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【熱門】四年級上冊語文作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級上冊語文作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級上冊語文作文 篇1
今天是個令人激動的日子,因為在今天我將和我的隊友們乘坐宇宙飛船登上那令人神往的月球。
“3、2、1發(fā)射!”隨著倒計時結(jié)束,火箭“轟”的一聲發(fā)射出去,搭載著我們向月球奔去。飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛,我們透過太空艙望著美麗的月球,它散發(fā)著淡淡的銀光,我們仿佛看見了嫦娥在向我們招手。懷揣著期待的心情,飛船平穩(wěn)地降落在月球上,我們興奮地向地面中心報告:我們已安全抵達(dá)月球,我們將出艙與月球拉一次親密接觸!我們換上厚重的出艙服,慢慢地步出登月艙,踏在月面柔軟的細(xì)小顆粒上,這感覺真像踩在地球的海灘上!說到地球,我們慢慢轉(zhuǎn)身,在茫茫宇宙中搜尋著可愛的地球。啊,我找到了!那個蔚藍(lán)的星球在宇宙中是多么的耀眼。∧蔷褪俏覀兠利惖牡厍蚰赣H!
在月球上做任何運動感覺都與在地球上做的感覺不一樣。在地球上跑步只需幾秒的距離在月球上跑卻要用十幾分鐘來完成。不用說,跳遠(yuǎn)則更是一個艱巨的任務(wù)。但跳高是一個特例。你只要稍稍一用力、微微一蹬腿,你就能跳出讓你意想不到的高度!
月球的表面到處都是一些坑坑洼洼的.環(huán)形山。放眼望去,荒涼一片。但這片荒涼的地方也許將成為我們未來的家園。地球遭到人類無盡摧殘已快承受不住。
采集了月壤和月巖的樣品后,插上一面鮮紅的五星紅旗,我們即將搭乘飛船離開。真舍不得這片徒弟,我一定還會再來的!
四年級上冊語文作文 篇2
畫畫要用筆墨?墒怯幸环N美術(shù)作品,不用水彩,不用筆墨,照樣能制作出精美的圖畫來呢。是什么呢?你猜對啦,那就是剪紙。靈巧的剪刀,薄薄的紙片,想象力讓你手里的圖像插上翅膀,不一會兒,一幅幅精美的剪紙作品就誕生在手中了。
美術(shù)老師曾教過我們剪紙。只見他站在講臺上,迅速地將面前的那張紙折疊起來。剪子在我和同學(xué)們面前飛閃……不一會兒,老師像魔術(shù)師一樣把剪好的東西放在手掌里,兩手一合:“你們猜,是什么?”
“花?”
“猴子?”
……
美術(shù)老師哈哈大笑了起來,那笑聲里分明透著些許得意。他喊了聲:“一、二、三!”松開手,展開一層層紙張,“哇!”全班同學(xué)沸騰起來。原來,他剪出來的是一群小朋友在手牽手啊。老師手里的一排小人,露著微笑,牽著小手,栩栩如生,好像飛著向我們奔來似的。
就這樣,我也迷上了剪紙。我想剪一條魚。我將紙對折,在對折的右邊畫上半條魚,再在魚身上畫上半個花紋。你們肯定會問,為什么只畫半個而不是全部呢?別著急,讓我來告訴你,因為紙是對折的,一剪子下去,實際拉開就是一整張啦。揭曉了這個答案,我繼續(xù)做最后一步,也是最關(guān)鍵一步,必須要剪得精,剪得巧,不出一點錯誤。如果剪破一點點,就會出現(xiàn)破洞,那可就前功盡棄啦。于是,我認(rèn)認(rèn)真真地剪完了半條魚。我懷著無比激動的心情,層層拉開我的杰作……我興高采烈地拿著我的`作品給媽媽看。媽媽說:“喲,中午正缺一條魚呢,來,給我紅燒吧!”
漸漸地,我還學(xué)會了剪南瓜、剪銅錢……剪紙這門活,好多地方都用得上呢。結(jié)婚用的喜字,過年貼的窗花……這是中華文化中一門傳統(tǒng)手藝,可謂是方寸之間天地大。
我很喜歡剪紙,它很有趣,讓我的生活變得更精彩!
