(jiǎn)單,可是真按起和弦真的很難,在321響起后馬上開(kāi)始彈。失敗幾次后找到了感覺(jué),很順的彈下來(lái)了,我的心也放下來(lái)了。
后來(lái)又有一些小品,逗得我哈哈大笑,真的是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。只有自己上臺(tái)演出才能知道多么難,而那些小品和詩(shī)歌也一定做了充分的準(zhǔn)備,通過(guò)今天別開(kāi)生面的語(yǔ)文課,我明白了一個(gè)道理:所有的成功都離不開(kāi)努力,只要做了充足的準(zhǔn)備就一定能成功!
語(yǔ)文作文300字 篇7
復(fù)活節(jié)是西方的節(jié)日,是紀(jì)念耶穌基督在十字架受刑死后復(fù)活的節(jié)日,西方信基督教的國(guó)家都過(guò)這個(gè)節(jié)。
復(fù)活節(jié)是紀(jì)念耶穌復(fù)活,也是基督教最重要的一個(gè)節(jié)日。據(jù)圣經(jīng)記載,上帝的兒子耶穌降生在馬槽里,當(dāng)他三十歲的時(shí)候,挑選十二個(gè)學(xué)生,開(kāi)始傳道工作。三年半中,他醫(yī)病、傳道、趕鬼,幫助各樣有需要的人,將天國(guó)的道理說(shuō)給人聽(tīng)。一直到上帝所安排的時(shí)候到了,耶穌基督被門徒猶大出賣,被捉拿、審問(wèn),被羅馬兵丁釘死在十字架上,臨死前曾預(yù)言三日后必復(fù)活。果然在第三日,耶穌復(fù)活了!按圣經(jīng)的解釋,耶穌基督乃道成肉身的圣子,來(lái)世上為要贖世人的罪,成為世人的代罪羔羊,這也是為什么復(fù)活節(jié)如此重要了。
耶穌雖然像犯人一樣被釘十字架,他死并不是因?yàn)樗凶铮且瓷系鄣挠?jì)劃替世人贖罪。他從死里復(fù)活,表示他為我們贖罪成功。任何人只要信靠他,向他認(rèn)罪,就可得上帝赦免。而耶穌的.復(fù)活,代表他勝過(guò)了死亡,所以凡是信靠他的人,都有永生,就是可以永遠(yuǎn)和耶穌在一起。因?yàn),耶穌仍然活著,所以他聽(tīng)得見(jiàn)我們向他的禱告,會(huì)看顧我們每天的生活,賜力量給我們,讓每一天都充滿了希望。耶穌仍然活著,天天與我們?cè)谝黄稹?/p>
語(yǔ)文作文300字 篇8
我的課余生活是豐富多彩快樂(lè)無(wú)比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋……就來(lái)說(shuō)說(shuō)下跳棋吧! 有一天晚上,我吃完飯,提出一個(gè)建議:“爸爸媽媽,我們來(lái)比賽下跳棋吧!”“好!”爸爸媽媽異口同聲地回答。 我們先抽簽決定,數(shù)字最大的先走,第二大的第二走,數(shù)字最小的最后走。接果出來(lái)了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,媽媽抽到“7”,當(dāng)然是我先走了。我的棋子的顏色是紅色,爸爸的棋子的.顏色是黑色,媽媽棋子的顏色是黃色。游戲開(kāi)始了,我先走,媽媽再走……經(jīng)過(guò)一番苦斗后,爸爸的棋子擋住了我的棋子,我的棋子無(wú)路可進(jìn),爸爸離目的地越來(lái)越近,媽媽的棋子被我的棋子擋住了去路。一段時(shí)間過(guò)后,爸爸居然贏了,媽媽輸?shù)穆浠魉?下跳棋,不僅是我課余生活的一部分,它還可以開(kāi)發(fā)我的智慧。我愛(ài)下跳棋!
語(yǔ)文作文300字 篇9
南昌的天香園,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。這兒有茂密的樹(shù)林,玲瓏的假山,清澈的流水,成千上萬(wàn)的候鳥(niǎo)。
天香園有茂密的樹(shù)林,一年四季蔥蔥隆隆,枝葉密密層層。高大挺拔的大樹(shù),濃密的'樹(shù)葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空和火辣辣的太陽(yáng),走在樹(shù)下一片清涼。矮矮的、綠綠的灌木叢被修剪成各種孔雀的形狀,栩栩如生,就像一幅美麗的孔雀畫(huà)。
天香園有許多池塘、小溪,清澈的溪水平靜如鏡。歡快的錦鯉在水里成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,有時(shí)躍出水面,就像運(yùn)動(dòng)員跳水,有時(shí)轉(zhuǎn)著圈,好像花樣游泳,吸引了許多游客駐足觀看。
天香園是候鳥(niǎo)的天堂。有幾十萬(wàn)只各種各樣的候鳥(niǎo),有雪白的白鷺、灰色的大雁、潔白的天鵝,灰白的白鸛、火紅的火烈鳥(niǎo),許許多多都叫不出名字。它們?cè)谶@里筑巢、繁殖、嬉戲。它們?cè)谶@里生活得自由自在,有的成群在天空飛翔,有的安靜地在樹(shù)上休息,還有的愉快地拍打著翅膀,甩著羽毛,好像向游客們招手。到處是鳥(niǎo)叫聲,有的嘰嘰嘰,有的喳喳喳,有的咕咕咕,還有的嘎嘎嘎、哦—哦……它們有的像在唱歌,有的像在互相打招呼,還有的像在爭(zhēng)論什么。天香園的鳥(niǎo)可有趣啦!
天香園是南昌一道獨(dú)特的風(fēng)景。
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