四年級上冊語文作文 篇3
教學(xué)目標(biāo)
1、寫一個你喜歡的動物。
2、可以寫它的外形、脾氣等特點,也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習(xí)性,還可以寫和它之間發(fā)生的事情。
3、要按一定的順序?qū),寫出對它的喜愛?/p>
4、寫完后要多讀幾遍,認(rèn)真修改。
課前準(zhǔn)備
1、觀察自己喜愛的小動物
2、收集、積累查找有關(guān)動物的資料。
3、動物頭飾若干、《動物世界》錄像資料!秳游锟駳g節(jié)》音樂。
教學(xué)重難點
1、按一定的順序?qū)憽?/p>
2、表達(dá)自己對動物的喜愛之情。
教學(xué)過程
一、談話激發(fā)興趣
1、談話。同學(xué)們,我們剛學(xué)了幾篇與動物有關(guān)的課文,那愛子情深的麻雀、古怪的貓、可愛的雪猴、善解人意的小鳥,在作者的筆下是那樣的生動形象,給我們留下了深深的烙印。今天,就讓我們一起走近《動物世界》,去看看那些人類的朋友們過的怎么樣。(播放錄像《動物世界》)
2、啟發(fā)!秳游锸澜纭返匿浵窠o你留下了什么印象?(生暢談感受)
播放“動物世界”錄像,引入新課。
3 提問:動物世界里的動物有趣嗎?有哪些動物,它們長得什么樣子?
小結(jié):同學(xué)們介紹了錄像里的這么多小動物,現(xiàn)在大家將課前看到的動物也說給大家聽一聽。
二、學(xué)生自愿結(jié)合,小組練說。
1.喜愛同一種小動物的學(xué)生自愿結(jié)成小組,講自己喜歡什么小動物,再講它的外形,生活習(xí)性、與人類的關(guān)系和用處等。(討論中鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,特別是對某種小動物不太了解同學(xué),可以向喜歡這種小動物的同學(xué)咨詢。)
2.各小組推薦成員,講一講喜歡的小動物。(①說說動物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特點?②說說各種動物的叫聲有什么不同?③說各種動物的生活習(xí)性和作用。)
三、擺設(shè)擂臺,分組交流
1。抓住特征、指導(dǎo)描述。
2. 每組推選兩名代表上臺交流,學(xué)生相互評議,教師相機(jī)點撥。
。1)外形主要講:身子、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌頭、脖子、尾巴、腿等。
(2)說說動物的脾氣、活動情況(如捕食、嬉戲、休息的情況)。
。3)還可以寫你和它之間發(fā)生的事情。
四、習(xí)作指導(dǎo)
通過學(xué)習(xí),我們知道各種動物的特點是不同的,即使是同一類動物,也有不同的特點。例如同樣是貓,有的調(diào)皮活潑,有的懶惰,有的溫順,有的兇猛,各有各的特點,因此,觀察時一定要認(rèn)真仔細(xì),找出它們各自的特點,弄清它們的生活習(xí)性,了解它們對人類的`用處。
五、范例引路,指導(dǎo)寫作。
1.點擊課件:
、偎墒笫且环N美麗的小動物。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。(注:先總寫松鼠外形美麗,然后按頭部、身體、尾巴的順序具體寫外形美。)
、谝簧頌鹾诘挠鹈饣,一對俊俏輕快的翅膀,加上一對剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。(注:帶點的詞語把小燕子的樣子寫得惟妙惟肖。)
2.復(fù)習(xí)《貓》、《白鵝》,了解描寫動物的方法。
3.學(xué)生作文。
、偬岢鲎魑囊。(怎樣才能寫出小動物的樣子和生活習(xí)性呢?)
a、寫自己最熟悉的動物,仔細(xì)觀察它的外形——頭部、身子、叫聲和動作各有什么特點。從顏色、形狀、大小及作用等方面去寫。此外,還要寫它的動作情態(tài)。
b、寫出動物的生活習(xí)性。如吃食、睡覺、活動等。
、趯W(xué)生完成初稿,教師個別輔導(dǎo)。
六 點撥寫法習(xí)作交流
七、概述習(xí)作的情況。
八、進(jìn)行習(xí)作交流。
1.選出初稿中描寫動物外形較精彩的片斷,由小作者自己朗讀,大家欣賞后討論:這段好在哪里?
2.挑選初稿中對動物生活習(xí)性或動作情態(tài)描寫不具體的片斷讓學(xué)生集體修改。
3.學(xué)生根據(jù)老師的評改建議,修改自己的文章并謄寫。
四年級上冊語文作文 篇4
我想象中的鳥,小巧玲瓏。有一對小眼睛,頭上的羽毛是紅色的,繡滿翠綠色的花紋;背上的羽毛像雪一樣白;腹部的羽毛是黃色的;它還有一張尖尖的嘴。
我想象中的鳥,奇特萬分。它的唾液能治百病,它的皮毛能救活死人。它的舌尖能使世界和平,它的爪子能奔馳萬里,它的翅膀能飛越長空。它的左眼能看見寶藏,它的右眼能看透每人的內(nèi)心。
我想象中的'鳥,嗓音柔嫩。聽了它的歌聲可以延年益壽、長生不老、預(yù)防疾病、力大如山;聽了它的歌聲可以讓人忘記前一天的煩惱,也可以讓人開心無比。
這就是我想象中的鳥,我愛它。
四年級上冊語文作文 篇5
我是個十歲的小孩,是小學(xué)生,我很調(diào)皮,有烏黑的頭發(fā)和眼睛,有圓圓的臉蛋和月牙似的嘴巴。粗心是我最大的缺點。
我粗心的地方有很多,比如:離開房間的時候忘記關(guān)電風(fēng)扇、電燈,洗完手后忘記關(guān)水龍頭;做作業(yè)和考試的時候漏字、漏題、漏標(biāo)點符號。最近有一次,老師十分生氣,因為課堂作業(yè)只有一名學(xué)生得了100分,那就是的同學(xué),老師還說沒有批分?jǐn)?shù)的'同學(xué)要全部擦掉重新寫。我非常緊張,心里好像吊著一塊大石頭,當(dāng)組長把課堂作業(yè)本發(fā)到我桌子上時,我連忙打開作業(yè)本,一看,還好得了99分,錯在哪里呢?原來“玩耍”的“!鄙厦妗岸钡囊黄埠拖旅娴膬韶Q連在一起了,雖然錯了,但有分?jǐn)?shù),不用擦掉重寫,所以我心里的那塊石頭也漸漸地落了下來,這就是我的錯字粗心。如果我不粗心的話,我就也能得滿分啦!
我以后一定要認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí),爭取摘下粗心的帽子,戴上細(xì)心的帽子。
四年級上冊語文作文 篇6
我們這個村子里,大多是苗族人,只有一位心靈手巧的小姑娘——王子燕是漢族人。王子燕的鄰居老奶奶,姓張。她的丈夫在很早就去世了,兒子也在外地打工,沒有時間回家照顧年邁的張奶奶,家中就只有張奶奶一個人,看到這些王子燕非常想幫張奶奶做些家務(wù),可張奶奶執(zhí)意不肯,所以只能偷偷的幫張奶奶洗衣服,煮飯等一些力所能及的家務(wù)。
這一天,張奶奶正在睡覺,碰巧王子燕路過看見了正在熟睡的張奶奶和還沒來得及洗的衣服,就急忙走近去端起洗衣服的盆子在和棒槌來到小溪邊;鹄崩钡奶栔丝局蟮,一滴滴的汗水從王子燕紅彤彤的臉頰上流了下來,而王子燕只是輕輕地擦了擦汗,繼續(xù)洗衣服。不一會兒,衣服被王子燕洗得干干凈凈,王子燕準(zhǔn)備把洗好的衣服拿到院子里晾。張奶奶突然醒了,她看到院子里晾的.衣服時,什么都明白了,慢慢的走近王子燕,把臉貼在王子燕的臉頰上,說:“子燕啊,你真是個好姑娘,你總是幫我做家務(wù),我這輩子最要感謝的人就是你了。雖然我們不是親人,但我們卻勝似親人哪!”王子燕不好意思的說:“沒事兒,這是我應(yīng)該做的!
四年級上冊語文作文 篇7
在枝繁葉茂的大森林里,我有一個朋友,名叫泰迪。他活潑可愛,又善良聰明,而且最重要的一點就是——他非常的好客,哪怕不惜一切呢!怎么,你們還不信嗎?就讓我來和你們說說吧……
記得有一次,可愛的泰迪請我到他們家做客,我可高興了!我歡歡喜喜地到了他們的家,原本以為一貧如洗的.泰迪可肯定不會有什么美味佳肴用來寬帶我的。但是,我萬萬沒有想到,我走進(jìn)它們家的屋子里面,發(fā)現(xiàn)桌子上竟然擺滿了食物。瞧瞧,熱氣騰騰的羅宋湯,香氣滿天的紅繞肉,鮮嫩可口的蟹粉蝦仁,令人垂涎欲滴的頂級鮑魚……我簡直是難以置信,天哪!它們家怎會有如此美味的佳肴啊?!它們家怎么會有錢買這些食材,這錢買食材的錢可以夠泰迪上一年的學(xué)了!后來,泰迪告訴我,這是它自己辛辛苦苦幫別人洗盤子一年的酬金,如今都給我買吃的了!
你們說說,泰迪是不是很好客?
四年級上冊語文作文 篇8
在我們家,有人聰明好動,像小猴子。有人憨厚可愛,像大熊貓。我今天就要講講我家的“動物”們。
先來講講我媽媽吧!我媽媽平日里非常嚴(yán)肅,但又不失溫柔,像一只優(yōu)雅美麗的貓咪。那我呢?我的性格和媽媽一點兒都不像,每天在家里亂蹦亂跳,活力四射,活像一只小猴兒,頑皮可愛。我的爸爸雖然胖乎乎的,但是游泳技術(shù)特別好,像是一條魚,在水里自由自在的嬉戲,仿佛可以呼吸似的。我的游泳技術(shù)就是他教的呢。
現(xiàn)在再來說說我舅舅,我的舅舅就像一只威嚴(yán)的.大老虎,發(fā)起威來“吼”的一聲仿佛能震撼整個宇宙!就連我哥哥也怕他幾分。說起我哥哥,可別小看他,他平時學(xué)習(xí)平平,但在這次高考中取得了很好的成績。他就像一只大鵬,不鳴則已,一鳴驚人!我的舅媽胖胖的,一有時間就會吃零食,像一只可愛的大熊貓,我每一次抱著舅媽,都能感到很溫暖。
我家最厲害的人是姥姥。她勤勞極了,不怕苦不怕累,而且還在七十多歲的年齡,學(xué)會了在微信上看“美食臺”,經(jīng)常對學(xué)到的菜品翻新,為我們變著花樣做好吃的飯菜,真是“老驥伏櫪,志在千里”啊,她就像一頭老黃牛,不僅勤勤懇懇,而且活到老學(xué)到老!
這就是我家的小小“動物園”,我愛我家的“動物園”!
四年級上冊語文作文 篇9
最近小木偶真是歡天喜地!因為藍(lán)鼻子小女巫送給了自己所有的表情。這不嘛,這表情還真派上了用場。
“喂!小鬼,你有沒有錢?”一只霸道的小老虎沖他叫道,“我告訴你,你要是敢告訴大黑熊警官,我父母他(她)們不會輕易饒過你的!要知道他(她)們可是森林之王!薄拔覜]有錢啊。”小木偶很委屈。
這時,正在巡邏的大黑熊警官走過來了。
小木偶知道時機(jī)到了,便大聲哭了起來!“哇——熊警官,小老虎他欺負(fù)我!”“小老虎,這是怎么回事。俊毙芫俸苌鷼!熬,沒什么,沒什么,什么也沒有發(fā)生!毙±匣⑾氚咽虑榭禳c糊弄過去。
“哦?是嘛?”大黑熊警官公公正正,“可是為什么小木偶還是哭。俊薄笆且驗樗徊恍⌒乃さ沽,我準(zhǔn)備扶他起來!”小老虎還不死心。
“熊警官,沒事了。是我一不小心摔倒了”還要多虧小老虎哪!”小木偶那樂于助人的聲音又響起了!昂冒桑菦]什么事我就走了!
小老虎百思不得其解:“小木偶,你為什么要幫我哪?”“小老虎,因為我想和你做朋友啊!”小木偶笑嘻嘻地說道!翱墒,我以前……”小老虎說的話突然被小木偶打斷了!拔覀儸F(xiàn)在就不要談以前的'事了。過去的,就讓它過去好了。”
“小木偶,你有空能來我家做客嗎?”小老虎問!澳钱(dāng)然最好不過啦!”小木偶很高興,因為他可算是遇到了一個算稱心如意的朋友,“小老虎,我明天就去!”
第二天,小木偶穿過了彎彎曲曲的小路,最后來到了市中心—小木偶所在城市中最好的地方。
“咚……”小老虎家門口傳來一陣響聲,原來是小木偶。
“小木偶,你來啦!”小老虎太高興,“你還是我第一個朋友哪!”“你也是!”
后來,小老虎知道了小木偶的故事,便對他說“幸好你碰到了藍(lán)鼻子小女巫,也碰到了我!”
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